【精品】五年級(jí)寫事作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫事作文 篇1
暑假里,媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽媽媽說(shuō)那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。
進(jìn)入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動(dòng),隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚,扇動(dòng)翅膀的鰩魚,妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚、珊瑚,可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!
接著,我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來(lái)一搖一擺,像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明,能聽懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動(dòng)作,引起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。海獅退場(chǎng)后,從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來(lái)。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問(wèn)好,接下來(lái)為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了,可快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。
今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來(lái),一起保護(hù)我們美麗的家園。
五年級(jí)寫事作文 篇2
正月初一馬上到,我們回家過(guò)大年。
一回到老家,我就立刻去找奶奶。我把頭伸進(jìn)廚房一看,奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲,再放芹菜,然后加一點(diǎn)水,最后放鹽和味精,攪拌均勻,啊!原來(lái)奶奶包的是我的最愛:芹菜餃子!開始包了,只見奶奶拿起搟面杖,飛快地?fù){起面皮來(lái),面皮搟好了,奶奶又拿起小勺子,把餡兒包到面皮里,一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋里煎,剩下的煮成湯餃子,香味飄出廚房,我這只“小饞貓”直流口水。
這時(shí),爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什么年貨。一下車,我立刻向賣煙花的地方奔去,挑了幾種漂亮的煙花,又想起要買“!弊郑I好了“!保覀冇謥(lái)到賣紅包包裝的地方,“讓”爸爸隨心所欲地買,作為主廚,媽媽當(dāng)然得買菜了,購(gòu)買年貨大行動(dòng)結(jié)束了。
回到家天已經(jīng)黑了,涵涵姐姐來(lái)找我放煙花,“姐姐,我們先放“花朵綻放”吧!”我興奮極了,“好啊!”涵涵似乎比我更興奮,喊了出來(lái),我們又依次放了“魔法棒”“連響炮”……
吃年夜飯時(shí),奶奶給我講了關(guān)于年的故事:從前有一頭怪物……吃完年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚時(shí)最幸福了!
我喜歡過(guò)年,你們呢?
五年級(jí)寫事作文 篇3
爸爸姑姑是一對(duì)龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個(gè)美麗、漂亮的生日帽,給他們當(dāng)禮物。
這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來(lái)慶祝生日,可是由于清明節(jié)掃墓的非常多,所以堵車,足足賭了幾個(gè)小時(shí)了。大伯打電話回來(lái)說(shuō):你們先吃吧!我們?cè)诼飞隙萝嚵;要過(guò)4個(gè)多小時(shí)才趕來(lái)?墒悄棠虥](méi)吃,爺爺沒(méi)吃,爸爸也沒(méi)有吃,我也沒(méi)吃。忍受著饑餓等著,4個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,突然!只聽車聲嘟嘟響,我們興奮極了,打開大門沖了出去。只見大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。
下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。
晚上,我點(diǎn)亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個(gè)愿意,他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。
我靈機(jī)一動(dòng),把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說(shuō):爸爸成大貓了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,開心極了
一家人齊唱了《祝你生日快樂(lè)》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我們津津有味的吃著。
今天,全家在一起,真的是非常開心!
五年級(jí)寫事作文 篇4
在我的校園生活中,發(fā)生過(guò)許多事情。有快樂(lè)的,有悲傷的,有尷尬的,有令人興奮的,還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過(guò),不會(huì)留下太深的印象;而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的,還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。
那是一個(gè)周五的上午,那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過(guò)的空涂改液瓶,頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從老師那兒回來(lái)。我捂著嘴偷笑?赏蝗灰粋(gè)可怕的念頭流星般地閃過(guò)我的腦海:如果他被扎傷了怎么辦。康任曳磻(yīng)過(guò)來(lái),一切都已經(jīng)晚了。只聽宋錚“啊呀”一聲慘叫,他咧著嘴,臉因痛苦而不自然地扭曲著,淚花涌泉般地從他眼里冒出來(lái)。他指著我,痛苦地叫道:“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立刻報(bào)告了老師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來(lái),怕我“畏罪潛逃”。
一會(huì)兒老師趕來(lái)了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)?粗麄兊谋秤,我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒,他們回來(lái)了。“老師!”其中一個(gè)男生大叫:“老師,他屁股上有個(gè)血洞,還流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,還有血,天啊……我完蛋了。”我這樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地說(shuō):“沒(méi)辦法了。去給你媽打電話吧!
回到家后,爸媽也沒(méi)多說(shuō)什么,可我卻萬(wàn)分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn):不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。
五年級(jí)寫事作文 篇5
我們作文班在佳佳托管里掀起了一次遷班風(fēng)波——僅僅上了十二節(jié)課就搬了三次教室。從樓上搬到樓下,從旁邊搬到對(duì)面,大家簡(jiǎn)直像小鳥一樣飛來(lái)飛去。想知道我們的遷班風(fēng)波嗎,那就和我們一起看一看吧!
——題記
老鼠“占房”
“啊,為什么要搬教室呢?”“干嘛呀?”“真是的!”老師解釋道:“另一個(gè)房間有老鼠洞。同學(xué)們聽了議論紛紛,有的拍著桌子表示抗議;有的覺(jué)得好奇,跑到原來(lái)的教室去看個(gè)究竟,但根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只老鼠;有的則在班級(jí)的走廊里漫步,似乎對(duì)這間新的教室感到滿意……
“乒乓——乒乓——”折騰了好久,幾個(gè)男生才將桌椅搬到了新的教室。這間教室既大,環(huán)境又好,我挺喜歡的,所以沒(méi)有多大抱怨。
老鼠“捉迷藏”
“教室外不在樓上,搬到一樓的右邊來(lái)了,不要走錯(cuò)!”要不是諾西的提醒,我就要到樓上,“獨(dú)坐敬亭山”了,原來(lái)管理員知道樓上有老鼠,于是買了老鼠藥,噴在了二樓。老鼠是被毒死了,但是大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。而死老鼠躲在某個(gè)角落發(fā)出陣陣臭味,臭味熏得大家捏著鼻子,捂住嘴巴。況且兩個(gè)房間之間還穿了一個(gè)洞,破壞力也很大,所以老師把教室換到了樓下。樓下的房間又小又熱,桌椅又少,大家都得擠在一塊兒,難受得半死。我感到非常不滿意,還因?yàn)槲遗赃叺年惪×荚趯懽鲿r(shí)不停地吵我,每次都惹得我大發(fā)雷霆。
老鼠“無(wú)蹤”
早上我到佳佳托管,來(lái)到教室竟發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)人都沒(méi)有,一片黑乎乎的`。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn):老鼠無(wú)蹤影了,為啥沒(méi)人,老師葫蘆里賣的又是什么藥呢?我左瞧瞧右看看,經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”才找到了教室。一進(jìn)教室就聽到同學(xué)們?cè)诳棺h。“搬來(lái)搬去煩不煩。 薄盀槭裁催@次又要搬家呢?”“因?yàn)樵瓉?lái)房間有人在上課又要往外搬了!狈块g越搬越小,桌椅越來(lái)越少,同桌也越來(lái)越壞,真希望以后不要再搬家了。
———后記
五年級(jí)寫事作文 篇6
每當(dāng)回憶起我六歲時(shí)發(fā)生的一件事,我就會(huì)情不自禁地狂笑不止。要問(wèn)我為什么會(huì)笑?如果你知道事情的原因,相信你也一樣會(huì)“笑破”肚皮。
事情是這樣的,在我六歲時(shí),我十分渴望自己能長(zhǎng)高,變成“巨人” 。為此,我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀。后?lái)次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了,爸爸也認(rèn)同我的想法。可是,有什么辦法可行呢?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里出現(xiàn),我在家的走廊來(lái)回走動(dòng),絞盡腦汁地想。嘿!我終于想出來(lái)了,我可以在我家門前的梧桐樹上量好高度,之后在那兒刻上一個(gè)記號(hào),再每隔五天去比。這樣就知道自己長(zhǎng)得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸,他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓,跑到梧桐樹跟前,量好自己高度后,不知是我哪根筋“抽”了,竟然拿木棍在樹上畫呀畫,可怎么可能畫得了!于是我又想到拿菜刀,卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子不夠,拿不到!斑@肯定難不了我!”我自言自語(yǔ)。嘿!桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹前。
記號(hào)終于刻好了。等過(guò)了五天我去比,接著再隔五天又去比……一個(gè)月后,我去觸摸那個(gè)用水果刀刻下的凹槽時(shí),卻再也找不到了,我的心頓時(shí)慌了,砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時(shí),居然摸到了。我不敢相信,我自己竟然變矮了!我反反復(fù)復(fù)地比,發(fā)現(xiàn)真的矮了!眼前的情景,猶如晴天霹靂,我不敢相信,我快急哭了。
我趕緊去找爸爸,說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得,他說(shuō):“兒子,人會(huì)長(zhǎng)高,樹也會(huì)長(zhǎng)高的,這是大自然的規(guī)律。梧桐樹、槐樹、榕樹……會(huì)長(zhǎng)得比較快!蔽抑篮筠D(zhuǎn)悲為喜,不禁大聲笑起來(lái)了。
伙伴們,這就是我的童年趣事,好笑吧?哈哈……
五年級(jí)寫事作文 篇7
以前,用大家的話來(lái)說(shuō),我在健美操方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我不可能學(xué)好。
剛開始練習(xí)時(shí),我在舞蹈教室訓(xùn)練的高難度動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是有很大的難度,每次都做不標(biāo)準(zhǔn),以至于每次都暗暗地罵自己:“你真是一個(gè)白癡”。
我默默地回到家后,躡手躡腳地悄悄練習(xí)。當(dāng)感覺(jué)到背后有人時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身一看,我嚇了一跳,媽媽正靜靜地站在我的背后。我想一定是我不睡覺(jué)偷偷練習(xí)的事情,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我默默地低下了頭正要轉(zhuǎn)身去房間時(shí),媽媽叫住我說(shuō):“沒(méi)事的,兒子,不要怕。跳不好可以學(xué),不是所有人一練就會(huì),你好好學(xué)就一定可以!”我聽到后立即有了信心。
從此我不斷揣測(cè)健美操的動(dòng)作要領(lǐng),反復(fù)的練習(xí)高難度動(dòng)作,慢慢的我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。由此我變得自信大方,同學(xué)們也常常流露出一種難以置信的表情。我又在大家面前跳起健美操了,若在以前,別人總會(huì)小聲對(duì)我說(shuō):“求你繞過(guò)我把,別再跳了,你的動(dòng)作太難看了,可以不跳了嗎?”現(xiàn)在別人看我跳操,都帶著驚訝的目光。
有這樣的成績(jī),是因?yàn)槲覍?duì)每一次的練習(xí)都和以前的心態(tài)不一樣了,現(xiàn)在是視為人生大事而跳操。而且我不再害怕跳錯(cuò)和別人的恥笑了。所以我跳完了動(dòng)作后得到了大家的贊美和表?yè)P(yáng)。
我現(xiàn)在變得非常自信,在每一次的比賽中,無(wú)論是市上、省上或全國(guó)的比賽中,我都是全力以赴。我從一個(gè)僅做完手臂練習(xí)都會(huì)氣喘吁吁的小孩變成一個(gè)什么動(dòng)作都會(huì)標(biāo)準(zhǔn)完成,認(rèn)認(rèn)真真兩眼發(fā)亮的帥氣運(yùn)動(dòng)員。
每一次跳健美操時(shí),我仿佛都會(huì)聽見媽媽溫暖的、鼓勵(lì)的話語(yǔ)在耳邊。漸漸地。我喜歡上了健美操,它讓我學(xué)到了堅(jiān)持、努力、永不放棄等許多美好的東西。
現(xiàn)在我無(wú)法割舍它,每當(dāng)我聽到音樂(lè)響起時(shí),我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞仿佛全部復(fù)蘇了,號(hào)召我立即參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)寫事作文 篇8
快樂(lè)是人人向往的,我也一樣?墒怯幸患乱恢笨淘谖业哪X海里,想起來(lái)就怒發(fā)沖冠!
那是在一年前,我和媽媽騎著電動(dòng)車去上學(xué),可是走了3分之2的路,車子莫名其妙就沒(méi)電了。我們心急如焚,因?yàn)轳R上就要到學(xué)校了。忽然,一輛電動(dòng)三輪車開到我們身旁,媽媽給我了5塊錢,我就上了電動(dòng)三輪車。
電動(dòng)三輪車疾馳著,不一會(huì)就到了學(xué)校。我問(wèn)他多少錢,他說(shuō):“3塊錢!蔽医o了他5元,我突然發(fā)現(xiàn)他猶豫了一下,右手扶著方向盤,他扔給我1塊錢,就加速跑掉了。我說(shuō):“叔叔,叔叔!你少給我一塊錢!”可是他頭也不回就跑了。
我不是因?yàn)橐粔K錢而斤斤計(jì)較,而是感覺(jué)錢應(yīng)該堂堂正正的掙,有句話說(shuō)的好:人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,就沒(méi)有立足之地。如果他的兒子也模仿他,以后一定會(huì)虧大的!
通過(guò)這件事,我明白了要誠(chéng)信做人,不要做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。”“言必行,行必果!币鲆粋(gè)有用的人。
五年級(jí)寫事作文 篇9
“轟——”隨著大地震動(dòng),四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆,有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù),天空像是要塌下。在這個(gè)處處充滿呻吟的地方,卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上,救援工具正講述著剛才的故事。在地震時(shí),這所已變成廢墟的小學(xué)里有一個(gè)小男子漢——班長(zhǎng)林浩。
看到房梁正在晃蕩,林浩連忙用手護(hù)住頭,跟著一些同學(xué)從教室跑了出來(lái)。這時(shí)聽見了教室里有其他同學(xué)的哭聲,他想都沒(méi)想正要沖進(jìn)去,身旁的同學(xué)拉住了他,驚魂未定地說(shuō):“你……還要不要命啦?”這時(shí),墻上的沙泥正在往下落,但林浩掙脫了手,捂著鼻子沖進(jìn)教室,帶領(lǐng)著教室里面的同學(xué)沖了出來(lái),頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭,頓時(shí)鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢(shì),連忙帶著一年級(jí)的小弟弟、小妹妹沖出教學(xué)樓與老師會(huì)合。他救了那些小弟弟小妹妹,卻忘記了自己也只是一個(gè)二年級(jí)的還沒(méi)換牙的孩子。
在奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí),林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時(shí),他紅著臉笑著說(shuō):“姚明哥哥都不說(shuō)話,我都無(wú)聊死了!比绻麊螐倪@個(gè)畫面,你一定想像不出他經(jīng)歷過(guò)了什么,但是從那雙水靈靈的眼睛中,你可以讀出他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容,林浩,他沒(méi)有什么特殊之處,當(dāng)記者問(wèn)他為什么會(huì)勇敢地沖進(jìn)去救那些小弟弟小妹妹時(shí),他一臉自豪地說(shuō):“我是班長(zhǎng)!”正是這句話,讓我明白了什么是責(zé)任。正是這份責(zé)任,讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學(xué)、一年級(jí)的小弟弟小妹妹救出來(lái),只因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)!
關(guān)愛,是夏日清風(fēng)、冬日暖陽(yáng)、黑夜明燈。每時(shí)每刻,關(guān)愛都在你我手中傳遞。當(dāng)你接受到這份關(guān)愛時(shí),不要忘記,也將關(guān)愛送給每一個(gè)人。
五年級(jí)寫事作文 篇10
人與人之間有許多相互關(guān)心的例子,今天,我就來(lái)寫一寫,一位我熟悉又陌生的人給我的關(guān)愛吧!
這位熟悉又陌生的人其實(shí)就是我們學(xué)校門衛(wèi)的保安叔叔。說(shuō)熟悉是因?yàn)槲医?jīng)常在校門口看見他,說(shuō)陌生是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話。那一天,是星期五,氣溫只有0度左右,風(fēng)呼呼地吹著,整個(gè)世界仿佛只剩下呼呼聲了,我戴著帽子,手縮在了袖子里,脖子和肩膀幾乎合并為一體了,牙齒在激烈地打架。雙手不停地摩擦著。我放學(xué)了,我外公外婆還在買東西,就算馬上回來(lái)也要三點(diǎn)半,爸爸媽媽也在上班,沒(méi)人來(lái)接我,我打電話給外公,外公讓我在學(xué)校等一個(gè)多小時(shí),他已經(jīng)在回來(lái)的路上了。
我在門位等了很久,看著同班同學(xué),同年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,卻不見外公的身影,我很焦急!在校門口踱著沉重的步子,一步一步地從左走到右,從右走到左。三點(diǎn)多了,同學(xué)們都走完了,只剩下我了,這時(shí),只聽見一個(gè)粗粗的聲音:“小姑娘,你冷不冷呀!,進(jìn)來(lái)吧!“我回頭一看,那位門外叔叔正站在門框邊,抬起手臂,在向我招手,讓我進(jìn)去。
我走進(jìn)了門位室,他微笑著讓我坐下。我坐在了一個(gè)小凳子上。叔叔對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)接。 蔽野言蚋嬖V了叔叔,他說(shuō)“哦!闭f(shuō)著坐在了木椅上。我們聊了一會(huì),他問(wèn)我:“你餓不餓!要不要吃餅干!蔽椅⑿χ鴵u了搖頭,說(shuō)不用了。心想:“這位叔叔真關(guān)心我,還問(wèn)我要不要吃餅干!換作別人都不會(huì)理我,我們聊的很開心,忘記了時(shí)間,不一會(huì)兒,外公就來(lái)接我了。我有禮貌地和叔叔告別,然后就離開了。
我現(xiàn)在還記得那位叔叔給我的關(guān)愛。