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關(guān)于植物的作文

描寫(xiě)植物作文

時(shí)間:2022-03-14 19:40:17 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)植物作文(精選45篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)植物作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】描寫(xiě)植物作文(精選45篇)

  描寫(xiě)植物作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩,我心里很高興。

  我看到一種植物,葉子看起來(lái)像是在上面滴了一滴油,碧綠的,我走過(guò)去看了說(shuō)明,原來(lái)這種植物的名字叫碰碰香,只要一碰它就會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。我照著上面說(shuō)的去做,用手輕輕碰了一下,但我什么也沒(méi)聞到,老師看出了我的心思,老師笑瞇瞇地說(shuō):“可能是你碰得太輕了,再試一下吧!”老師說(shuō)完,我又試了一次,這下終于成功了,碰碰香散發(fā)出這真清香,真是香氣撲鼻!

  大自然的奧秘可真多啊!還有好多奧秘等著我們?nèi)テ平饽兀?/p>

  描寫(xiě)植物作文 篇2

  這里是山東青檀寺,以寺中青檀而聞名。

  寺中青檀千姿百態(tài) :或挺直陽(yáng)剛;或樹(shù)根鋪展如孔雀開(kāi)屏;或根瘤凹凸有致曲折盤(pán)龍。雖形態(tài)不一,但它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),那便是根系和巖石糾纏在一起?粗嗵吹臉(shù)根在巖石中蜿蜒自如,詩(shī)人們不禁發(fā)出感嘆“青檀樹(shù)生長(zhǎng)的地方,也生長(zhǎng)詩(shī)。”它堅(jiān)忍不拔的拼搏精神給詩(shī)人帶來(lái)太多的感悟,使人在其中尋得作詩(shī)的靈感。這便是青檀留在詩(shī)人心中的存在感。

  初識(shí)青檀,你或許會(huì)覺(jué)得它丑。一塊塊凹凸不齊的巨大根瘤遍布樹(shù)身,令人無(wú)法深悟它的美。青檀天生生長(zhǎng)在懸崖峭壁之中,供其生長(zhǎng)的養(yǎng)分和水源少的可憐,許是造物主被它的堅(jiān)忍頑強(qiáng)所打動(dòng),讓它的根在生長(zhǎng)時(shí)分泌出一種酸性液體,融化巖石,扎根巖石。它們的根自如的穿梭在巨巖之間,努力的舒展自己的根系好為自己開(kāi)拓更多的生存空間。那樹(shù)腳下的巖石,被擠得腫脹,破裂,崩碎。有人說(shuō),“咬定青山不放松,立根原在破巖中”用來(lái)形容青檀更為貼切。青檀不屈頑強(qiáng)的精神,被人們譽(yù)為“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壯的肌肉,人們生動(dòng)的稱青檀作“檀郎”!氨P(pán)根錯(cuò)節(jié)虬龍舞,不怕洪湍不畏風(fēng)”這便是青檀在眾人心中留下的存在感。

  “青檀樹(shù)生長(zhǎng)的很高,很樸素,它那淺灰色的樹(shù)皮后來(lái)成了董其昌和張大千的紙張!鼻嗵礃(shù)木質(zhì)堅(jiān)韌,紋理細(xì)密,耐腐耐水浸,是做優(yōu)質(zhì)宣紙的主要材料。堅(jiān)忍屹立了1000余年的青檀,扛過(guò)了多少的風(fēng)雨,最終卻變?yōu)樗囆g(shù)的載體,這般飽受艱辛默默無(wú)聞,還難體現(xiàn)它的奉獻(xiàn)精神么?青檀樹(shù)的奉獻(xiàn)無(wú)私感動(dòng)著人們,這便是青檀給藝術(shù)家們留下的存在感。

  青檀長(zhǎng)青,且一立便是1700余年。在一個(gè)又一個(gè)寒冬時(shí)節(jié),它身旁的紅梅固然傲立于風(fēng)雪,卻也開(kāi)了又落,落了又開(kāi)。唯有青檀,千年長(zhǎng)立,且愈立愈茂,愈立愈直。這便是青檀給觀賞者留下的存在感。

  幾千年來(lái),青檀頑強(qiáng),不屈,奉獻(xiàn)的形象早已如它那堅(jiān)硬的根般深深扎在人們的心里。它給人們帶來(lái)存在感,更為人們帶來(lái)鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力。 青檀精神長(zhǎng)青!

  描寫(xiě)植物作文 篇3

  夏天是雨水之季,沒(méi)想到第一場(chǎng)雨就如此壯觀。放學(xué)后,我正在回家的路上。突然,只聽(tīng)狂風(fēng)怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見(jiàn)天上烏云密布,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家后,我坐在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓房浸在煙雨之中,(什么)在風(fēng)中飛舞,路旁的小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開(kāi)窗聽(tīng)到雨從天上簌簌落下的聲音?吹搅灵W閃的閃電,又聽(tīng)到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響,時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過(guò)了一會(huì)兒又下起雨來(lái)。雖然這次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后,天暗了下來(lái),西面發(fā)出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的云不斷發(fā)出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起,在消失的同時(shí),從中間竄出一條長(zhǎng)龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長(zhǎng)的一條閃電,我無(wú)法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn),我不時(shí)驚呆,不時(shí)驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)。

  但我還是意猶未盡,望著長(zhǎng)空遐想......今日所見(jiàn)的這風(fēng)雨雷電,是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng);這又密又大的雨;這又響又長(zhǎng)的雷;這又多又美的閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的偉大;多么的神秘;多么的奇妙。

  描寫(xiě)植物作文 篇4

  今天,在爺爺家,我看到一大片田野種滿美麗的油菜花。美麗的油菜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片金黃的海洋,又好像魔術(shù)師把金黃的美麗的油菜花染成了金黃色。一陣春風(fēng)吹過(guò)美麗的油菜花,隨風(fēng)舞動(dòng)就像都泛起了金色的波浪,頭頂上是蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,下面是美麗的油菜花,形成一幅油畫(huà)。

  我迫不及待了過(guò)去,我聞到了沁人心扉的香味,讓人覺(jué)得愜意無(wú)比。走近細(xì)看,仔細(xì)觀察,有的美麗的油菜花全展開(kāi),露出了金色的花蕊,呈十字形象。一只只金色花瓣,像小姑娘跳起天鵝舞,有的半開(kāi)著小女生像害羞的小姑娘露出半邊臉頰,像跟我們捉迷藏,有的還是含苞待放的花骨朵兒,一串串像閃閃發(fā)光的綠寶石。

  美麗的油菜花開(kāi)的好不熱鬧,一叢叢一簇簇,好像許多的小孩子討論事情,又像許許多多的金子。

  突然,一群蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)了,一會(huì)兒采蜜,好像說(shuō):“可以給我蜜嗎?”一會(huì)兒停在枝頭上好像跟美麗的油菜花說(shuō)說(shuō)悄悄話。小蜜蜂在采蜜,有的嗡嗡叫,有的迫不及待的采集了花蜜。

  看著看著,我仿佛也變成了美麗的油菜花,穿著金黃色的衣服,在充滿“日光”的田野,不光是“我”一朵,所有美麗的油菜花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了,“我”停止舞動(dòng),蜜蜂過(guò)來(lái)告訴我:“勞動(dòng)最快樂(lè)!

  描寫(xiě)植物作文 篇5

  我喜歡的植物是荷花,它的根就是蓮藕。今天我仔細(xì)觀察了它。它的莖粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;荷花的葉子好像是給小魚(yú)天然的傘呢!最有趣的是它開(kāi)花了。

  荷花最喜歡生活在淤泥里。它的花好像一位天上的仙女來(lái)到人間變成荷花,坐在水面上唱歌呢!

  植物可以幫助我們制造氧氣,我們以后可不要傷害那些植物了。

  描寫(xiě)植物作文 篇6

  我給大家介紹一種植物,它叫桂花樹(shù)。

  百花齊放的春天,桂花樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)說(shuō)到這里我想到了一個(gè)美妙的成語(yǔ)。臨風(fēng)起舞,阿娜多姿。

  烈日炎炎的夏天,桂花樹(shù)像一把綠色的小傘。桂花樹(shù)的葉子是它的衣服。

  果實(shí)累累的秋天桂花樹(shù)開(kāi)了。院子里飄滿了桂花的香味,芬芳撲鼻。

  萬(wàn)木凋零得冬天桂花樹(shù)在我家門前遮風(fēng)擋雨,就像強(qiáng)壯、威武的戰(zhàn)士保護(hù)著我家,不讓風(fēng)、雪、雨掀翻我們完美的家園。

  這就是我給大家介紹的一種植物,它是不是很美麗、很堅(jiān)強(qiáng),如果你對(duì)著桂花樹(shù)很有興趣的話就來(lái)我家參觀參觀吧!

  描寫(xiě)植物作文 篇7

  自從我上小學(xué)起,每年春秋雙季,攀上山頂,滿天星總是一個(gè)個(gè)不停地、一個(gè)勁兒地往上冒。在平曠的山頂,在大片草原的周圍,就可以看到好幾十叢滿天星,滿地的小花,發(fā)射出一絲絲香氣。雖然很小,但更讓人神清氣爽,它們挨挨擠擠,一直擠到世界邊境,讓我想起在咔嚓鹽湖天上大片的云朵。

  有一回,正值暖春,花開(kāi)得最旺盛。我們一家人登上“無(wú)名山”。這是我見(jiàn)過(guò)最平曠的山,上山?jīng)]有一棵樹(shù),陽(yáng)光直射著這片原野,中間纏繞著一條蜿蜒的小路,原野上只有一大片成群的野草,眼前全是暗淡的綠色;超強(qiáng)的紫外線讓人有些眩暈,像天塌下似的,爸媽也都挺不住了,停在半山腰休息。最終,我們還是登上了高峰,這時(shí),我們幾乎不相信眼前的一切——成片的滿天星盡收眼底,清爽的香氣打破了可怕的暑氣。

  這香氣如同清涼油,如同炎暑開(kāi)16度空調(diào)。

  “好香!”媽媽滿血復(fù)活。

  “是啊,是。 贝蠹覞M血復(fù)活。我竟在花的天堂中奔跑起來(lái)。

  “咱們采花吧!”

  “干什么?”

  “等著瞧!”

  一把,兩把,三把……十七把……一百把,我們采了滿滿三大袋花,來(lái)到車上,一直到家,這是唯一一次大家都沒(méi)有暈車,可能是花香的緣故吧!

  一把,兩把,三把……七十七把……一百把,唯美的花香一直冒出來(lái)、冒出來(lái)!

  描寫(xiě)植物作文 篇8

  春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

  校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

  我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長(zhǎng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。

  通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  描寫(xiě)植物作文 篇9

  周日,天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,風(fēng)兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進(jìn)郁郁蔥蔥的植物園尋找美麗的秋天。

  植物園里空氣清新,道路兩旁種著高高的樹(shù)。橘黃的落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅:有白的、粉的、淡黃的、深紅的、紫的,一陣風(fēng)拂過(guò),一朵朵三角梅奏著輕柔的樂(lè)曲,跳著優(yōu)美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的仙人掌形狀各異:長(zhǎng)的像狼牙棒、圓的像絨球、扁的像手掌。

  我騎在駱駝背上,駱駝熱情地邀請(qǐng)我一起去找秋天。走進(jìn)熱帶雨林植物區(qū),那里有美麗的亭子,瀑布,還有荷花池,池里粉粉的荷花綻開(kāi)了甜美的笑臉,就像一位亭亭玉立的仙女;一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán);池的四周種著郁郁蔥蔥的植物;噴霧彌漫著整個(gè)荷花池,如同人間仙境,美麗極了!依依不舍地離開(kāi)植物園,我們還去觀音山看海。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  !美麗的秋天我愛(ài)你!

  描寫(xiě)植物作文 篇10

  含羞草的葉子是由又細(xì)又小的葉子拼接起來(lái)的,中間被一條細(xì)長(zhǎng)的莖分開(kāi),像一株綠油

  油的麥子。它那碧綠的葉子,把莖打扮得更加漂亮了。含羞草,真是人如“其名”,我輕輕地一碰,它本來(lái)精神抖擻的葉子一下子像巴掌一樣的,把葉子全部合攏起來(lái),而且草枝也會(huì)低下去,那時(shí)它就像一個(gè)打了敗仗的士兵一樣。要是你去干別的,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)看它,它那時(shí)的葉子就會(huì)全部舒展開(kāi)了,而且草枝也會(huì)挺起來(lái),那時(shí)它就像一位正在守衛(wèi)祖國(guó)的士兵一樣。最神奇的是,含羞草會(huì)像人類一樣的“睡覺(jué)”。每當(dāng)深夜的時(shí)候,不需要任何的觸碰,它自己會(huì)慢慢的合上。當(dāng)然,到了第二天,它也會(huì)像人一樣慢慢醒來(lái)。

  多么神奇的含羞草!我愛(ài)你!

  描寫(xiě)植物作文 篇11

  葉子的離開(kāi),不是風(fēng)的追求,也不是樹(shù)的不挽留.很多人這樣說(shuō).我認(rèn)為葉子離開(kāi)了樹(shù),那是它應(yīng)得的,是它的歸宿,是它的命運(yùn).那是它正確的選擇。

  樹(shù)葉是有生命的,和人唯一不一樣的,就是葉子沒(méi)有上帝給它派來(lái)的天使.自有生以來(lái),上帝就從未對(duì)此做出承諾.

  葉子的離開(kāi),那也不是瞬間跳崖而下的解脫,那是它把最后存留的一點(diǎn)養(yǎng)料,獻(xiàn)給明天正在孕育的果實(shí)。

  靜靜地出生,靜靜地長(zhǎng)大,靜靜地看著,看著這世間一切,看盡一切.之后靜靜地飄落;

  在微風(fēng)的黃昏里,有時(shí)還可以看到它飄落的痕跡。

  描寫(xiě)植物作文 篇12

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許許多多的植物,其中我最喜歡的就是仙人掌了。

  我家的仙人掌呈深綠色,身上長(zhǎng)滿了刺,它最與眾不同的地方就是它的小刺就是它的葉子。把小刺去掉,它更像一個(gè)起伏的山坡,如果把許多仙人掌放在一起,它就好像幾個(gè)兄弟抱在一起永不分離。它的花像五顏六色的煙花,在天空綻放。更像一個(gè)萬(wàn)花筒,能看見(jiàn)雨后天空中美麗的彩虹。

  如果把仙人掌掰一塊放到泥土里,它也能繼續(xù)生長(zhǎng),那一塊仙人掌也能長(zhǎng)出新的仙人掌。雖然它沒(méi)有牡丹花那么美麗,沒(méi)有玉蘭花那么芬芳,可是它有頑強(qiáng)的生命力,值得我們學(xué)習(xí)。

  我要和仙人掌一樣,不要被小小的困難而擊倒。我喜歡仙人掌。

  描寫(xiě)植物作文 篇13

  我家門前有幾棵玉蘭花樹(shù),每天放學(xué)回家我都忘不了看它們一眼。這幾天玉蘭花慢慢開(kāi)了出來(lái),白白的花漂亮極了,還發(fā)出一陣陣香味。玉蘭花樹(shù)有多少年的歷史呢?我查了資料才知道它們已經(jīng)有2500年的歷史了,最高可以長(zhǎng)到15米呢!

  玉蘭花的花蕾上端是金黃色的,像一群翩翩起舞的小女孩,下端是大紅的像一根火炬棒。它的花瓣張得很大,就像一個(gè)大大的白碗。葉子很特別,就像一個(gè)綠色的梭子。

  玉蘭花樹(shù)的用處很多,比如說(shuō)它可以做觀賞樹(shù),還能吸收二氧化硫等有害氣體,清潔空氣,保護(hù)環(huán)境。

  我覺(jué)得一個(gè)小小的玉蘭花樹(shù)都有這么多用處,我們以后一定要保護(hù)好花草樹(shù)木,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小能手。

  描寫(xiě)植物作文 篇14

  星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是種植物。

  這是我和媽媽第2次種植物了,回到家后我把黃豆泡在水里,然后把黃豆放進(jìn)杯子里,黃豆的上面和下面都要放一層紙巾。過(guò)了幾天黃豆長(zhǎng)出了嫩牙,像小科斗和尾巴。讓我告訴大家其實(shí)黃豆長(zhǎng)出的嫩牙不是葉子而是根。再過(guò)了一段時(shí)間黃豆長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,它的葉子長(zhǎng)的有點(diǎn)奇怪,它是兩片葉子一起長(zhǎng)出來(lái)的。

  這次種植物種得很成功,我很滿意也很高興。

  第二天黃豆長(zhǎng)出的嫩牙。

  第四天黃豆長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩牙,像小科斗和尾巴。

  又過(guò)了幾天,我們種的植物黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出兩片葉子來(lái)了,我太高興了。

  描寫(xiě)植物作文 篇15

  一個(gè)星期天的早上,我像出籠的小鳥(niǎo)一樣,蹦蹦跳跳地跑著。

  人行道旁的花池邊,開(kāi)滿了各色的小花,引得蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛著。忽然,我看見(jiàn)前面的花池里有一個(gè)小男孩在采花,我連忙向他喊:“小弟弟,不要采!蔽易哌^(guò)去指著路旁“愛(ài)護(hù)花草”的牌子對(duì)他說(shuō):“花是美化我們城市環(huán)境的,不能采!”他慚愧的低下了頭,小聲說(shuō):“哥哥,我錯(cuò)了。”我笑著說(shuō):“小弟弟,你真是一個(gè)好孩子,以后,我們一起愛(ài)護(hù)花草吧,好嗎?”他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲說(shuō):“好。”

  我和他都笑了。

  描寫(xiě)植物作文 篇16

  啊,花開(kāi)了!

  黃色的西瓜花,由五片花瓣組成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有淺綠色的花莖,花托也是淺綠色的,等花凋謝后花托就成了西瓜;ǘ渑赃呌腥齻(gè)花苞子,花朵和花苞之間有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,還有兩根是舒展開(kāi)來(lái)的。西瓜藤的頂端長(zhǎng)滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏,到了第二天早晨就會(huì)打開(kāi),合攏的花瓣有我半截指頭寬,打開(kāi)時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng),如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小,我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。

  靜靜地欣賞著西瓜花,我仿佛看到花托上長(zhǎng)出了許多毛絨絨的西瓜寶寶,他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。

  描寫(xiě)植物作文 篇17

  世界上有很多樹(shù),每棵樹(shù)都有自己與眾不同的地方,我在蓮花山發(fā)現(xiàn)了兩種特別的樹(shù)。

  一種是能結(jié)出雞蛋一樣果實(shí)的樹(shù),人們叫它雞蛋花樹(shù),雞蛋花樹(shù)大約有兩米高,枝枝丫丫,縱橫交錯(cuò),像撐著一把大傘。雞蛋花樹(shù)能開(kāi)出很多種顏色的花,紅的,黃的,白的,粉的,讓人沉醉在雞蛋花美妙的世界。

  另一種是可以長(zhǎng)出密密的長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的樹(shù),是榕樹(shù),我以前經(jīng)?吹介艠(shù),但從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它,當(dāng)我圍著它細(xì)細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)了那么多胡須,據(jù)說(shuō)這些胡須是榕樹(shù)的氣根,如果伸到土壤里,還能變成側(cè)根,這些根須努力的吸收營(yíng)養(yǎng),使榕樹(shù)變得很長(zhǎng)壽,我忍不住要叫它榕樹(shù)爺爺啦。

  生活中還有很多有趣的樹(shù),只要我們留心觀察就有別樣的收獲。

  描寫(xiě)植物作文 篇18

  石榴今天,我要給大家介紹一種水果——石榴。石榴是我們最常見(jiàn)的水果之一,它的果實(shí)小小的,紅彤彤的,是水果家族中最小、最多的一種水果,它粉而艷,紅而鮮。石榴雖小,但很甜。每年的九十月份,一個(gè)個(gè)飽滿的石榴就“跑”了出來(lái),都露出了紅色的笑臉,一雙雙可愛(ài)的笑臉真引人注目。

  石榴的種子在果實(shí)的中間,它是一種淡淡的小米色的顆粒。我把兩粒種子種在了家門前的“植物園”里面,希望它能快快發(fā)出小芽?jī)!案轮ǎ 毖,石榴可真好吃呀,我?ài)石榴。

  描寫(xiě)植物作文 篇19

  有人喜歡艷紅的玫瑰花,有人喜歡潔白的茉莉花,而我卻喜歡那小巧玲瓏的桂花。

  桂花開(kāi)在樹(shù)上,它只要一些濕潤(rùn)的泥土就能生長(zhǎng),那小巧的花好似一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,挨個(gè)地靠在一起,真像一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,一枝樹(shù)枝就能生長(zhǎng)好幾百朵桂花。

  秋天快到的時(shí)候,它是幾顆青色的花苞,過(guò)了幾天,青色的花苞變成了金色的花苞,這時(shí)候,已經(jīng)有一種清淡的香味了,又過(guò)了幾天,就變成了金色的小喇叭啦!

  這讓我想起了兩人三足比賽,無(wú)論怎么樣,就一定要像桂花一樣團(tuán)結(jié)在一起。

  描寫(xiě)植物作文 篇20

  “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”。桂花開(kāi)了,中秋節(jié)來(lái)了,滿成都都是桂花的香味。

  在小區(qū)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多“星星”掛在桂花樹(shù)上。走近一看,原來(lái)是一朵朵金黃的桂花。桂花有四片花瓣,花瓣有一點(diǎn)厚,中間是凹進(jìn)去的;ǖ闹行挠袃蓚(gè)黃色的小球,我猜應(yīng)該是花蕊,它比小米還要小,上面有和牛毛一樣細(xì)的東西。把桂花倒過(guò)來(lái)看就像一頂小帳篷,支撐它的是花莖,花莖跟梅花針一樣細(xì)。它不僅細(xì),還非常脆弱。瞧:我輕輕一碰,它就掉了。把桂花放到鼻子下面,香味像一個(gè)調(diào)皮的小精靈跑了出來(lái),鉆進(jìn)了我的鼻子里。那香氣不濃不淡,非常好聞!桂花真“自是花中第一流”啊!

  描寫(xiě)植物作文 篇21

  農(nóng)歷八月,金黃的桂花從茂密的綠葉底下悄悄探出了頭來(lái),我們學(xué)校里也有許多桂花樹(shù)。

  遠(yuǎn)看,桂花一團(tuán)一團(tuán)地躲在綠葉下面,它們一朵挨著一朵,像是在湊熱鬧一樣。再湊近了看,每一朵小花,也就只比米粒大一點(diǎn)點(diǎn)兒,它由四片厚厚的花瓣和中間的兩小粒桔紅色花蕊組成,每一片花瓣都像一只金色的小勺子一樣,為我們舀來(lái)了一勺勺濃郁的香氣。風(fēng)一吹,那桂花香一下子就鉆進(jìn)了我的鼻孔里,我被那香甜的味道深深地陶醉了。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),桂花還可以做成桂花糕,我真想嘗嘗桂花糕是啥味道呢!

  描寫(xiě)植物作文 篇22

  秋天來(lái)了,又到了桂花飄香的季節(jié)。

  走在校園里,淡淡的香氣撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。抬頭望去,到處是開(kāi)滿桂花的桂花樹(shù)。有黃色的,有橘紅色的,聽(tīng)媽媽說(shuō),開(kāi)著橘紅色桂花的桂花樹(shù)叫做金桂。當(dāng)桂花快要凋謝的時(shí)候,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花就像雪花一樣簌簌地落下,薄薄地鋪在地上。我從地上撿起一朵小小的桂花放在手心里,發(fā)現(xiàn)它的花瓣像直升機(jī)的螺旋槳一樣。我又湊近聞一聞,真香。∵@讓我想起了我最愛(ài)吃的桂花糕,甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。

  描寫(xiě)植物作文 篇23

  提到秋天呀,就會(huì)不由自主想到桂花。

  如果你要尋找桂花,那么用鼻子比眼睛要更好。桂花擁有特別的香味,這種香味能夠飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  我家樓下就有幾棵桂花樹(shù)。開(kāi)著桔色花的是金桂,開(kāi)著淡黃色花朵的是銀桂。從我家窗外看下去,那一簇簇的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)在樹(shù)上,一點(diǎn)兒也不起眼。好奇的我走下樓一看,那一簇簇的花原來(lái)是很多朵小花組成的。每朵小花有四個(gè)小花瓣,中間還有兩根細(xì)細(xì)的花蕊,看起來(lái)很可愛(ài)。

  桂花還有一些實(shí)用價(jià)值。它可以做香水,可以泡茶,還可以做桂花糕,都帶著誘人的甜香!

  我很喜歡桂花,你呢?

  描寫(xiě)植物作文 篇24

  走進(jìn)小區(qū)的桂花樹(shù)下,一陣陣香氣迎面撲來(lái)。于是,我抬起頭,尋找著桂花。有的桂花藏在樹(shù)枝后面,有的躲在葉子下,就像在和我一起玩捉迷藏。

  仔細(xì)一看,桂花是一小簇一小簇的,朝四面八方伸展,每一朵桂花都有一顆圓圓花蕊,像一粒綠色的珍珠。四片橢圓形的花瓣,很平滑,外面是淡黃色,里面顏色更深,漸變十分均勻。陽(yáng)光從枝葉的縫隙里灑進(jìn)來(lái),落在花瓣上,就像在錦緞上撒上了許多閃閃發(fā)光的金粉,非常美麗。

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),枝葉和桂花發(fā)出窸窸窣窣的響聲,仿佛在彈奏一首歡快的交響曲。

  我愛(ài)美麗的桂花,我也愛(ài)美麗的秋天!

  描寫(xiě)植物作文 篇25

  上個(gè)星期我買了一盆仙人球,我這幾天都去去觀察它的變化。

  我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它是由3棵仙人球組成的,它們的身體都是碧綠的,碧綠身體充滿了水分,它負(fù)責(zé)給頭頂上的帽子帶去養(yǎng)分。它們的頭各自戴著不同顏色的帽子,有白的,紅的和黃的美麗極了。白帽子上面有粗大的毛孔,每個(gè)毛孔有四條細(xì)細(xì)的白毛,那是他幼細(xì)的刺。紅帽子和黃帽子都長(zhǎng)著一樣的刺,我發(fā)現(xiàn)它們每一個(gè)小孔都有三條刺,紅帽子和黃帽子的.刺比貓帽子的鋒利,不小心碰上去會(huì)很痛呢!因?yàn)橄扇饲蚴遣荒芏酀菜,不然它?huì)腐爛死掉,所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。

  我要把小小的仙人球養(yǎng)得很大很壯,讓它和我一樣健壯成長(zhǎng)。

  描寫(xiě)植物作文 篇26

  今天我看了一下吊蘭,發(fā)現(xiàn)枝上長(zhǎng)了幾個(gè)小吊蘭,原來(lái)的時(shí)候它先越長(zhǎng)越大,然后,長(zhǎng)得很大的時(shí)候,就不長(zhǎng)了,后幾天我又來(lái)看看見(jiàn)開(kāi)始長(zhǎng)枝了。

  過(guò)了幾天,有長(zhǎng)長(zhǎng)了很多,又過(guò)了幾天,枝上長(zhǎng)了小小的花苞,等了一天,澆了點(diǎn)水,第二天就長(zhǎng)出了一朵花,可是,花到了晚上就慢慢的合起來(lái)了,到了明天,就會(huì)又長(zhǎng)出一朵花,還是到晚上就 合起來(lái),就這樣循環(huán)著,可今天我去看枝上沒(méi)花苞的地方長(zhǎng)了一個(gè)小吊蘭。

  植物的生長(zhǎng)過(guò)程真有趣啊,以后我要多看看呀!

  描寫(xiě)植物作文 篇27

  昨天,陳老師讓我和另兩個(gè)小朋友參加巧認(rèn)校園植物比賽。

  中午,我們?nèi)齻(gè)人跟著306班的三個(gè)小朋友和媽媽一起來(lái)到了草坪上。那兒的花草樹(shù)木可真多呀!我們一會(huì)兒上蹦下跳,一會(huì)兒媽媽的介紹。只見(jiàn)一棵高大的香樟樹(shù)伸展著那粗壯的枝干,就像撐開(kāi)了一把 大傘;百日紅的花就像小姑娘辮子上的發(fā)卷;高大的雪松仿佛就是一位衛(wèi)士,守護(hù)著學(xué)校……

  只可惜我們沒(méi)有看到桃花和櫻花。晚上,我們?cè)陔娔X上看了桃花和櫻花的照片后,又看了桂花。這時(shí),一陣香瞟了進(jìn)來(lái),我們一邊聞一邊看,比看4D電影還爽!

  描寫(xiě)植物作文 篇28

  星期五,我和弟弟一起在院子里玩游戲,姑姑輕輕的走下樓,從背后拿出一個(gè)種子小狗,姑姑說(shuō):“把種子小狗放到水里就會(huì)長(zhǎng)出小草”。

  回到家,我就按照姑姑的話把種子小狗放到水里,水一直到它頭上。

  過(guò)了幾天,種子小狗長(zhǎng)出了小小的根,又過(guò)了幾天,上面長(zhǎng)出了幾顆小草,又過(guò)了幾天小草慢慢的變長(zhǎng)了,又過(guò)了幾天,小草變的綠綠的,沒(méi)水了,我就給它倒水,就是這樣種子小狗有了,綠綠 的頭發(fā),而且是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的頭發(fā),我可喜歡它了。

  描寫(xiě)植物作文 篇29

  我家有一盆金枝玉葉。有一次我給它澆水的時(shí)候,看見(jiàn)一只蚊子在它旁邊飛來(lái)飛去,這是怎么回事呢?原來(lái)是它的香味吸引了這只蚊子。

  第二次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉的葉子很厚,我還能把一個(gè)硬幣放在它的枝葉上呢!

  第三次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的枝葉很長(zhǎng),還一直向上伸,像一只長(zhǎng)脖龍。栩栩如聲。在樹(shù)桿上,我還發(fā)現(xiàn)開(kāi)了五朵芬芳撲鼻的小紅花,十分可愛(ài),像拇指姑娘似的。好看極了。

  金枝玉葉真是又奇特,又好看。我好喜歡它哦!

  描寫(xiě)植物作文 篇30

  在富樂(lè)山公園里,我喜歡春天婀娜多姿的桃花、喜歡夏天亭亭玉立的荷花、喜歡冬天傲霜斗寒的梅花……但是我最喜歡的還是秋天五彩繽紛的菊花。它們的顏色有的紅似火、有的白如雪、有點(diǎn)黃似金、有的粉如霞……美麗極了!

  富樂(lè)山的菊花千姿百態(tài)。有的像毛絨絨的繡球;有的像許愿的河燈,滿載著希望;有的像金黃的小太陽(yáng),絢麗多彩……最美的自然要數(shù)金背蟹爪了,那一根根金色的花瓣多么像小仙女美麗的金發(fā),一根根往外卷,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)花瓣的背面是金黃的,所以叫做金背,再仔細(xì)一看花瓣的末梢有一個(gè)小尾巴,所以叫做蟹爪。把它們的名字合起來(lái)就變成了金背蟹爪。

  我喜歡富樂(lè)山的菊花,尤其喜歡金背蟹爪!

  描寫(xiě)植物作文 篇31

  我最喜歡的植物是我家窗前的那盆含羞草。

  含羞草的莖是深綠色的,又細(xì)又直。葉片是綠色的,很小,就像掛了一串串綠色的小鞭炮。

  我們家的含羞草還開(kāi)出了一朵花;ò晔欠凵模兄⌒〉幕ㄈ,花蕊向四周散開(kāi),就像一個(gè)粉色的小絨球。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),花和含羞草就翩翩起舞。陽(yáng)光底下,粉紅的花和綠色的葉融合在一起,真是婀娜多姿!

  含羞草最有趣的一點(diǎn)是:輕輕碰一下它的葉子,它就會(huì)合攏起來(lái),就像個(gè)含羞的小姑娘。我很好奇為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,查了資料我才知道,含羞草的葉子充滿水分,只要一碰它,水分就向四周散開(kāi),葉子就合攏了。

  這就是我最喜歡的植物。

  描寫(xiě)植物作文 篇32

  春天來(lái)了,校園里的玉蘭花漸漸綻開(kāi),露出了笑臉。

  站在二樓的平臺(tái)遙望,幾棵樹(shù)上的白玉蘭就像花精靈一樣美麗,潔白,在樹(shù)上舞蹈。走下樓梯,細(xì)細(xì)觀賞樹(shù)上的景象,仿佛另一個(gè)世界,有的花瓣在慢慢舒展,對(duì)這個(gè)新世界充滿好奇與希望,有的花開(kāi)得已經(jīng)差不多了,奶白的舞裙染滿了污漬,有的還是正在休眠的孩子,但我相信它們也有獨(dú)霸枝頭的那一天。

  托著花的葉,也有生,老,病,死,嫩葉的別致,是肉眼看不見(jiàn)的,老葉的蒼老,展現(xiàn)在它的葉紋的深淡。病入膏肓的病葉,向天哭訴著已死的落葉,在泥土中散發(fā)著力量……

  白玉蘭的芬芳艷麗,兩手清風(fēng),時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,愿他們?cè)诜毙侵信懦鲎约旱拿利悺?/p>

  描寫(xiě)植物作文 篇33

  我家有一棵含羞草。

  我一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,仿佛在說(shuō):“小主人。別碰我,我害羞!敝灰吹胶卟莸耐寥栏闪耍揖蜁(huì)拿起水壺讓他馬上喝完。含羞草每次搖它的綠葉,它似乎都在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!蔽铱春卟莸臅r(shí)候,總覺(jué)得她好可愛(ài)好精致。

  有一天晚上,吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,看到含羞草的葉子閉上了。我震驚了。我沒(méi)碰他!我決定自己去找答案。

  我找了很多書(shū),終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣,需要睡眠。睡覺(jué)的時(shí)候,葉子是合著的。睡覺(jué)的時(shí)候樹(shù)葉是開(kāi)著的。

  描寫(xiě)植物作文 篇34

  今天,我就給大家講我熟悉的也是我喜歡的一種植物。

  大家絕對(duì)猜不到我喜歡的植物,它雖說(shuō)不如花美麗,卻有好多用處,它就是仙人掌,仙人掌渾身是寶,用途廣泛,它的嫩莖可作蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明,仙人掌富含豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B,能幫助消除人體多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。仙人掌放在電腦旁還可以防輻射。

  希望大家愛(ài)護(hù)仙人掌,保護(hù)它。

  描寫(xiě)植物作文 篇35

  清早咪咪起床了,她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,跳下床!鞍ィ裉煸摮允裁丛绮湍?讓我想想。嗯……番茄?對(duì),番茄!早上吃番茄!她跑到田里,種下番茄,在掌上電腦里輸入“結(jié)果”,又輸入“1”!鞍,我可以進(jìn)房休息了!”過(guò)了一會(huì),咪咪到田里,番茄長(zhǎng)成了,還結(jié)了一個(gè)臉盆這么大的番茄呢!

  這是怎么回事呢?讓咪咪告訴你吧!4098年研制出了掌上電腦種植物電鈕,只要把電鈕放在植物種子旁,和掌上電腦接通電路,按一下電鈕,在掌上電腦上輸入程序(發(fā)芽或長(zhǎng)葉或開(kāi)花或結(jié)果。)再輸入葉子或花朵或果實(shí)的數(shù)量,植物不到一分鐘就會(huì)讓得到想要的程序和數(shù)量!

  這種電鈕神奇嗎,我想讓這種電鈕快點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!

  描寫(xiě)植物作文 篇36

  今天天氣真好,一早起來(lái)我就和媽媽去花店買植物,這是為班級(jí)準(zhǔn)備的,上學(xué)的時(shí)候必須帶到學(xué)校去。

  我們來(lái)到門口的花店,我看見(jiàn)花店里的花真多呀!有黃的、有紅的、有白的、五顏六色。我邊走邊看,媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己選喜歡的植物,選好我來(lái)付錢”。我說(shuō):“好的”。我開(kāi)始選起來(lái),我慢慢地在花架間走來(lái)走去,這時(shí),我走到一個(gè)角落邊,看見(jiàn)一個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的小球,球上有一朵黃色的小花,我用手輕輕地摸了一下,原來(lái)花是假的。我端著它去問(wèn)老板:“它叫什么名字”。老板說(shuō):它叫仙人球,又叫草球,它的花是開(kāi)在刺中間的”。這盆植物多少錢,老板說(shuō):“25元”。我叫媽媽過(guò)來(lái)付錢。

  媽媽付完錢,我就帶著這盆綠色的小球回家了。

  描寫(xiě)植物作文 篇37

  在成長(zhǎng)的記憶中,我去過(guò)許多美麗地方。我欣賞過(guò)廣寬大海。游玩過(guò)荷花飄香的普者黑,游覽過(guò)舉世聞名復(fù)旦大學(xué),而在這些記憶中,最令我難忘的是植物繁多的都市菜園。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和學(xué)校的同學(xué)、老師一起去上海參加慰問(wèn)活動(dòng),參加完活動(dòng)。我們就來(lái)到了上海的都市菜園。進(jìn)了菜園的大門,走過(guò)街道,就來(lái)到了沙灘,有許多人在放風(fēng)箏。

  看完沙灘,就來(lái)到四季菜園,里面有數(shù)不清、奇形怪狀的菜,南瓜足足有270斤,絲瓜至少有一米長(zhǎng),還有用營(yíng)養(yǎng)液種植的勺子菜呢!

  這次到都市菜園的情景,雖然離這件事已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但是我一定會(huì)記得它的,你真是人們未來(lái)。啊!我不會(huì)忘記你的。

  描寫(xiě)植物作文 篇38

  幾周前品生課催老師讓我們做水培蘿卜和水培紅薯。媽媽買回來(lái)了紅薯和一根白蘿卜,我讓媽媽把蘿卜切了個(gè)蘿卜頭,放在水里。紅薯是完整的放在瓶里,也是放在水里。

  第一周,蘿卜和紅薯都沒(méi)有發(fā)芽。第二周紅薯出了紫色的小芽,白蘿卜長(zhǎng)出了綠色的小葉子。第三周白蘿卜長(zhǎng)出來(lái)了第二片嫩綠色的葉子。紅薯長(zhǎng)出了許多白色的像胡須一樣的根,還發(fā)出了第二個(gè)短短的紫色小芽。今天放學(xué)回來(lái)看到紅薯須根更多了,發(fā)的牙也更健壯了。蘿卜的三片葉子更大了,還冒出了一個(gè)很小的葉子。

  兩個(gè)水培植物長(zhǎng)的很健康,我很開(kāi)心。我期待有一天能看見(jiàn)紅薯開(kāi)出美麗的花,也期待看見(jiàn)蘿卜長(zhǎng)出又大有綠的葉子。我愛(ài)我的水培植物

  描寫(xiě)植物作文 篇39

  星期日,我和爸爸媽媽一起去表哥家做客。

  表哥家雖然只有一棵桂花樹(shù),但是已經(jīng)香味四溢了。桂花樹(shù)種在東南角,雖然開(kāi)得不多,但是隨著一陣陣微風(fēng)傳來(lái),還是可以聞到一股股撲鼻的幽香。

  桂花樹(shù)不象梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,它不與繁花斗艷。

  有一首歌唱得好“八月桂花遍地開(kāi)……”我似乎已經(jīng)欣賞到其韻味了。

  桂花只有四個(gè)花瓣,十字形的,小巧玲瓏,顏色淡黃。它及不上梅花的剛強(qiáng),也及不上玫瑰的高貴,但是有撲鼻的清香。

  桂花不僅美觀,而且實(shí)用。桂花可以放在湯圓中,使其味道更美,還可以做成桂花糕……

  我愛(ài)桂花。

  描寫(xiě)植物作文 篇40

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里留下的千古名句。是!荷花是那么美。

  那次,我看到了荷花,那里的花是那么美,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,來(lái)表達(dá)我滿心的歡樂(lè)。池水是綠的,上面還有水珠。荷葉好像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣到處翠色欲流,輕輕流入云間。

  荷葉之間冒出一朵朵荷花。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池荷花看做一大副活的畫(huà),那畫(huà)家的的本事可真了不起!

  荷花不像牡丹一樣華貴,不想梅花那樣陰寒,也不像蘭花那樣小巧清香。然而,默默無(wú)聞的為酷暑獻(xiàn)出清涼。

  描寫(xiě)植物作文 篇41

  “肚子圓滾滾,常年穿黃衣味道酸又甜。”猜猜這是什么水果?

  桔子像一個(gè)溜溜球,上面的葉子像一縷縷油油的長(zhǎng)發(fā),還有一頂綠色的帽子。桔子的外表很粗糙,還有一些小孔。

  我把它剝開(kāi)來(lái),一股濃濃的,又酸又甜的味道。每一片像一個(gè)小月牙,它的汁在我的舌頭上蕩來(lái)蕩去。

  桔子不僅好吃還有營(yíng)養(yǎng)呢!如:它的皮可以泡茶,還可以暈車的時(shí)候聞一聞它,可是吃多容易上火,但是桔子本身也可以治上火,還有維生素c,桔子真好啊!

  描寫(xiě)植物作文 篇42

  “身穿黃衣裳,肚子圓滾滾,味道酸又甜,猜猜我是誰(shuí)?”這個(gè)謎語(yǔ)的答案是——桔子。

  看桔子真像一盞橘色的燈籠,閃閃發(fā)光,又像一位美麗的姑娘,披著碧綠的頭發(fā)。剝開(kāi)桔子一看,桔子的果肉真像一個(gè)車輪,我真想把這個(gè)車輪裝在我的玩具小汽車上。拿出一片果肉,真像一個(gè)半圓形的月亮。

  再聞一聞桔子的皮啊,這個(gè)味道太香了,我真想把它放在我的臥室里。

  再摸一摸桔子的果肉,桔子的果肉很光滑也很軟,輕輕一捏汁水就會(huì)從果肉里冒出來(lái)。

  再把一片果肉放進(jìn)嘴里,啊,酸酸的,甜甜的,美味極了。

  林老師告訴我們,桔子有豐富的營(yíng)養(yǎng),桔子的皮也有用,如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。

  描寫(xiě)植物作文 篇43

  本周一,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物或植物的作文;氐郊,我問(wèn):“媽媽,豆子是植物嗎?”母親回答:“豆子不是植物,豆芽是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能得到豆芽?”媽媽回答說(shuō):“豆子長(zhǎng)大了,是豆芽長(zhǎng)出來(lái)的!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種豆子!”

  我讓我媽媽拿一些大豆和紅豆放在一個(gè)杯子里。然后,我放了些水。最后,我把它放在煤球上。

  第二天回家,看到豆子變了好多,脫皮了。當(dāng)我看到里面的時(shí)候,我把水倒了出來(lái)。第三天,第四天,第五天,第六天,豆芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)根,最后長(zhǎng)豆芽。

  但愿豆芽快點(diǎn)變成綠葉。

  描寫(xiě)植物作文 篇44

  我今下午去了,生態(tài)公園賞花,一進(jìn)去看到五顏六色的草和花,非常漂亮!

  看來(lái)看去,都是,我不太喜歡的花,可是又看到一朵花,就像玫瑰一樣,非常漂亮,于是我就用手機(jī)查了查,知道,這叫月季花,我非常喜歡!

  它的味道清飄飄的非常香,聞起來(lái)非常迷人。月季花的花瓣是紅色,摸起來(lái)軟軟,而且也非常光滑,它的花心是黃色的,一粒一粒,比較硬,還有一些小蜜蜂在那你采蜜,我覺(jué)得非常有趣。

  而且我還看到小小的月季花,很可愛(ài),看起來(lái)鼓鼓的,有好多花瓣,還有一些很多小蜜蜂坐在小月季花里我打招呼,我也對(duì)他打招呼,表示我們成了好朋友。

  所以我才喜歡月季花,非常有趣,以后它就是我的朋友了。

  描寫(xiě)植物作文 篇45

  今天老師帶我們?nèi)⒂^植物園,我和同學(xué)都很開(kāi)心。九點(diǎn)鐘,我們來(lái)到植物園,看到了美麗的花和可愛(ài)的鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒不停地鳴叫,好像在歡迎我們!接下來(lái),老師帶我們?nèi)⒂^恐龍化石博物館。我看到了白色的恐龍化石和許多小動(dòng)物。然后,我們來(lái)到玫瑰園,看到了各種各樣的植物,包括龍血樹(shù)、蘇鐵、羅漢松、五顏六色的花、黃玫瑰、丁香等異國(guó)情調(diào)的花草。

  接下來(lái)老師帶我們?nèi)チ税俸纤,很高很壯觀。最后,我們來(lái)到了同學(xué)們喜歡的操場(chǎng)。里面有很多有趣的東西,比如碰碰車,飛機(jī),船,過(guò)山車,海盜船。我和我的同學(xué)在這里玩得很開(kāi)心。這次參觀植物園開(kāi)闊了我的視野,增加了我的知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)去玩。

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