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新的校園新的環(huán)境作文

時間:2023-09-18 23:10:46 劍鋒 關于校園的作文 我要投稿

新的校園新的環(huán)境作文(通用30篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新的校園新的環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新的校園新的環(huán)境作文(通用30篇)

  新的校園新的環(huán)境作文 1

  九月一日是開學的第一天,我們沿著筆直的馬路來到新校園。哇!學校已煥然一新啦!校門右邊的大石頭上寫著“鎮(zhèn)安小學”四個紅色大字,仿古的大門上懸掛著一塊橫匾 ,匾額上“甬城國學堂”五個大字閃著金光,下面的橫梁上左右兩邊各掛著兩個紅色的大燈籠,好像在歡迎新學期的到來,歡迎同學們的到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻著一對楹聯(lián):“元亨利貞天地一機成化育,仁義禮智圣賢千古立綱常”。

  走進校園,首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像,他右手背在身后,左手拿著一本古書,樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個長方形的電子大屏幕,不間斷地播放著各種標語。再抬頭往上看,四樓的陽臺上左右各懸掛著一個大大的紅色中國結,為學校增添了喜慶的氣氛。五樓的.外墻上是一個正方形的紅色中國印校標,上面用篆書刻著“鎮(zhèn)安”兩個字。整個學校的外墻雪白雪白的,像是穿上了一件圣潔的外衣,上面還有幾條紅色的勾線,看上去又莊重又美麗。

  這就是我們的新學校,一所古色古香的學校,我要在這所處處充滿國學氣息的學校里好好學習。

  新的校園新的環(huán)境作文 2

  這個學期,我要上三年級了。但是,上學期期末考試后,老師對我們說:“由于校安工程改造教學樓,我們廷佐小學將要在定海小學檀楓校區(qū)學習一個學期�!眲偮牭竭@個消息時,我心里忐忑不安,因為我在廷佐小學已經(jīng)上了二年學了,有點依依不舍�?墒牵@也是沒有辦法的,我只好忍受“殘酷”的現(xiàn)實。

  開學的前幾天,我和老爸、老媽去檀楓校區(qū)搞衛(wèi)生,順便了解了一下學校的'具體情況和環(huán)境。剛到學校,我發(fā)現(xiàn)學校的操場很寬闊,比我們廷佐小學的操場大了很多。校園也顯得很大,教室又大又干凈,潔白的粉墻,明亮的窗戶……一切都顯得那么美好�?墒�,我在新學校上了幾天學,就開始感到有很多不便的地方�,F(xiàn)在無論集會、出操、路隊都要進行排隊,每當排隊時我總覺得很悶熱,有幾次我簡直不能呼吸了。還有一點就是我們班的教室在三樓,進出校門不是很方便,而且雖然教室里有四個吊扇,但我總覺得很熱。

  不過這些都是我自己一點小小的“牢騷”話,因為新較園雖然條件比較好,但我還是比較喜歡自己原來的學校,而且聽說這次改造后我們的校園會更加漂亮,我期待我們的學校能快點整修完畢,能讓我們早點回到自己的校園!

  新的校園新的環(huán)境作文 3

  剛小學畢業(yè)的我,懷著期待的心情,走進了初中校園,開啟一段新的旅程。

  看著充滿生機的新校園,我們滿懷激動與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人,都站直了腰,歡迎新同學的到來,嫩綠的草地上生出了幾朵花,五顏六色,為校園增添了幾分色彩。

  順著大道向前走,就是教學樓,我心想:這學校還真大!我要有三年時間在這里學習,真不錯!我笑了笑,周圍同學的歡笑聲匯成了一首交響曲,響遍了整個校園……

  走進了教室,空氣里都帶著新鮮的味道,首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的課桌,它們早就做好了準備,等待著我們的到來;同學們談笑風生,互相問好,好不熱鬧。來到一望無際的操場,這里的天空藍悠悠的`,草地軟綿綿的,同學們坐在草地上打鬧,聊著他們的新鮮事。

  初中生活和小學生活還是有一些區(qū)別的。例如從早上一直到晚上8點半都要坐在位置上認真聽課,奮筆疾書。學習科目與作業(yè)也隨之變多,學習壓力也隨著作業(yè)的增加而增大……目前的中學生活對我來說有些不習慣,但是我相信,我一定會克服這個困難的!

  新的校園、新的環(huán)境,是我們中學生活的起跑線,我們充滿朝氣、懷揣夢想,從這里啟航!

  新的校園新的環(huán)境作文 4

  7月30號早晨,我邁進了我們的新校園,看見了久違的同學,也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學。

  干凈、美觀的淡黃色教學樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺生機勃勃,操場中央的.草坪后方圍著紅色跑道,同學們都為這學校里的一切而高興。學校里的環(huán)境讓我們快樂,學校里的干凈讓我們學習地更加認真,學校里的設備讓我們高興。

  新校園,讓我們有了新的認識。我們青小和流小的同學們在一起學習,就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進入了這個學校,也就應該盡到自己的責任,要一起打掃衛(wèi)生,要一起維護這學校里的環(huán)境。

  來到這個學校,和這么多的同學每天都在一個學校中學習,讓我們有了學習的動力,奮斗的動力�,F(xiàn)在每天上下學都有同學、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺在不知不覺中就回到了家。

  現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學樓內(nèi)學習……我們要珍惜這小學在外校的最后一年,珍惜這美麗的一切!

  新的校園新的環(huán)境作文 5

  我十分喜歡我的學校,每天回�?偸橇晳T地把學校環(huán)視一周。開學的第一天,我也和往常一樣深情地環(huán)視著我們美麗的校園。

  啊!此刻映入我眼簾的是懸掛在教學樓上的三條色彩鮮艷奪目的巨形標語。

  第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的字樣,下面有精美的國際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學們的身影,使我仿佛又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。

  第二條是橘紅色的,具有活力的'“運動”兩個字映出身體矯健的運動員在綠茵場上的英姿,我們學校不斷涌現(xiàn)出運動健將。前幾天不是有位參加奧運會比賽在奧運場上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎?

  第三條是藍色的“樂韻”,蔚藍色的天空仿佛飄蕩著我們學校的管樂隊員們吹奏出來的美妙樂章,樂聲飄出了校園,飄出了國門,與世界的小朋友們的樂聲融為一體……

  這三條美麗的彩帶給我們校園爭色不少,也展示了我們學校在棋藝、運動、音樂等方面取得了優(yōu)異成績,我為我們學校的美麗而自豪;我為我們學校的良好藝術素養(yǎng)而驕傲,我為我們學�!�

  我愛我的學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 6

  轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經(jīng)步入中學大門,開始一段新的學習生活。

  進入校園內(nèi),教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。

  走進校園,到處種著花花草草。一陣風吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵,正在對著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護著我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的.氣息!巍峨教學樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮斗。我喜歡新的校訓,這新的校訓能感受到濃濃的書香。我要努力學習。

  新的校園新的環(huán)境作文 7

  9月1日我們遷至了新校,它整體面積很大,就像一只展翅高飛的大雁矗立在高新區(qū)的某個地方,歇歇腳一樣。

  教學樓的墻壁上涂成了橘色,我們的操場和主席臺在左邊,操場整體結構是橢圓形,操場上的塑膠跑道上面鋪滿了小石子,而且,我們還專門為測試提供了跑道,有50米、100米、200米……因此,我們就可以安全、準確的測試了,而塑膠跑道的`里面是籃球場。

  右面就是我們的教學樓了,我們的教室里面右面是黑板,左面是我們的桌子和凳子,而我們每人有一個小柜子,用來放被子、飯兜……等東西的,我們坐的課桌上面鋪了一個藍布,上面還鋪了一個塑料的保護膜,這樣我們就不會吧墨水撒到桌子上了,桌子是以前我們學校的舊桌子,因為這樣不會有什么味道,我們和以前還是一樣,每個桌子底下有一個抽屜,我們每組有八張桌子,有15個人,因為我們有一個桌子只有一個人坐,另外的都是兩個人做的。

  我喜歡我們的新學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 8

  光陰似箭,日月如梭,六年的時間轉眼間就過去了,我們踏入了初中的校園,進入了新的班級,一切是那么美好,那么愉快!

  剛走進校園,這里的環(huán)境就讓我震驚了,這里比小學時的校園大了一圈,有涼亭,有花草,有籃球場,就連這里的空氣都是那么新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年里是怎樣的一番天地了。

  春天永遠是那么溫暖。小鳥在頭頂悠閑地飛來飛去,時不時便成群結隊地做一些小游戲,累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優(yōu)美的歌曲,太陽公公也十分地溫和,同學們在玩耍著,讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著,好像在說“熱死啦,熱死啦。”這時,涼亭便成了一片風水寶地,坐在那里邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣,別提有多舒服了。秋天,樹葉紛紛落下,像一個個飛舞的蝴蝶,太陽這時也不會那么炎熱了,同學們在籃球場打著籃球,十分熱血,老師穿著漂亮的'長裙在大廳里走動著。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被,大樹也有了一頂新帽子,跟前面那幾個天兒比,簡直是截然不同的兩樣。

  雖然是第一次步入初中的校園,但真的很美!

  新的校園新的環(huán)境作文 9

  步入初中的校園,不僅僅是一個新的環(huán)境,也將會是一個新的起點。

  步入校園,一縷陽光照在身上,我不由得驚異,明明已經(jīng)入秋,可大樹還那么豐茂,竹子還那么挺拔,小草也還那么隨風舞動。進入操場,初二和初三的哥哥姐姐們在操場上揮灑著汗水,教學樓里,同學們發(fā)出朗朗的讀書聲。

  進入教室,班中的'同學我大多都不認識,但能從不同的小學到達同一個班級中,可能就是一種緣分吧!同學們各有各的特點,性格也都不同。就拿班長來說,平常在生活學習中,班長很少說話,大多數(shù)時間都在埋頭學習,有時也會去打籃球,可誰也沒想到,班長有幽默的一面。在演講中,班長幽默的語言不僅教了大家知識,同時也引得全班哄堂大笑。

  這幾天的接觸中,我也認識了許多性格不同的老師,英語老師給我很深的印象。英語老師已經(jīng)臨近退休了,依然在講課。她身材微胖,穿著一件粉色上衣,背著個旋挎包,戴著一副近視眼鏡。老師說話平易近人,也很愛笑,笑起來就如同一朵小紅花。老師講課語氣很溫柔,對我們也很好,講課進度也不快,保證每一個人都能跟上。

  初中不僅是一個新環(huán)境,也像春天一樣充滿了希望。這里也會成為一個我的新起點。希望我以后能更加優(yōu)秀。

  新的校園新的環(huán)境作文 10

  不知不覺我步入了初中,離開了六年的小學生活,逐漸從玩耍的孩童變成守規(guī)矩的少年,我感到長大了。

  上了初中,從之前的五門課變?yōu)槠唛T課,學業(yè)的任務逐漸增多,也就意味著作業(yè)的完成度越來越難。我想到了好方法,比如自己騎自行車去圖書館找資料。我迫不及待地去實現(xiàn),到了圖書館后,我在許許多多書架的面前穿梭,圖書館像迷宮一樣,我迷失了方向,我自己思前想后,決定按照其指示找。功夫不負有心人,我成功找到了需要的資料,完成了作業(yè)。

  經(jīng)歷這件事情后,我明白,遇到一些小困難,要動腦筋想辦法解決,這是我成長的第一次蛻變。

  還有一次,我正在上小學的表妹向我請教問題,看了她的那些問題目,我滿不在乎的'說:”你的問題太簡單了,根本不需要講�!彼涞刈呦蛞贿吙嗫嗨伎肌N颐ν炅俗约旱氖�,扭頭一瞧,表妹依舊在解這道題,不僅有些驚訝,更多的是慚愧。我已經(jīng)是一名中學生了,理應幫助上小學的表妹,不該從居高臨下的態(tài)度去對待她。我便上前去耐心地為表妹講解。

  上了中學的我,懂事了些,聽話了些,并且畫出了成長的足跡和明白了更多更多的道理。感覺真棒!

  新的校園新的環(huán)境作文 11

  九月是一個瓜果飄香,秋風颯爽的好時節(jié)。在這個季節(jié)里,我們告別了學習生活5年的小學,升入了新的學�!咔f街道中心中學。我們也有了一個新的名字一中學生。

  從踏進高莊街道中心中學的那一刻起,我們就進入了一個新的平臺:新的起點,新的課程,新的.挑戰(zhàn)——一切都是新鮮的。學校道路兩邊的茂密樹木好像挺拔的士兵,為我們的安全保駕護航,不知名的小花開得五彩綻紛,像是為我們的到來表示歡迎。校園中還有個花園,路邊滿是無名的野花,星星點點,像一顆顆五顏六色的紐扣,里面還有松樹和女貞,這里就是個小小生物園,這里的昆蟲可多了,螞蟻、蜜蜂、蜘蛛、蟬。蚯蚓等等,生物課上,我們就來這探索大自然的奧秘,傾聽大自然的聲音。學校里有一個大操場,在這里,我們肆意的奔跑著、追逐著,揮撒青春的汗水,譜寫屬于我們青春年華。教室里,學生們奮筆疾書,只聽見沙沙作響,向窗外望去,其他級部的大哥哥、大姐姐們青春活力的氣質,形成了一道靚麗和諧的風景線。中學時代注定會成為我一生中最美好的時代!

  所以從現(xiàn)在起,沐浴在學習的春光中,努力做好每件事,我們一定能成為一個品學皆優(yōu)的中學生。

  新的校園新的環(huán)境作文 12

  六年的小學時光過去了,我們來到新的校園新的環(huán)境。一切都是那么陌生,新的同學,新的老師,內(nèi)心有些緊張。

  第一次來到校園,進入教室,教室里有許多同學,有新的桌子和椅子。有投影的`電腦,非常大,上面寫著,“文明高雅,樂學善思”八個字,來到操場,一個籃球場映入眼簾,還有跑道。操場旁邊有一些杏樹,它們像保衛(wèi)祖國邊土的士兵一樣,在這些杏樹中有些楓樹。到了秋天,火紅的楓葉落到了地面上,在它們的左邊還有一片竹林,青翠的竹子加上和諧的微風,一切是那樣和諧。

  學校中間有國旗,微風輕輕吹在國旗上,國旗隨風飄動。在那右邊,還有乘涼的地方。里面還有坐的地方,還有一些人的簡介,他們是初三考入好的高中的人,我要向他們學習。

  回到教學樓,里面貼著學校里展示的各種活動,如拔河、繪畫等等,個個都內(nèi)容豐富多彩。教室對面有一個接水的地方,同學們想要喝水可以去那里。

  在教學樓上還有信息技術課上用的電腦,有專門上音樂課用的教室,樓道里有各種名人名言。走出教室,回到操場,有一些在奧運會上奪冠的健兒的故事。

  新的學校,新的環(huán)境,它給我們提供了優(yōu)越的教學環(huán)境,我一定要好好學習。

  新的校園新的環(huán)境作文 13

  真不爭氣,剛進入初中的第一天我就頭暈、惡心、嘔吐。

  后來實在忍不住了,嘔吐物灑了一地。同學們看到后,有的說:“好臟,好臟!”有的說:“怎么這么不講究?”還有的捏著鼻子跑的遠遠的。由于頭暈,我趴在桌子上,無力辯解,只好任由同學們說。我感到特別羞愧,無助。誰愿意把好好的環(huán)境破壞掉呢?正在我又羞愧又難受的時候,有個同學走到我身邊,對我說:“你病了,需要我?guī)兔幔俊泵鎸︖@個我還叫不出名字的.同學,我點點頭。

  這位同學把我扶到他的桌子旁,端來一杯水,讓我漱漱口,然后用掃把把我吐的臟物都掃了出去。掃好后,又用拖把將地面拖得干干凈凈。

  看到這位同學這么做,另外幾個同學也圍了過來,有的給我送水,有的安慰我。這時,我仿佛好多了。我連忙說:“謝謝同學們!”那幾人說:“要謝就謝王小明吧!”

  原來最先幫我的是王小明。我抬起頭,只見他滿頭的烏黑發(fā),兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛、像兩汪澄澈的春水。他的臉白里透紅,鼻梁高高挺起,嘴角總是上揚。一眼看上去,就會覺得他是一個善良、友好、真誠的人,小明的幫助比我更愛這個新集體了。

  新的校園新的環(huán)境作文 14

  小學的生活結束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……

  新的初中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對美好未來的幻想。

  到了新學校從大門就看到了校園的正面,進門左側的小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進到里面就會感到?jīng)鏊c花帶給你的那中獨特的香。旗桿如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮艷的紅旗在風中動,震撼與興奮不禁涌上心頭。右側的`籃球場上有著看不見的青春和熱血只見初二、初三的學姐學長們在球場上盡情的揮動著汗水。

  一進教室,班主任是一位看上去嚴厲而和藹親切的人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個大字:"文明高雅,樂學善思"。

  內(nèi)向的人從來是最難適應新環(huán)境的人,但幸運的是同學們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學都會主動上前打招呼。

  新學期,我有了新目標:養(yǎng)成閱讀的學習習慣,每天鍛煉一小時;按時完成作業(yè)。

  時光飛快,你我已成長為少年不如努力一把,在初中生活中留下自己的色彩。

  新的校園新的環(huán)境作文 15

  曾經(jīng)在小學的時候,我們總以為中學的生活遙不可及,但是歲月飛逝,突然變成了中學生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,你可以鍛煉你的社交能力,結交更多的新朋友,有更多的機會表達自己,還有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學生活很豐富多彩!

  既然我們想在新的環(huán)境中更好地學習,我們就必須有一個好的環(huán)境和校園供我們學習和生活。走在我們的校園里,你可以走在森林里,路邊的高大樹木可以幫你遮擋風雨;你也可以去秦天游泳池看金魚和水母;累了可以在木椅上休息。

  班上的'學生性格不同。有的活潑內(nèi)向,樂于助人,沉默寡言。但是大多數(shù)學生都很友好和幽默。我們只認識了幾天,就變得“團結”了。學生互相幫助,就像一個和諧的大家庭。

  這個新環(huán)境的另一個明顯特征是我們可愛的老師。我們班主任很幽默,經(jīng)常逗大家笑;而且我們數(shù)學老師和藹可親;語文老師年輕,說話輕聲細語;英語老師的課生動有趣,我們都很喜歡她的課。

  ……怎樣?這里不是很好嗎?我們有這么好的環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師。什么原因可以不努力學習?所以,希望大家一起努力,一起進步,創(chuàng)造屬于自己的新世界!

  新的校園新的環(huán)境作文 16

  金秋9月,我們又迎來了新學期,同學呢?我倒是不在意,我非常在意,所以我就自己每天都在研究這些樹。映入眼簾的是一大片松樹,看,像針,像銀絲,風吹過松樹,松樹就扭動著它那飄逸的舞姿來和風姑娘搖曳,而路邊的小草那樣也不服輸也隨著舞動青春。你們看到幾棵松樹,像不像谷堆?松樹的樹枝,每一支都在努力的長高,而我們就像這松枝呀!新學期都要好好學習。

  這時有的'眼尖的同學看到這是在寫人吧,我先賣個關子。

  然后到了操場,就是成片的銀杏樹,在我的想象中是哪像男子漢一樣端莊而又堅強,有一次我們在上體育課,天氣好像點了把火站一會兒出汗,站一小時中暑,站一天進醫(yī)院。同理,我們就站了一分鐘就出汗了,等老師說解散的時候,沒有一個人敢站到銀杏樹的外面。我就想,為什么銀杏樹可以站到外面,挺拔的站在外面站一天呢?所以我就從現(xiàn)在開始做一個有毅力的人。

  我現(xiàn)在和大家說這兩種樹的形象:松樹的原型是張浩x俗稱弓長白告車干,他總是那么幽默,引得我開心。銀杏樹的原型則是楊宇x,我選她當銀杏樹的原型,原因是因為她有強大的毅力和堅強的“外力”。同時他也是我們的語文課代表,我要向她看齊。

  新的校園新的環(huán)境作文 17

  踏著金秋九月的第一縷陽光,我來到了新的學校,我將在這里開始我三年的初中生活。

  有人說過,中學生活是人生最美好的年華,而現(xiàn)在,我將懷著激動興奮的心情,成為一名初中生了。

  我走進教室里面,意外的有些安靜,有的同學在擦桌椅;有的同學坐在座位上,安安靜靜的,好像在思考什么;有的同學則與同桌小聲地聊著天。我找到座位坐下,環(huán)顧四周,教室里很干凈,四面是白墻,寧靜的玻璃配著藍色窗簾,前面的墻上貼著“文明高雅、樂學善思”幾個字,窗明謐靜中透著一股書香氣息,能在這里學習,我感到很開心。

  接著,我們見到了班主任田老師,他向我們介紹了晉城四中又向我們介紹了他自己及初中生活需要注意的方方面面,幽默中又錄著些許嚴格。

  校園中最吸引我的地方是操場旁的林蔭小道�!熬G葉叢生,百草豐茂”,給人一種靜謐的感覺,在天氣微熱的這個時候,走進去,撲面而來的新鮮氣息,與抹抹青綠會在你身旁環(huán)繞,有一種“秋高氣爽”之感。溫暖的陽光,輕柔的風,美麗的校園,干凈的教室,都在我眼前呈現(xiàn)。

  新的挑戰(zhàn),新的機會,新的`目標,新的可能…一切都是嶄新的,這段充滿挑戰(zhàn)的旅程即將開啟。

  千里之行,始于足下,向著美好的未來前進吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 18

  在今年的九月一日,我走進了新校園的大門,正式成為了一名初中生!

  走進教室,我看到了一排排木色的桌椅,一扇扇明亮的窗戶,以及潔白的墻面,簡約的講臺和大大的白板,還有那一個個陌生的新同學�?粗且粡垙埐皇煜さ拿婵�,我知道,那些人就是要和我一起走過三年時光的同學們。上了幾堂課,我逐漸認識了許多老師。老師們或威嚴,或溫和,或幽默,或高冷……每位老師的課都非常生動有趣,內(nèi)容簡單易懂,有些老師還會在課堂中穿插幾句好笑的話語,令同學們笑得前仰后合。他們將會把他們的.知識全部傳授于我們,他們是我們要永遠感恩的人。

  到了下課時間,我才可以一覽學校的美好風光。明媚的太陽將整個學校照耀得閃閃發(fā)光,教學樓、地面、樹木等無不閃爍著耀眼的光彩,只有那一條小小的竹廊才可以遮掩著同學們,讓我們享受那片刻的陰涼。啊,當最后的一節(jié)課結束,放學鈴聲響起,便是我們離開這里的時刻。

  在昏暗的暮色中,歡聲笑語響起,同學們背著書包,在教學樓前談笑風生,準備回家溫習今天新學的內(nèi)容。

  寬敞的教室、親切的老師、自來熟的同學,使我心中涌上一股莫名的親切感,讓我慢慢喜歡上了這里。

  新的校園新的環(huán)境作文 19

  剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環(huán)境。

  從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悅的,很期待會是什么?這樣的一個老師,來為我們上課。

  一開始上的是數(shù)學課,挖金價,老師,從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。相比小學的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學們對數(shù)學的`愛好。

  翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個封面怎么會一樣呢?唉!這個,怎么這么難啊?唉!這個我怎么從沒看見過?唉!這個小學我學過呀!

  懷著無數(shù)的疑問,我們開始進入數(shù)學的天地,知識的海洋。我認真傾聽,老師講課,細細品味著,聲音中蘊含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學們�?粗@里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應新校園,新環(huán)境。

  看著同學們的笑顏,我也跟著開心,校園正因為有同學們的加入才變得不一樣,我將在這個校園里開啟新的旅途。

  校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學習吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 20

  我跨入了一個新的階段。走進一個全新的、陌生的校門;邁入一個全新的、充滿新奇的班級;面對幾十張真誠的'面容……是的,初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,久久不能恢復。

  來到這所學校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動、打球。說起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。

  我們學校的籃球場旁種了一排松樹,松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學便帶了羽毛球,又約上幾個朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說,一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學就打了一下球,那羽毛球在藍天白云的映襯下,披著太陽的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后落在了樹杈上。是的你沒看錯,就是落在了樹上,還是那最高的樹杈上。

  這下可好,球還沒打成,賽還沒開始比,球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學去找了些個子高的學長學姐,想他們拿著球拍應該能夠下來,結果球卻越夾越緊了……

  這個新環(huán)境使人感動,在這里,我積聚著力量,吸收著知識,接受著精神的洗禮,這三年,我會通過新的一切,從新的起點,直奔又一個終點!

  新的校園新的環(huán)境作文 21

  六年的小學生活一眨眼就過去了。金秋九月,又迎來一年一度的升學季。我們戀戀不舍地告別了母校,來到初中這新的學堂,我們也有了一個新的名字中學生。

  剛邁進初中的校園時,這感覺簡直與夢無異。這寬闊而平坦的操場,這又高又大的教學樓,這一排又一排的碧綠的'大樹,簡直太美了。

  初中的校園生活與小學的區(qū)別非常大,老師們也都讓我記憶深刻,其中給我留下印象最深刻的老師,就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴厲、愛干凈和做事井井有條。他多次強調(diào)在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐,坐則靜,靜則學”。

  田老師是一個很負責任的班主任。他經(jīng)常語重心長的說在教室里要安靜,不能追逐嬉戲。他說:“學習能提高成績,而在教室里打鬧不僅有損班級形象,而且容易受傷,所以嚴禁這么做!”在我們上課時,他還經(jīng)常從外面往里看,如果有人在教室里上課說話,他會像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣,立即推門把正津津有味的說話的人叫出去談話。我們一開始非常不適應,可經(jīng)過田老師的幾次“審訊”,我們又重新端正態(tài)度,好好學習起來。

  初中是人生中的一個新階段,雖然不像小學那樣長,但卻讓我們的一生有了重要的基礎。我相信,只要我們努力學習,團結同學,然后共同成長,就可以獲得一個滿意的結果。

  新的校園新的環(huán)境作文 22

  人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術,也沒有權利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。

  踏入中學的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學校與小學截然不同,這個學校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學那樣到處布滿學生們嘻嘻哈哈的玩耍聲。看來中學真的`是一個陌生的環(huán)境……

  剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了�!爸茜 碑斃蠋熌畹轿业拿謺r,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象。可是當我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應該有七、八千克。

  領完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。

  看著班主任老師那嚴肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了,不再是小學生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因為他要拿出威嚴來,以后才好管理我們……

  來到了新的學校,進入了新的學習環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點高中的錄取書。

  新的校園新的環(huán)境作文 23

  時間匆匆流逝,轉眼間,我從一名小學生變成了一名中學生,在這個新的校園環(huán)境中會發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!

  今天是第一天正式開學,我心中滿滿的都是激動,想著新的校園里老師們同學們會是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學,想著以后要與他(她)們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。

  我認識的第一個朋友,就是我的同桌,是一個特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學學習的一點都不一樣,那些難點老師都講的很細膩,讓我們可以更好的理解。

  下課時間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級的學長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。

  在這個新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的'親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細,相信自己以后的生活會越來越有趣,學習會有所進步的。

  希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會和我一樣收獲滿滿的友情!

  新的校園新的環(huán)境作文 24

  我已是六年級畢業(yè)的學生了,我即將步入中學,我和期待也很舍不得。

  我所期待的是中學的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個問題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。

  我想人人都走在成長的道路上只不過我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因為母校也希望看到我們的成長我們的堅強我們的成績,所以我們要把我們的成長我們的堅強我們的成績展現(xiàn)給母�?纯此膶W生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話是這樣說的:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟�!蔽覀儾槐乇贿@句話嚇倒,不管這學習有多困難有多艱辛我們一定要堅持不要放棄,為著一個共同的目標——榮耀而努力堅持!

  新學校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學,新母�?�。并對老師說很榮幸做你的`學生。對同學說很榮幸和你做同學。見到老師要問好,認真聽每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學身上。對待每一位同學都要公平,不能歧視同學,傷害同學。如果你做到了以上的幾點你就是一個非常合格,受老師同學尊敬的學生了。

  新學校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學,新母校看!

  新的校園新的環(huán)境作文 25

  鐘表上的時針走了一圈又一圈,小學生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說過:“天下沒有不散的宴席”。

  我如約而至的來到了初中生活,遠離了一個教室,又來到了一個新的教室。我似乎像一只雛鷹遠離了“窠巢�!眮淼搅艘粋€展翅高飛的山頂開始了新的成長。

  來到這里我感到陌生,沒有了熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學,和那不一樣的鈴聲。剛開始的幾節(jié)課,我感到漫長而又憂愁,回首著小學,盼望著未來。

  后來,我又覺得人們回望著過去,期盼著未來,卻不知道眼前的良辰美景是最美的。這里的環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹烘托著一個周長175米的操場,仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國一樣,旁邊還有一個籃球場在少年宮屹立著。

  我記得古人說過:“人生何處不相逢。”在一個不同的環(huán)境中結交了新的朋友,又在見到了那熟悉的老同學。青春本就是馬不停蹄的草長鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的那天。

  又是一個新的`起點,小學畫上了句號,初中開始的逗號,向期盼的未來更進一步。

  不是所有鮮花都盛開在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛,上海見可平,無處不是風景!

  告別小學生活,來到了初中起點,一切都是嶄新的開始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 26

  請輸入讀小學的時候,我總是在想初中生活是什么樣子的�,F(xiàn)在,我終于來到了新的校園,面對著新的環(huán)境。一切都是那么新奇,都與小學生活不一樣。

  報名的那天,我和爸爸媽媽激動的來到學校。排著長長的'隊伍找老師報名。當我在報名單上我的名字時,我意識到我長大了,不再是一個小學生了。報完名,我和爸爸媽媽一起吃了飯,他們就要離開了。這是我第一次住校,也是我第一次離開他們,我心里很不舍,但又想著我已經(jīng)長大了會自己照顧自己了,心情便好了很多。

  這些天,我發(fā)現(xiàn)這里的同學要比以前的同學多,而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前,我還是學校里最大的學生,現(xiàn)在卻成了最小的了�?粗切└绺缃憬銈儯蚁胫幸惶煳乙矔蔀樗麄兊哪�,我也會成為高年級的學生。

  學習上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程要比以前難得多,而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴厲。每次遇到難題,我都很難過,覺得自己很笨。但有一次我正難過時,我的舍友看到了我正在面對著數(shù)學題發(fā)呆,便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她,她讓我感受到了同學間的溫暖。

  從開學到現(xiàn)在我成長了許多,我很喜歡現(xiàn)在的校園,喜歡同學們之間的互相幫助,喜歡看著小學生們羨慕的目光,喜歡被人們當做是大孩子,喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。有明天我也會離開這里,但我會永遠記著這段時間的。我的初中時代一定會越來越好的!

  新的校園新的環(huán)境作文 27

  人生擁有許多個家,我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家,另一個是與師生們組合的大家庭——學校。

  學校是學生的學習天地,我們會在這里度過人生中最美好、最快樂的時光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆悠饋恚瑸榱宋覀兊奈磥響堰@個大家庭打扮成一個漂亮的少女,一個健壯的青年吧!

  黃校長是位盡責職守的校長,他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個角落都貼上一句標語:“保護環(huán)境,人人有責�!彼€要把每個角落打掃得一塵不染。

  那是個炎熱的夏天,我們在校內(nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責的校長,一會兒大聲指揮師生們的工作,一會兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的`勤快值得我們學習。

  一個星期過后,在全體師生的努力下,這個校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機勃勃,充滿了生命力,營造了一個健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學生們的學習天地和老師的工作場所。

  這是我們的勞動成果,這是黃校長為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個新校園、新環(huán)境作出一句標語:“校園是我們的家,保護好我們的家,讓我們加入這個大行動中吧!”

  新的校園新的環(huán)境作文 28

  人們進入學校,往往最先關注的地方就是這所學校的教學大樓和操場了。第一次來到徐教院附中,我是來考試的,最先去的地方就是教學大樓了。

  進入了教學大樓,第一印象還是很不錯的,窗明幾凈的大廳里還立著2個比我還高好多的大花瓶,陶瓷的,上面刻畫的'花鳥、山水、人物都栩栩如生,我對這樣的瓶子充滿了興趣。大廳的四周擺放了一圈綠油油的植物,為本來略顯單調(diào)的大廳帶來的一些生機。

  我沿著向兩邊分開的樓梯來到了二樓,夏日的艷陽灑在走廊上,仿佛一旁的瓷磚也要被曬得流汗一樣,但還是能讓我感到自由自在的氛圍。可是一進入教室,我便看見了通氣窗上的鐵欄桿,頓時有一種被約束的感覺。

  完成考試以后,老師帶我們來到操場上活動,這個操場們并不是很大,只有250米,但是四周種的植物和塑膠跑道內(nèi)的綠色操場讓人心曠神怡。不過,整個校園里讓我印象最深刻的地方便是后花園了。我記得當時有一個圓形的花壇,中間種了一棵很大的樹,開了許多粉紅色的花朵,可能是將要謝了的關系每當有微風吹過,總是會如天女散花一般飄落下花瓣,美麗極了!

  學校的體育館在施工,使它周圍蒙上了一層神秘的面紗,最近,隔離欄被拆除了,我常常去樓上鳥瞰下面的全貌,以前只在《學生須知》上見到過是思源池也來和我說“你好”了。那個對我們來說是很神秘的花園一點點露出了它本來的原貌。

  我來到了一個美麗的學校,我相信良好的學習環(huán)境能夠帶給我更多的收獲。

  新的校園新的環(huán)境作文 29

  曾經(jīng),小學的我們一直以為中學的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉眼間我們已經(jīng)成為了一名中學生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機會展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學生活十分豐富多彩!

  既然我們要在新環(huán)境中更好地學習,那么就要有一個良好的.環(huán)境和校園來供我們學習和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

  班里的同學們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學都很友善,也很幽默。大家才認識幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學們互幫互助,就像一個和睦的大家庭。

  而在這個新環(huán)境里還有一個最明顯的特點,就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學老師為人和藹可親;語文老師年紀輕,說話溫柔;英語老師上課生動有趣,我們都很愛聽她的課。

  怎么樣?這兒很不錯吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學習呢?所以我希望大家一起努力,共同進步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

  新的校園新的環(huán)境作文 30

  盼望著,盼望著,秋風來了,新校園的腳步想我們走來了。

  9月1號,是們開學的日子。今天是我走進校園的第一天,也是我踏入中學生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個文明并美麗的校園。

  映入眼簾的是一個巨大的教學樓,教學樓程一字行,中間有四個巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側有些學校獲得的獎狀和四個附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的`,有一個白板,白板上面還附有一個多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個藍色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個成藍色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學善思�!暗陌藗€金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時無刻都要在校園中那樣似的。

  最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全�!�

  令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯,他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量�!�

  這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會在接下的三年里好好學習,天天向上。

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新的校園新的環(huán)境作文(通用30篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的新的校園新的環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新的校園新的環(huán)境作文(通用30篇)

  新的校園新的環(huán)境作文 1

  九月一日是開學的第一天,我們沿著筆直的馬路來到新校園。哇!學校已煥然一新啦!校門右邊的大石頭上寫著“鎮(zhèn)安小學”四個紅色大字,仿古的大門上懸掛著一塊橫匾 ,匾額上“甬城國學堂”五個大字閃著金光,下面的橫梁上左右兩邊各掛著兩個紅色的大燈籠,好像在歡迎新學期的到來,歡迎同學們的到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻著一對楹聯(lián):“元亨利貞天地一機成化育,仁義禮智圣賢千古立綱常”。

  走進校園,首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像,他右手背在身后,左手拿著一本古書,樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個長方形的電子大屏幕,不間斷地播放著各種標語。再抬頭往上看,四樓的陽臺上左右各懸掛著一個大大的紅色中國結,為學校增添了喜慶的氣氛。五樓的.外墻上是一個正方形的紅色中國印校標,上面用篆書刻著“鎮(zhèn)安”兩個字。整個學校的外墻雪白雪白的,像是穿上了一件圣潔的外衣,上面還有幾條紅色的勾線,看上去又莊重又美麗。

  這就是我們的新學校,一所古色古香的學校,我要在這所處處充滿國學氣息的學校里好好學習。

  新的校園新的環(huán)境作文 2

  這個學期,我要上三年級了。但是,上學期期末考試后,老師對我們說:“由于校安工程改造教學樓,我們廷佐小學將要在定海小學檀楓校區(qū)學習一個學期�!眲偮牭竭@個消息時,我心里忐忑不安,因為我在廷佐小學已經(jīng)上了二年學了,有點依依不舍�?墒牵@也是沒有辦法的,我只好忍受“殘酷”的現(xiàn)實。

  開學的前幾天,我和老爸、老媽去檀楓校區(qū)搞衛(wèi)生,順便了解了一下學校的'具體情況和環(huán)境。剛到學校,我發(fā)現(xiàn)學校的操場很寬闊,比我們廷佐小學的操場大了很多。校園也顯得很大,教室又大又干凈,潔白的粉墻,明亮的窗戶……一切都顯得那么美好�?墒�,我在新學校上了幾天學,就開始感到有很多不便的地方�,F(xiàn)在無論集會、出操、路隊都要進行排隊,每當排隊時我總覺得很悶熱,有幾次我簡直不能呼吸了。還有一點就是我們班的教室在三樓,進出校門不是很方便,而且雖然教室里有四個吊扇,但我總覺得很熱。

  不過這些都是我自己一點小小的“牢騷”話,因為新較園雖然條件比較好,但我還是比較喜歡自己原來的學校,而且聽說這次改造后我們的校園會更加漂亮,我期待我們的學校能快點整修完畢,能讓我們早點回到自己的校園!

  新的校園新的環(huán)境作文 3

  剛小學畢業(yè)的我,懷著期待的心情,走進了初中校園,開啟一段新的旅程。

  看著充滿生機的新校園,我們滿懷激動與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人,都站直了腰,歡迎新同學的到來,嫩綠的草地上生出了幾朵花,五顏六色,為校園增添了幾分色彩。

  順著大道向前走,就是教學樓,我心想:這學校還真大!我要有三年時間在這里學習,真不錯!我笑了笑,周圍同學的歡笑聲匯成了一首交響曲,響遍了整個校園……

  走進了教室,空氣里都帶著新鮮的味道,首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的課桌,它們早就做好了準備,等待著我們的到來;同學們談笑風生,互相問好,好不熱鬧。來到一望無際的操場,這里的天空藍悠悠的`,草地軟綿綿的,同學們坐在草地上打鬧,聊著他們的新鮮事。

  初中生活和小學生活還是有一些區(qū)別的。例如從早上一直到晚上8點半都要坐在位置上認真聽課,奮筆疾書。學習科目與作業(yè)也隨之變多,學習壓力也隨著作業(yè)的增加而增大……目前的中學生活對我來說有些不習慣,但是我相信,我一定會克服這個困難的!

  新的校園、新的環(huán)境,是我們中學生活的起跑線,我們充滿朝氣、懷揣夢想,從這里啟航!

  新的校園新的環(huán)境作文 4

  7月30號早晨,我邁進了我們的新校園,看見了久違的同學,也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學。

  干凈、美觀的淡黃色教學樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺生機勃勃,操場中央的.草坪后方圍著紅色跑道,同學們都為這學校里的一切而高興。學校里的環(huán)境讓我們快樂,學校里的干凈讓我們學習地更加認真,學校里的設備讓我們高興。

  新校園,讓我們有了新的認識。我們青小和流小的同學們在一起學習,就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進入了這個學校,也就應該盡到自己的責任,要一起打掃衛(wèi)生,要一起維護這學校里的環(huán)境。

  來到這個學校,和這么多的同學每天都在一個學校中學習,讓我們有了學習的動力,奮斗的動力�,F(xiàn)在每天上下學都有同學、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺在不知不覺中就回到了家。

  現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學樓內(nèi)學習……我們要珍惜這小學在外校的最后一年,珍惜這美麗的一切!

  新的校園新的環(huán)境作文 5

  我十分喜歡我的學校,每天回�?偸橇晳T地把學校環(huán)視一周。開學的第一天,我也和往常一樣深情地環(huán)視著我們美麗的校園。

  啊!此刻映入我眼簾的是懸掛在教學樓上的三條色彩鮮艷奪目的巨形標語。

  第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的字樣,下面有精美的國際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學們的身影,使我仿佛又看到了“千人棋類對弈”的壯觀場景。

  第二條是橘紅色的,具有活力的'“運動”兩個字映出身體矯健的運動員在綠茵場上的英姿,我們學校不斷涌現(xiàn)出運動健將。前幾天不是有位參加奧運會比賽在奧運場上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎?

  第三條是藍色的“樂韻”,蔚藍色的天空仿佛飄蕩著我們學校的管樂隊員們吹奏出來的美妙樂章,樂聲飄出了校園,飄出了國門,與世界的小朋友們的樂聲融為一體……

  這三條美麗的彩帶給我們校園爭色不少,也展示了我們學校在棋藝、運動、音樂等方面取得了優(yōu)異成績,我為我們學校的美麗而自豪;我為我們學校的良好藝術素養(yǎng)而驕傲,我為我們學�!�

  我愛我的學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 6

  轉眼間,剛剛還是少先隊員的我,已經(jīng)步入中學大門,開始一段新的學習生活。

  進入校園內(nèi),教學樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓眼睛得到休息。

  走進校園,到處種著花花草草。一陣風吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”。看!其中的一朵,正在對著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護著我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的.氣息!巍峨教學樓,穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時,給我一種帶有激情力量的動力。

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我要和美麗的校園一同相伴三年,一同成長,奮斗。我喜歡新的校訓,這新的校訓能感受到濃濃的書香。我要努力學習。

  新的校園新的環(huán)境作文 7

  9月1日我們遷至了新校,它整體面積很大,就像一只展翅高飛的大雁矗立在高新區(qū)的某個地方,歇歇腳一樣。

  教學樓的墻壁上涂成了橘色,我們的操場和主席臺在左邊,操場整體結構是橢圓形,操場上的塑膠跑道上面鋪滿了小石子,而且,我們還專門為測試提供了跑道,有50米、100米、200米……因此,我們就可以安全、準確的測試了,而塑膠跑道的`里面是籃球場。

  右面就是我們的教學樓了,我們的教室里面右面是黑板,左面是我們的桌子和凳子,而我們每人有一個小柜子,用來放被子、飯兜……等東西的,我們坐的課桌上面鋪了一個藍布,上面還鋪了一個塑料的保護膜,這樣我們就不會吧墨水撒到桌子上了,桌子是以前我們學校的舊桌子,因為這樣不會有什么味道,我們和以前還是一樣,每個桌子底下有一個抽屜,我們每組有八張桌子,有15個人,因為我們有一個桌子只有一個人坐,另外的都是兩個人做的。

  我喜歡我們的新學校。

  新的校園新的環(huán)境作文 8

  光陰似箭,日月如梭,六年的時間轉眼間就過去了,我們踏入了初中的校園,進入了新的班級,一切是那么美好,那么愉快!

  剛走進校園,這里的環(huán)境就讓我震驚了,這里比小學時的校園大了一圈,有涼亭,有花草,有籃球場,就連這里的空氣都是那么新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年里是怎樣的一番天地了。

  春天永遠是那么溫暖。小鳥在頭頂悠閑地飛來飛去,時不時便成群結隊地做一些小游戲,累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優(yōu)美的歌曲,太陽公公也十分地溫和,同學們在玩耍著,讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著,好像在說“熱死啦,熱死啦。”這時,涼亭便成了一片風水寶地,坐在那里邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣,別提有多舒服了。秋天,樹葉紛紛落下,像一個個飛舞的蝴蝶,太陽這時也不會那么炎熱了,同學們在籃球場打著籃球,十分熱血,老師穿著漂亮的'長裙在大廳里走動著。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被,大樹也有了一頂新帽子,跟前面那幾個天兒比,簡直是截然不同的兩樣。

  雖然是第一次步入初中的校園,但真的很美!

  新的校園新的環(huán)境作文 9

  步入初中的校園,不僅僅是一個新的環(huán)境,也將會是一個新的起點。

  步入校園,一縷陽光照在身上,我不由得驚異,明明已經(jīng)入秋,可大樹還那么豐茂,竹子還那么挺拔,小草也還那么隨風舞動。進入操場,初二和初三的哥哥姐姐們在操場上揮灑著汗水,教學樓里,同學們發(fā)出朗朗的讀書聲。

  進入教室,班中的'同學我大多都不認識,但能從不同的小學到達同一個班級中,可能就是一種緣分吧!同學們各有各的特點,性格也都不同。就拿班長來說,平常在生活學習中,班長很少說話,大多數(shù)時間都在埋頭學習,有時也會去打籃球,可誰也沒想到,班長有幽默的一面。在演講中,班長幽默的語言不僅教了大家知識,同時也引得全班哄堂大笑。

  這幾天的接觸中,我也認識了許多性格不同的老師,英語老師給我很深的印象。英語老師已經(jīng)臨近退休了,依然在講課。她身材微胖,穿著一件粉色上衣,背著個旋挎包,戴著一副近視眼鏡。老師說話平易近人,也很愛笑,笑起來就如同一朵小紅花。老師講課語氣很溫柔,對我們也很好,講課進度也不快,保證每一個人都能跟上。

  初中不僅是一個新環(huán)境,也像春天一樣充滿了希望。這里也會成為一個我的新起點。希望我以后能更加優(yōu)秀。

  新的校園新的環(huán)境作文 10

  不知不覺我步入了初中,離開了六年的小學生活,逐漸從玩耍的孩童變成守規(guī)矩的少年,我感到長大了。

  上了初中,從之前的五門課變?yōu)槠唛T課,學業(yè)的任務逐漸增多,也就意味著作業(yè)的完成度越來越難。我想到了好方法,比如自己騎自行車去圖書館找資料。我迫不及待地去實現(xiàn),到了圖書館后,我在許許多多書架的面前穿梭,圖書館像迷宮一樣,我迷失了方向,我自己思前想后,決定按照其指示找。功夫不負有心人,我成功找到了需要的資料,完成了作業(yè)。

  經(jīng)歷這件事情后,我明白,遇到一些小困難,要動腦筋想辦法解決,這是我成長的第一次蛻變。

  還有一次,我正在上小學的表妹向我請教問題,看了她的那些問題目,我滿不在乎的'說:”你的問題太簡單了,根本不需要講�!彼涞刈呦蛞贿吙嗫嗨伎肌N颐ν炅俗约旱氖�,扭頭一瞧,表妹依舊在解這道題,不僅有些驚訝,更多的是慚愧。我已經(jīng)是一名中學生了,理應幫助上小學的表妹,不該從居高臨下的態(tài)度去對待她。我便上前去耐心地為表妹講解。

  上了中學的我,懂事了些,聽話了些,并且畫出了成長的足跡和明白了更多更多的道理。感覺真棒!

  新的校園新的環(huán)境作文 11

  九月是一個瓜果飄香,秋風颯爽的好時節(jié)。在這個季節(jié)里,我們告別了學習生活5年的小學,升入了新的學�!咔f街道中心中學。我們也有了一個新的名字一中學生。

  從踏進高莊街道中心中學的那一刻起,我們就進入了一個新的平臺:新的起點,新的課程,新的.挑戰(zhàn)——一切都是新鮮的。學校道路兩邊的茂密樹木好像挺拔的士兵,為我們的安全保駕護航,不知名的小花開得五彩綻紛,像是為我們的到來表示歡迎。校園中還有個花園,路邊滿是無名的野花,星星點點,像一顆顆五顏六色的紐扣,里面還有松樹和女貞,這里就是個小小生物園,這里的昆蟲可多了,螞蟻、蜜蜂、蜘蛛、蟬。蚯蚓等等,生物課上,我們就來這探索大自然的奧秘,傾聽大自然的聲音。學校里有一個大操場,在這里,我們肆意的奔跑著、追逐著,揮撒青春的汗水,譜寫屬于我們青春年華。教室里,學生們奮筆疾書,只聽見沙沙作響,向窗外望去,其他級部的大哥哥、大姐姐們青春活力的氣質,形成了一道靚麗和諧的風景線。中學時代注定會成為我一生中最美好的時代!

  所以從現(xiàn)在起,沐浴在學習的春光中,努力做好每件事,我們一定能成為一個品學皆優(yōu)的中學生。

  新的校園新的環(huán)境作文 12

  六年的小學時光過去了,我們來到新的校園新的環(huán)境。一切都是那么陌生,新的同學,新的老師,內(nèi)心有些緊張。

  第一次來到校園,進入教室,教室里有許多同學,有新的桌子和椅子。有投影的`電腦,非常大,上面寫著,“文明高雅,樂學善思”八個字,來到操場,一個籃球場映入眼簾,還有跑道。操場旁邊有一些杏樹,它們像保衛(wèi)祖國邊土的士兵一樣,在這些杏樹中有些楓樹。到了秋天,火紅的楓葉落到了地面上,在它們的左邊還有一片竹林,青翠的竹子加上和諧的微風,一切是那樣和諧。

  學校中間有國旗,微風輕輕吹在國旗上,國旗隨風飄動。在那右邊,還有乘涼的地方。里面還有坐的地方,還有一些人的簡介,他們是初三考入好的高中的人,我要向他們學習。

  回到教學樓,里面貼著學校里展示的各種活動,如拔河、繪畫等等,個個都內(nèi)容豐富多彩。教室對面有一個接水的地方,同學們想要喝水可以去那里。

  在教學樓上還有信息技術課上用的電腦,有專門上音樂課用的教室,樓道里有各種名人名言。走出教室,回到操場,有一些在奧運會上奪冠的健兒的故事。

  新的學校,新的環(huán)境,它給我們提供了優(yōu)越的教學環(huán)境,我一定要好好學習。

  新的校園新的環(huán)境作文 13

  真不爭氣,剛進入初中的第一天我就頭暈、惡心、嘔吐。

  后來實在忍不住了,嘔吐物灑了一地。同學們看到后,有的說:“好臟,好臟!”有的說:“怎么這么不講究?”還有的捏著鼻子跑的遠遠的。由于頭暈,我趴在桌子上,無力辯解,只好任由同學們說。我感到特別羞愧,無助。誰愿意把好好的環(huán)境破壞掉呢?正在我又羞愧又難受的時候,有個同學走到我身邊,對我說:“你病了,需要我?guī)兔幔俊泵鎸︖@個我還叫不出名字的.同學,我點點頭。

  這位同學把我扶到他的桌子旁,端來一杯水,讓我漱漱口,然后用掃把把我吐的臟物都掃了出去。掃好后,又用拖把將地面拖得干干凈凈。

  看到這位同學這么做,另外幾個同學也圍了過來,有的給我送水,有的安慰我。這時,我仿佛好多了。我連忙說:“謝謝同學們!”那幾人說:“要謝就謝王小明吧!”

  原來最先幫我的是王小明。我抬起頭,只見他滿頭的烏黑發(fā),兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛、像兩汪澄澈的春水。他的臉白里透紅,鼻梁高高挺起,嘴角總是上揚。一眼看上去,就會覺得他是一個善良、友好、真誠的人,小明的幫助比我更愛這個新集體了。

  新的校園新的環(huán)境作文 14

  小學的生活結束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……

  新的初中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對美好未來的幻想。

  到了新學校從大門就看到了校園的正面,進門左側的小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進到里面就會感到?jīng)鏊c花帶給你的那中獨特的香。旗桿如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮艷的紅旗在風中動,震撼與興奮不禁涌上心頭。右側的`籃球場上有著看不見的青春和熱血只見初二、初三的學姐學長們在球場上盡情的揮動著汗水。

  一進教室,班主任是一位看上去嚴厲而和藹親切的人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個大字:"文明高雅,樂學善思"。

  內(nèi)向的人從來是最難適應新環(huán)境的人,但幸運的是同學們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學都會主動上前打招呼。

  新學期,我有了新目標:養(yǎng)成閱讀的學習習慣,每天鍛煉一小時;按時完成作業(yè)。

  時光飛快,你我已成長為少年不如努力一把,在初中生活中留下自己的色彩。

  新的校園新的環(huán)境作文 15

  曾經(jīng)在小學的時候,我們總以為中學的生活遙不可及,但是歲月飛逝,突然變成了中學生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,你可以鍛煉你的社交能力,結交更多的新朋友,有更多的機會表達自己,還有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學生活很豐富多彩!

  既然我們想在新的環(huán)境中更好地學習,我們就必須有一個好的環(huán)境和校園供我們學習和生活。走在我們的校園里,你可以走在森林里,路邊的高大樹木可以幫你遮擋風雨;你也可以去秦天游泳池看金魚和水母;累了可以在木椅上休息。

  班上的'學生性格不同。有的活潑內(nèi)向,樂于助人,沉默寡言。但是大多數(shù)學生都很友好和幽默。我們只認識了幾天,就變得“團結”了。學生互相幫助,就像一個和諧的大家庭。

  這個新環(huán)境的另一個明顯特征是我們可愛的老師。我們班主任很幽默,經(jīng)常逗大家笑;而且我們數(shù)學老師和藹可親;語文老師年輕,說話輕聲細語;英語老師的課生動有趣,我們都很喜歡她的課。

  ……怎樣?這里不是很好嗎?我們有這么好的環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師。什么原因可以不努力學習?所以,希望大家一起努力,一起進步,創(chuàng)造屬于自己的新世界!

  新的校園新的環(huán)境作文 16

  金秋9月,我們又迎來了新學期,同學呢?我倒是不在意,我非常在意,所以我就自己每天都在研究這些樹。映入眼簾的是一大片松樹,看,像針,像銀絲,風吹過松樹,松樹就扭動著它那飄逸的舞姿來和風姑娘搖曳,而路邊的小草那樣也不服輸也隨著舞動青春。你們看到幾棵松樹,像不像谷堆?松樹的樹枝,每一支都在努力的長高,而我們就像這松枝呀!新學期都要好好學習。

  這時有的'眼尖的同學看到這是在寫人吧,我先賣個關子。

  然后到了操場,就是成片的銀杏樹,在我的想象中是哪像男子漢一樣端莊而又堅強,有一次我們在上體育課,天氣好像點了把火站一會兒出汗,站一小時中暑,站一天進醫(yī)院。同理,我們就站了一分鐘就出汗了,等老師說解散的時候,沒有一個人敢站到銀杏樹的外面。我就想,為什么銀杏樹可以站到外面,挺拔的站在外面站一天呢?所以我就從現(xiàn)在開始做一個有毅力的人。

  我現(xiàn)在和大家說這兩種樹的形象:松樹的原型是張浩x俗稱弓長白告車干,他總是那么幽默,引得我開心。銀杏樹的原型則是楊宇x,我選她當銀杏樹的原型,原因是因為她有強大的毅力和堅強的“外力”。同時他也是我們的語文課代表,我要向她看齊。

  新的校園新的環(huán)境作文 17

  踏著金秋九月的第一縷陽光,我來到了新的學校,我將在這里開始我三年的初中生活。

  有人說過,中學生活是人生最美好的年華,而現(xiàn)在,我將懷著激動興奮的心情,成為一名初中生了。

  我走進教室里面,意外的有些安靜,有的同學在擦桌椅;有的同學坐在座位上,安安靜靜的,好像在思考什么;有的同學則與同桌小聲地聊著天。我找到座位坐下,環(huán)顧四周,教室里很干凈,四面是白墻,寧靜的玻璃配著藍色窗簾,前面的墻上貼著“文明高雅、樂學善思”幾個字,窗明謐靜中透著一股書香氣息,能在這里學習,我感到很開心。

  接著,我們見到了班主任田老師,他向我們介紹了晉城四中又向我們介紹了他自己及初中生活需要注意的方方面面,幽默中又錄著些許嚴格。

  校園中最吸引我的地方是操場旁的林蔭小道�!熬G葉叢生,百草豐茂”,給人一種靜謐的感覺,在天氣微熱的這個時候,走進去,撲面而來的新鮮氣息,與抹抹青綠會在你身旁環(huán)繞,有一種“秋高氣爽”之感。溫暖的陽光,輕柔的風,美麗的校園,干凈的教室,都在我眼前呈現(xiàn)。

  新的挑戰(zhàn),新的機會,新的`目標,新的可能…一切都是嶄新的,這段充滿挑戰(zhàn)的旅程即將開啟。

  千里之行,始于足下,向著美好的未來前進吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 18

  在今年的九月一日,我走進了新校園的大門,正式成為了一名初中生!

  走進教室,我看到了一排排木色的桌椅,一扇扇明亮的窗戶,以及潔白的墻面,簡約的講臺和大大的白板,還有那一個個陌生的新同學�?粗且粡垙埐皇煜さ拿婵�,我知道,那些人就是要和我一起走過三年時光的同學們。上了幾堂課,我逐漸認識了許多老師。老師們或威嚴,或溫和,或幽默,或高冷……每位老師的課都非常生動有趣,內(nèi)容簡單易懂,有些老師還會在課堂中穿插幾句好笑的話語,令同學們笑得前仰后合。他們將會把他們的.知識全部傳授于我們,他們是我們要永遠感恩的人。

  到了下課時間,我才可以一覽學校的美好風光。明媚的太陽將整個學校照耀得閃閃發(fā)光,教學樓、地面、樹木等無不閃爍著耀眼的光彩,只有那一條小小的竹廊才可以遮掩著同學們,讓我們享受那片刻的陰涼。啊,當最后的一節(jié)課結束,放學鈴聲響起,便是我們離開這里的時刻。

  在昏暗的暮色中,歡聲笑語響起,同學們背著書包,在教學樓前談笑風生,準備回家溫習今天新學的內(nèi)容。

  寬敞的教室、親切的老師、自來熟的同學,使我心中涌上一股莫名的親切感,讓我慢慢喜歡上了這里。

  新的校園新的環(huán)境作文 19

  剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環(huán)境。

  從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悅的,很期待會是什么?這樣的一個老師,來為我們上課。

  一開始上的是數(shù)學課,挖金價,老師,從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。相比小學的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學們對數(shù)學的`愛好。

  翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個封面怎么會一樣呢?唉!這個,怎么這么難啊?唉!這個我怎么從沒看見過?唉!這個小學我學過呀!

  懷著無數(shù)的疑問,我們開始進入數(shù)學的天地,知識的海洋。我認真傾聽,老師講課,細細品味著,聲音中蘊含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學們�?粗@里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應新校園,新環(huán)境。

  看著同學們的笑顏,我也跟著開心,校園正因為有同學們的加入才變得不一樣,我將在這個校園里開啟新的旅途。

  校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學習吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 20

  我跨入了一個新的階段。走進一個全新的、陌生的校門;邁入一個全新的、充滿新奇的班級;面對幾十張真誠的'面容……是的,初中生活真的要來了!一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,久久不能恢復。

  來到這所學校已經(jīng)是第八天了,大家也慢慢地從開始的陌生,變成生疏的談話,然后像鐵哥們兒一樣一起活動、打球。說起打球,倒讓我想起前些天的一件趣事。

  我們學校的籃球場旁種了一排松樹,松樹就像正在站立的軍人挺立在那兒,下面是一片空地,很適合打羽毛球,我們班的一位同學便帶了羽毛球,又約上幾個朋友下課打球。等到了下課鈴一響,他們便二話不說,一窩蜂似的沖出教室門去打球。你猜怎么著?剛到校園里,那位同學就打了一下球,那羽毛球在藍天白云的映襯下,披著太陽的光芒,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后落在了樹杈上。是的你沒看錯,就是落在了樹上,還是那最高的樹杈上。

  這下可好,球還沒打成,賽還沒開始比,球先沒了。那位本想展現(xiàn)一下他球技的同學也傻眼了,這可咋辦呢?我們班有些女同學去找了些個子高的學長學姐,想他們拿著球拍應該能夠下來,結果球卻越夾越緊了……

  這個新環(huán)境使人感動,在這里,我積聚著力量,吸收著知識,接受著精神的洗禮,這三年,我會通過新的一切,從新的起點,直奔又一個終點!

  新的校園新的環(huán)境作文 21

  六年的小學生活一眨眼就過去了。金秋九月,又迎來一年一度的升學季。我們戀戀不舍地告別了母校,來到初中這新的學堂,我們也有了一個新的名字中學生。

  剛邁進初中的校園時,這感覺簡直與夢無異。這寬闊而平坦的操場,這又高又大的教學樓,這一排又一排的碧綠的'大樹,簡直太美了。

  初中的校園生活與小學的區(qū)別非常大,老師們也都讓我記憶深刻,其中給我留下印象最深刻的老師,就是班主任田老師。他給我的第一印象就是嚴厲、愛干凈和做事井井有條。他多次強調(diào)在教室里不可以干什么。他很多名言中一條就是“入則坐,坐則靜,靜則學”。

  田老師是一個很負責任的班主任。他經(jīng)常語重心長的說在教室里要安靜,不能追逐嬉戲。他說:“學習能提高成績,而在教室里打鬧不僅有損班級形象,而且容易受傷,所以嚴禁這么做!”在我們上課時,他還經(jīng)常從外面往里看,如果有人在教室里上課說話,他會像一只饑餓的老鷹看到小雞仔一樣,立即推門把正津津有味的說話的人叫出去談話。我們一開始非常不適應,可經(jīng)過田老師的幾次“審訊”,我們又重新端正態(tài)度,好好學習起來。

  初中是人生中的一個新階段,雖然不像小學那樣長,但卻讓我們的一生有了重要的基礎。我相信,只要我們努力學習,團結同學,然后共同成長,就可以獲得一個滿意的結果。

  新的校園新的環(huán)境作文 22

  人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術,也沒有權利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。

  踏入中學的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學校與小學截然不同,這個學校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學那樣到處布滿學生們嘻嘻哈哈的玩耍聲。看來中學真的`是一個陌生的環(huán)境……

  剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了�!爸茜 碑斃蠋熌畹轿业拿謺r,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象。可是當我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應該有七、八千克。

  領完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。

  看著班主任老師那嚴肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了,不再是小學生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因為他要拿出威嚴來,以后才好管理我們……

  來到了新的學校,進入了新的學習環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點高中的錄取書。

  新的校園新的環(huán)境作文 23

  時間匆匆流逝,轉眼間,我從一名小學生變成了一名中學生,在這個新的校園環(huán)境中會發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!

  今天是第一天正式開學,我心中滿滿的都是激動,想著新的校園里老師們同學們會是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學,想著以后要與他(她)們一起度過這三年的初中生活就特別親切了。

  我認識的第一個朋友,就是我的同桌,是一個特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學學習的一點都不一樣,那些難點老師都講的很細膩,讓我們可以更好的理解。

  下課時間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級的學長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。

  在這個新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的'親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細,相信自己以后的生活會越來越有趣,學習會有所進步的。

  希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會和我一樣收獲滿滿的友情!

  新的校園新的環(huán)境作文 24

  我已是六年級畢業(yè)的學生了,我即將步入中學,我和期待也很舍不得。

  我所期待的是中學的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個問題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。

  我想人人都走在成長的道路上只不過我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因為母校也希望看到我們的成長我們的堅強我們的成績,所以我們要把我們的成長我們的堅強我們的成績展現(xiàn)給母�?纯此膶W生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話是這樣說的:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟�!蔽覀儾槐乇贿@句話嚇倒,不管這學習有多困難有多艱辛我們一定要堅持不要放棄,為著一個共同的目標——榮耀而努力堅持!

  新學校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學,新母�?�。并對老師說很榮幸做你的`學生。對同學說很榮幸和你做同學。見到老師要問好,認真聽每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學身上。對待每一位同學都要公平,不能歧視同學,傷害同學。如果你做到了以上的幾點你就是一個非常合格,受老師同學尊敬的學生了。

  新學校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學,新母校看!

  新的校園新的環(huán)境作文 25

  鐘表上的時針走了一圈又一圈,小學生活在跌跌撞撞中戛然而止,古人說過:“天下沒有不散的宴席”。

  我如約而至的來到了初中生活,遠離了一個教室,又來到了一個新的教室。我似乎像一只雛鷹遠離了“窠巢�!眮淼搅艘粋€展翅高飛的山頂開始了新的成長。

  來到這里我感到陌生,沒有了熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的同學,和那不一樣的鈴聲。剛開始的幾節(jié)課,我感到漫長而又憂愁,回首著小學,盼望著未來。

  后來,我又覺得人們回望著過去,期盼著未來,卻不知道眼前的良辰美景是最美的。這里的環(huán)境,我慢慢喜歡了,一座高大寬廣的教學樓,旁邊是一片綠蔭蔭的小樹烘托著一個周長175米的操場,仿佛邊疆戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國一樣,旁邊還有一個籃球場在少年宮屹立著。

  我記得古人說過:“人生何處不相逢。”在一個不同的環(huán)境中結交了新的朋友,又在見到了那熟悉的老同學。青春本就是馬不停蹄的草長鶯飛,一直都在等待著展翅高飛的那天。

  又是一個新的`起點,小學畫上了句號,初中開始的逗號,向期盼的未來更進一步。

  不是所有鮮花都盛開在春天,不是所有河流都流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要心中有熱愛,上海見可平,無處不是風景!

  告別小學生活,來到了初中起點,一切都是嶄新的開始,你文中透露著淡淡的哀傷,鼓起勇氣,向前奔跑吧!

  新的校園新的環(huán)境作文 26

  請輸入讀小學的時候,我總是在想初中生活是什么樣子的�,F(xiàn)在,我終于來到了新的校園,面對著新的環(huán)境。一切都是那么新奇,都與小學生活不一樣。

  報名的那天,我和爸爸媽媽激動的來到學校。排著長長的'隊伍找老師報名。當我在報名單上我的名字時,我意識到我長大了,不再是一個小學生了。報完名,我和爸爸媽媽一起吃了飯,他們就要離開了。這是我第一次住校,也是我第一次離開他們,我心里很不舍,但又想著我已經(jīng)長大了會自己照顧自己了,心情便好了很多。

  這些天,我發(fā)現(xiàn)這里的同學要比以前的同學多,而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前,我還是學校里最大的學生,現(xiàn)在卻成了最小的了�?粗切└绺缃憬銈儯蚁胫幸惶煳乙矔蔀樗麄兊哪�,我也會成為高年級的學生。

  學習上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程要比以前難得多,而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴厲。每次遇到難題,我都很難過,覺得自己很笨。但有一次我正難過時,我的舍友看到了我正在面對著數(shù)學題發(fā)呆,便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她,她讓我感受到了同學間的溫暖。

  從開學到現(xiàn)在我成長了許多,我很喜歡現(xiàn)在的校園,喜歡同學們之間的互相幫助,喜歡看著小學生們羨慕的目光,喜歡被人們當做是大孩子,喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。有明天我也會離開這里,但我會永遠記著這段時間的。我的初中時代一定會越來越好的!

  新的校園新的環(huán)境作文 27

  人生擁有許多個家,我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家,另一個是與師生們組合的大家庭——學校。

  學校是學生的學習天地,我們會在這里度過人生中最美好、最快樂的時光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆悠饋恚瑸榱宋覀兊奈磥響堰@個大家庭打扮成一個漂亮的少女,一個健壯的青年吧!

  黃校長是位盡責職守的校長,他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個角落都貼上一句標語:“保護環(huán)境,人人有責�!彼€要把每個角落打掃得一塵不染。

  那是個炎熱的夏天,我們在校內(nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責的校長,一會兒大聲指揮師生們的工作,一會兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的`勤快值得我們學習。

  一個星期過后,在全體師生的努力下,這個校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機勃勃,充滿了生命力,營造了一個健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學生們的學習天地和老師的工作場所。

  這是我們的勞動成果,這是黃校長為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個新校園、新環(huán)境作出一句標語:“校園是我們的家,保護好我們的家,讓我們加入這個大行動中吧!”

  新的校園新的環(huán)境作文 28

  人們進入學校,往往最先關注的地方就是這所學校的教學大樓和操場了。第一次來到徐教院附中,我是來考試的,最先去的地方就是教學大樓了。

  進入了教學大樓,第一印象還是很不錯的,窗明幾凈的大廳里還立著2個比我還高好多的大花瓶,陶瓷的,上面刻畫的'花鳥、山水、人物都栩栩如生,我對這樣的瓶子充滿了興趣。大廳的四周擺放了一圈綠油油的植物,為本來略顯單調(diào)的大廳帶來的一些生機。

  我沿著向兩邊分開的樓梯來到了二樓,夏日的艷陽灑在走廊上,仿佛一旁的瓷磚也要被曬得流汗一樣,但還是能讓我感到自由自在的氛圍。可是一進入教室,我便看見了通氣窗上的鐵欄桿,頓時有一種被約束的感覺。

  完成考試以后,老師帶我們來到操場上活動,這個操場們并不是很大,只有250米,但是四周種的植物和塑膠跑道內(nèi)的綠色操場讓人心曠神怡。不過,整個校園里讓我印象最深刻的地方便是后花園了。我記得當時有一個圓形的花壇,中間種了一棵很大的樹,開了許多粉紅色的花朵,可能是將要謝了的關系每當有微風吹過,總是會如天女散花一般飄落下花瓣,美麗極了!

  學校的體育館在施工,使它周圍蒙上了一層神秘的面紗,最近,隔離欄被拆除了,我常常去樓上鳥瞰下面的全貌,以前只在《學生須知》上見到過是思源池也來和我說“你好”了。那個對我們來說是很神秘的花園一點點露出了它本來的原貌。

  我來到了一個美麗的學校,我相信良好的學習環(huán)境能夠帶給我更多的收獲。

  新的校園新的環(huán)境作文 29

  曾經(jīng),小學的我們一直以為中學的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉眼間我們已經(jīng)成為了一名中學生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機會展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學生活十分豐富多彩!

  既然我們要在新環(huán)境中更好地學習,那么就要有一個良好的.環(huán)境和校園來供我們學習和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。

  班里的同學們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學都很友善,也很幽默。大家才認識幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學們互幫互助,就像一個和睦的大家庭。

  而在這個新環(huán)境里還有一個最明顯的特點,就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學老師為人和藹可親;語文老師年紀輕,說話溫柔;英語老師上課生動有趣,我們都很愛聽她的課。

  怎么樣?這兒很不錯吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學習呢?所以我希望大家一起努力,共同進步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!

  新的校園新的環(huán)境作文 30

  盼望著,盼望著,秋風來了,新校園的腳步想我們走來了。

  9月1號,是們開學的日子。今天是我走進校園的第一天,也是我踏入中學生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個文明并美麗的校園。

  映入眼簾的是一個巨大的教學樓,教學樓程一字行,中間有四個巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側有些學校獲得的獎狀和四個附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的`,有一個白板,白板上面還附有一個多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個藍色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個成藍色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學善思�!暗陌藗€金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時無刻都要在校園中那樣似的。

  最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全�!�

  令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯,他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量�!�

  這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會在接下的三年里好好學習,天天向上。