我的理想小學作文【熱】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的理想小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想小學作文1
世界上，每個人有每個人的理想，有想當老師、畫家、科學家。我的理想是想當一名象棋老師。
我上一年級時，有一節(jié)課叫美術(shù)課，那時候，學習負擔不大，覺得畫畫是一種樂趣，可以畫出很多很多美麗的圖畫，我畫好后，便給爸爸、媽媽看，他們看我畫得好，在畫畫上有特長，便給我報了一個美術(shù)班。但是，最后隨著年齡的增加，學習負擔的加重，便對學美術(shù)沒有了興趣，這個理想也打消了。
在暑假里，我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋，覺得象棋很好玩，便開始學了起來，越學越覺得有趣，棋藝也越下越好，在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎，我喜歡上了下象棋；有一次我數(shù)學沒考好，媽媽對我說：“多下象棋，棋藝越高，腦子就轉(zhuǎn)得越靈活，對學數(shù)學有很大的幫助�！眿寢尩倪@番話激起了我對下象棋的更大興趣，使得我一有時間都要和爸爸、叔叔們下個幾盤棋，隨著棋藝的一點點進步，我的數(shù)學成績也進步了許多，我對下象棋越來越有興趣了。
我愛下象棋，更愛當象棋老師。
我的理想小學作文2
每個人都有自己的理想，而人生也因為有了理想，才能變得豐富多彩。有人的理想是做一名醫(yī)生，救死扶傷；有人的理想是當一位科學家，用科技改變生活；而我的理想，是成為一名建筑工程師。
生活中，我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰設(shè)計的呢？房屋的抗震能力如何？考慮這些問題的，就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新，可以奇思妙想，為人們設(shè)計出更便利、更優(yōu)秀的房子。
記得在小時候，爸爸帶我去參觀他的辦公室。他的辦公室里，存放著各種各樣的畫圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識。從那時候起，我就覺得建筑工程師是一個很了不起的職業(yè)。
如果我當上了建筑工程師，我會為學生設(shè)計一座能夠兼容學習和娛樂功能的學校；為老人們設(shè)計一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓，里面還要有適合老人的運動場；我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計一個特別的村落，讓他們過上幸福生活。
理想，從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起，就會不斷鞭策你，為了實現(xiàn)目標而奮力前進�，F(xiàn)在，我正在努力著，向我的理想一步步邁進。
我的理想小學作文3
理想，是我們的指路明燈；理想，是人類前進的動力，是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！蔽艺f：“沒有理想的人就是頹廢的人�！�
光陰似箭，一眨眼，我已經(jīng)12歲了。12歲意味著什么呢？以為著要樹立遠大的理想。我的理想就是當一名教師。
當我當上教師后，要好好地對待自己的同學們，按學校規(guī)定批改、講評作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個很好的教師，還偶爾被評上《區(qū)一級教師》的光榮稱號！
從此，我對“教師”有了深刻的理解，同時，也揚起了我的理想之帆！
教師是一個偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類靈魂的工程師。我們是可愛死的花朵，教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說，教師像為了給人們帶來光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭；教師是知識的源泉，讓我們在知識的源泉遨游。教師哺育我們，把知識傳授給我們，讓我們健康快樂的生長。
我12歲了，我有自己遠大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學習，在通往理想的航程中，堅持不懈，努力學習，努力奮斗，向著理想邁進，我的理想就一定會實現(xiàn)。
我的理想小學作文4
每個人都有自已的理想，有的想當老師，有的想當醫(yī)生，有的想當攝影師，有的想當音樂家，有的相當大老板，而我想當一名宇航員。
有一天，我迷迷糊糊的睡著了，在睡夢中我夢見自己變成了宇航員，和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍天，在太空中翱翔，最后來到了土星上執(zhí)行任務(wù)。
我們穿著宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料，呀，找見了，找見了，我們找到了好多種，并且儲量很大。這時，另一個伙伴說：“你們快來，這里有大量的黃金礦石，而且在地表淺層�！傲硗獾幕锇閭兘佣B三的也傳來了好消息，資源這么多好開心��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦，這聲音怎么這么熟悉！怎么覺得我的頭昏昏沉沉的，睜開眼睛一看，原來我在做夢！
夢醒后，我堅定了自己的理想，我要好好學習，長大后要做一名真正的宇航員，要探索宇宙中的奧秘！
我的理想小學作文5
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當然也有自己的理想！我的理想就是當一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮��！
老師教給了我們許多知識，教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個什么都不知道的“傻”孩子，是老師將我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙將我送進醫(yī)院，幫我喂藥，給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。
如果我當了一名教師，我會無私地將自己的知識傳授給同學。我還會關(guān)心每一個同學，與他們真誠相處。如果同學犯了錯誤，我不會像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時與他談一談，讓他知道自己的錯誤，下次不再犯了。如果有人沒將作業(yè)寫好，我不會像別的老師那樣狠很訓斥，而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會實現(xiàn)的！
我的理想小學作文6
理想是暮色的天空中閃爍的星星，是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺，它是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個人都有理想，此時這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想是成為一名醫(yī)生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實現(xiàn)理想就得付出。每當?shù)搅酥苣�，我就會跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時，我便會讓媽媽教我認一些藥，并認清這些藥性，為實現(xiàn)自我的'理想打下扎實的基礎(chǔ)。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會藥名和作用是不行的，還得做出行動。有一句格言說得好：“風帆，不掛上跪桿，然而是一塊無用的布；理想，不付諸行動，是虛無飄渺的霧�！�
也許，我的理想難以實現(xiàn)，但我絕不會為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
我的理想小學作文7
我想過很久，不會變了，我的理想是做一名四驅(qū)車博士，我有三個理由：
第一是做四驅(qū)車博士錢很多;第二是能開發(fā)許多新的四驅(qū)車品種;第三是運氣好可以當上大明星。想想看吧，如果我發(fā)明的四驅(qū)車跑滿全世界，而我既是世界杯四驅(qū)車比賽的冠軍，又是四驅(qū)車博士，那我可是超厲害了。
所以我決定，我現(xiàn)在一定要好好學習，掌握很多很多科學知識。等我做了博士，我就開個大公司，培養(yǎng)最優(yōu)秀的隊員，我就真的帶他們?nèi)⒓邮澜绫筚�。我還要開發(fā)一種新車，叫“黃金音速”，速度已超音速，它用我發(fā)明的V—2號馬達，輪子是我用一百種特殊保密原料合成的，絕對磨不破;車身不用金屬，而是用一種叫“AMC”的天然液體制成，既不怕撞，也不怕燒，簡直沒有天敵;這種車非常漂亮，有美麗的花紋和變幻莫測的絢麗色彩，它一定是天下第一。
我的理想小學作文8
每個人都有理想，都有自己的志向和抱負，而且每個人的理想都不一樣。我呢，也有自己的理想，但是我不知道那到底算是一種理想，還是一種夢想。
書上說，理想和夢想是不一樣的，雖然它們的意思相近，但是夢想并沒有理想現(xiàn)實�；蛟S吧，夢想之所以不夠現(xiàn)實，是因為它多了一個“夢”字，只靠想想，真的難成大事。現(xiàn)在，我來說說我的理想吧。
我的理想，是寫文章，實現(xiàn)自己的寫作夢。但是有時候我又覺得自己很難將這份愿望變成實際。因為我的寫作水平不是特別好，也沒有寫作的天賦。于是，有很長一段時間，我都在抱怨，都在迷茫受挫，我覺得自己真的對理想無能為力。
直到有一天，我結(jié)識了一位網(wǎng)友，他是腦癱，但是他已經(jīng)出書了。當時我就想，他怎么這么大能耐，一個腦癱是怎么做到的？后來，我和他偶爾的聊天當中，他說自己沒上過學，我聽后，在屏幕這頭驚的目瞪口呆。他怎么做到的？原來，他只不過是做到了這一點——不放棄。
想想也是，只要功夫深，鐵杵磨成針。水滴石穿。只有一天天堅持不放棄，我們才能夠成功。要知道，寫作這件事，好念頭不如爛筆頭。希望以后，我可以實現(xiàn)愿望，把夢想變成理想。
我的理想小學作文9
理想，誰沒有？從我們降臨這個世界的那一天開始，我們就有了理想。從那開始理想就無時無刻地陪伴在我的心旁，如果，你問我，我長大的理想是什么？我告訴你，我的理想是一名科學家。
假如我是一名科學家，我會創(chuàng)造一雙神奇的鞋子，它可以帶你到任何的地方，夏天時，可以變成涼鞋，冬天時，可以變成棉鞋。它還可以在水上行走，別人還以為你會輕功水上漂呢！它還會……
假如我是一名科學家，我會創(chuàng)造一件神奇的衣服，它冬暖夏涼，還可以減肥呢！它非常有用，如果你被困在樹林里，按一下按鈕，衣服就會彈出天線與警察局連接，派人來救你。它還可以……
假如我是一名科學家，我會創(chuàng)造一種神奇的房子，它冬天時暖，夏天時涼，它還可以載著你去你想去的地方，房子還可以縮得像一只螞蟻，也可以放得像恐龍那樣大，它還可以飛上天空呢！它還可以……
如果要讓這些科學幻想變成現(xiàn)實的話，我必須要好好學習，將來，才能成為一位真正的科學家！
我的理想小學作文10
我有一個理想，美好的理想；我有一個夢，很美的夢，對于就現(xiàn)在的我來說，長大后的理想，就是現(xiàn)在的夢。
大人都說，醫(yī)生和老師都是很好的工作，我的理想，自然也是這些。
我的理想，是做醫(yī)生，能為百姓服務(wù)，我何樂而不為？可是，這也是個夢，比一般的夢，甜好幾倍，香好幾倍。大人告訴我，要做醫(yī)生，那可難著呢，要走過好多考官那惡狼般的眼睛，要面臨給第一個病人扎針，有經(jīng)驗的人都知道，做從沒做過的事，當然會心驚膽戰(zhàn)了，誰都不會鼓起勇氣，毫不緊張地一針扎下去。如果有時，病人知道你是實習生，那怎會不提心吊膽的再三叮囑你，你一定會非常緊張。反而不會成功，而是失敗。
這就是我的理想，難以實現(xiàn)的理想；這就是我的夢，不現(xiàn)實的夢，雖然我不相信能夠?qū)崿F(xiàn)，但還得努力拼搏，爭取，或許，幾年后的今天，我還在醫(yī)院里忙碌呢！
我的理想小學作文11
說到理想，人人都會有。有的想當廚師，有的想當干部，有的想當老師……正如書上所說的，理想是人生導航的燈塔。我的理想是長大當一名老師。
我之所以有這樣的理想是為了讓更多的人學習到更多的知識。雖然當老師很辛苦，但也很快樂，教會自己的學生，讓他們長大成材，為祖國做出貢獻，為祖國爭得榮譽。使祖國發(fā)達起來，變的更加繁榮昌盛。另外，也為了讓那些貧困的孩子能與其他孩子一樣學習到知識。
為了實現(xiàn)我長大當老師的理想。首先我是要樹立這個目標。然后，努力學習文化知識在上課時多觀察老師是怎樣教課的，多學習學習，增加些經(jīng)驗，以便在自己當老師時打下基礎(chǔ)。在家有空時，來當當老師。
世上無難事，只怕有心人。我相信只要我努力，為著這個理想奮斗，就一定會成功，實現(xiàn)我當老師的理想。
我的理想小學作文12
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名教師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好教師。
做教師還由于我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡單的事情，我們班的語文教師——曾教師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對教師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是教師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的，孩子母親放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看教師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的教師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的理想小學作文13
在以前，我曾經(jīng)有過許許多多的理想，例如：想當醫(yī)生，想當工程師，想當總統(tǒng)，想當一名享譽全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛迪生的書籍的時候，我就立志要當一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛迪生這個發(fā)明大王，他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻。他發(fā)明了電燈，給世界帶來了光明；他發(fā)明了留聲機，將人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了，促進科學研究的進步。我從小就想為國家作出貢獻，奉獻出自己的綿薄之力，令自己的國家更加發(fā)達、更加科學。正因為閱讀了愛迪生的書籍，讓我正確的樹立自己以后的目標，并為這個目標努力實現(xiàn)它，不會再胡思亂想。
做一個發(fā)明家不僅需要智慧與了解生活細節(jié)，還要堅持不懈的毅力！愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次，但愛迪生并不氣餒，越挫越勇，最后功夫不負有心人，愛迪生終于發(fā)明出了電燈。愛迪生因為有這種毅力，所以在后來他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會在生活的坎坷中磨練出堅定的信念，從生活獲得智慧，從學習中得到知識。
在今后的生活中我會努力學習，向自己的目標邁進！
我的理想小學作文14
每個人都有理想，我也不例外。列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向，而滿意方向，就沒有生活。”的確，人的一生就是在為自己的理想而奮斗。
1年級時，我的理想是當醫(yī)生。醫(yī)生救死扶傷，是人類的拯救者。那時，我總想象著自己有朝一日也能穿上白制服，那多好！
2年級時，我的理想是做畫家。學了幾期繪畫，我還得了“中華‘龍人杯’全國少兒書畫大賽”銅獎呢！這更加深了我想做畫家的理想。
3年級了，我又想做舞蹈家。那時的我，已經(jīng)學了幾年的舞蹈，老師也說我音樂節(jié)奏感好，動作也標準。電視上，楊麗萍優(yōu)美的舞姿讓我很是心動。
4年級了，我想做美食家。我立志“嘗遍天下美食”！電視上的美食誘得我這個小饞貓直流口水。
5年級，我想做導游。中國那么多景點，我想全都游覽。
6年級，我想做老師。都說老師辛苦，但是沒有老師，山區(qū)的孩子怎么辦？我們的子孫后代怎么辦？成文盲嗎？
你可能會說我理想不堅定，但我的理想就是這么豐富多彩！正如高爾基所說：“理想，能給天下興奮與歡樂！”我正為理想而奮斗！
我的理想小學作文15
列夫托爾斯泰曾說過：理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。
人人都有自己的理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的老師。
我心目中的這個理想已經(jīng)萌發(fā)三年了。從小學一年級開始，我就很崇拜那些老師，老師就像父母一樣無微不至的照顧我們：當我們做錯事，他會教育并批評我們，讓我們記住不該再犯錯。老師也很辛苦，他們徹夜燈火，批改作業(yè)，想想下一次的課程該教同學什么。老師就像園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是知識的創(chuàng)始人。一代代老師的含辛茹苦，無私奉獻，日復(fù)一日的耕耘在土地上，把知識的種子播種給他們，為祖國培育了一批人才，才使祖國更加繁榮富強，我敬仰老師，他帶領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明，于是我就有了這個想法。
我已經(jīng)有了理想，我會朝這個理想奮斗的！
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