寫事的作文 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫事的作文 ，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文 1
前幾天上美術(shù)課時，毛老師讓我們畫門鈸。門鈸是啥？就是中國古代院落大門上的裝飾物，因為形狀像中國樂器中的“鈸”而得名，也叫門環(huán)。毛老師要求我們自己設(shè)計門鈸，設(shè)計成什么樣都可以，只要是門鈸就行。
你們猜我畫的是什么？是一個人在吃甜甜圈。這個人是誰？沒錯，她就是我的班主任樂老師，如果問我為什么要畫樂老師，其實源頭是王思睿。
事情是這樣的——我正愁不知要畫什么，突然聽見王思睿在唱：“燃燒我的卡路里！拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面……”這讓我聯(lián)想到了吃，再后來，我就神使鬼差地想到了樂老師，樂老師那么愛吃，不就是吃貨嗎？可是，如果畫樂老師，那我肯定小命難保呀！于是，我想：要不然畫毛老師吧！毛老師在眼前，更好畫。哎呀，不行不行！更使不得，當(dāng)著毛老師的面畫她，那我的小命豈不是更保不住，還是畫樂老師吧！
我先畫好了大致輪廓，要畫具體細節(jié)時，卻不知道樂老師的眼睛和眼皮怎么畫。毛老師知道我的構(gòu)思后，很熱心地給我解開了這個謎：“樂老師眼睛很小的，一條縫就夠了�！蔽疫�來不及反駁毛老師，她就幫我把眼睛畫好了。我又有問題了：“毛老師，那樂老師是雙眼皮，還是單眼皮？”毛老師說：“樂老師眼睛小，小眼睛都是單眼皮！”說完又加了一句：“樂老師就是個吃貨，你畫得真形象！”聽完毛老師的話，我默默地擦了把汗，還好我畫了樂老師，如果畫了毛老師肯定被就地正法了！
寫事的作文 2
神奇的一天
正月初六，我的好朋友陳奕寧約我一起玩，早上八點出發(fā)，我們高高興興的來到溫州瑞安雅林，看了很多新奇的蔬菜：有蘿卜、空心菜、芹菜、圈心菜、花菜……有很多我們也不知是什么菜名，它們的外觀和顏色很奇怪，特別是一種紫色蔬菜叫"紫背菜"別名"紅菜"聽叔叔告訴我們說這是種藥用的菜，下面干時變紫色，兩面無毛，營養(yǎng)豐富，價值高。他還告訴我們，在同一種類的蔬菜中，深色品種比淺色品種更有營養(yǎng)，而且蔬菜營養(yǎng)的高低遵循著由深到淺的規(guī)律。使我想不到原來蔬菜也有這樣多的學(xué)問，也要用高科技，到時我們每一個人可以吃到放心營養(yǎng)價值高的蔬菜。 不知不覺太陽悄悄下山了，離開時叔叔還交給我們一個小小的任務(wù)把一些蔬菜名記住，我們還拍了照片這一天我們玩得真開心!真是神奇的一天!
快樂的一天
2月17這天，天清氣朗陽光明媚。媽媽和姑姑帶我和妹妹去三垟濕地玩。剛一進去我就看見了桃花，有些是粉色，還有白色的，好美呀!然后媽媽和姑姑帶我和妹妹去畫畫，我和妹妹都畫了一幅畫。我們畫完畫之后就回家吃午飯了。吃完午飯以后，姑父又帶著我們大家劃著船去看我家的田，我們?nèi)フ藥讉�別人不要的甌柑。然后姑父劃著船，我們就回家了。晚上媽媽帶我一個人去吃酒。這一天我過得好開心
寫事的作文 3
太陽躍出的瞬間，釋放出金色的光芒，帶來永恒的溫暖;彩虹跨越藍天的瞬間，閃爍七彩的繽紛，帶來永恒的燦爛……生活中有太多的瞬間，而瞬間就是我們心中的永恒。
那是個星期六的晚上，吃過晚飯后，爸爸媽媽和我去匯源路散步。我們在五彩繽紛的路燈下，欣賞著熙熙攘攘的夜景。這時迎面走來一個乞丐，那是一個大約六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭發(fā)如雪一樣白，在這燦爛的燈光和繁華的街道映襯下，顯得格外蒼老和凄涼。她弓著身子站在我們面前，正用企求的目光看著我們，口中喃喃地不知在說什么。我停下腳步，心中泛起一股股同情和憐憫。
她顫抖著把碗伸過來，那只碗里有一些面值不一的硬幣。我回過頭望了望爸爸，他正在摸口袋。在這一點上我很敬佩爸爸，他對于一切需要幫忙的人都會毫不吝嗇地給予幫忙，可是爸爸沒有帶零錢，于是，他將從口袋里掏出的一顆牛奶糖遞到老太太的手中。我為爸爸的舉動感到意外，同時我發(fā)現(xiàn)老太太也有些意外。但她對著我們笑了，她笑得很友善，很慈愛，很美麗。
我也笑了，因為我得心懸在那一瞬間被一種莫名的感動觸動了。或許微笑是她已經(jīng)習(xí)慣了的動作，但我肯定那次的微笑絕不是。我看見了她接過奶糖后的驚訝表情和那似乎不自然的笑，因為她收到了意料之外的施舍。不，那顆牛奶糖已經(jīng)不再是施舍，那是一份理解，一份尊重，她的笑容所包含的，不僅僅是感激。在那一瞬間，我也朦朧地感覺到她的內(nèi)心世界。爸爸給她的那顆牛奶糖，不正是她所需要的一點點理解和關(guān)懷嗎之后，她離開了，看著她漸行漸遠的背影，我仿佛看見她依然在笑，嘴里仍含著那顆幸福的牛奶糖。
這年事已經(jīng)過去幾個星期了，我早已忘記了老奶奶的模樣，記憶中，唯一永恒的是那個瞬間綻放的笑容。
寫事的作文 4
每一件事都有它自己的因果關(guān)系，每一個人都有自己的喜怒哀樂。如果世界上只有人類在這一種生物，那該多無聊，但是呢，我卻認(rèn)為這是個天大的笑話。
在整個太陽系中可以說：人類是最善變，最險惡的生物，當(dāng)然：這種說法是對于現(xiàn)在的人來說。
現(xiàn)在的人類是一種無法揣測的生物，比如說：常見的朋友，當(dāng)你們在面對利益時，是否還會互相推讓？又比如說，在面對人生的選擇時，你又怎會知道：你的前途是一片渺茫還是一片光明，所以說：人，就是一種無法用語言來描述，無法揣測的生物。
每個人都有自己的向往，比如有些人拼命奮斗，只為自己的晚年能好過一點，只為讓自己的子孫后代過得幸福安康。但是有些人卻憑借著自己的短暫的得利，而不把別人放在眼里，但是這些人在短暫的得意過后，往往失去的東西會更多。因為，曾經(jīng)被她（他）欺壓的人，已經(jīng)長大了，已經(jīng)有了自己的事業(yè)，或許別人已經(jīng)比你多了N個臺階，而你自己卻還停留在原地，停滯不前。
其實：有時候，在清晨，當(dāng)陽光還沒有散發(fā)出光芒的時候：泡一杯清茶，坐在窗前，閉眼回味曾經(jīng)已走過的歲月年華，會有許多的感悟，然而當(dāng)你明白了這一份份，一絲絲，一縷縷的濃于血的感悟時，你會發(fā)現(xiàn)，自己的本身還有許多值得提高的地方。
靜驀回首，品逝事之味，心中頗多感悟。夕陽西下，只見晚霞掛于天片，映入眼簾的卻只有無數(shù)的回戀，然而只能以笑來概括。
寫事的作文 5
除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，每個人都有自己的建議。媽媽稱贊到：這支舞蹈跳的不錯。一會兒爸爸又：夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎到：她的歌聲真好聽。我又贊揚到：這個魔術(shù)表演的真神了。每種節(jié)目表演的時候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說相聲的時候我們都是開懷大笑的。唱歌時我們都豎起耳朵認(rèn)真聽。表演魔術(shù)的時候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會錯過一個好鏡頭同時更希望能看出一點破綻。表演舞蹈時我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術(shù)表演，我向大家說說吧：魔術(shù)師是一個臺灣人，他在表演前先做了一個小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開，然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術(shù)師就上臺開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小，大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時候臺下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時候從魔術(shù)師手里掉進了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場一片掌聲，掌聲聲蓋過了臺上話筒的說話聲。下一個表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來，不用說現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。
春節(jié)聯(lián)歡晚會看到十二點。12：00時整個紹興城各家個戶都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進入夢鄉(xiāng)。
寫事的作文 6
下午，我的心情格外緊張，因為第三節(jié)課我就要站在講臺上隆重地介紹我的一本課外書了。事情是這樣的：
第一節(jié)課時老師就安排我們五位組長在第三節(jié)課要介紹這階段所看的課外書了，我也是五位組長之一，也要介紹我的課外書。從老師嘴里一字一頓地聽到這個消息，我的心像被一只手捏著了，猶如晴天霹靂，我愣在座位上，腦子里一片空白，好大會兒才緩過神來。心想：我平時連舉手發(fā)言都很罕見，讓我上講臺介紹‘‘我的一本課外書”那簡直天方是夜譚啊——我的天！
這刻我真想把全世界的鐘都給摧毀了，讓時間走慢點，讓下課的鈴聲不再響起，可時間依舊我行我素————轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課。我的心“怦怦”直跳，腿也因緊張而微微發(fā)抖。組長之一韓文秀在座位上怎么也不愿上臺，后來還是班長王靜雯對她一番鼓勵，才使她慢騰騰地走向講臺�？粗n文秀站在臺上支支吾吾地說不出話來，臺下的同學(xué)如看戲般哈哈大笑，韓文秀的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，好在班長又及時上臺安慰她，才使她平靜下來。此時的我更不敢上臺了，既擔(dān)憂又害怕，我該怎么辦？設(shè)想如果我上臺同學(xué)們也笑我，我肯定在班長趕來之前已經(jīng)哭得稀里嘩啦了……啊！該我上臺介紹了，心里緊張的心情一點沒有少，反而越來越多了。從上臺的那一刻起，心中已有千萬種設(shè)想，不安極了。站在講臺上介紹課外書，看見同學(xué)臉上笑意已消失的無影無蹤。我小聲地介紹，介紹一半時，同學(xué)們的鼓掌聲如潮海流進我的耳朵里，還有的同學(xué)在紙上寫了‘‘張虎加油’’在同學(xué)的鼓勵下，我的勇氣大有所增，一口氣把剩下的內(nèi)容全說了。雖然說的不是太流暢，但我心里的緊張勁一點都沒有了。課外書介紹完了，可同學(xué)們的掌聲一直回響在我的耳畔，久久不能平息！
寫事的作文 7
四月的一個星期天，我們懷著愉快的心情來到上�？萍拣^游玩。這次春游主要是讓我們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，體驗科學(xué)帶來的樂趣。如果你想?yún)⒂^科技館，你可以和我一起去。
當(dāng)然，立體巨幕(3D)電影對我來說是最印象深刻、最有趣的`東西。電影是《大峽谷歷險記》，主要是為了我們節(jié)約用水，保護身邊珍貴的水資源。剛進體育場，工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。我們有序地進入了場地。電影開始了。戴上3D眼鏡，眼前的畫面變得生動起來。這張照片就在你的眼皮底下，觸手可及，仿佛把你帶進了一個夢幻國度。當(dāng)電影從上面的瀑布流到下面的小溪時，你的椅子似乎會起起伏伏，就好像你就是電影里的人一樣。影片中的激流之聲準(zhǔn)備得很充分，就像現(xiàn)實生活中一樣。立體影像的屏幕最大很大，17米高，相當(dāng)于6層樓高；二十三米寬，幾乎和六塊黑板一樣寬；總面積可以容納五六個籃球場。說到這里，我不禁感嘆，“這是世界上第一家科學(xué)電影院！真是名副其實，有這么多先進的設(shè)施和優(yōu)勢！”
我還參觀了“深海寶藏”展廳，我們談?wù)摰乃兴鷦游锒疾怀Ｒ姡忌钤谏詈Ｖ小Ｓ邪贇q母狗，極稀有的親劍鯊魚，稀有的安康魚。最讓我吃驚的是劍吻了鯊魚。它的額頭是錐形的。據(jù)說是用來找獵物的。當(dāng)前額發(fā)出電磁波時，動物如果接收到，就會發(fā)出熱能，傳給親劍鯊的舌頭。親劍鯊可以知道獵物的具體位置，然后迅速抓住獵物。親劍鯊很難抓到，是漁民不小心抓到的。如果下次有機會，我也會去海邊找吻劍鯊，看看和這里說的是不是一樣。
如果下次有機會來上�？萍拣^，我會大飽眼福，把電影院的電影都看一遍。啊，上�？萍拣^真好玩，信息量大！
寫事的作文 8
在我所經(jīng)歷的事情中，有過許許多多難忘的事，而讓我記憶猶新的還是第一次學(xué)騎自行車。
記得那是在一個周末，經(jīng)過我的苦苦哀求，爸爸最終把我?guī)У教m江公園學(xué)騎自行車。
剛開始，看見別人瀟灑的騎來騎去，我以為騎自行車很簡單，只要一跨上去坐好，雙腳不停地踩踏板就能夠。誰知，一開始就遇到了麻煩，每次騎不遠路程之后，自行車就開始傾斜起來，“啊喲!”還沒喊出聲，就連車帶人摔倒在地上。這時，我才嘗到了學(xué)騎自行車的痛苦滋味，正如俗話所說的看事容易，學(xué)時難，頓時，興致減了一半。當(dāng)我灰心時，爸爸開口了：“你自我決定做哪件事，你就要認(rèn)真的去做，去對待，做人也一樣�！�
聽了這句話，我又扶起自行車來，踏上踏板，坐上車座，這下，雙腳似乎用不上力，車把也一晃一晃的。自行車像扭秧歌一樣前進。又是“砰”的一聲，自行車又倒了。我撅起了嘴巴，小聲嘀咕：“都怪自行車不好，龍頭太活了”爸爸說：“孩子，沒關(guān)系，之后來!”
我在爸爸的鼓勵下再一次跨上了自行車。這一次，我深呼吸幾口氣，堅定地望了望腳下的路，暗暗下定了決心。我把目標(biāo)定在了五米之外。蹬地，上車，坐定，踩踏板，嘿!竟然騎過了還沒倒!堅持!慢慢地，我越踏越自然，越踏越有勁。爸爸在后，邊跑邊喘氣地喊著：“看前方，孩子。對，用力踏!”我高叫著：“爸爸，我會騎了!”
就這樣，在一次又一次地努力下，我最終學(xué)會了騎自行車，每當(dāng)我想起這事，總會有一陣自豪感，因為我經(jīng)過努力，成功了!
寫事的作文 9
當(dāng)我在操場上打籃球時，我老是跟袋鼠一樣，東跳跳，西跳跳，靈巧地躲過外場的攻擊，大家都說我是袋鼠變成的，但是剛剛開始學(xué)的時候，我卻如同另外一個人。
本來，我一點也不喜歡籃球，但媽媽卻讓我學(xué)打籃球，第一次上課時，我心里忐忑不安，媽媽走后，我便有如熱鍋上的螞蟻，被恐懼統(tǒng)治的我，在內(nèi)場的時候，經(jīng)常被外場打得落花流水，心情極差，但老師卻經(jīng)常勉勵我，讓我心志更加堅定，就像在心中筑起堅固的堡壘，不怕挫折來襲。學(xué)了一個月后，我開始感覺得到打籃球的刺激感了，不管是什么花招的球，一眼就會被我識破。
但是有一次，老師又再教新絕招，我卻生病請假，隔天，同學(xué)用新招式來攻打我，我想不出他想做什么，經(jīng)老師教導(dǎo)后才知所以然，在我苦心練習(xí)后，發(fā)現(xiàn)這個新絕招真的超好用，兩三下就可以把內(nèi)場給打得空空如也，真爽快，這也驗證了付出的努力越多，所得也越多的道理。
當(dāng)我和同學(xué)下課玩籃球時，總會玩得不亦樂乎，在場上盡情的大顯身手，使出自己學(xué)會的本領(lǐng)，在這里讓我知道我是多么喜愛籃球。當(dāng)我是外場時，我會和另一個人合作，并使用所學(xué)過的招式來打內(nèi)場，把對方打得落花流水，我和同學(xué)的默契也可說是一百分，平均十秒內(nèi)可以把一個人打出局。然而當(dāng)同學(xué)說我是籃球高手時，我并不引以為傲，只覺得這是熟能生巧罷了。
久而久之，我漸漸領(lǐng)悟到，技巧在籃球運動中是很重要的，只要趁內(nèi)場不注意，便可以把一些人打出局，但更重要的是籃球讓我和同學(xué)有了共同的目標(biāo)，它，也緊緊的系著我們的心。未來的某一天，我要當(dāng)籃球隊隊員，和更多人繼續(xù)享受籃球的樂趣。
寫事的作文 10
期待，期待，新的一年，20xx年越來越近。
墻上貼著對聯(lián)，新衣服從衣柜里跑出來。鞭炮響徹大地。一片片彩霞在空中飛舞，陣陣歡呼聲邀紅太陽，每一句祝福都是口耳相傳——新年快樂！
整個中國沸騰了，所有的中國人都在慶祝春節(jié)，迎接五彩繽紛的新年。環(huán)顧四周，到處都是鮮紅，充滿了喜悅和喜悅。春聯(lián)抑揚頓挫，妙趣橫生，祝福強烈而耀眼。
除夕，也就是通常所說的除夕，充滿了除夕。一家人圍坐在飯桌旁吃年夜飯，一家人喝酒聊天。
在這個美好的團聚之夜，家家戶戶都在燃放煙花，我的家人來到外面欣賞漫天的煙花。煙火多壯觀��！煙花在飛，五顏六色的煙花在天空中飛舞，相互爭搶。他們用自己全身的光彩灑在大地上，把大地映成五顏六色，一團白色的火花像銀河一樣落入人間。
每年都不能錯過看春晚。吃完年夜飯，我們在電視機前津津有味的看著。一個小品讓我們開懷大笑，一個相聲讓我們興致勃勃地聽，增添了不少味道！
春節(jié)期間最重要的是走親訪友過年，可以縮短距離，傳遞親情。家家戶戶都背著一個大包去拜年，進門還要喝冰糖茶，象征著新年的甜蜜。桌子上的食物很有吸引力，有魚和蝦！
我最開心的事就是去外婆家過年。我一進門，就看到了她面帶微笑的奶奶�？吹剿矚庋笱蟮臉幼�，我恭敬地說:“恭喜發(fā)財，帶紅包來！”奶奶笑著把紅包拿出來的時候，我并不在乎那是多少錢，因為那是奶奶的心
新年快樂！讓我難忘！
寫事的作文 11
我的爸爸身材中等，不算很胖，黃色的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有一張長滿胡子的國字型臉，他是一個幽默風(fēng)趣的人。
有一次，爸爸把一個正方體盒子在背后露出一點，好奇心極強的我怎么忍得了不去看一看是什么呢?便拼命纏著他，要他把那個東西拿出來�？伤�，偏跟我作對，不讓我看見，這里躲那里藏，最后，我們扭著一團，從沙發(fā)上滾到了地板上……弄來弄去，原來是一包紙巾。
還有一次，他居然提出這樣一種玩法：讓我當(dāng)五分鐘“爸爸”，他當(dāng)五分鐘“兒子”。到那時我就會擺出一副“爸爸”的架式，充分行使“爸爸”的權(quán)利。
我叉著腰，讓他對著墻壁罰站，要他承認(rèn)錯誤，不承認(rèn)就不要吃飯。他只好裝出一臉無辜地樣子說：“‘爸爸’我錯了�！迸梦倚Φ们把龊蠓�，直在地板上打滾。
我的爸爸不僅幽默風(fēng)趣， 還 非�！敖苹�。有一天，爸爸向我“開攻”：“唉，兒子，我這幾天聽你們老師說，你對一些小事總是馬馬虎虎，非常不認(rèn)真�！等铡缓煤米觯鳂I(yè)寫得很潦草，這樣可不行呀!”
“沒事�！蔽乙贿吙措娨曇贿呎f，“區(qū)區(qū)小事，不足為奇�！卑职忠娢液敛辉诤醯臉幼�，沉思了一下，突然大聲喊起來：“好了!不提這些，咱們先下盤棋。”
“‘殺’就‘殺’，有什么可怕的�！蔽易笏加蚁�，看不出什么圈套。說著我迅速擺好象棋�？墒俏业钠逅嚥患�，不大一會兒，眼看說要輸了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，而爸爸卻在關(guān)鍵時候走錯了一步�！白咤e了，走錯了!”媽媽著急地站在一旁，真是天助我也，我贏了!!!之后，我對爸爸說：“這就叫做因小失大�！�
“對，因小失大�！边@時，我才發(fā)現(xiàn)自己“上當(dāng)”了。
我有這樣一個爸爸，我愛他!
寫事的作文 12
世界上有許多盲人，他們看不見湛藍的天空，看不見蔚藍的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗一回盲人吧，讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳�，學(xué)會去關(guān)照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。
“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓著掌，終于把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛，拉著他胡亂轉(zhuǎn)了幾圈。這時已經(jīng)痛得他暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。但他不像別的同學(xué)會在原地停會兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準(zhǔn)備前進。
出發(fā)了，他摸索著前進，一小步一小步的。這時，大家也開始擺障礙物了，這一個凳子，那里一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。于是，他就手腳并用——開始退化，在地上爬行，他摸索著，一會兒用手摸摸，一會兒用腳踢踢，一會兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當(dāng)老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準(zhǔn)備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。
這個游戲很好玩，不但給我?guī)砹藲g樂，還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>
寫事的作文 13
清晨，烏云黑沉沉地壓下來，彌漫著一點點兒薄霧，我開門的心情也隨天氣低沉了下來，今天是發(fā)試卷的日子。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，王老師抱著一摞試卷和平常一樣走進了教室，同學(xué)們也和平時一樣，嘰嘰喳喳，滔滔不絕。
突然，王老師用力地拍了下講臺，教室里一下變得雅雀無聲。
“這次考試差勁的很�！蓖趵蠋熍瓪鉀_沖地睜大眼睛，瞪著我們，“特別是班上的某些同學(xué)非常粗心，你們還好意思聊天！都考了一百分嗎？”
“王老師，你電話響了！”劉老師悄悄地走過來說。
王老師二話沒說，接過手機清了清嗓子走出了教室：“對，嗯……沒錯……非常粗心，對，對，是的……”
“王老師在和我媽說話嗎？”
“唉，今天又要挨打了�！�
“那個小孩子太慘了！老師在與家長通話�！�
……
王老師打完電話，回到教室繼續(xù)發(fā)試卷。第一張是鄭朵然的，她拿著卷子，慢慢地走過來，只見她眉頭緊皺，雙手微微顫抖，就知道她沒有考好，怎么辦，連上課非常專注的鄭朵然都沒有考好，那我不非常差了？
王老師發(fā)下去了好幾張卷子，終于到我了，我眼前仿佛出現(xiàn)了爸媽失望的樣子，朋友笑我的樣子，想著，想著，我越走越慢。當(dāng)我走到講臺，我緊張得要暈了。拿到試卷，連成績都不敢看一眼，我怕被嚇到。
王老師念了下成績單，我是第二名！我拿出卷子一看，陽光穿過烏云，鳥兒歡快叫著，一切那么美好！
媽媽高興極了，帶我去游樂場，爸爸給我買了根冰棒。真是太快樂了！
寫事的作文 14
高考倒計時70天，也是我請假回家的第一天……因為一模，二模我的成績都沒有達到本科線，使我在學(xué)�？床坏嚼^續(xù)下去的希望，所以我選擇了回家自主復(fù)習(xí)。其實，我也不清楚回家高考成功的把握有多大，心里有些小小的余悸。但是想到呆在學(xué)校那么長時間，也沒有多大的變化，成績一直上不不去，原打算就這樣吧！等到高考后選擇一個�？凭涂梢粤�！但是我發(fā)現(xiàn)很難平穩(wěn)自己一顆愈加膨脹的心！我是不應(yīng)該這樣一直降低自己的要求的，然后淪為一個平庸的人！人的生存是為了發(fā)展，如果不能更好的發(fā)展，生存便失去了價值！而我不想自己的存在沒有任何的價值！
在家里的這一天很平淡，一切都按照計劃緩緩地進行著……只是還會有些擔(dān)心，畢竟自己是面臨著即將到來的高考，我不知道自己這次的選擇是否明智，可是還有比這更好的辦法嗎？我也知道在學(xué)校的最后兩個月里發(fā)展的可能性不大，不是否定老師的教學(xué)，只是自己無法面對在學(xué)校里那個不優(yōu)秀的自己。我很久沒有笑過了，似乎忘記了笑是什么樣子！的確，如果不正確處理好自身發(fā)展的問題，似乎一切屬于自己的權(quán)利都被剝奪了�！發(fā)落后就要挨打！”這是永恒不變的真理！
或許請假在家的日子有點怪怪的，但是為了發(fā)展，總是要適應(yīng)的，不去想一切可能或者不可能的因素，只是好好地復(fù)習(xí)，我想證明自己的能力有多大。在接下來的日子里，學(xué)校還有兩次大考，就我而言，這是機會也是挑戰(zhàn)！具體怎么做，我想自己也是清楚的……想要不被別人看輕嗎？那么，必須使自己強大起來！為自己冠上“實力派”的稱號！
好吧！珍惜自己在家里這兩個月的復(fù)習(xí)的時光吧！或許，它能夠成為你高考成功的轉(zhuǎn)折點呢？相信自己吧！一切皆有可能！
寫事的作文 15
懷念你，紅斑鴿
人的一生有很多難忘的片段。也許事過之后，你會感覺向過眼的煙云，但曾經(jīng)為你感動過的人和事，會再你心中久久不能忘懷，甚至?xí)隳阕哌^漫漫的人生路。悲歡離合，一定格為人生中不可缺少的記憶。
在我內(nèi)心深處，那只紅斑鴿一直盤旋在上空，在我的視野中翱翔。
那年夏天，在回家的路上，一只鴿子蜷縮在墻角，羽毛緊收著，眼睛里流露出悲傷與無奈，顯然它已經(jīng)受了傷，我走過去，它并沒有跑，只是像有一種突如其來的恐懼在逼迫著它，發(fā)出沙啞的叫聲。我把它包起來，一路捧回了家，為它仔細包扎腿部的傷口，它用恐懼的眼神看著我，驚慌失措使它竭盡全力掙扎著要飛出去，但因為受傷卻寸步難行。我不住地撫摸它，也許是受傷過后極度的疲勞，它漸漸地安靜下來。
以后的日子里，一根繩子拴住了它的腿，同時也拴住了它的自由。每當(dāng)天空中有過往的雁雀時，它都會用力撲扇著翅膀，看的出它是多么的渴望飛翔。
它與其它鴿子不同的是，它的額頭上點綴著一個米粒般大小的紅跡。每次我給它喂食物時，它總是用或哀傷或乞求的目光望著我，這使我心里很不是滋味。
“是該放它走的時候了”，我自言自語道，那天，我為它解開了繩子，那一刻我的心徹底涼了，我后悔莫及，真不該放它走，但一切都晚了。它向前走了幾步，竟頭也不回的撲扇著翅膀飛走了。一切仿佛什么都沒有發(fā)生過，我望著繩子空蕩蕩的另一頭，呆呆地立在那里，很久，很久……
時光的流逝，鴿子的事漸漸被我忘卻。直到那天的奇遇。瞬間我驚呆了，在房檐上，一只鴿子停在那里，是它，我不敢相信自己的眼睛，揉了又揉，我凝視著它額頭上的那塊米粒般大小的紅跡……
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