小學(xué)六年級作文我的媽媽

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級作文我的媽媽，希望對大家有所幫助。

　　我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的媽媽，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的媽媽高高的，因?yàn)殚L期勞動(dòng)，所以顯得瘦瘦的。她有一張典型的“瓜子臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張大大的嘴。

　　媽媽非常勤勞，她每天都起早貪黑，全都是為了我。有一次，在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我躺在房間里的床上，呆呆的看看天花板，心里想著：媽媽怎么還不回來呀？是不是出什么事了，或者是……突然一陳急促的敲門傳入了我的'耳朵，我趕緊到門前，向貓眼里看了看，是媽媽，我急忙打開門，只見媽媽滿頭大汗，說“店里有點(diǎn)事，幾個(gè)外地人到店里買茶葉：要200斤毛尖，我還要去取貨哩”說著拿了存折跑出去了，在窗前我看著媽媽的身影，由然而生一種敬佩之情。不久，媽媽回來了，坐著休息了一會(huì)，就又陷入了忙碌的家務(wù)活之中。洗衣服擦桌子后掃地初中，掃地后再拖地……那家務(wù)活好像永遠(yuǎn)做不完似的，奪去了媽媽寶貴的時(shí)間，使她顯的更加衰老了。

　　媽媽不僅很勤勞，而且非常樸實(shí)，不信？就聽我講講吧！

　　那是一個(gè)睛朗的中午，天空萬里無云，我高高興興的走在回家的路上，我感覺人的大臂癢癢的，我趕緊去摳，衣服怎么有個(gè)洞？我看了看，是真的，我的衣服破了，人趕緊回到家。讓媽媽給我買一件，我就知道媽媽會(huì)同意的，可媽媽卻說“衣服破了補(bǔ)補(bǔ)就好了，何必再買一件呢？小孩子從小要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，知道了嗎？”說著媽媽拿出針讓我把衣服脫下來給她補(bǔ)，我只好照做，看著媽媽一針一針的縫我的衣服，我的心好像在滴血。不一會(huì)兒，媽媽就補(bǔ)好了我看了看破的地方，有一個(gè)補(bǔ)疤，雖然很難看，但人自豪的穿上了。

　　看！這就是我的媽媽一個(gè)勤勞樸實(shí)的媽媽。

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