我以配角為榮作文(合集3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我以配角為榮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我以配角為榮作文1
人生猶如一出戲，在這出戲中有主角也有配角；主角固然很重要，不過如果沒有配角，這一出戲還真的能演不來嗎？比如：紅花雖然很嬌艷，但還是需要配角綠葉來襯托出紅花的美麗，而綠葉就是生活中的點點滴滴，絲絲縷縷，我向往當一名主角，可是我更愿意當這位樸實的配角…
當我跨進學校大門時，我清楚地意識道：“大大的校園，一個人像一只小螞蟻，毫不起眼。”我在家里當慣了主角，一下子“降級”了。
在我眼中只有當班長才能是主角，可是過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，班長上面還有很多，我幻想著當主角，可是當主角很難，我很努力，可是我總被別人誤解。
漸漸的，我不快樂起來了，同學們總是“雞蛋是挑骨頭”。一次運動會，我因為腳傷只跑了第3名，同學們紛紛責怪我。在一次唱歌比賽中，因為緊張，只得了第2名，同學們就說我是別的班派來的間諜。語文考試，我的成績穩(wěn)在全班前十名，一次，我考了第1名，有的同學說我是抄的，還有的咒我“下次不及格”…反正各式各樣的都有。
當我當主角的時候，我看到當配角的同學，無憂無慮，我真得只想當配角。
配角是無私奉獻的，是不引人注意的.，是默默無聞的，是…
當一個普通的學生，可以無拘無束，可以自由自在，可以交更多的朋友，但是最重要的，當配角總是比當主角有一種力量，可以使我不斷進步，超越別人，這種力量會讓我進步，這就是上進心！
所以，我以配角為榮！
我以配角為榮作文2
表演有主角和配角，配角都是主角的小跟班，有些配角只能當死人，在地上躺著；有些人只能說一句話，做幾個動作；還有些連句話也沒有，只有一個背影�？墒亲蠲赖募t花也需要綠葉來做襯托，沒有了配角，每個表演都不完美。生活中有許多配角，我以配角為榮。
周五的音樂課，當美妙的音樂響起，我們齊聲大唱《迷人的火塘》，歌聲非常響亮，好像要把整座樓震倒。我們很認真，緊盯屏幕高聲唱，所有人都是主角。大家正陶醉，忽然一朵烏云飄到了音樂老師的頭上，聽見她說"唱歌要有發(fā)自內心的情感！感情……"老師給我們聽了別的班唱的歌，他們唱的真好！跟他們比我們自嘆不如，我們只能算個配角。
大家努力練習，一遍又一遍，五分鐘，十分鐘，終于我們把歌曲里感情唱出來了。老師給我們錄視頻啦，我們大家屏息凝視，齊聲同唱，認真把握成為主角的機會。兩分鐘完美的唱歌得到了老師的表揚，猶如我們表演成功，配角升級為主角。
我激動不已，仿佛自己已經是一位受萬人歡迎的主角。內心堅信：只要有志向，有堅持不懈的心，總有一天會看到想要的藍天；如果始終原地踏步，就不會成功，那片藍天也會離你如天涯海角。
我對自己說：“只要心里有成功，主角離你不遠！”現(xiàn)在，我以配角為榮！
我以配角為榮作文3
配角是什么？配角是一個不起眼的角色，是一個跑龍?zhí)椎慕巧侨绻麤]有配角，主角又有什么用呢？
那是一個萬里無云的天氣，陽光燦爛，我們來到了學校，學校要舉行話劇比賽，每個班級都要表演，果不其然，老師就開始編排演出的角色了。當我的表演角色出來時，我嚇了一跳，什么？為什么我只是一個剛出場就被打死的無名小卒，這是為什么呀！憑什么我旁邊的陳同學卻當了主角，他明明什么都不如我，為什么？憑什么？我十分不服，淚珠已經在我眼里打轉了，我努力地控制著它，可淚水還是掉了下來。
回到了家，我大哭了一場，我對老師安排的角色非常不滿，為什么樣樣不如我的陳同學當了主角呀？
這時，媽媽走了過來，對我說：“孩子，你別哭了，你看！”
“�。俊蔽彝Ｖ沽丝奁�。
“你看看我的手表，手表上有什么呀？”
“有指針和刻度呀，這有什么特別的！”
“你看呀，一塊好的手表，人們看到的稱贊的都是表面這些東西，可當你把它拆開，里面的螺絲不計其數(shù)，螺絲如配角，如果沒有了這些配角，外面的指針能動嗎，手表能體現(xiàn)它真正的價值嗎？同樣，你的角色也是如此，如果沒有了你的角色，那么主角還有什么用呢？”
第二天，我心甘情愿地當了配角，因為我知道配角是光榮的。
媽媽的話，當配角的經歷，猶如天上那顆明亮的北極星，永遠閃在我的記憶長河中。
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