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關(guān)于校園的作文

校園的一角小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-26 11:06:51 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一角小學(xué)作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的校園的一角小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的一角小學(xué)作文(合集15篇)

校園的一角小學(xué)作文1

  提起我的校園,最美麗的就是那四季美如畫(huà)的花壇了。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,月季花展開(kāi)絢麗多彩的長(zhǎng)裙,迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來(lái)。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的花,不由得贊賞它們:花兒真美,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。許多樹(shù)剛剛長(zhǎng)出新芽,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  夏天,樹(shù)木茂盛,梧桐和松樹(shù)展開(kāi)大傘,陽(yáng)光照射著這些樹(shù),樹(shù)下面沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹(shù)下捉迷藏、跳繩,小貓釣魚(yú)……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂,都在忙著采蜜和采花粉,花壇里的草很綠,摸起來(lái)很軟,很舒服。秋天,樹(shù)木枯萎,樹(shù)的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣;▋阂部菸,漸漸地,就看不見(jiàn)花兒了,之后也就是冬天了。冬天,在冰天雪地里,冬青樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著花園,它依然是綠色的。臘梅開(kāi)花了,它那粉紅色的身影很美,它不像那些花爭(zhēng)奇斗艷,而是默默地在雪地里開(kāi)放。

  校園的花園,你像一幅美麗的四季畫(huà),我真愛(ài)你!

校園的一角小學(xué)作文2

  我們的校園是個(gè)多彩多姿的地方。

  我最喜歡去的地方是教室前一角。春季的小坡,更有了幾分美麗。嫩綠的小草,都顯得更加百花爭(zhēng)奇斗艷,

  夕陽(yáng)中,小坡上的一切更顯得十分迷人,美麗的晚霞為它增添了五彩繽紛的色彩,抹上了一層五顏六色的光輝?瓷先ナ嵌嗝吹拿利惏。

  天氣突然變了,春雨降臨。

  風(fēng)雨后,那些綠色的生命更顯得強(qiáng)壯。一滴滴晶瑩的雨珠,滾動(dòng)在小草的身上,被太陽(yáng)一照,望去猶如銀色的珍珠一般,又猶如水晶一般透亮;被風(fēng)兒一吹,像是要掉下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。使小草更加生機(jī)勃勃。

  我經(jīng)常會(huì)望著那一叢小草想到白居易的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  就是那里的一叢小草,把我深深地給吸引住了,是它那永不熄滅的生命之火,給了我無(wú)窮的信心和鼓勵(lì)。

校園的一角小學(xué)作文3

  我的學(xué)校十分美麗,你不信?那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),能夠看見(jiàn)兩排松柏,仿佛它們是士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走,有一個(gè)花壇,五顏六色,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的桌椅,它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每一天同學(xué)門(mén)端端正正地坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng),那里是專(zhuān)門(mén)打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場(chǎng),那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。

  操場(chǎng)的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁邊是圍墻,圍墻上滿(mǎn)是爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子紅紅的,好看極了!

  這就是我的校園,我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園!

校園的一角小學(xué)作文4

  我們的學(xué)校在一二三團(tuán),走過(guò)學(xué)校大門(mén),進(jìn)到校園里,映入眼簾的是一面五星紅旗,她高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,星期一升國(guó)旗的時(shí)候,就在這里,五星紅旗旗桿后面就是我們的教學(xué)樓,它一共四層樓,樓的顏色是橙色和白色相間。教學(xué)樓的傍邊是草坪,種的是三葉草,草坪中有山楂樹(shù)、垂柳等,四季都很好看,春天,樹(shù)木和花草發(fā)了嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著小草,小草就像跳舞似的翩翩起舞,一片碧綠的景象,柳樹(shù)的芽很小,有的是兩三片葉子;有的含苞待放,山楂樹(shù)長(zhǎng)出了鋸齒一樣的葉子,一看就很美。夏天,樹(shù)木和花草,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,草長(zhǎng)得很高,山楂樹(shù)的葉子長(zhǎng)了不少,柳樹(shù)條上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,可以在樹(shù)下乘涼。秋天,樹(shù)和草都黃了,山楂樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小山楂、晶瑩剔透,讓人饞的直流口水。冬天,下雪了,雪把樹(shù)和草都變成了白色,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,真像一位魔術(shù)師在變魔術(shù)。⌒@里到處都是白茫茫的景象。

  校園真漂亮,我好喜歡我們讀書(shū)的學(xué)校。

校園的一角小學(xué)作文5

  校園里有許許多多的地方,可我最喜歡的就是操場(chǎng)了。

  它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過(guò)它走向知識(shí)的殿堂;每天下課我們要跑過(guò)它奔向快樂(lè);每天放學(xué)我又踏過(guò)它走向溫馨的家。它雖然很不起眼,但是它卻走進(jìn)了我的心里。

  每當(dāng)下雨時(shí),許多小露珠灑在它身上,當(dāng)雨過(guò)天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開(kāi)出了各色的小花。操場(chǎng)上還有兩棵心愿樹(shù),在蒼翠的大樹(shù)上,掛著寫(xiě)的心愿的五彩卡紙,微風(fēng)一吹,就像許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳躍著。啊!操場(chǎng)就被裝扮的更美了!

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩;有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在看卡紙。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園的一角—操場(chǎng)。

校園的一角小學(xué)作文6

  春天來(lái)了,綠草如茵,百花盛開(kāi),到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國(guó)的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花盛開(kāi),可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?

  學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開(kāi)始并不明顯,只能看見(jiàn)十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹(shù)發(fā)出新綠的小葉,把柳樹(shù)裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過(guò)了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問(wèn)誰(shuí)最美?當(dāng)然是柳樹(shù)這位如花似玉的大姑娘啦!

  在我們的校園里,我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)校園!柳樹(shù)給人清新的感覺(jué),校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!

校園的一角小學(xué)作文7

  我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹(shù)。

  桐樹(shù)在我們校園西北角的地方,我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹(shù),它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的'一支隊(duì)伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。

  我還是最喜歡春天里的桐樹(shù),春天,細(xì)雨如絲。桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開(kāi)了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友結(jié)伴來(lái)到桐樹(shù)下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺(jué)甜絲絲的。

  你說(shuō)我們的校園一角美不美麗?

校園的一角小學(xué)作文8

  我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,一年四季都很美麗.在操場(chǎng)的周?chē)袔卓酶叽笸Π蔚臈顦?shù),東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄春天,小草從地里鉆了出來(lái),大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的葉子,燕子、鴿子等等,都從南方飛回來(lái)了.

  夏天,火熱的太陽(yáng)曬的地面發(fā)了燙,可我們的操場(chǎng)卻不一樣,以為有了楊樹(shù)的遮擋,地面就不那么燙了,微風(fēng)吹過(guò)來(lái)十分的涼快!

  秋天,是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié),大地一片金黃,農(nóng)民伯伯們豐收的時(shí)候當(dāng)然也很高興,我也很高興,因?yàn)闂顦?shù)落葉了,操場(chǎng)也變成了金黃的了,那是多么的美麗動(dòng)人啊。!

  冬天,下雪了,有人看來(lái),下雪并不好,有時(shí)候走路一不留意,就會(huì)摔一跤.汽車(chē)一剎車(chē),輪胎打滑,就會(huì)發(fā)生交通事故.而校園里的操場(chǎng)卻不一樣,大地一片雪白,有的同學(xué)還在玩打雪仗呢。!

  我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗。。

校園的一角小學(xué)作文9

  清晨,我沐浴著柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)。有李樹(shù),其中最美的是桃樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

  你再看看樹(shù)下,擺著許多鮮花,它們圍著樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤(pán),像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說(shuō)悄悄話,真是姿態(tài)萬(wàn)千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)!

校園的一角小學(xué)作文10

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

  和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫(huà)家,她揮動(dòng)畫(huà)筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

  同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!

校園的一角小學(xué)作文11

  在我們學(xué)校里有許多令我喜歡的角落,但我最喜歡東北角的那棵雪松。

  一進(jìn)大門(mén),就看到高大挺立的雪松,雖然它比其他的樹(shù)都不怎么美麗,但它冬天卻傲然挺立,同學(xué)們?cè)谒娜~子下?lián)跹。這課樹(shù)是老校長(zhǎng)剛創(chuàng)建學(xué)校的時(shí)候種的,到現(xiàn)在已經(jīng)20年了,在它的下面立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“立高山凜然大將,居小園不減雄風(fēng)”。

  再向前走,就到了葡萄架,大約20米長(zhǎng)53米寬,春天,葡萄冒出來(lái)綠綠的小葉子,夏天就長(zhǎng)出了茂密的葉子,天熱的時(shí)候可以到底下乘涼。秋天葡萄成熟了一串串晶瑩剔透,就像珍珠瑪瑙一樣好看。

  這就是我們校園的一角,我非常喜歡它們!

校園的一角小學(xué)作文12

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,花園般的學(xué)校。

  在校園的東北角有一個(gè)植物園,那里長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,十分美麗。

  植物園的前面有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左側(cè)有一排垂柳,柳樹(shù)的葉子有綠有黃,仿佛媽媽染過(guò)的長(zhǎng)頭發(fā)。在長(zhǎng)廊的盡頭有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹葉,密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍(lán)天;▔锏幕ㄕ媸俏宀世_紛、品種齊全。有金黃的美人蕉,有紫紅的雞冠花,有深紅的山芋花,還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態(tài)各異,有的像飛舞的蝴蝶,有的像公雞頭上的雞冠,有的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……我最喜歡雞冠花,你看,它就像公雞頭上雞冠,神氣極了!

  這就是美麗的校園一角。

校園的一角小學(xué)作文13

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹(shù)木,由于那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在那里戲嬉,如果你有空到這兒走走,必須會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色著迷。

  每到春天,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。

  每一天我上學(xué)都要飄過(guò)花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。

  !這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?

校園的一角小學(xué)作文14

  我們的校園真美麗,操場(chǎng)西邊筑起了座魚(yú)池,這個(gè)魚(yú)池,把校園打扮得更美麗了。

  課間休息時(shí),我在窗口遙望魚(yú)池。魚(yú)池中間有認(rèn)假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子,這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?

  我來(lái)到魚(yú)池邊散步,看到一個(gè)“腰形”的魚(yú)池。魚(yú)池上放著幾盆爆竹花,這些花開(kāi)得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。

  往下看,池中的水草在飄動(dòng),魚(yú)池里養(yǎng)了金魚(yú),它們?cè)谒锢@著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚(yú)池看魚(yú)的時(shí)候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對(duì)我說(shuō):“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候,它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。

  啊,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池。

校園的一角小學(xué)作文15

  我們的校園格外美,最美就數(shù)西邊的操場(chǎng).

  操場(chǎng)兩邊各有三個(gè)花壇,花壇里一年四季盛開(kāi)著花、月季花、菊花、臘梅花……西邊栽著許多大樹(shù),夏天站在樹(shù)下玩,十分涼爽。

  操場(chǎng)東邊的水泥路的左邊,也栽著數(shù)不清的花草。南邊的宣傳欄里有時(shí)候,放著優(yōu)秀學(xué)生的照片、有時(shí)候放著幾月幾月光榮犧牲、幾月幾月出生的英雄、科學(xué)家等人。

  北邊的是教學(xué)樓,也很美。特別是大主席臺(tái),旁邊也栽著花、草,一年四季都開(kāi)放。和西邊的操場(chǎng)一樣美,一樣迷人。你可別小看我們學(xué)校!我們學(xué)校的教學(xué)樓前面,有四個(gè)花壇,花壇里栽著松樹(shù),修剪過(guò)可漂亮了;還有花草。

  我們的學(xué)校不光花草多,空地也特別大。下課做游戲的時(shí)候,玩的很開(kāi)心。別的學(xué)校場(chǎng)地都沒(méi)有 我們學(xué)校的場(chǎng)地大。

  我們的學(xué)校真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方 。

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