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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文300字

時間:2021-10-24 14:23:10 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)的作文300字集合六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的愚人節(jié)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】愚人節(jié)的作文300字集合六篇

愚人節(jié)的作文300字 篇1

  4月1日是愚人節(jié),所以我想借此機會欺騙我的同學。

  當我早上在上課的時候,我指著窗戶喊道,“看,降落傘!”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道,“愚人節(jié)快樂!”全班哄堂大笑。

  快到早讀的時間了。我對同桌說,“看,飛機!”同桌馬上轉過身來。我又笑了:“愚人節(jié)快樂!”下課后,我對胡閆冰說:“語文老師讓你批改試卷!焙Z冰跑到語文老師的辦公室,我喊道:“愚人節(jié)快樂!”

  當然,我也很愚蠢。下課后,范少康和幾個男孩對我說:“數(shù)學老師讓你移動練習本!蔽也幌嘈。帶著敵意看著范少康,他補充道:“真的,我不會騙你的!碑?shù)竭_數(shù)學老師辦公室門口時,范少康和他的幾個朋友喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,跑開,消失了。我又回到座位上,我的一個同學指著外面喊道,“大家看!戰(zhàn)士!”我和幾個同學突然忘記了今天是愚人節(jié)。我們一起跑出教室,去走廊看看。同學忍不住笑著說,“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追趕他,他逃跑了。

  當我到家時,我對父親說,“快看!爸爸,降落傘!”爸爸轉過頭,我笑了,“愚人節(jié)快樂!”

  直到晚上,這個瘋狂的愚人節(jié)事件才結束。

愚人節(jié)的作文300字 篇2

  愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。

  早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現(xiàn)在才來?李老師到處找你,她要跟你談談我們班的春游一事該如何安排?”

  一聽這話,我一下子就來勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時候,看來學校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說明我能力超群,有過人之處嗎?

  我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”

  我一聽愣住了,不是說老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來自己被小伙伴們捉弄了……

  這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!

愚人節(jié)的作文300字 篇3

  今天是愚人節(jié),上學之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。

  結果,唉,被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...

  1

  和同學走著走著,同學很隨意的說:你的鞋帶散了。

  我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有啊?

  2

  有個同學說:今天中午要語文考試

  我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內容?

  等我看到那個同學狂笑幾秒后才醒悟過來

  3

  有個同學問:你看了數(shù)學考試的分數(shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。

  我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?

  那同學臉沉下去,停頓了一下,說:74分

  我很失落的答了聲:哦

  心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦...

  那同學突然就笑出聲來:這你也信。

  ...出了一身冷汗...

  4

  這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是情書。!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封情書整同學吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢...

愚人節(jié)的作文300字 篇4

  媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!

  我們學到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學們怎么不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數(shù)學老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!

愚人節(jié)的作文300字 篇5

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。

  4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的.故事。

  一位年親的實習老師,在被一位同學貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實習老師,如此沒有容人之量.一點不懂得開玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學會互相包容,相互和諧。

愚人節(jié)的作文300字 篇6

  今天是愚人節(jié),我們班的同學都津津有味的談論這個事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學圍坐在一起聊愚人節(jié)有關的事情。

  大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時候,有個男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學習了喪尸走路的樣子。

  當他的女朋友如約而至的時候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒有想到的,因為他只是想給她一個難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂而已。說來說去,就是玩笑開得過火了。

  朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬不要過火,否則傷人傷己。

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