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高作文

高中青春的作文

時間:2021-10-23 12:31:58 高作文 我要投稿

【熱門】高中青春的作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高中青春的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】高中青春的作文匯總10篇

高中青春的作文 篇1

  青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過,青春也一樣不容錯過,錯過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時,此時不學(xué)更待何時!

  天下沒有免費(fèi)的午餐,每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對于每個人來說都是平等的,但是每個人對待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。

  沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽(yù),而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!

  美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時,遙不可及,本著對美好憧憬的向往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場空,留下只是無窮的遺憾與憂愁,何必呢!

  用短暫換來精彩的一生,值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的,又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時,方知?dú)q月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的。或許,我們都錯了,每個青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。

  日月不會因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命,正如青春不會因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲,一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應(yīng)使青春無悔,人生無悔。

  青春雖然短暫卻也意味深長,人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

高中青春的作文 篇2

  花開花落,又是一季!}記

  現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來,地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。

  回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后,我們便不再孩子氣,因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇。記憶猶新,那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。

  你的笑,是我今生最大的動力。每次回家的路上,總能夠看見你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過,那些心酸的記憶是我莫大的快樂!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開始了吵架,你諷刺的對我說:“就你,那么笨,怪不得成績上不去!碑(dāng)時的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下!边@就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長的高傲,帶著撒嬌的語氣跟我說:“辰,我錯了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書包,我將手往外一鉆,將書包留下給她,之后,我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句:“不要給臉不要臉!睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上,然后,頭也不回往家的方向走去。“呀!這回真死了,只是鬧著玩,演過頭了,笨蛋!蔽夷貙鼡炱,無奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個人往家走去……

  清晨,又是美好的一天,我背起書包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對我說:“晨晨,沒有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因?yàn)橹锌嫉呐R近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對彼此說加油……我想說:“你我的青春,你我的記憶,我都會保留在腦海!

  青春似箭,無情的剝奪著我們的時間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春——干杯!

  即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開花落,又是一季”的成長旅程。

高中青春的作文 篇3

  很多天的晚上,都會做一個同樣的夢。夢見,自己一個人孤零零的站在一座黑色的松崗之上,滿臉落寞。沒月華,沒星光。黑色的風(fēng)拂過我的雙頰,穿過我的胸腔。山間呼嘯而過的風(fēng),宛如一曲黑色的挽歌,歌聲寂寞有蒼涼。一粒晶瑩的淚珠劃過我的臉龐,滴進(jìn)那黑色的土壤里,快速的滲透,融化,蒸發(fā)。一瞬間天旋地轉(zhuǎn),畫面扭曲。世界一片蒼茫,四周山陵橫亙,到處都是白皚皚的雪。

  一瞬間的光亮,刺得我淺灰色的瞳仁一陣發(fā)澀。緩緩的睜開眼,卻看見喜歡的人在一棵掉光葉子、光禿禿的榕樹下安詳?shù)氖幹锴,笑靨如花。而那種熟悉的溫柔卻被冬天凜冽的寒風(fēng)吹到九千米的高空,飄向遠(yuǎn)方……她一身素衣凈白,與四周的雪交相輝映,宛如天堂來的天使,雪域來的精靈。而我卻一身濃郁的黑色,與四周的白格格不入,仿佛地獄來的使者,修羅來的冥將。想要說些什么,而聲音卻卡在喉嚨里?ǖ梦译y受,卡得我心慌。想要伸手挽留,可時光的洪流卻無情的卷住我向那不知名的遠(yuǎn)方奔跑,一直奔跑。她的身影卻越來越小,越來越小,漸漸的變成一個發(fā)亮的光點(diǎn),亮過太陽的一個光點(diǎn)……

  夢做到這兒,便被驚醒?膳碌膲趑|,讓我十七歲的大腦神經(jīng)簌簌發(fā)抖。我醒來時卻早已記不得女孩是什么樣子。只知道她好像我那即將逝去的青春一樣。笑靨如花,寧靜的接近殘酷的觀望著我的離開。沒有一絲傷感,沒有一絲悲涼。以至我無法分清那到底是不是我曾經(jīng)渴望的青春,現(xiàn)在擁有卻即將逝去的青春。

  今年的五月,櫻花便開始大把大把的往下落。仿佛離人那紛飛的眼淚,又仿佛在祭奠我那即將逝去的青春。粉紅色的花瓣像極了祭奠時用的香撒下的香灰,充滿絕望。忽然想起了兒時庭院里的那棵櫻樹。也正是這樣的五月,這樣的.時節(jié),我會故作深沉的靜靜地坐在樹下,滿臉落寞。只有那粉紅色的櫻花洋洋灑灑的撒下落在我的發(fā)梢,落在我的肩頭。落在我那淺灰色的瞳仁之上,滿懷惆悵。

  而好多年過去了。那棵盤根交錯的的櫻樹早已不復(fù)存在,無跡可尋。我現(xiàn)在常常在想,我高中畢業(yè)后再回首眺望尋找那已逝去的青春也會不會無跡可尋了呢? 忘記了是誰說過這樣的一段話:八年是一個什么樣的概念呢?如果相對整個生命而言只是短短的十分之一,但是對于整個青春來說那就是整個青春。整整一個青春啊!初讀這段話只是覺得字里行間透出一股濃郁的憂傷。濃郁到讓人覺得壓抑,讓人覺得煩躁,后來就越讀越覺得悲涼,覺得絕望。而我卻依舊終日無所事事,面無表情的觀望我那短短的只有八年壽命的青春緩緩離開。心里難過到崩潰,嘴角卻慢慢上揚(yáng),拉扯成一個悲涼的弧度。沒有焦點(diǎn)的雙眼,卻看見我那頹廢的青春從我的身前轟轟烈烈地打馬而過。一切荒蕪……

高中青春的作文 篇4

  看著教室里陌生又夾雜著熟悉的面孔,才把思緒從炎熱的夏季拉到這個微涼的秋天。那會兒還在焦頭爛額地對付著中考,這會已是高中新生了。黑板上還板著昨夜白花花的講義,尚來不及擦,夜色轟隆隆地蓋過樓頂,似乎高中的擔(dān)子更重了,張三還是愛耍酷的張三,李四還是矮個子的李四,有些人物依舊照搬過來,只是時間一下子被卷進(jìn)了汪洋之中。

  時間開始過得有些壓迫感,老師總是嚴(yán)厲要求去實(shí)施每一項計劃,很少再有人敢逃課或是遲到了,因?yàn)槿闭n節(jié)數(shù)一旦累積到一定程度就會難逃被請家長的厄運(yùn),誰都不想冒這個險,寧愿少睡少玩些也不愿讓家長抓著把柄嘮叨。想一戰(zhàn)就功成名就的人每天都在爭分奪秒,刻苦演練,生怕浪費(fèi)一丁點(diǎn)的時間就會錯失金榜題名。

  原本以為高一的晚自修會生機(jī)勃勃總會有說不完的笑話,但每天的晚練和沉悶的氣氛足以扼殺每個人的幽默細(xì)胞。雖然如此同學(xué)們還是有一套苦中作樂的方法,誰暗戀誰的傳聞無需借助媒介也可以傳入每個人的耳中,八卦一點(diǎn)的同學(xué)會認(rèn)為漂亮的英語老師是否有男朋友,今天的課堂紀(jì)律是否又讓數(shù)學(xué)老師的臉更臭了。喜歡曬太陽的同學(xué)似乎又多了些,喜歡談天說地的同學(xué)又聚成了一團(tuán)。男生們依舊熱衷抱著籃球在操場上?,低年級的同學(xué)永遠(yuǎn)比我們清楚誰是;ㄕl是校草。同學(xué)們也開始投身所好自己中意的社團(tuán)。

  每到小考大考,挑燈夜戰(zhàn),焚膏繼晷這類看起來很遙遠(yuǎn)的詞語開始跟我們沾上邊。家里的書桌上放著翻開的筆記,黑壓壓的單詞和公式,翻來覆去記了很多遍,還是覺得忐忑不安。放在抽屜里的鬧鐘和擠滿灰塵的臺燈也終于有了用武之地。每個人都忙著交流復(fù)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,教室里的身影顯得更忙碌些了。

  日子好像又安分起來了,老師的臉孔好像也越發(fā)的親切。沒有三八線的桌子讓同桌之間更加融洽起來。好像每個人的心中都開始藏著一個小秘密,那些有關(guān)成長的種種播灑在每個人的身上。就像向日葵一般的向著太陽欣欣向榮地生長著,小草也貪婪地沐浴著午后的陽光,酸甜苦辣的青春也開出一朵朵璀璨的小花。

高中青春的作文 篇5

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,我們又一次踏上征程,在青春的跑道上。

  ——題記

  一次又一次看見大雁南飛,告別了曾經(jīng)的稚氣,告別了過去的懵懂,似乎更想去擁有成長的勇氣,一種更美的姿態(tài),不知不覺,那顆青春的種子在心底萌發(fā)了,它微笑著看著我說:“青春,即將翻開它嶄新的一頁,需要你自己去點(diǎn)綴!

  有人說,青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉郁……但我們依然成長,在青春的跑道上磕磕絆絆,即使跌倒也豪邁的大笑;青春也是一次與夢想的追逐。在希望中不斷尋找,在挫折中不斷進(jìn)步,在成功中不斷積累,在困境中激勵自己,在欣喜中戒驕戒躁。一步一個腳印到達(dá)夢想的彼岸。

  青春是一個人長大,成熟的象征。

  現(xiàn)在,我們擁有了青春做伴,少了幼稚,多了成熟;少了軟弱,多了堅強(qiáng)。因?yàn)橛星啻,我們生活的畫板不再單調(diào),在原本空白的紙上,釋放出自己的五顏六色。正如泰戈爾的那句話:“使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子里,我們同時也收獲了一份成熟。

  但青春的心也是充滿好奇的,我們需要在朦朧的云霧中時常擦拭雙眼,在平靜中觀察美,不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o(jì)的少年,我們更要學(xué)會珍惜現(xiàn)在擁有的青春。

  我們也要跟緊時代的步伐,我們的使命就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,要善于去創(chuàng)新,善于去實(shí)踐,不斷進(jìn)步。要有一顆火熱的心,有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣,有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪放;還要有燃燒青春的激情。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,他總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛,因?yàn)樗笳髦啻旱幕馃釤肭椤?/p>

  青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  我們便是矜持羞澀的春天,需要青春的考驗(yàn),需要不停地在青春的跑道上奔跑,讓我們緊緊去擁抱夏天,擁抱青春。

  評語:閱讀此文,似看到朝氣蓬勃的作者在青春的道路上披荊斬棘,一路高歌!只有不停地奔跑,才能不負(fù)青春。

高中青春的作文 篇6

  青春,一本倉促的書,青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。

  墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會迷失方向。青春,一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責(zé)任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再,害怕自己該做的還沒做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情,匆匆走過時,我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春已說再見,至少大家還有那顆不老的心。

  青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過后:其實(shí)也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

  青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大。我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光。

  記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場,笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說道,我是來收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個人。我們長大后,都會有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春嗎?

  “越長大越孤單,越長大越不安。”“長大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂!边@兩句歌詞給我很深的觸動,它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒有“長大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過我彩色的青春。

  青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!

高中青春的作文 篇7

  生命只有經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光芒。

  ——題記

  “當(dāng)我還是小孩子,門前有許多的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香;當(dāng)我漸漸地長大。門前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢地枯萎不再萌芽!贝喝デ飦,花開花落,秋天的萬木凋零在經(jīng)過冬季的雪藏后終將迎來春日的勃勃生機(jī),在陽光下綻放出醉人的艷麗。

  風(fēng)

  琴蕭瑟,秋風(fēng)起。我懷著滿滿地期待推開寢室的大門,我看到一張如花般的淡淡而美的臉龐。此時調(diào)皮的陽光透過窗戶的濾網(wǎng)灑在她的臉上,棱角分明的側(cè)顏,不施粉黛,像一件無懈可擊的塑像那么的優(yōu)美,像一圈出生的太陽那么攝人心魂,一個微笑便籠罩了一室的光華。她轉(zhuǎn)頭看向我,一面向我走來一面說道:“我?guī)湍!痹谒膸椭,我很快安頓下來。坐在床邊,我細(xì)細(xì)的端詳著她精致的臉龐。近乎玉白色的的雙頰上,襯著兩個黝黑而不見底的大眼睛,在卷翹的睫毛下顯得炯炯有神,挺直的鼻梁下是淡色的一抹嘴唇。一切都美得恰到好處,仿佛天上人間的美麗都被她占據(jù)了。她見我看得入迷竟羞澀起來,臉染紅暈,丹唇微啟道:“你在看什么?”我情不自禁地吟起:“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!”

  雪

  空幻想,冬雪降!澳愀墒裁?”“是你要干什么!痹诨ハ嗟耐妻,“啪”的一聲,一記重重的耳光落在她的臉上。我的手停在半空中一時竟不知如何收回。一瞬間,仿佛整個世界都沉寂了。她瞪著雙眼驚訝地望著我,眼神中滿滿的痛惜。而我眼神中那一抹后悔也徹底宣告了我的罪行,但我依然像一個凱旋的勝利者,有力地將手收回,高昂著我的頭顱,挺值了脊梁走出這個溫暖的寢室。只是拉開門閂的那一刻,寒風(fēng)刺骨,我不禁拉緊了身上這件單薄的衣裳。

  從那一天起,我的世界開始下雪,獨(dú)留我一人在冰天雪地里羨慕著別人四季如春的天地。

  雨

  夜未寞,春雨落。又是一個雨季,看著沿著房檐滴下的水珠,望著那用密密的雨絲織成的天際,我不禁后悔自己沒有帶上雨傘。深吸一口氣,平復(fù)一下躁動的內(nèi)心,我決定只身闖入這雨霧朦朧的天地。正當(dāng)我準(zhǔn)備奪步而出時,一把小傘為我遮住了即將降落在我頭頂?shù)挠甑巍N姨ь^一看,只見一張如花開的臉龐。她還是那樣柔和地說道:“我送你。”我將手輕輕搭在她的手腕上,隨她一起走進(jìn)這片天地。我不禁瞟向她的臉頰,那五指印似乎鮮紅的刻在她的臉頰上。此時,我的臉頰也開始隱隱作痛。路越走越遠(yuǎn),臉頰如大火焚燒,越來越烈,最后竟如火劍刺入我的心肺,燃燒了我。

  也正是因?yàn)檫@一把火,我的冰雪世界開始融化。從那一天起,我不再羨慕別人,因?yàn)榇藭r的我經(jīng)過春雨的洗禮,沐浴在陽光下。

  青春是一包象征著陽光的向日葵種子,在現(xiàn)在撒下,在風(fēng)雨飄零后收獲,那是一株株飽含青春的花朵。在一次次的經(jīng)歷中,我們褪去稚嫩的皮囊,換上青春的行裝,穿過一堵堵人墻,越過一道道長桿,走過一個個雨季,劃過一圈圈年輪。在那之后我明白:青春不僅是人生一個階段的代名詞,它更是人生中先苦后甜的一筆,在風(fēng)雪后見到的青春才能成就我們的人生。我的青春在渾渾噩噩中萌芽,很幸運(yùn),我的青春成長在陽光下。我的青春高八度,勢必用青春汗水做最美搏殺,此刻我已輕裝上陣。

  當(dāng)我想起孩提時第一次捧在手里的茉莉,心里還是充滿著甜蜜的回憶

  ——后記

高中青春的作文 篇8

  華風(fēng)雪,夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞,一首單曲循環(huán)的旋律輕舞,默嘆,這一世為誰卑微?彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往,真真假假已無人問津。轉(zhuǎn)身后是誰留下的背影,一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩,空洞了昨天?浮華一夢,回首卻是面目全非……

  青春給予了我們太多,太多。也讓我們失去了太多,太多。今年的夏天我們就要畢了,畢業(yè)后的我們將會在哪里?我不得而知,彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢?我不得而知,但我希望不會。

  驀然回首,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事,回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園,可現(xiàn)在的我們就要離開它了,去另一個陌生校園中過著新的生活,你們是否會將我遺忘?曾經(jīng)我們在一起的喜、悲、哀、愁,你們是否會將它遺忘?寫到這我竟然默然淚下,我怎么會哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛情嗎?還是我們彼此之間的友誼?

  呵,可笑。一切竟然都顯得那么假,“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情,在艱苦漫長的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵之詞,可隨著時間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞,可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微,卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃,卑微的就像我自己,現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí),讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑,可在奔跑時我卻錯過了太多太多,如果時光能夠倒流,那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事,不會讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走,因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還需要爭取與珍惜。

  青春一個花樣的年華,它讓我們懂得了太多,太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁,F(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶,回憶著我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫名的哀愁籠罩著我,我獨(dú)自一人靠著墻角,低著頭,哼著曾經(jīng)我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落,這一刻我仿佛窒息了,我渴望時間能回到原點(diǎn),渴望時間能夠靜止,這樣我們就不會走到終點(diǎn),就不會離別,但我知道那是不可能的,所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。

  如果畢業(yè)后的某一天我們再次相聚,我希望彼此都是強(qiáng)者,不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,但我相信彼此之間的友誼會依永存。

高中青春的作文 篇9

  “轉(zhuǎn)眼過去多年時間多少離合悲歡,曾經(jīng)志在四方少年,羨慕南飛的雁,各自奔前程的匆匆漸行漸遠(yuǎn),未來在哪里平凡,啊誰給我答案,生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,我有過夢想!币皇住独夏泻ⅰ烦隽硕嗌偃说男了幔雌鹆硕嗌偃说幕貞,那個美好青春的回憶。

  青春是一塊甜蜜的蛋糕,借著那青春童年的天真無邪,我們有了很多的知心朋友,他們也許不突出,沒有一個好的成績,不是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,但他們總會保留在你心底最純潔的那部分,他們會在你失落的時候逗你笑,你無聊的時候陪你玩,你無助的時候,他們總是笑著伸出援助之手,他們讓你哭讓你笑,陪你瘋陪你鬧,那是青春的美好。不過隨著生活的變遷,你感覺你們疏遠(yuǎn)了,甚至一年之內(nèi)都不聊幾句天,你感到失落,是生活沖淡了我們的童年激情,但當(dāng)我再次遇見他們,擁他入懷,那個熟悉的感覺還在,這使我高興,生活的沖刷,使我們成熟,但都改變不了內(nèi)心的純真。

  青春是一場突如其來的暴雨,它嘩嘩的下著,淋濕了每一個人,讓我們心情總是趨于暴躁,總是頂撞他人,成了一個人們眼中的“青春期”少年,我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事與老師爭吵,甚至大打出手,我心中的不爽和老師心中的恨鐵不成鋼,一并從空中隨著雨點(diǎn)落下,那不是雨水,下的更像是刀子,一刀刀劃在我身上,讓我痛苦不堪,但雨水總會停,青春的雨水停下后將迎來生活的彩虹,那一次次的磨練后,我看到的是青春在生活的改造下變得平和,偶爾下起的綿綿細(xì)雨更是平添情調(diào)。

  青春是一塊未經(jīng)打磨的生鐵,在生活這個大鍛造廠下,他變成鋒利的劍,變成堅強(qiáng)的心,變成我們抵御攻擊的鎧甲,生活是把刻刀,但他不無情,他雕刻出了我們多姿多彩的青春,也保留了我們保存心底的那份純真。

  “當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎。事到如今只好祭奠嗎,任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我,抬頭仰望這滿天星河,那時候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得!

高中青春的作文 篇10

  萋萋芳草黃了又綠,時間打破了午夜時分的那抹沉寂,青春的琉璃散落滿地,和著泥土的芳香滾入塵埃,幻化成跳動的音符,游走在溫情的五線譜上。

  低落·前奏

  青春之歌在云霧中氤氳,我在人生的十字路口,一路躊躇,一路跌跌撞撞,一路找尋人生的意義,萬千愁緒縈繞,終化作青絲中幾根突兀的白發(fā)那是的我,唯有落魄的影子陪伴著我荒度歲月流年。那時的我,在別人的世界佇望,為了他人的快樂而快樂,為了他人的努力而努力。那時的我,曾自詡為向日葵,以為無論青春歌聲中的低谷高潮,都會有陽光的降臨,在風(fēng)吹雨打過后,陽光并沒有如愿落在肩上。我不情愿的低下頭,原來自己只是那濕冷墻角是的一株雜草,矮小的身軀早已注定了我卑微的命運(yùn)。

  激昂·主歌

  青春之歌在微風(fēng)中低語,我聽到了生命的真諦。面對困難動搖時,眼前便會浮現(xiàn)汨羅江畔那個瘦削的身影,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;為昔日的過錯而懊悔時,便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒,知來者之可追”;失意時思緒便隨東坡神游赤壁,“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也!鼻啻阂饬x大概就在于此。記得一次考試失利,依舊清晰記得那考卷上刺眼的圈圈叉叉,好似在諷刺我的失敗。每當(dāng)夜已深沉,心里的那份倔強(qiáng)鼓勵著我,揉了揉惺忪的眼睛,繼續(xù)漫長的挑燈夜讀。日夜的苦讀終讓我看到希望曙光。深深淺淺的淚痕終在明媚的一天,被勝利的喜悅替代。這,成了我一生的驕傲。青春,給了我們肆無忌憚的資本,給我們?nèi)]霍的勇氣,讓我們有了希冀,有了憧憬,有了夢的美好。于是乎,夢想成了青春之歌的主旋律,但只有一腔熱血才能讓奏響成為可能。我應(yīng)該像他們那樣懷著滿腔熱血努力著,為自己的未來拼搏加油!

  不舍·曲終

  青春的之歌在路上漸行漸遠(yuǎn)。青春讓我在最美的時光遇見最美好的他們,讓我明白夢想的瘋狂與不羈?山K有曲終人散的一天,我們只能眼睜睜看著她慢慢走遠(yuǎn),想輕輕拉起她的衣袂,將她挽留,可依舊決絕地和我說了聲再見,再見。

  五線譜上的青春被時間漸漸擦拭,青春的歌終有曲罷的那天,那時那人那事已“物是人非事事休”,我只愿能將她在心里秘密地留存。

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