我讀書我快樂演講稿(通用29篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的我讀書我快樂演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀書我快樂演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講。
書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。
我愛讀書,爸爸說:“我一見到書就愛不釋手,把什么都忘記了,”。有一次,我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店,我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間,媽媽走到我身邊告訴我說:“你已經(jīng)看了一個多小時了,現(xiàn)在已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”。可我專心致志的看著我喜歡的《百科全書》,都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我:“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲:“好多的書啊,我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著:“人家看的好好的,還沒看夠呢,真是的”!拔,還不快走嘟囔什么呢?快走媽媽下次再帶你來,讓你看個夠”。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢
同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類最好的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。
書是我知道了宇宙之誕生,地球的年齡之謎以及恐龍滅絕行星撞擊論,還有火山爆發(fā)論。能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識,我愛書,更感謝書。
書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!
我讀書我快樂演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫xxx,今天我演講的題目是xxx。
閱讀帶給我快樂我自幼酷愛讀書,家里的書多如天上的繁星,看過的書更是數(shù)不勝數(shù)。這些書給我?guī)頍o限的快樂,使我能夠茁壯成長。書是讀不完的,閱讀給我的快樂也是無限的。實際上,書已成為我生命中的一部分,我愛護它,它也幫助我。閱讀帶給我的快樂主要分三種,接下來就讓我來介紹一下吧!
第一種:書中內(nèi)容的快樂。我特別喜歡看校園小說,里面的故事有趣,很貼近生活,常使我變換情感。就說上次吧,我在床上看《淘氣包馬小跳》,看到一個驚險的地方,我便屏住呼吸;讀到滑稽的地方,就捧腹大笑;遇到傷心感動的時候,就熱淚盈眶。整個人跟著書在轉(zhuǎn),使我感情豐富,性格開朗,心情也會變得舒暢,人的自身會快樂起來。
第二種:知識積累帶給我的快樂。經(jīng)常看一些優(yōu)秀的作文,便會積累許許多多好的詞匯,可以向別人學(xué)習(xí),提高自己的作文水平,使自己的成績得到提高。還可以把書上知識積累起來,用在生活中有用的地方。記得新年時,親戚朋友說起馬鈴薯時,我便滔滔不絕地講起來:“馬鈴薯的皮是有毒的,所以不能和皮一起吃……”大家都說我知識豐富,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜呢!這可都是閱讀的功勞啊。
還有第三種:看書不經(jīng)意的快樂。書有許多好處,不只有外表和積累,還有隱藏在里面的。比如能平靜心情,緩解壓力。下面我就來給你們說說吧!有一次,在大考的前一天,經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí),我感到十分疲勞,便看起課外書來。那天,我沒看任何一本教科書只看了一些喜歡的小說書,把壓力慢慢緩解,沒想到第二天竟考得非常好。看課外書不僅不會影響成績,還能消除疲勞,使你精神飽滿。書,使我快樂,書,使我知識豐富,書,幫我緩解疲勞。閱讀啊,我愛你,你伴我健康快樂每一天!
我讀書我快樂演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走。
電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感。打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明。多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
我讀書我快樂演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。
以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗,只看故事的情節(jié)?呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習(xí)慣,書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學(xué)們就千篇一律地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學(xué)學(xué)習(xí)啊!聽了這句話后,我的心美滋滋的。
還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現(xiàn)爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復(fù)了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時候會出現(xiàn)缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦。”“噢耶,噢耶!”我高興地喊著。
啊!書,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲。∥易x書,我快樂!
我讀書我快樂演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。
每一次我在學(xué);蛏钪杏羞M步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書,也因為經(jīng)常得到的獎品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡,每次走進書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。好像是感同身受;書,讓我懂得進步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說:“書是人類進步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標,沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!
我讀書我快樂演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
古代詩人劉向說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。┯[群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。
受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當時我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!于是,能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。功夫不負有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了許多生字能自己讀書了,內(nèi)心的激動可想而知。
我也很愛護書,愛護書甚至超過了愛護自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最后一頭戰(zhàn)象撕成了兩半,怎么也粘不上。我傷心了一整天,此后一星期都板著臉,一副死氣沉沉地樣子。
9歲那年,我就開始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要歸功于書,因此,我便更加認真地看書,積累知識了。
在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進行一次暢談。
我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。
我讀書我快樂演講稿 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我要演講的題目是《我讀書,我快樂》。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚Γ裉於紱]吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛讀書,因為書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。
當我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。
當我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。
我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學(xué)習(xí)許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。
我讀書我快樂演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。今天能在此演講,我感到很高興。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽覐暮苄〉臅r候就喜歡讀書,書中那些優(yōu)美的語句,書中蘊含的深刻道理……就像一塊磁鐵,把我深深地吸引了過去。
小時候,我最喜歡媽媽給我講故事了,故事是那么動聽,有善良的白雪公主,有可惡的狼外婆,有神奇的阿拉丁神燈,有扣人心弦的作戰(zhàn)場面……我聽的津津有味,一會兒手舞足蹈,一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的時候,媽媽就說,要睡覺了,明天繼續(xù)講!我只好很失落的回到臥室里,躺在床上,想著故事的發(fā)展。
一年級的時候,我學(xué)會了拼音,能看的懂簡單的故事書,沉浸在書的世界里,仿佛周圍的一切都與我無關(guān),有時,我情不自禁的蹦跳起來,有時又氣憤的猛拍桌子,惹的周圍同學(xué)莫名其妙的看著我。升上了三年級以后,我不在滿足于看故事書里的故事,那時候,我最愛看探險,科幻類的書。那神秘莫測的河外星系,鮮為人知的科學(xué)奧秘,讓我如癡如醉,每多懂得了一個新知識,我都會歡呼雀躍,我還常常向爸爸,媽媽發(fā)問,他們時常被我問倒,等我一解說,他們才恍然大悟,那時候我特別有成就感。到了五年級,這些書已經(jīng)不能滿足我。我就到書店里看四大名著,《三國演義》里的張飛、關(guān)羽、劉備三打呂布,那生動的動作描寫,場面描寫都讓我看得入迷,有時連飯也忘記了吃。記得有一次,媽媽叫我去買鹽,此時,我正被《水滸傳》里的綠林好漢情節(jié)所吸引,沒辦法,我還是得去,我如一陣風(fēng),去了離家最近的商店,去買了“鹽”回到家里,我連忙將“鹽”交給了媽媽,媽媽一臉疑惑的看著我:“是鹽不是煙。 蔽蚁肟磿,連忙說:“這就是煙!”氣得我媽媽一句話也說不上來,自己下樓去買鹽了。我不好意思的笑了笑。
詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看書,是閱歷的增長,也是一種享受,我喜歡讀書。
我讀書我快樂演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到很高興。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍褚皇Z食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識,開拓我們的視野,使我的心靈得到升華。
我小的時候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué),每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué)。長大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學(xué)后飛奔向書店。
記得有一次放學(xué),我來到書店看書。我躡手躡腳地走進書店,生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個大字,我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個角落里。我翻開書,一股獨特的墨香鉆進我的鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下!都t樓夢》讓我看到封建社會的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動。我快樂極了。
不知不覺時間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識,感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,給了我很多很多的知識,讓我學(xué)會了很多道理,我得到了許多許多的快樂!
我讀書我快樂演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我要講的就是讀書,相信我們很多同學(xué)都已經(jīng)聽過很多版本了,這次我講的又是新的版本,我認為這不是沒有營養(yǎng)的話題,這正是我們需要去做的一件事情,讀書雖然是很難的一件事情,我們作為學(xué)生任務(wù)就是讀書,在讀書的過程當中我們有的同學(xué)是快樂的,有的同學(xué)是痛苦的,有感覺自己裝填非常好的,同學(xué)們你們是屬于哪一種呢?
說一說我吧,我認為讀書是快樂的,這絕對不是我隨口一說,也不是在吹噓自己,我是真的在讀書的過程當中體會到了樂趣,書有很多類型,我們都會有自己的喜歡的類型,我喜歡讀的有文學(xué)的,有歷史的,也有科技的,我認為我們在讀書之前要先知道自己喜歡讀什么,不是盲目的沒有方向,當然每個人的興趣不同,我就來說說我的,我喜歡文學(xué)書不是因為我想自己成文文學(xué)家,那是不可能的,我沒有那么大的抱負,我就是希望能夠讓自己詞匯量更多一點,能夠把文學(xué)當中的東西應(yīng)用到生活當中來,能夠有一些實際上的用處,不是自己讀了書卻不知道怎么去表達。
在讀書上面我一直都在追求著一種舒適的狀態(tài),我認為自己怎么讀書最舒適就應(yīng)該怎么讀,讀書千萬不要逼著自己,那樣會沒有任何樂趣,反而會感到厭倦,這也是我的原則吧,讀書在我這里是是一種樂趣,我希望我能夠找到自己樂趣,我為自己喜歡讀書感到慶幸,因為我從中收獲很多,這是一種生活當中截然不同的東西,讀書提高了我的思維能力,提高了我對知識的渴望,這種知識包括了各種各樣的,豐富了我對這個社會的認知,有人問我為什么這么癡迷,其實不是我癡迷,而是我跟讀書就是這么有緣分,每個人都會有自己感興趣的事情,當然在這里我不是希望大家都跟我一樣,只是試著去接觸,但是不要讓讀書成為一種壓力。
同學(xué)們我們對于讀書是再熟悉不過的了,因為我們就是學(xué)生,這是我們每天都在做的事情,讀書其實就是分為兩種一種就是我們的教科書,我們每天都會翻開的,再有就是各類雜書,我們從中是能夠?qū)W習(xí)到很多的,這也是現(xiàn)在我們要去想的一件事情,在讀書這件事情上面我們應(yīng)該要有耐心,試著去接觸說不定你會很快樂的哦。
我讀書我快樂演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
唱:“小呀嘛小二郎,背著那書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕那風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶呀,沒有學(xué)問呀無顏見爹娘”?嚯y中的小二郎不畏風(fēng)雨勤奮好學(xué),而今陽光下的我們又怎能任光陰虛度!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。大家好,我是三·五班的張子歡,今天讓我和大家一起分享《我讀書,我快樂》。
書是人類智慧的結(jié)晶,文明的果實,是貯存知識的寶庫。生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光,生活便失去了色彩,沒有了翅膀,鳥兒就無法飛翔,沒有了書籍,我們又該走向何方?
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”?v觀人類歷史,因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運的事例猶如浩瀚的繁星數(shù)不勝數(shù)。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。讀書不能改變?nèi)松拈L度,卻可以改變?nèi)松膶挾,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,卻可以改變?nèi)松慕K點。書是一把智慧的鑰匙,開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧,充實了我們的生活;書是人類進步的階梯,讓我們更上一層樓。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。一卷在手,我們便可穿梭時空,盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時明月,抒“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情;與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷,下筆如有神”、“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;與愛迪生一起迎接、迎接無數(shù)次失敗后照亮人間的輝煌;與領(lǐng)袖毛澤東一起領(lǐng)略“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉人氣魄。
我愛讀書,生活因讀書而快樂。一書在手,我們便可游遍世間美景,盡觀人間百態(tài)!缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠簾o論多么困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小說讓我懂得:動物世界一樣滿是真、善、美!度龂萘x》讓我領(lǐng)略:諸葛亮“運籌帷幄中,決勝千里外”的智者風(fēng)采!短詺獍R小跳》讓我感慨:平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮。《查理九世》讓我驚嘆:墨多多帶我進入一個無比神奇的世界,我們一起化恐懼為智慧,闖過層層險惡,重重難關(guān)。
親愛的同學(xué)們,成功之路無一不是以書籍為奠基,一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有前進的動力;一本好書更能我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠,以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以書為友,以書為伴,讓我們一起讀書吧!
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂演講稿 篇13
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將?梢,讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“書是人類進步的階梯”是著名作家高爾基所說過的一句話。的確如此,書能給人帶來無限的樂趣,能醫(yī)治愚蠢,能讓人博古通今。
我喜歡讀各種書籍。讀散文,能讓我感受到朱自清荷塘月色、秦淮燈影的柔情;讀詩,能讓我感受到荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的視死如歸;讀詞,能讓我感受到蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念;讀戲劇,能讓我感受到莎士比亞丹麥王子的悲情。
讀書不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o限的樂趣。我時常手捧一本書,窩在房間的某個角落,靜靜地品味書中的精華,心情隨著書中的人物處境而變化,跌宕起伏。時而憤怒,時而欣喜,時而悲傷,時而愉悅……
在書的海洋,我自由翱翔,自由暢想,用自己那雙明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)了人間最可貴的真情,發(fā)現(xiàn)了地主、豪紳的殘忍與惡毒,發(fā)現(xiàn)了世間的種種不公……
在我心靈的一隅,一個寂靜、舒適的角落,一首書與我譜寫的心曲,在我的心靈山谷不斷回蕩,不斷升騰,升騰……
書給了我知識,讓我有了更開闊的視野;書給了我智慧,讓我以嶄新的姿態(tài)對待人生;書給了我力量,讓我有了飛翔的勇氣。與書為伴,其樂無窮。
我讀書我快樂演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次,我-
無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點本文。難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書,你讓我獲益無窮!
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
我讀書我快樂演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》
放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”
當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。
我從這本書是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。
書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上。”
《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。
書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。
我讀書我快樂演講稿 篇17
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無涯作舟!笔堑模R就像一片無盡的海洋。要想渡海,只有用書之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書,我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級,我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時候,換了一個語文老師。老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫作文,總是閱讀和修改。我們認為沒什么可寫的,但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時,他一句話就把我愣住了:多讀書,作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷,寫字如神”嗎?我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學(xué)習(xí)?寫作文的時候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地揮舞。不,我想多讀書,我想成為一個小魔筆!
我先說童話故事!撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》,每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強,國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書,我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩!如果可能的話,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時,我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話,還看小說。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋,讓我體會到了讀書的快樂!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
我讀書我快樂演講稿 篇18
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
大家下午好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內(nèi)心世界。
當然有人會問:“讀書有什么好處?”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因為她的語言充滿了學(xué)者的味道,讓人聽著那么甜。當然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語言能力和治學(xué)精神都來源于書本。其實我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達自己想說的話?梢娮x書一直在我們身邊,陪伴著我們。
作為一個大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺?此瞥鋵,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學(xué)生活會很精彩。
其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶?上Ъ依锔F的時候,我沒有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩,但是對于那些這些年來夢想上大學(xué)的父母來說,是多么的苦啊。
外面刮著風(fēng),我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學(xué)生,我為讀書說話。
謝謝你。我的演講到此結(jié)束。
我讀書我快樂演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,高爾基曾經(jīng)講過,書籍是人類進步的階梯。是的,多讀書,讀好書,不僅能增長知識,還能開闊視野,豐富課余生活,提高寫作能力。
記得有句名言:“鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書”告訴我們現(xiàn)在正是鳥欲高飛的重要時期,要多讀書,讀好書,豐富我們的知識,為的只是將來的展翅高飛。
多讀好書,既可以豐富我們的知識,又能陶治我們的情操。魯迅先生從小時候?qū)W習(xí)非常努力。在學(xué)堂讀書時,因為成績優(yōu)秀,學(xué)堂獎勵的他一枚金獎?wù),他立刻拿去變賣,買回了幾本好書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜,困倦時,他就摘下一個辣椒放到嘴里咀嚼,嚼到全身發(fā)暖,便又捧起書攻讀起來,魯迅先生這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的主人翁是匡衡,出身貧寒,卻十分愛讀書,他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書,但他就在晚上來讀書,可家中沒有蠟燭,他想到鄰居家有燭光,就在境壁上鑿了個洞,讓光線照射進來,就憑那就憑借那一絲絲微弱的高光,他刻苦讀書,最終功成名就。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這句名言一直記在我心間,不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實,使之明辨是非。時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春。
像魯迅先生,匡衡那樣的成功人士還有很多,他們都有一個共同點,那就是從小就勤于讀書,從小就喜歡讀書,從小就書香熏陶。我們要向他們學(xué)習(xí),讀書好,讀好書,成為祖國的棟梁之材。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我讀書我快樂演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿 篇21
老師們,學(xué)生們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
當我還是一個乳臭未干的孩子的時候,只能看到月亮作為太陽,在夜空中數(shù)星星。(威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子)現(xiàn)在的我,求知的欲望如此強烈。我愛上了讀書書是我不可缺少的寶藏。
書就像扁舟一樣帶領(lǐng)我走向知識的海洋。書像鑰匙一樣打開我智慧殿堂的門。(莎士比亞,哈姆雷特)一本書……閱讀使我愛上書,書使我愛上閱讀。
小說,詩集,雜志.我都喜歡看因為里面總是有值得一看和有意義的內(nèi)容。
在讀書的時候,杜甫可以窺見“成為頂峰,一眼就能看到所有的山”的豪情之心。李白的《桃花淡水一千英尺》比王倫對我的感情更真摯。陶淵明“在蔡國洞柵欄下悠然見南山”悠然自得。閱讀讓我感受到海倫凱勒對生活的自信、樂觀和勇敢精神。保羅科查金的堅強意志和對生命的愛。即使有障礙,他們也依然心懷感激,不會被困難和挫折嚇倒,以微笑面對生活,寫作屬于自己的人生篇章。閱讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬于自己的,富有民族風(fēng)采的文化。在閱讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動著我每一根心弦。
愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。讀書,使我們在一起。
我的演講完畢,謝謝大家。
我讀書我快樂演講稿 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我做一個關(guān)于讀書的演講。
我先來說說,在上周的時間,我班學(xué)習(xí)了五年級上冊第六單元,這一個單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中,我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,于是我問學(xué)生知道這些么?可是,舉起手的學(xué)生沒有幾個。再后來,學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學(xué)生們還是知之甚少。我想,這不行?平時也沒少見學(xué)生讀書。可見讀的書要選擇,要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學(xué)們分組傳閱。
由我班的這些事情,我想給同學(xué)們的第一個建議:讀書要選擇,要精心選擇那些能拓展你們的知識視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識淵博的書。
同時,還想告訴同學(xué)們,一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方,如果一個五年級的學(xué)生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會覺得怎么樣?你能覺得這個五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著,你是不是會覺得這個學(xué)生很了不得?因此,關(guān)于讀書的第二個建議就是,要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級由于識字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級圖文參半類,四五年級應(yīng)當盡量多讀些文字類書,讀一些名著。
第三個建議是希望同學(xué)們讀書時還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會更大些。
總之,希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
我讀書我快樂演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
新學(xué)期新計劃,大學(xué)也不例外。有了計劃,你就能在這個完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前可以通過交流學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體,不可能完全照搬經(jīng)驗,要有自己的總體規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)、工作和生活。現(xiàn)在我就從這三個方面說說我的計劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該永遠放在更重要的位置。據(jù)說大一要打下扎實的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數(shù),感覺真的很難。課前預(yù)習(xí)和課后鞏固練習(xí)很重要。我希望通過我的實際學(xué)習(xí),我不會在高等數(shù)學(xué)上失敗。快安排早讀了,是學(xué)習(xí)英語和練習(xí)口語的.最好機會。早起真的很難,但作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則,還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課,所以我們應(yīng)該充分利用晚上的很多時間。去圖書館,參加各種講座,可以收獲很多!我想上課認真聽其他課程,考前把重點寫下來,考題不要大。
關(guān)于工作:每個大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過多次面試,進過三個部門。我肯定會有點累,有點忙,但是我很充實,認識了很多人,交了很多朋友,學(xué)到了很多書本上沒有的知識。工作和學(xué)習(xí)最好都做。
關(guān)于生活:自從出生在武漢,第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不習(xí)慣。沒有父母的幫助和照顧,甚至嘮叨,我的自主權(quán)被還給了我。多自由,少約束;多努力,少計較;更懶,更少催促。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧,我也有了家的感覺。
我相信,如果我們在學(xué)習(xí)、工作和生活之間找到平衡,攜手并進,大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
我讀書我快樂演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的主題是:青春正是讀書時。老子云:上士聞道,勤而行之。人生在世,很多人不甘于平庸,渴望有所建樹,渴望在公平的競爭中證明自己。其實,證明自己的途徑只有一個,那就是:少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué),但因家境貧寒無錢買書,就常常借書閱讀,并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來,像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人?不管曾經(jīng)遭遇什么,要想成功,就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上,讀書就會變成人生最快樂的事。因為書可以給你帶來歡樂、感動,它會像一個個五彩斑斕的夢,又像是一只只載著夢想的船。
清風(fēng)月明之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興盡而止。讀書不僅可以拓展視野,增長才識,而且會帶來一種心靈的慰藉,一種享受。
讀書其實是在讀人生,許許多多的人生。書中總是會匯集一些獨特的靈魂。勤于讀書,善于讀書,其實是借助讀書來翻閱自己,翻閱人生。蕭伯納說:"好書讀得越多越讓人感到無知",讀書是為靈魂找鏡子,我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書中的思想內(nèi)容和精神實質(zhì),并用以洞照靈魂與心智,讀書應(yīng)該是汲取與思索并重。
也許有人會說,我沒有時間讀書啊!其實,哪里又有那么一塊空時間留在那兒呢?魯迅先生說,時間像海綿,擠一擠總會有的。善于利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書溫柔以待。
親愛的同學(xué)們,愿你們的青春時光,有書為伴,愿淡淡墨香,縈繞你心間,滋養(yǎng)你心田。那么,你的一生,一切的美好,就會剛好都在。
我讀書我快樂演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x書,已成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿矚g讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
我讀書我快樂演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后,我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時候,我每天都會纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學(xué)一年級的時候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時有很多字都不認識,所以只能拼音拼,50多個字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費力,但我讀完一個故事后也會高興地笑起來,因為我的不懈努力已經(jīng)化成了朵朵鮮花,動情地開放,在我上二、三年級時,讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時,我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會為善良的小女孩感到難過;讀《長發(fā)公主》,我會為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會被孫悟空那種勇敢頑強,不怕任何艱難險阻的精神所感動……
記得去年冬天的一個晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!”“再看一會兒!”我毫不猶豫地說。一會兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠和書做朋友——最好的朋友。
我讀書我快樂演講稿 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書,是人類提高的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿耍驗槲也粚P某燥,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我能夠盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被教師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,并且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
我讀書我快樂演講稿 篇28
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有書真好,世界正因為有書才能十分精彩,如果世界上沒有書,人們將沒有知識只會與遠古時代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí),思考。但有些人看書可不思考,正對應(yīng)了《論語》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書不光是學(xué)習(xí),并且還要思考其中的智慧,這樣才是會學(xué)習(xí)的人。
有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩?墒怯行⿻,則是完全污蔑了這個詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會給人們帶來永遠的黑暗、愚蠢,而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠不會帶來光明與好處。
有書真好,人們不但能夠從書中看出知識,也能夠欣賞文學(xué)帶來的樂趣,給人們帶來放松的心境。還能夠增加知識,更上一層樓,看了書后,人們會發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時候了,所以越讀越趣味,慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。
有書真好,人們才會進一步解開未知的謎團,更好的建設(shè)和建造國家,所以生活在這個世界的人們是最幸福的,能夠讀書也能夠享受書給人們帶來的樂趣?墒亲x書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書時不要盡看好看的,不好看的里面其實有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時你會說:“有書真好。!”
我讀書我快樂演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是:讀書讓我快樂成長。
讀書,可以陶冶人的情操,使人開闊視野,增長我們的知識。讀書,可以充實你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書是件很快樂的事。
記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書,我不僅吸收到了知識,學(xué)會了許多做人的道理,更感覺到了讀書的樂趣?戳恕栋籽┕鳌肺覟樗臋C靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息……
讀書是我們通向理想的橋梁。讀好書更有益于我們健康成長。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧!毕袼抉R遷,從小喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以后就成了一個偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時從不亂花零錢,大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看,長大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,他小時候在看一本偉人傳記時非常感動,繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長大以后,他真的實現(xiàn)了自己的理想。
書是智慧的源泉,書是知識的寶庫。當我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當我們毫無目標地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。
同學(xué)們,書是我們永遠的朋友!多讀書、讀好書,讓我們健康、快樂地成長,快樂的讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家
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