有關(guān)回憶初三的作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的回憶初三的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶初三的作文 篇1
第一次搭飛機(jī),在還未啟動(dòng)的飛機(jī)上難免緊張、興奮。雖然已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn),不知為什么,卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的睡意。過(guò)不久,飛機(jī)在我毫無(wú)預(yù)警下移動(dòng),愈沖愈快,離開(kāi)地面,向漆黑的天空飛去,從橢圓形的雙層玻璃窗望出,密集的橘黃色燈光,看起來(lái)壯觀又漂亮,如繩索般的高速公路上來(lái)往的車輛,已經(jīng)像漆黑天空中的星星般遙遠(yuǎn),此刻遠(yuǎn)方目的地的景象,慢慢的在我腦海里描繪……
感覺(jué)像五分鐘的十個(gè)小時(shí)過(guò)了,我正從好幾萬(wàn)英呎的空中緩緩下降,廣闊的綠色田園呈現(xiàn)在我的眼前,這并不像都市一樣大樓林立,這里的房屋色調(diào)看起來(lái)很和諧、溫暖,急躁的心情漸漸緩和下來(lái)。
著地后,我興奮的跑來(lái)跑去,把這里的每樣事物看了又看,這里的街道又長(zhǎng)又寬,雖然繁榮,卻少了市區(qū)的擁擠,多了鄉(xiāng)下的寧?kù)o,玩了很久,都已經(jīng)忘了時(shí)間的存在,才心不甘情不愿的回住處休息了。
一切都是多么的美好,沒(méi)有壓力,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有試卷,自由自在的玩,使心靈得以得到最大的滿足。一個(gè)陽(yáng)光普照的晴天,在住處附近的大公園散步,欣賞著萬(wàn)紫千紅的花朵,望著湖畔邊的人們嬉戲著,灑滿陽(yáng)光的草皮綠意盎然,恨不得能馬上躺在上面,舒舒服服的睡上一覺(jué)。享受來(lái)這就對(duì)了!
我在這就讀一個(gè)學(xué)校,當(dāng)?shù)貙W(xué)生們非常熱情,也非常的友善,整天一起玩樂(lè),一起唱歌,學(xué)會(huì)了各種新奇又好玩的游戲,和大家的感情也愈來(lái)愈好。戶外教學(xué)的課程新鮮又有趣:讓所有人體驗(yàn)農(nóng)園工作的樂(lè)趣、拜訪了巨木林立的茂密森林(還有看到熊)、游玩擁有一百年歷史的超大游樂(lè)園,大家都用力的玩,好像錯(cuò)過(guò)了會(huì) 后悔一輩子一樣,這里度過(guò)的每一分每一秒,我都好好的珍惜著,也珍惜著這份難能可貴的友誼。
我們也去搭了纜車, 從高空俯瞰地面,我又再次看見(jiàn)了廣大的草原,在藍(lán)天翱翔的老鷹,離我們也沒(méi)多遠(yuǎn),感覺(jué)我真的在飛,飛得好高好遠(yuǎn)。湛藍(lán)清澈的的湖水,被山巒疊翠所包圍,尚未融化的白雪,覆蓋在光禿禿的山頂,這樣的風(fēng)景,在這極為平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這里是世外桃源。
一步一步的攀上凹凸不平的小路,隨著腳 下愈來(lái)愈陡峭的路,吹在臉上的寒風(fēng)也愈來(lái)愈強(qiáng),凍得快要失去知覺(jué)了,只為了看到壯觀的哥倫比亞大冰原。經(jīng)歷了一番折騰后,氣勢(shì)磅礡的冰原映入我眼簾,好幾千萬(wàn)條的冰河,匯集在此,北方吹來(lái)的風(fēng)不甘示弱的從結(jié)冰的山頭襲來(lái),盡管如此,太陽(yáng)的光芒,還是直直的打在冰原上,交織成驚心動(dòng)魄的景象,感受絕非能形容得出來(lái),比我所形容的還要震撼幾百倍!身旁細(xì)細(xì)的冰河水,源自另一頭的山上,干凈清澈,在這里盡情的投入大自然中。這冰原美景,把我的記憶永遠(yuǎn)凍結(jié)在腦中。
閉上眼,加拿大的市區(qū)燈火還在我眼中閃爍著,從西邊回到東邊似乎特別漫長(zhǎng),可能是我的默默祈禱,祈禱著時(shí)間不要走,不想回到繁忙的生活。著地了,不知道我是歸人還是過(guò)客,之后拍的照片已不像之前一樣,那么快樂(lè)。
合上相簿,把對(duì)加拿大的思念寄放在窗外掠過(guò)天邊的飛機(jī),我誠(chéng)心希望,希望能再看到那個(gè)楓葉鋪滿地的天堂,把那片楓葉夾在厚厚的相簿中,放置在墻邊書桌的抽屜中鎖上。
回憶初三的作文 篇2
習(xí)慣懷念,因?yàn)槲铱床坏轿磥?lái)。
猶記得,那時(shí)的我雖也被一個(gè)人討厭著,只有幾個(gè)朋友,只是,我愛(ài)那時(shí)的自己,認(rèn)真對(duì)待每件事,懂得家人的不易,每天都積極向上。那時(shí)的日子很單調(diào),唯一的收獲也只是一張張獎(jiǎng)狀與證書。仿佛根本沒(méi)有把心放在友情上,便與大家疏遠(yuǎn)了。而討厭我的那個(gè)人也每天樂(lè)此不疲地變著戲法捉弄我、挑撥離間,我對(duì)此也絲毫沒(méi)有辦法。那時(shí)的想法也簡(jiǎn)單得很,只想著上課就能擺脫那個(gè)人,只想著拿個(gè)好成績(jī)讓爸媽的眼神在我身上多停留一會(huì)。那時(shí)的我,從不知道恨是什么。
猶記得,后來(lái)的我依然被那個(gè)人討厭著,有兩個(gè)深交,而大部分同性也是我的朋友,說(shuō)不上好,但也不至于討厭。我開(kāi)始在課上走神,而偏心于我的老師卻三番四次喊我回答問(wèn)題,我也總能飛快地說(shuō)出正確答案。因此,沾沾自喜的我干脆全身心投入玩樂(lè)中。日子依舊單調(diào),每天躲避那幫男生的偷襲以及那個(gè)女生的語(yǔ)言攻擊,遲到,逃課,涂鴉,游戲,成了我的生活。卻依然能收到一份優(yōu)異的成績(jī)單。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母總是在考試結(jié)束后才打來(lái)一個(gè)電話詢問(wèn)成績(jī),對(duì)于別的很少談及,所以我的優(yōu)秀總能隱瞞我的叛逆。那時(shí)的我,從未想過(guò)未來(lái)是什么。
猶記得,再后來(lái)的我仍雷打不動(dòng)地被那個(gè)人討厭,深交遠(yuǎn)離了我,因?yàn)閷W(xué)習(xí)。一開(kāi)始,我與那些同學(xué)大聲說(shuō)笑卻總心不在焉地往深交那里瞄。后來(lái),我不再與任何人來(lái)往。我依舊叛逆,隨著自己的心來(lái),有時(shí)在自習(xí)課上會(huì)突然心血來(lái)潮跑出去,或涂鴉,或收集花種,或低頭發(fā)呆。老師多次找我談話,但最終總會(huì)因?yàn)槲夷莾?yōu)異得令人驚訝的成績(jī)而奈我無(wú)何。我時(shí)常一個(gè)人走在被露水沾濕了的小路上去上學(xué),心中無(wú)比恐懼,表面卻不露聲色,我時(shí)常一個(gè)人呆在放學(xué)后的教室里,深深凝視這個(gè)熟悉的空間,我時(shí)常一個(gè)人踏在放學(xué)的路上,看著前面成群的學(xué)生嬉鬧。我任性,不聽(tīng)話,我固執(zhí),撞了南墻也不回頭。而對(duì)于這些,我除了沉默還是沉默。我不愛(ài)那時(shí)的自己,但我心疼。心疼那個(gè)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往孤單冷清的自己,心疼那個(gè)看著深交開(kāi)心玩樂(lè)內(nèi)心失落的自己,心疼那個(gè)想走向夢(mèng)想中的摸樣的自己。那時(shí)的我,從未想過(guò)現(xiàn)實(shí)是什么。
而現(xiàn)在,現(xiàn)在的我已經(jīng)不清楚自己是否還被那個(gè)人討厭著,我有很多深交,朋友更是數(shù)不盡。我徘徊于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,唯心主義讓我痛苦不堪。我再也努力不起來(lái),每天與朋友嬉笑玩鬧,每次考試都是臨時(shí)抱佛腳,熱衷于看小說(shuō)漫畫以及一系列課外書,摯愛(ài)文字,酷愛(ài)畫畫與攝影,憧憬遠(yuǎn)方,種種不現(xiàn)實(shí)的想法讓我厭惡學(xué)習(xí),厭惡這個(gè)地方。于是,我的成績(jī)從前十降到十幾,再到二十幾,直到現(xiàn)在的.三十幾。其實(shí)我也會(huì)在乎成績(jī),因?yàn)榘职值男羷诤蛬寢尣赜诎l(fā)間的白發(fā)?墒,我已經(jīng)開(kāi)始厭學(xué)、自我放棄,我再也尋不到那種熱血沸騰的感覺(jué),我提不起興趣。對(duì)于友情,我有了很深的體會(huì)與感想,這些年,人緣一直很好的我也清楚,會(huì)有很多的人漸漸討厭我,這種討厭不同于那時(shí)那個(gè)人因?yàn)榧刀识鸬挠憛,這是發(fā)自內(nèi)心對(duì)我的不喜歡。我也很明白,自己已經(jīng)與原來(lái)完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至為了臉面上的東西與朋友吵嘴。我頑固,總是偏執(zhí)己見(jiàn)。我嘻嘻哈哈愛(ài)開(kāi)玩笑,在逗笑大家的同時(shí)也中傷了某些人。我深深地體會(huì)得到他們對(duì)我的不耐煩,我很難過(guò)卻又自知‘罪有應(yīng)得’。我開(kāi)始又變得沉默,圈子因?yàn)槲业纳傺远淝辶瞬簧,他們也開(kāi)始主動(dòng)找我聊天,但我不再像以前那樣善談,總是幾句話便結(jié)了話題。我想,要強(qiáng)的我只有與他們保持距離,才不會(huì)刺傷他們吧。我不愛(ài)、也不疼現(xiàn)在的自己,但我可憐,可憐那個(gè)為了討好別人而默默地做著一切卻不被人知曉的自己,可憐那個(gè)被困于友情之中不知進(jìn)退無(wú)措的自己,可憐那個(gè)因?yàn)閺?qiáng)迫癥而把自己搞得很累的自己,可憐那個(gè)因?yàn)楸砻娴鮾豪僧?dāng)而不被信任的自己,可憐那個(gè)還依然在黑夜中傻傻仰望某顆星的自己,可憐那個(gè)因?yàn)橥春拮约憾按约旱淖约海蓱z那個(gè)從不被真正理解的自己。那時(shí)的我,開(kāi)始不知道自己是什么。
后來(lái),后來(lái)的我,不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè),于是我也認(rèn)為自己真的快樂(lè)。可為什么我會(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到某個(gè)相似的背影就難過(guò),看到秋天樹(shù)葉瘋狂地掉我就忘記了說(shuō)話,看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向。我有很多自己的怪癖,但是為了保持正常,符合世俗的眼光,我把它們隱藏了起來(lái),因此,也毀掉了自己的稟賦。后來(lái)我什么都知道,于是也就什么都不知道。
很多時(shí)候,我懷念過(guò)去,并不是因?yàn)檫^(guò)去有多么美好,而是害怕忘掉了那些,我就什么都沒(méi)有。
回憶初三的作文 篇3
一部失落的圣經(jīng),它們?cè)?jīng)看起來(lái)總是像會(huì)完美。
同樣的城市,同樣的生活。只因?yàn)椴辉儆心銈,卻變得和以前完全不同。沒(méi)有了呼吸間都彌漫著溫暖的空氣,流失了無(wú)可替代的回憶。
曾經(jīng),我們承諾。要一起吃變?nèi)澜;要一起在地球的每一個(gè)角落都留下我們的腳;要一起考上重點(diǎn)學(xué)校;要每個(gè)星期一起出來(lái)游蕩;要一起述說(shuō)我們的悲,我們的歡;要一起手牽手,友誼天長(zhǎng)地久。
如今,我們各載著不同的理想離開(kāi),過(guò)自己的生活。離開(kāi),會(huì)舍不得嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)可笑的承諾嗎?
9歲,那時(shí)我們幼稚,一起玩著爸媽新買的玩具。
10歲,那時(shí)我們天真,吃了幾塊德芙久笑盈盈。
11歲,那時(shí)我們一大早回到學(xué)校奮筆疾書,埋頭苦干。
12歲,我們散了。
那次,我們相聚。你們說(shuō):“過(guò)得很好!
德芙吃多了會(huì)膩的。我們不再天真,不再幼稚。你們都過(guò)得很好,只是丟失了一些可笑的回憶。
曾經(jīng),只是一場(chǎng)可笑的夢(mèng),忘卻了,可惜嗎?丟失了,眼睛濕了。
回憶初三的作文 篇4
每個(gè)人都有自我五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。
在我記憶的泡泡里,小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來(lái)到公園,會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長(zhǎng)大了;我會(huì)到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會(huì)坐在草坪上休息,靜靜地聽(tīng)著小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè)穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺(jué)得自我像小公主一樣快樂(lè)。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風(fēng)箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見(jiàn)好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧,我從小就期望有一天能飛上天空,去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺(jué)。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂(lè)的小兔子一樣不知疲倦。
一切都在變化,如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前,不能回到過(guò)去,快樂(lè)的童年只能回味……
回憶初三的作文 篇5
人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已,轉(zhuǎn)眼間,我這次重歸我的母校,震澤一中,我來(lái)到我曾經(jīng)的初三教師,那時(shí)候的回憶浮現(xiàn)在我眼前,一種莫名的復(fù)雜情緒涌上心頭,這種味道真的難以形容,
初三就意味著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,不再像以前的校園生活那樣得過(guò)且過(guò)了,到了初三我們用復(fù)雜的心情迎接它的到來(lái),有興奮,有焦慮,有擔(dān)心,我回憶當(dāng)初不知道自己是怎么樣走過(guò)這艱難歲月的。到了這個(gè)年紀(jì)學(xué)校為了它們的升學(xué)率,大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí),不斷地打壓著我,自己連休息的時(shí)間都寥寥無(wú)幾。歷史政治數(shù)學(xué)語(yǔ)文化學(xué),滿腦子就是這些內(nèi)容,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上為了中考就要犧牲掉一切,一次次模擬考刺激著我們神經(jīng)打磨著我們的身心,尖子生為了一分兩分拼得死去活來(lái),初三這一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些準(zhǔn)備畢業(yè)找工作的后進(jìn)生們,偷偷的嘲笑我們愚蠢,也許每個(gè)人的視角不同,學(xué)則也不同,成績(jī)優(yōu)異不是以后在社會(huì)上立足的唯一手段。
初三這一年,當(dāng)花兒盛開(kāi),書也不再飄落,風(fēng)兒不再擋住涵義,那個(gè)年紀(jì)是我情竇初開(kāi)的年紀(jì),那時(shí)候最純真有兩小無(wú)猜的愛(ài)情到底是不是真愛(ài),相對(duì)現(xiàn)在功利的愛(ài)情。那個(gè)到底是對(duì)的,初三這一年恨我的初戀只能各奔東西,也許初戀對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是羞澀而美好的。
回憶初三的作文 篇6
很多人一提起初三就覺(jué)得那像人間地獄一般可怕,似乎眾學(xué)子都飽受煎熬折磨。其實(shí),初三也很美。走過(guò)初中,經(jīng)歷過(guò)中招,靜靜回首,我發(fā)現(xiàn)初三的生活忙碌而充實(shí),緊張而快樂(lè)。
初三上課的時(shí)間非常珍貴,所以絕不能溜號(hào)。老師所講的每一道題都可能在以后的考試中遇到相似的,課堂上聽(tīng)得明明白白,做題的時(shí)候才不會(huì)迷迷糊糊。課堂上專注地聽(tīng)老師講,將要點(diǎn)就飛快地記下來(lái)。等到課下再用不同的筆給重難點(diǎn)做上標(biāo)記,有的地方補(bǔ)充完整。注意力高度集中,時(shí)間就過(guò)得飛快。往往下課鈴響了,我們還沉浸在一道難題中或是一個(gè)實(shí)驗(yàn)里。
有的同學(xué)一下課就爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),可我們班的老師一下課就把我們往外趕,讓我們到樓下跳繩、踢毽球,或是跑跑步。我們像袋鼠一樣跳來(lái)跳去的時(shí)候,常樂(lè)不可支,疲勞也就一掃而光。當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)溜到老師的辦公室。課堂上有點(diǎn)不太明白的地方或是前一天作業(yè)中有點(diǎn)問(wèn)題,我們就會(huì)趁著課間跑去找老師。經(jīng)老師一點(diǎn)撥,往往茅塞頓開(kāi),心里很是舒暢。
考試是初三的家常便飯,說(shuō)“兩天一小考三天一大考”也不算夸張。尤其是以嚴(yán)厲聞名的數(shù)學(xué)老師更是對(duì)我們進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”——不僅常突然襲擊,而且不管題量和難度,總是在一節(jié)課里完成考試。對(duì)于不能改變的,就只能適應(yīng)。這種“魔鬼訓(xùn)練”練就了我們的答題速度和準(zhǔn)確度,還有過(guò)人的心理素質(zhì)。訓(xùn)練得多了,考試的時(shí)候也就游刃有余了。題目很難的時(shí)候,也不再亂了陣腳。我也有考得很爛的時(shí)候,但勝敗乃兵家常事嘛!漸漸地,也就勝不驕敗不餒了。
初三表面上風(fēng)平浪靜,實(shí)際上卻是硝煙彌漫。很多人偶有落后便痛下決心,磨刀霍霍,準(zhǔn)備下次考試一雪前恥。我當(dāng)然也不是視分?jǐn)?shù)如糞土的人,所以,每次考完試我都會(huì)仔細(xì)琢磨自己丟分的原因,總結(jié)自己的失誤,有時(shí)也會(huì)硬著頭皮拿著卷子請(qǐng)老師幫我分析。對(duì)癥下藥,才能根除問(wèn)題。所以,我感謝考試。也深深感謝“逼”我的老師們和我的對(duì)手們。
考試就像九年級(jí)這塊蛋糕上的奶油,少了它,初三生活就失去了光彩。而作業(yè)就是奶油上各式各樣的巧克力。作業(yè)雖多,題目雖難,但我仍樂(lè)在其中。每天晚上,伏案奮筆疾書。一項(xiàng)一項(xiàng)完成,漸漸地書桌上就摞起了厚厚的作業(yè)本。累的時(shí)候就起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,做做俯臥撐、仰臥起坐等。
終于大功告成,看著那厚厚的一摞作業(yè),尤其是那些“X”和“?”已經(jīng)被我消滅掉,成就感油然而生。完成作業(yè),復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的功課,溫故知新又是一種收獲。睡前再讀幾頁(yè)“閑書”,書一闔上便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初三不是苦行僧一般的日子,我會(huì)在周末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文電影、飆飆車等。這些調(diào)味品讓我的生活更多滋多味?鞓(lè)有很多種,關(guān)鍵在于你怎么看。還好,走過(guò)初三,我快樂(lè)依舊。相信你也會(huì)這樣!
回憶初三的作文 篇7
如果初三時(shí)我過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)光,那初二就是過(guò)得最無(wú)拘無(wú)束,愜意的時(shí)光。
初二的時(shí)候還沒(méi)有和紫薇妍妍玩,那是我,高珍,明珠,王新是最好的朋友,高珍最會(huì)說(shuō),口齒伶俐,我和王新都比較文靜吧。
還記得我們一起逃課,一起挨罵,一起追過(guò)的他嗎?想想那時(shí)真是無(wú)憂無(wú)慮的,初二是最好的年紀(jì),不必想那么多,所心所欲的做自己想做的事,我好像所有的美好都是初二給的。那時(shí)候我們很瘋{別人是這樣認(rèn)為的}但是我們很快樂(lè),只要自己快樂(lè)就行了,何必在意其他人那。王新本來(lái)學(xué)習(xí)很好,但是好像是被你們給帶壞的,我也是從學(xué)霸變學(xué)渣,導(dǎo)致現(xiàn)在狂補(bǔ)。那些年我們真的很開(kāi)心,還記得我們集體不上的時(shí)候嘛。那時(shí)候真的謝謝你們可以和我站在一起,讓我有了安全感,很踏實(shí)。我們那時(shí)候經(jīng)常上課別點(diǎn)名,喊報(bào)告的永遠(yuǎn)都有我們,理由永遠(yuǎn)是上廁所,每回班長(zhǎng)總是以我們?yōu)榘駱觼?lái)訓(xùn)斥其他人。那時(shí)候的我們沒(méi)有那么的考慮,可以和男生玩的那么好,不拘小節(jié)。記得我們只要和別的同學(xué)一說(shuō)話,那些同學(xué)就會(huì)說(shuō)我沒(méi)錢,我們經(jīng)常到處借錢,蹭飯,回想起,真不知道是怎樣挺過(guò)來(lái)的。
初二馬上畢業(yè)的時(shí)候高珍不上了,毫無(wú)預(yù)告的就不上了,那時(shí)候是我第一次知道失去朋友的感受。我們?nèi)齻(gè)就一起上到了現(xiàn)在。
不管我們現(xiàn)在如何,永遠(yuǎn)記得我們初二八四班的點(diǎn)滴。
回憶初三的作文 篇8
最溫暖的記憶莫過(guò)于有你陪伴的那段路程。
——題記
我靜靜地坐在樹(shù)蔭下,看著隨風(fēng)飄落的槐花瓣,思緒被拉回了從前。
“姥姥,我回來(lái)了!边h(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了倚在門檻上等我回家的您,好像風(fēng)中一棵蒼老衰弱的古樹(shù)。我喊了一聲,您聽(tīng)見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō)“妮回來(lái)啦”。這時(shí),我一手挽著你,一邊開(kāi)始眉飛色舞地講今天在學(xué)校發(fā)生的事,您也總讓我先寫作業(yè),于是,我們一老一少又一起走到槐樹(shù)下。
那時(shí),我討厭數(shù)學(xué),所以,那一串串阿拉伯?dāng)?shù)字也被我寫的東倒西歪,您戴上老花鏡,看見(jiàn)了我像蟲子爬的字體,便揚(yáng)起彎彎的拐杖嚇唬我,我不服氣,說(shuō)讓你寫一個(gè),您顫顫巍巍地接過(guò)鉛筆頭,認(rèn)真的在本子上寫了一個(gè)“1”,我笑了,笑你寫出來(lái)的“1”像在地上爬的小蚯蚓,您聽(tīng)了,也笑了,露出幾顆殘缺的牙齒,還伸出您那枯樹(shù)皮般滿是裂口的手戳了一下我的額頭:“你這丫頭,真是鬼精靈,快寫作業(yè)”。不一會(huì)兒,我的作業(yè)寫完了,這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子在和我玩捉迷藏,藏起了半邊臉。您很會(huì)講故事,我也總是纏住您,讓您講那個(gè)貧寒年代的故事,每次我都聽(tīng)得津津有味,那時(shí),就覺(jué)得自己很幸福,世界好安靜,在空中飛舞的精靈也放慢了舞步,我也津津樂(lè)道學(xué)校發(fā)生的趣事,您興致勃勃地聽(tīng)我講,最后也總語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上清華北大,讓姥姥也跟著沾沾光!币幌蜃焯鸬奈艺f(shuō):“姥姥,我考上大學(xué),一定在城里給您買個(gè)大院子,也栽一棵大槐樹(shù),這樣我們就能還在樹(shù)下玩了……”,您聽(tīng)了總是先欣慰的笑笑,再輕輕地嘆氣。
那時(shí)的我,也不知那嘆氣有何含義,繼續(xù)滔滔不絕地描述我考上大學(xué)以后的情景,天好藍(lán),風(fēng)好柔,空氣中彌漫著溫馨的氣氛。
可是,夕陽(yáng)里,槐樹(shù)下,一老一少,互相陪伴的場(chǎng)景永遠(yuǎn)的隨著記憶的長(zhǎng)河流去,如今,您已去了那個(gè)叫西方極樂(lè)世界的地方,在那里,您又給誰(shuí)一遍一遍講故事?姥姥,我長(zhǎng)大了,也明白了那一聲嘆息的含義了,也知道好好學(xué)習(xí)了,可您卻不在了,姥姥,如今在那兒您過(guò)得還好嗎?
又是一年好春色,槐花開(kāi)了,白云依然伴著藍(lán)天,小鳥依然伴著大樹(shù),可槐樹(shù)下,卻剩我一人獨(dú)自遐想。
但是,時(shí)光還在繼續(xù),我會(huì)把那一段溫暖的記憶珍藏在心中,讓它激勵(lì)我前行。
一陣微風(fēng)吹來(lái),兩行清淚滑過(guò),又飄來(lái)陣陣槐花的清香……
回憶初三的作文 篇9
時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)有好好感受年輕就老了。
——題記
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花” 陽(yáng)光明媚的午后小憩總是最愜意的,與母親相與坐在院中,品一口茶,嗅著空氣中微微泛起的花香,好不快活,回頭望向母親,母親早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),起身,拿起衣服為母親蓋上,第一次如此近的看母親,錯(cuò)愕,才發(fā)現(xiàn)母親竟然有了白頭發(fā),母親老了。
那銀白色的細(xì)絲嘲笑我竟現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一絲愧疚涌上我的心頭,母親真的老了。記憶中那張笑魘如花的臉龐仿佛就在昨天,而現(xiàn)在媽媽的臉卻不再白皙,時(shí)間手拿刻刀殘忍的毫不留情的在媽媽臉上留下了一道又一道印痕。看著熟睡中的媽媽,眼角有些濕潤(rùn),時(shí)間你這大壞蛋,還我一個(gè)漂亮美麗的媽媽。
“寫作業(yè)就不能認(rèn)真點(diǎn)么”“你怎么又出來(lái)了,寫完作業(yè)了么,真是的,寫個(gè)作業(yè)這么麻煩嗎?”小時(shí)候媽媽總喜歡在我寫作業(yè)時(shí)不停地“監(jiān)督“,當(dāng)然,有時(shí)她也是安靜的,比如在我實(shí)在累的想休息一下時(shí),她那”大大“的手掌就會(huì)毫不客氣的拍在我可憐的小屁股上,可是那個(gè)”女漢子“似的她去哪里了,哦,又是你,時(shí)間你這大壞蛋,還我一個(gè)兇巴巴的媽媽!
總是喜歡牽媽媽的手,那修長(zhǎng)的手指總會(huì)讓我感到溫暖,那時(shí)的我喜歡問(wèn)媽媽:十年后我會(huì)變成什么樣子。媽媽答非所問(wèn)的答道:那時(shí)寶寶就會(huì)長(zhǎng)成大姑娘,媽媽呀就老嘍~我并沒(méi)有理解媽媽的話,只是笑嘻嘻的說(shuō);媽媽老了,寶寶養(yǎng)你,F(xiàn)在的媽媽是真的老了,手指不再修長(zhǎng),但卻溫暖依舊,現(xiàn)在的媽媽累了,曾經(jīng)緊緊牽著我的手也企圖放開(kāi)。
“滿腦子都是孩子哭了笑了“ 回神,我的心好像被十噸重的石塊死死壓住,連鼻頭都和我唱反調(diào),酸酸的:媽媽這輩子為了我放棄了太多太多,本是坐擁大好年華的她卻生下了我,身材不再窈窕,臉蛋不再白皙,就連原本屬于自己思緒都不我毫不猶豫的奪了過(guò)來(lái),想到這我再也忍不住了,眼淚順著臉頰汩汩的流進(jìn)我的嘴里:苦苦的,澀澀的。
什么東西是時(shí)間無(wú)法帶走的?是愛(ài)。是母親的愛(ài)。母愛(ài)就像那冬日里的暖陽(yáng),帶不走也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。時(shí)間,懇求你不要再讓媽媽變老了。
時(shí)間匆匆流去,生活的繁瑣讓我們忙碌不堪,但我們總會(huì)抬頭仰望天空,是什么被我們忘記了,抑或是被生活的浪潮所淹沒(méi)了,曾經(jīng)年少輕狂的我們現(xiàn)在也在慢慢變老:時(shí)間呢,都去哪兒了?
隨著時(shí)間流逝的是記憶,而留下的卻是永恒的懷念。
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