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我的暑假我做主作文

時(shí)間:2021-10-25 08:07:08 關(guān)于我的作文 我要投稿

【薦】我的暑假我做主作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的暑假我做主作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】我的暑假我做主作文

我的暑假我做主作文1

  暑假里,我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。

  海邊真美!一陣海風(fēng)吹來,藍(lán)色的大海翻起層層波浪,拍打著我們的腳丫。真清涼啊!

  最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶,走到石灘上。螃蟹真多!大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊,捏著它的背把它丟進(jìn)了桶里。我見了,心想:抓螃蟹這么簡(jiǎn)單啊,我也來抓幾只。這么想著,我照著爸爸的樣子,來到螃蟹身邊,把手伸了過去。誰知,螃蟹舉起它的大鉗子,嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹,垂頭喪氣地想:它的鉗子真鋒利啊,被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想:不行,這樣子肯定抓不到螃蟹,要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣,又試了幾次,果然抓到了不少螃蟹。

  夕陽西下,導(dǎo)游叫我們回去了,我和爸爸拎著兩小桶螃蟹,興高采烈地回了賓館。

我的暑假我做主作文2

  時(shí)光像流水一樣,在我們身邊悄然走過。是的,光陰似箭,日月如梭,左顧右盼的暑假終于到了,我像關(guān)在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人,我們可以放松自己。

  而我呢,我們不可能在這個(gè)暑假里一無所獲,(.)每天游

  山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班,每天上這上那,爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望,讓這個(gè)暑假過得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。

  暑假的一開始,我就訂了暑假計(jì)劃:每天早上7點(diǎn)30分開始做,每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè),接著復(fù)習(xí)音標(biāo),聽音標(biāo),默音標(biāo),再寫一篇英語作文,最后背成語,默成語。不過也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,俗話說的好:溫故而知新”嘛。

  讓我們這個(gè)暑假過得美好,充實(shí),愉快吧。

我的暑假我做主作文3

  只記得在學(xué)校放假前一天,班主任羅老師說“從今天開始放暑假了……”老師話還沒說完,同學(xué)們便高聲歡呼:“放假了!放假了!我們自由了!”走出教室,我想:“上學(xué)的日子里,我好似一只風(fēng)箏,老師緊緊牽著我,放假了,老師放松了手中的線,任憑我自由的飛,飛向我夢(mèng)想的地方!笔罴傥矣袀(gè)最大的心愿,就是為公益事業(yè)做點(diǎn)事,明年就是XX年了,我想為“奧運(yùn)”而獻(xiàn)一分力,就是做一名小小講解員,讓外國(guó)朋友能夠更多的了解中國(guó),了解我們紹興。

  接下來的日子里,我組織了班上的幾個(gè)同學(xué)到秋瑾故居去進(jìn)行了講解。第一個(gè)講解的是我們的班長(zhǎng)——艾江山,只見他頭微微仰著,還不停地做著講解的動(dòng)作;第二個(gè)是林雨塵,看她嘴巴一張一合,講得很認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑;輪到我講第三進(jìn),剛開始聲音有點(diǎn)發(fā)顫,可能是因?yàn)榈谝淮沃v,有點(diǎn)緊張,慢慢的聲音平穩(wěn)了,講得也算順利?鞓返氖罴,愉快的暑假,我要讓它更有意義!

我的暑假我做主作文4

  太好了!

  太好了!

  緊張的學(xué)期過去了,迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來說:“放暑假了你總該安排一下自己的作息時(shí)間表了吧!”

  "對(duì)呀!如果您不說我還忘記了!蔽铱焖俚鼗卮。

  我花了大約一個(gè)小時(shí)來做我的時(shí)間表,下面就給你們介紹一下我的具體安排吧!

  早上6:30起床,先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業(yè),因?yàn)樵缟喜惶珶,再加上早上頭腦比較清爽,讓我能認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。

  終于到了中午,我的肚子正咕嚕咕嚕地叫著。香甜可口的飯菜也已經(jīng)燒好了!

  我狼吞虎咽地吃著。吃完了飯,我就不由自主地走進(jìn)房間開了空調(diào),準(zhǔn)備睡午覺。

  到了下午就是我的世界了!

  玩電腦看、電視、打乒乓球······我都可以玩。

  等培訓(xùn)班結(jié)束,我一定要去馬爾代夫去玩!

  還要多拍一些照片給大家看。

  我的暑假我做主,我只要完成了暑假作業(yè),我想去哪兒爸爸媽媽就會(huì)帶我去哪兒。

  我希望暑假永遠(yuǎn)不要過去!

我的暑假我做主作文5

  愉快的暑假來了,我們迎來了一年一度的暑假。我應(yīng)該做什么呢?我的暑假我做主。

  早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了,睡到自然醒那才是真舒服呢!起了床,刷了牙,吃了早餐。我想,每天呆在空調(diào)房里吹空調(diào),對(duì)于身體是多么的不利呀!我看到別的小伙伴們都去上了輔導(dǎo)班,要不我也去上輔導(dǎo)班吧!我和媽媽商量了之后,覺得我應(yīng)該去上初一的課本,因?yàn)槭罴龠^后的我就正式成為初一的學(xué)生了。由于老師那里的學(xué)生比較多,我們就被安排在下午上課。

  第一天去上補(bǔ)習(xí)班是多么的緊張啊!但是媽媽對(duì)我說:“你在那里就安心的上課,到你上初一時(shí),就不會(huì)那么累了!

  第一天,老師就教我們學(xué)了音標(biāo)。音標(biāo)分為元音和輔音,老師教的是元音。一天的課程就這樣結(jié)束了,我覺得我學(xué)到了很多,老師也特別的溫柔。

  雖然我們上補(bǔ)習(xí)班特別的辛苦,但是我可以學(xué)到更多的知識(shí),就算再辛苦,我也要努力學(xué)到更多的知識(shí)!因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳎?/p>

我的暑假我做主作文6

  回想起以前的暑假生活,真是欲哭無淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,搞得比上學(xué)還忙;要么就是躲在家里睡覺,睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束,我總會(huì)無限悲涼地感慨道:“暑假無限好,只是虛度過!

  今年暑假,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過一個(gè)有意義的快樂假期!

  首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂的。可也不能只顧著玩呀!放心,我已經(jīng)想好了,我要在娛樂中學(xué)習(xí),自學(xué)成才!

  學(xué)什么好呢?哈哈,我要學(xué)滑冰!每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場(chǎng)上飛翔時(shí),我都羨慕不已。我從小就有飛的夢(mèng)想,早就希望學(xué)會(huì)滑冰,享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假,說什么也不能錯(cuò)過。

  我還是個(gè)電影迷、動(dòng)畫迷,所以,暑假我一定要把好片看個(gè)夠。咦,奇怪了吧,不是說要好好學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然沒忘?赐鈬(guó)電影時(shí),一邊聽著英語,一邊看著中文字幕,肯定會(huì)收獲不少,還順便練了練聽力,真是一舉三得!

我的暑假我做主作文7

  “哼哼!我的暑假我做主,誰也奈何不了我!”

  “哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了,要想知道嗎?那就趕快來吧!我會(huì)讓你見識(shí)一下女生的暑假生活!”

  嗯!定睛一看,原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走,俗話說“路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐,“林忠磊滾開,不然我把你的奇客島告訴別人!蔽壹樵p地威脅著我弟,“姐姐,我走,我走!崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識(shí)),還不如說話別)哈哈!我忒開心了……

  “誒喲喲,我的手喲!”我大聲的哭喊著,原來,我玩滑板,一不注意就摔到了手關(guān)節(jié),誒!我這個(gè)月夾菜都成問題了,我好倒霉耶!!!!

  我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……

我的暑假我做主作文8

  暑假路,我們從北京帶來了一箱積木,這些積木五顏六色,可好玩了!

  我回到家,迫不及待地把箱子打開,哇,這些積木有方的,有三角的,有圓的,我打開說明書,津津有味地看了起來。書上的大船小橋我都不要,就拼火車吧!我找出小零件,認(rèn)認(rèn)真真地拼到大積木上,再把它們合起來……啊,車頭安裝好了,該拼車廂了。我把三角形和方形積木拼上,再將它們曲折,再把它們裝上圓體,一個(gè)小小的飛船做好了。我冥思苦想,可以用上用場(chǎng)了。我把車身一個(gè)又一個(gè)小心翼翼地拼好了,再裝上車輪,一個(gè)火車拼好了。然后再把飛船放在車上面,一個(gè)飛船吸火車的故事完成了。媽媽看了直點(diǎn)頭,還給它照了一張相呢!

  這個(gè)過程讓我知道:做事不光要?jiǎng)邮诌要?jiǎng)幽X,這樣才更有創(chuàng)意!

我的暑假我做主作文9

  我們終于放暑假了!

  我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導(dǎo)班、寫作業(yè)。暑假來了,這是我在小學(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)暑假——下一個(gè)暑假,我就小升初了。

  這個(gè)暑假我“做主”。首先,我要寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。周六周日可以休息。我要去游泳,順便出去玩玩。八月時(shí),我的課程結(jié)束了,我就要出去旅游,和爸爸媽媽一起。哦,還有去爺爺奶奶家。

  快放完假時(shí),我要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些五年級(jí)語文數(shù)學(xué)的內(nèi)容,盡管我已經(jīng)在預(yù)習(xí)。現(xiàn)在,我還是要上課,每天上一會(huì)學(xué)樂中國(guó),看一會(huì)視頻,寫一些作業(yè),其他時(shí)間,就是看書和上課,還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長(zhǎng)規(guī)定的,我也必須遵守。盡管不情愿。就像機(jī)器人必須遵守程序一樣。我盼望八月,好歹不會(huì)像現(xiàn)在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的暑假我“做主”。

我的暑假我做主作文10

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),又迎來了一個(gè)愉快、輕松的暑假。父母不在家,我的暑假我做主!

  早上醒來,已經(jīng)八點(diǎn)了,父母早就上班去了,早晨,我做主!“咕--”什么聲音?原來肚子餓了!做飯可難不倒我,我可是一家之主!一個(gè)小時(shí)后,碗已經(jīng)被我舔得一干二凈,然后拿上幾十元錢,出門趕往圖書館--孫哥也來了哦!看幾個(gè)小時(shí)的書,一個(gè)上午就被我惺惺打發(fā)……

  中午可不是那么好打發(fā)!去小店啃幾個(gè)饅頭,消滅幾碗餛飩,瞌睡蟲便上了心頭,迫使上眼皮與下眼皮親密接觸,幾本《大宇神秘驚奇》也未必能把瞌睡蟲打發(fā)走,買幾包辣絲也才勉勉強(qiáng)強(qiáng)讓自己精神5分鐘,朦朦朧朧的,時(shí)間之神緩緩走過中午,瞌睡蟲也漸漸離我遠(yuǎn)去……

  下午終于到了,我活力百倍,換好衣服去練跆拳道,練好后再等父母來接我,一個(gè)下午也悄然消失……

  我喜歡暑假,喜歡與孫哥一起做作業(yè),更喜歡當(dāng)“一家之主”!

我的暑假我做主作文11

  夢(mèng)寐以求的暑假終于被盼來了!我就像一匹脫了韁繩的野馬,在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著?鞓返氖罴僖搽S著我的歡呼聲開始了!

  快樂的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂乎,暑假的第一天,我就給自己安排了一個(gè)暑假時(shí)間表:首先我會(huì)一絲不茍地溫習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),比如:語文、英語、數(shù)學(xué),那真是多姿多彩,讓我回味無窮!就像論語里所說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”來充實(shí)自己。

  最重要的是上學(xué)樂,學(xué)樂讓我學(xué)到更多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué),能夠讓我的IQ在短時(shí)間內(nèi)以100點(diǎn)智商急速上升,并且學(xué)樂讓我的生活變得豐富多彩。

  學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常會(huì)和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。偶爾還會(huì)去海邊抓螃蟹、撿海螺······每次都玩得怡然自樂。

  暑假暑假我愛你,就像老鼠愛大米!

我的暑假我做主作文12

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力奮斗,終于迎來了我們快樂的暑假。

  夏日的酷暑不能擋住我們前進(jìn)的腳步,傾盆直下的大雨不能阻擋我們學(xué)習(xí)的毅力,這個(gè)快樂暑假注定會(huì)繽紛多彩,為我們閃耀光芒。

  這一個(gè)暑假我做主在老家過,因?yàn)槔霞已a(bǔ)課便宜,從7月1日一回家我就可以開始大補(bǔ)行動(dòng)了。在老家夏日早晨,映山紅已經(jīng)調(diào)零,但是葉子還是綠色,梔子花已飄香十里,雪白純樸,但草綠的花苞億躍躍欲試。

  我報(bào)了一大堆興趣班,上午,下午沒有一刻閑著,上午寫字,下午學(xué)奧數(shù),學(xué)科學(xué),不僅學(xué)到了,而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫作業(yè)。每一天都活得充實(shí),玩得快樂浸在知識(shí)的海洋里,就像一只饑餓的小羊撲進(jìn)了碧綠的草地。

  這些的大補(bǔ)補(bǔ)得我“流鼻血”啊!這一個(gè)我自己做主的暑假還剛剛開始,以后將更加快樂更加讓人暢游知識(shí)的`海洋,這一個(gè)暑假便如此精彩,下一個(gè)暑假更加值得期待。

我的暑假我做主作文13

  如果說在校的時(shí)間是一杯咖啡,那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料;如果說暑假的閑暇是一個(gè)圓,那么作業(yè)一定是其中的一度。

  暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是,如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個(gè)問題時(shí),我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話,我會(huì)說:1、沒人在一起說笑,說的很獨(dú)單;2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問題,思考著還有幾天開學(xué),很有緊迫感;3、父母不在家,父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間,反之,父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間,只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。

  但是你如果從反面看,獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力,提前寫完作業(yè),回歸心悅;父母的承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴,好處倍增。

  暑假不是一味的乏味無趣,也不是一味的窘迫?磥,只要制定合理的計(jì)劃,并全力以赴,將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩!

我的暑假我做主作文14

  暑假的最后一個(gè)星期,我和爸爸媽媽來到了世博園,參觀我心儀已久的世博會(huì)!

  我們先后參觀了四個(gè)展館,它們分別是:波蘭館、希臘館、土耳其館和法國(guó)館。其中我最喜歡的是法國(guó)館,第一:因?yàn)榉▏?guó)館,我爸爸公司也有份參與建設(shè),所以我對(duì)法國(guó)館的感情比較特別。第二:因?yàn)榉▏?guó)館里面有個(gè)綠化室,我十分喜歡。第三:是因?yàn)樵诜▏?guó)館的二樓有兩個(gè)很有趣的游戲——“拍手長(zhǎng)樹”和“踩踩你的腳印”。我在法國(guó)館里看到很多新鮮和奇特的東西,玩的也很開心!

  在園區(qū)里,我還看見很多不文明的現(xiàn)象:大人帶著孩子亂插隊(duì)、隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂翻欄桿、隨意推銷、把廣告紙撒落一地等等。

  我想告訴大家愛護(hù)地球,從小事做起!文明參觀世博會(huì),是我們每個(gè)大公民和小公民應(yīng)該做到的!

我的暑假我做主作文15

  太好了!太好了!緊張的學(xué)期過去了,迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來說:“放暑假了你總該安排一下自己的作息時(shí)間表了吧!”“對(duì)呀!如果您不說我還忘記了!蔽铱焖俚鼗卮。

  我花了大約一個(gè)小時(shí)來做我的時(shí)間表,下面就給你們介紹一下我的具體安排吧!早上6:30起床,先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業(yè),因?yàn)樵缟喜惶珶,再加上早上頭腦比較清爽,讓我能認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。終于到了中午,我的肚子正咕嚕咕嚕地叫著。香甜可口的飯菜也已經(jīng)燒好了!我狼吞虎咽地吃著。吃完了飯,我就不由自主地走進(jìn)房間開了空調(diào),準(zhǔn)備睡午覺。到了下午就是我的世界了!玩電腦·看電視·打乒乓球······我都可以玩。等培訓(xùn)班結(jié)束,我一定要去馬爾代夫去玩!還要多拍一些照片給大家看。

  我的暑假我做主,我只要完成了暑假作業(yè),我想去哪兒爸爸媽媽就會(huì)帶我去哪兒。我希望暑假永遠(yuǎn)不要過去!!!

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