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我的初中生活650字作文(精選28篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的初中生活650字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活650字作文 1
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的'腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
我的初中生活650字作文 2
童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩,熱情澎湃,浪漫瀟灑……而我的初中生活則是一部小說,跌宕起伏。
初一教我們的是全老師,剛見面,我覺得她很溫柔。她的課我也很愛聽。一次我身體不舒服,上課一直沒精神,那節(jié)正好是自習(xí)課,她發(fā)現(xiàn)了我,走到我身旁問:“怎么了?不舒服嗎”我點點頭。她帶我去她的寢室,給我開了假條。給家長打了電話送我回了家。她那溫柔的語氣一直回蕩在我的腦中,久久不能忘。
都說友情是人最保貴的財富,無論你走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是一瓶很純的葡萄酒。友情是一縷很淡的花香。越淡,是人越依戀,越沁人心脾。一次我去老師辦公室改作文忘了時間,沒趕得上去吃飯,我正愁怎么辦呢這時肚子忽然叫了一聲,此時又餓又困的我實在熬不住了。肚子又叫了一聲,就在這時伸給了我一個饅頭:“吶,快吃吧!你可不像餓著肚子上完剩下三節(jié)課吧!蔽已杆俳恿诉^來,狼吞虎咽的吃了起來,吃的異常的甜。
都說家是避風(fēng)的港灣,在我初中的`這三年更是如此。在我補(bǔ)習(xí)期間,媽媽總是說:“在外面要有事的話一定要告訴媽媽,多穿點衣服,不要凍著,多吃點飯,你瞧你不胖不瘦的,干嘛天天嚷嚷著要減肥!边常常念叨我,怎么不給她打電話。我卻總是以電話費貴為借口。一次回家,跟她說了我回家,她遍問我要吃什么,我說啥都行。結(jié)果回了家,媽媽做了一大桌子菜,還一直給我夾菜。雖然我很反感別人給我夾菜,但這時卻不那么覺得了。
初中的我,常被他們包圍著,他們給予我的愛將會一直留在我的腦海中,成為不可磨滅的記憶。
我的初中生活650字作文 3
清晨第一縷陽光,穿過玻璃窗,透過教室里薄凈的紗窠簾,映的在一臺課桌的上未收拾的練習(xí)本上,四處悄然無聲!敝ㄑ健遍T打開了隨之而來的賽寒風(fēng)吹散了課桌上的練習(xí)本,也把僅存的,陽光帶來的`一點兒溫暖吹走了。那一個人走了進(jìn)來,抖了抖,仿佛子把身上積存的累灰塵抖下來。嗒,嗒,嗒…他走到靠實窗邊的一個座位上,從抽尼里拿出一本厚厚的書,翻開來,認(rèn)真地寫著!编粥,嘀嗒,太陽升得更高了,驅(qū)散了寒冷,其它同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來,搭朋引伴,談笑著,追逐著,可他仍舊吊呆在他那座位上,安靜地,書寫著,仿佛是一個與這世界格格不刀的個體。
他是一個善良的人。上一次日考,信心滿滿的我裁了眼頭:只考了全班第15名,甚至連我最拿手的科目,英語,都只考百來分,我本想從我的好朋友鄭承銳的言語中得到安感慰,可惜他只和我談讓論笑話,話語間沒有一絲一毫的安慰,一種憂傷的情緒彌漫開來!我傷心極了,下課向,臺階旁的足建球,擇高而立向?qū)挾,有人動,架子上的小說沒有人翻,黑叔之松的三寧沒有人擦……就在這時,他,出現(xiàn)了,輕輕問的那一句:”怎么啦?”包含著無限的關(guān)心,似乎是一束陽光,撤在我那陽雨綿綿的心中。我被問得不知白所措,只得結(jié)結(jié)。巴地回答:“沒、沒什么!笔遣皇怯⒄Z沒考。哎呀,沒事,就是一次考試嘛,沒什么。后敬沒那么重要,主要是哪首題錯了,他笑著回應(yīng)著我。他的安慰,如同一團(tuán)烈火,溫暖著我的心。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦認(rèn)真;在生活上,他美良和善,他”對每一位同學(xué)的關(guān)心,對每一位作業(yè)的認(rèn)真,都在寫書寫著一顆陽光少年的熾熱的心。他就是——郭子豪,我要為他打call!
我的初中生活650字作文 4
一念之下留下的那一瞬,便是永恒!}記
千百年前,被稱為“千古第一才女”的李清照,立于世間之巔,孤獨而偉大。她曾擁有過一段美滿的婚姻。在與丈夫相隔兩地時,她忍受不了獨自一人的寂寞,在一念之間,提筆寫下了“莫道不銷魂卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”,將它寄給了遠(yuǎn)方的丈夫,以訴說自己的思念。趙明誠在收到后,傷心之余便是欣賞。李清照的思念是漫長的,靈感只存在于一念之間。這綿長的愛,便是李清照的永恒。
千百年前,一位女子立于萬人之上,站在權(quán)力之巔。此前的無數(shù)算計與隱忍終能聊以慰藉。她的志向從不在小小的四方天地里,從不在深宮高墻里。幾十年里,她從入宮起,命運便顛沛流離,可她有心計,心狠手辣,能僅一人制服狂躁的獅子驄,能在逆境中絕處逢生,能完成許多男人難以做到的事業(yè),能達(dá)到許多人難以企及的高度。她“政起開元,志鴻貞觀”,她是女子,可她從未認(rèn)為自己不能當(dāng)皇帝,她成功地將盛世繼承開來,成為了“前無古人,后無來者”的女皇帝。她的輝煌,成就于許多個“一念之間”,這,便是武則天的`永恒。
千百年前,我們銘記一個女子的名字:花木蘭。她馳騁沙場,戰(zhàn)功赫赫。此前,她僅是個在家紡織的少女,與尋常少女不同的是,她的父親曾是名將軍,而此征兵,卻是要讓年邁的老父上沙場。她愁,將自己關(guān)在閣樓里掩面啜泣。一念這下,她下定決心,替父親出征。行軍路漫漫,戰(zhàn)場上刀槍無眼,一個不小心便會被奪了性命。但她還是凱旋,衣錦還鄉(xiāng),聲名大噪。信念便在一念,一個決擇,鑄造了后來的璀璨,這,便是花木蘭的永恒。
一念永恒,千百年前的一瞬,已成永恒。
我的初中生活650字作文 5
一個陽光開朗的女孩,喜歡看書,交朋友。
我奔跑在陽光的初中生活中。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的大門,被掩蓋在那青翠的紫藤長廊中時,我就明白了:我美好的初中生活在這里開始了。
微風(fēng)吹過,一片紫藤纖細(xì)的葉子飄落下來,宛如一葉小舟,穩(wěn)穩(wěn)地劃在昨夜雨水的給予中,透過葉子灑下的'陽光碎片,讓葉子鍍了金!芭尽薄班оА蹦侨~小舟翻了底,陽光踩碎了。哈!陽光的碎片還粘在我們腳底,走過的路閃亮亮的。我在奔跑!剛開始來這兒,怎不能快快奔跑,“進(jìn)攻”新的教師呢!陽光透過玻璃照在我們每個人臉上,我們的眼睛亮亮的,呼出的氣白白的。
風(fēng)兒順勢來到操場,破舊的籃球網(wǎng)被風(fēng)吹得有點兒晃動,好久沒有人光顧她了。
一陣急促的腳步聲擾亂了風(fēng)的節(jié)奏,籃球給了籃球網(wǎng)一個結(jié)實的擁抱,“球進(jìn)了”高昂的歡呼聲讓小水坑都清波蕩漾,我們一步踏進(jìn)了笑語中,奔跑在陽光萬里的跑道上。呵!我們上學(xué)時的興奮勁兒可絲毫未被奔跑打斷呢!
一段時間的新鮮勁過了,校園又靜悄悄了。我們的歡聲笑語呢?他們?nèi)ツ牧耍克麄儺?dāng)然沒有離開。你仔細(xì)聽:教室里整齊的讀書聲不正是我們在奔跑嘛!把書聲化為陽光小徑,把書聲化為場中喝彩,把書聲化為奔跑的腳步,哈哈!我們何曾停下腳步,我們?nèi)雽W(xué)來的斗志還一絲未少呢!聽!那洪亮的讀書聲,是最好的回答。
回家路上的青春
初中生活在哪里?當(dāng)然在奔跑中:在我們踏下的堅實每一步中;在我們留下的每一滴努力的汗水中;在每一次失敗了又重新再來的起點中,
啊,我的初中生活,在奔跑。
我的初中生活650字作文 6
“咚呲噠呲……”鼓棒與鼓面振動的力度搖晃著手,搖晃著心。鼓聲中,我們相視一笑。
“咚噠咚咚噠……”音樂一波高過一波,節(jié)奏越打越快,在整齊的鼓點中,我的雙臂終于支撐不住。我癱弱在鼓面上,滾燙的汗珠滑過臉頰。身旁的鼓聲也隨著停下,我回眸望去,只見你汗如雨下,一喘一喘的,瞇著眼睛道:“我贏了嘍!”我看著你的眼睛,恍惚間,看見了初識的我們。
屋外是六月艷陽,屋內(nèi)是一排排古色古香的'樂器。媽媽帶我來選樂器,可是我遲疑著,幼小的心靈躊躇在一個個龐然大物前。
忽地,我的注意力被一架巨大的鼓吸引了,我蹬著小腿跑去,抓起了鼓棒?墒俏乙惶ь^,鼓棒的另一端被一只白嫩的小手抓著。是一個娃娃頭的小女孩,我們倆瞪著眼睛,用力地拽著鼓棒,誰也不讓誰。一場紛亂后,我們共同握著那根鼓棒,“咚”地敲在鼓上,敲出了我們的友誼。
幼時賭氣似的約定:一起學(xué)打架子鼓,卻成了我們堅實友誼的開端。六年歲月中,我們不論寒冬酷暑,狂風(fēng)驟雨,都在相同的時刻,相約在鼓前,握起鼓棒,一齊奏出我們的鼓點聲。
我們暗地里較著勁,每次都要分個誰輸誰贏。今天練節(jié)奏,我打得比她快,我會揚起頭,笑道:“我贏嘍!”明天打曲子,她打得比我好,她會瞇著眼,笑道:“我贏嘍!”可是這種你拼我比的較勁,卻似一把錘子,將我們之間的友誼越捶越堅實;將我們的未來越錘越寬廣。
一滴汗水滾進(jìn)我的眼眶,如熾熱的沙子,將我從思緒中拽出,我用袖子一抹臉上的汗水,咬牙道:“再來!”我們整齊劃一地抓起鼓棒,“咚”地敲下。
鼓點聲中,我們相互督促,鼓點聲中,我們共同成長,鼓點聲中,我們相視一笑。
我的初中生活650字作文 7
那條路依舊在,我們的足跡留下了,一同留下的還有五年中我們的汗水和記憶。
——題記
乘車經(jīng)過,路旁一棵粗壯的法國梧桐突然擋住了視線,想要極力繞過它的枝干,但是,由于枝干太密且相互交織,根本無法使目光繞過它。這時,我剛剛把目光收了回來,再次定睛一看,似乎有了幾分眼熟,順著樹干向上看去,直至看到一個鳥巢。這一下,我想起數(shù)年前第一次走這條道路的畫面。
剛剛進(jìn)入小學(xué),也剛剛走上這條道路,我們一起走。那時對什么都有種興奮感,走到這棵前,感嘆它樹干的粗壯。抬起頭來,看見一根小樹杈上站著一只小麻雀,旁邊的一個鳥巢中有幾只嗷嗷待哺的幼雛。這條路的兩側(cè)還有很多這樣的樹,但是我唯獨喜歡這一棵,或許是因為這棵樹上有一個麻雀的家,有一位盡心盡責(zé)的母親。
我們一起走過的路上,有一位與您一樣的'母親也正在做著與您相似的事,我也正因為如此才不會感到孤單。
轉(zhuǎn)眼間,一年的四季輪回就輪到了冬季。一夜醒來,地面被大雪所吞噬。由于雪天路滑,公交車不通所以我們又要徒步走到學(xué)校去了。
我們艱難地抬起腳向前邁去,嘎吱嘎吱地踩下去,雪地上出現(xiàn)了一串串足跡,那正是我們一起走過的見證。
路旁的樹木有些被大雪覆蓋,而有一些則沒有。但我再次來到那棵梧桐樹下,昔日那個飽含著母子之情的鳥巢也被厚厚的大雪掩蓋起來,麻雀們早已不知去向。雖然沒有了麻雀的陪伴,但是在您的陪伴下我并沒有感到孤單寂寞,反而更加高興,因為這是只屬于我們兩個人的時光。
我們一起走過,道路亦或是那五年的難忘歲月。
我的初中生活650字作文 8
訓(xùn)練場上陽光強(qiáng),這里,我寫下最美詩行。
“操場集合!”這是今年暑假,我第一次來到體育班。趁老師還在瞪樹下喝水的人的功夫,我湊到朋友跟前:“這個操場也還挺小的,才200米嘛!彼驳谝淮蝸,卻笑嘻嘻又篤定地朝我說:“一會跑起來你就該知道累啦!”我一邊跑,一邊盯天邊洇出赤紅的殘云,感覺確實很累,但朋友她直接在后面走,這就有點浪費練習(xí)機(jī)會了吧!
第一次上課強(qiáng)度總體是能接受的,于是之后,我心甘情愿踏上每天兩小時體育訓(xùn)練的征程。
不必說三伏天的日頭,早六點的'昏沉,或晚九點的疲憊,單是每天熱身1000米,就使很多同學(xué)不得不尋旁門左道嘗試逃避。我對長跑倒還好,可與日俱增的訓(xùn)練內(nèi)容也常常會累得我懷疑人生。比如,立定跳遠(yuǎn)說需要擺臂,于是就有了老師讓我們拿著標(biāo)志桶訓(xùn)練擺臂姿勢,處在食物鏈底層的我們的胳膊,就可憐巴巴地在幾個晚上成功撕裂出若干塊肌肉;再比如,50米說需要有爆發(fā)力量,于是我們就有了各種競速的折返跑,并且瘋狂的我在老師同學(xué)們的感染下,短跑時一心沖刺,撲騰一聲俯扣在地,胳膊肘膝蓋四處關(guān)節(jié)全面流血。
一般人可能會問我:“你就不能稍微‘變通’一下,讓自己別那么拼命,別那么狼狽嗎!蔽視πΣ换卮,因為在我的心里,這些辛苦,這些付出,都是值得的。開學(xué)測試上,我在小組內(nèi)前所未有地感受到一騎絕塵,引領(lǐng)“雁群”,跑道前方只有我一人的酣暢與驕傲,那是我暑假所付出的拼搏,散發(fā)出的光輝。是的,經(jīng)過一個月的高強(qiáng)度練習(xí),我在體育方面真正做到了“更上一層樓”。
只要努力,人生沒有到不了的明天,加油奮斗吧,在汗水揮落的大地上,你已寫下最美的詩行!
我的初中生活650字作文 9
今天我們要參加一個學(xué)期一次的體能測試,體能測試有肺活量50米、跑跳、仰臥起坐、還有50米Ⅹ8往返跑。讓我印象最深的就是體前屈,50米乘x8往返跑。
在操場跑好50米就來到體育館,我們量好了身高體重,終于好了,我來到測體前屈的地方。童老師先教我?guī)讉比較簡單的,提前去,然后就我自己練習(xí),輪到我了,我心里既著急又興奮,我坐了下來,腳直直的放在腳踩的地方,只見旁邊傳來一陣陣慘叫聲,我一下子緊張起來,我深深吸了一口氣,收腹我用力往前壓,腿一陣酸爽但是我覺得這么一點肯定是5厘米,我使勁深吸一口氣,繼續(xù)往下壓,這次我用盡了一生的精力,終于我受不了,受不住了,我一聽童老師說11厘米,我頓時不開心,因為張展弄了14厘米,戴詩軒弄了24厘米,我很不服氣。
做完體前屈,我們又來到了操場,準(zhǔn)備50米x8往返跑,我看著前面的同學(xué)跑的飛快,我也想跑的.飛快,突然鮑老師來了,說什么要看馬諾淳和章倍誠跑的快不快?結(jié)果他倆都是第一,我心里想他們都能跑第一,我也肯定能拿第一,但是輪到我突然不想跑了,因為里面有王澤宇,他可是運動會上拿了800米的亞軍,他離冠軍就只有一步之遙,開跑了,前期我、鄔依蒙、王澤宇不分上下。很快鄔依蒙就貼陣下來,但隨即我卻突然沒了力氣,只能開始慢跑,但是一聽到耳邊喊加油的聲音,環(huán)繞在耳朵里就續(xù)持了300米,到了100米,我還是敗下陣來,但是到了最后50米沖刺,我為了跑在1分50秒前面,我就使勁的跑啊跑,終于跑到了終點。教練說:“1分48秒"。我很是失落,因為王澤宇跑了1分34秒。
雖然第二名,但失敗是成功之母,下次我會爭取得第一。
我的初中生活650字作文 10
告別小學(xué),迎面而來的就是初中了。想到三年的春夏秋冬將在中學(xué)度過,我的心中在滿著自信與激動。
早晨,校園里的每個班都是那么有活力,學(xué)生們個個大聲讀書、背書,就連小鳥兒也湊熱鬧,唱歌跳舞,這是多么美的一幅畫啊!媽媽總說,一日之計在于晨,早晨是一天中最重要的階段。
我的初一生活,與小學(xué)載然不同,酸甜苦辣填滿了我的整個心田。它給予我們機(jī)會和可能,同時也帶給我們新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵我說:“只有種下一畝種子,才會收獲一畝糧食,學(xué)習(xí)任何知識,都是先苦后甜的.!边@句話我牢牢地銘記在心。
我的初一生活中,周末作業(yè)量也是大大增加了,小學(xué)相比?墒钦f是增加了好幾倍。小學(xué)六年級時,班里有幾個十分調(diào)皮的男孩子和一些成熟穩(wěn)重的女孩子,F(xiàn)在想起來,還真是有些許懷念。懷念以前的同學(xué),懷念以前的老師,懷念以前我們的小打小鬧以及只有我們才會懂的暗號。不是說現(xiàn)在不好,只是現(xiàn)在在我身邊的人不同了!
我們的初一生活,有那么一點酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧。雖然每天的課十分的多,學(xué)習(xí)時間也很長,在校從早上六點半到下午六點半,但回家后我依然是充滿了活力,從不抱怨累,即使考試有失敗,我也能靜下心來,找準(zhǔn)原因,奮力追趕。
我的初一生活,也是快樂的,因為我的腦海里的只是在不斷地增長著,我也認(rèn)識了許多好朋友,老師也十分和藹可親。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!毙W(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,似閃電般流逝而去。我想初中三年的生活應(yīng)該是快樂的。我的初一生活,我們“一七沖”班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各種趣事。開心每一天!一起沖吧!
我的初中生活650字作文 11
走進(jìn)校門口,微風(fēng)拂面吹來,高大的樹,綠油油的草地,校園的設(shè)備超好,地上一塵不染......但是現(xiàn)實是很殘酷的,當(dāng)初在小學(xué)六年寄回家的時,無數(shù)次經(jīng)過初中的大門,對它有著無盡的想象。
走進(jìn)初中這是一個嶄新的開始,新的人和新的事,從懵懵懂懂的`少年到逐漸懂事的少年,我們將學(xué)會辯善惡和自我保護(hù)的知識。
初中與小學(xué)的作息上課都不同,小學(xué)上午上四節(jié)課作業(yè)多,背書的少,每天都叫苦連天;初中的苦才是真的苦,上課老師講的超快,一點都不能走神,稍微一不留神就會被老師罵。
上課不同,作息時間也不同,生活也比較艱苦;早上六點鐘起床,下午5點10分放學(xué)。晚上九點回到宿舍,九點半熄燈,一回到宿舍就洗澡洗衣服,半個小時根本不夠洗。
隨著進(jìn)入了初中,大家也漸漸長大了,我們的愛美之心也越來越強(qiáng)烈,以前父母帶我買衣服我很愛穿,現(xiàn)在父母給我買的衣服都不愛了,覺得很老土,很老氣;漸漸地變的叛逆,父母在我眼前啰啰嗦嗦很煩,以前我很聽她的話,特別是進(jìn)入初中更有這種想法,到了后來,這種想法就被老師和友情給消滅了,也體會到了父母養(yǎng)育我的辛苦。
一到星期五我們住在學(xué)校就像剛從監(jiān)牢里出來似的,想回家的心情立馬涌現(xiàn)出來,下午最后一節(jié)課放學(xué)的時候,書包收拾的一本也不落下,一回到家就坐在椅子上笑,父母一回家就問在學(xué)校過得好不好,有沒有人欺負(fù)你,在宿舍怎么樣......和父母聊天,一直講一直講都講不完,像是以前從沒有和父母講過話一樣。我的初中生活有滋有味,有苦有樂,在艱難的磨練自己,在我的初中生活中只記得一句:遇到困難要向前看,在困難的時候要看到成績,要看到光明,要有勇氣克服它。
我的初中生活650字作文 12
時光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個爛漫的頑童,成長為一個穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個多月的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了知識,也收獲了成長。
適應(yīng)和勵志這兩個詞,是最能說出我剛開學(xué)時的心情吧!
上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,因為科目增多了,所以我跟進(jìn)得有些吃力,但是我們學(xué)習(xí)的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風(fēng)趣而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n方式,讓我漸漸地適應(yīng)了這緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。一節(jié)語文課上,老師語重心長的對我們說:“活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)需要自覺主動的態(tài)度,我們終生都要都需要學(xué)習(xí)。”這些被老師賦予哲理的話,將會成為我中學(xué)時代永不磨滅的座右銘。
一個人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗,才能夠讓他成長。
期中考試臨近。不知是因為學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,還是因為對自己的要求太高,當(dāng)看到總成績與自己預(yù)期的相差太遠(yuǎn)時,我的內(nèi)心無比沮喪失落,一向好強(qiáng)的我,不敢看同學(xué)和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時,媽媽安慰并鼓勵我說:“孩子,一次考試不代表著什么,我們要朝前看,未來你的.路還很長,只要你內(nèi)心強(qiáng)大,正確面對失敗,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗,才能成長。”我頓時醒悟,對于我來說,每一次的跌倒都是下一次成功的開始,我一定會加油的努力的!
兩個多月的時間并不長,但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了,搭在肩上,這是責(zé)任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識,還裝著老師對我的希望,更裝著我一生的夢想,為我們的人生長卷打下豐富的底色。
我的初中生活650字作文 13
總有一個身影,在等你回家。
——題記
母親來自農(nóng)村,到城市已有二十多年,外公走得早,家里只剩外婆孤身一人。去年春節(jié)前夕,母親突然決定要回去一趟,于是未來得及做太充足的豬呢比,倉倉促促,便踏上了回鄉(xiāng)路。
一路上,母親不禁感慨家鄉(xiāng)的變化——以前崎嶇不平的小路,此時平坦舒服了許多;山的一頭正盛開著母親小時的愛花,不同的是母親兒時記憶中的花朵永遠(yuǎn)盛開著,綻放著笑臉;抬頭仰望故鄉(xiāng)的云,依舊是如此的潔白無暇,天空下的這個不大的村莊,被陽光灑滿充滿著生機(jī)與活力。
到了家門口,母親習(xí)慣性的從包里找鑰匙,卻無奈地?fù)u搖頭——這么多年,因常年不回家,自己根本沒有能打開家門的鑰匙。母親越發(fā)焦急,此刻正是下午一點左右,外婆在午休,母親不想吵醒她。正當(dāng)母親想著各種方法時,視線瞥向了門前的'磚縫,母親抱著一絲希望,熟練地把那塊看似不經(jīng)刻意安排的磚抽出。一把鑰匙映入眼簾,母親欣喜萬分,攥著鑰匙,因小時候貪玩總是忘記帶鑰匙,外婆便常常在家門前的磚縫中塞上鑰匙,好讓母親回家。
母親手握鑰匙,一滴淚水似清泉般滾落在鑰匙上,母親知道,這把鑰匙是特意留給自己的;她知道自己的母親二十多年來堅持的點點滴滴;她知道始終有一個身影在等候著自己的女兒回家。母親把鑰匙插入鎖孔,輕輕轉(zhuǎn)動,聽著那清脆的咔噠咔噠,仿佛來自外婆的呼喚。
一把打開家門的鑰匙,承載著愛與希望,連接著割舍不斷的親情。
母愛如風(fēng),輕輕掠過便能激起你內(nèi)心的波瀾;母愛如水,緩緩淌過便能浸潤你的心田。常回家看看!
我的初中生活650字作文 14
生活如詩,歲月如歌。光陰似箭,歲月如梭。不知不覺間,初中生涯也已到了最后一年。回首往事,仿佛仍在眼前。在這些歲月里,留下了太多記錄歡笑與淚水的詩行。
清晨,林間。
初升的日光透過晨霧,越過樹林,投下散落的金光?諝庵袕浡帜镜臍庀,云雀在林間啼鳴。這便是我故鄉(xiāng)的清晨,自然又令人著迷,散步其間,帶來神清氣爽。在這里,我脫離塵世的喧囂,重拾面對生活的信心,整裝向前。
晨之云雀,夢之故鄉(xiāng),便是這里的詩行。
正午,操場。
蔚藍(lán)的跑道在眼前展開,炎熱的'太陽在天上吐著火舌,眼前的空氣變得扭曲。隨著哨聲一起燃起的斗志化為腳下的動力,使其奮力向前。汗水揮灑在路上,節(jié)奏聲在耳邊,我拼命沖向終點,克服身體的酸痛,沖過終點的那一刻,宛如凱旋歸來的將士。在這里,我咬緊牙關(guān),盡全力奔跑,為遇見更好的自己。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,便是這里的詩行。
深夜,書桌。
筆在紙上滑過,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,逐漸變薄的練習(xí)冊,見證我的努力與拼搏。這小小的一方天地,是我奔赴理想與未來的地方。在這里,我挑燈夜戰(zhàn),與古人相會,與圣賢談話,為駛向夢想的彼岸而戰(zhàn)。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,便是這里的詩行。
多少個日夜,我為未來而憧憬;多少個日夜,我為前途而迷茫。眼淚與歡笑,成功與遺憾,都成為人生記憶中的珍寶!俺链瑐(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,生活在不斷向前,我們的腳步也不能遲滯不前。青春路上,讓我們不斷為夢想而拼搏,寫下人生的最美詩篇吧!
我的初中生活650字作文 15
在今天下午,我們舉行了體能測試。
我們排著隊伍來到了操場,我們這次測的項目是體前屈、肺活量、50米跑、跳繩、仰臥起坐、50×8往返跑……
馮老師先說領(lǐng)著我們來測50米跑,把我們分成兩組,我是和王語涵比,跟女孩子比,這肯定是我贏。
等了好久,終于到我了,一開始我和他并沒有太大的差距,隨后,我便開始加快速度,我往后一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他被我甩開了好大的一截,最后我的成績是:八秒七三。
過了一會兒,等我們班全部都好了,我們?nèi)チ梭w育館。
現(xiàn)在是做仰臥起坐的時候,馮老師幫我們分好了組,最后我說和我的同桌一組,先是我做,我先是快到了40秒的時候,是因為實在太累了,只見顧海瀅數(shù):“43,44,15……”怎么變成15個,最后是因為他嘴巴念錯了,我最終的成績是一分鐘46個,我想應(yīng)該是全班最高了的吧!
到了,我用手抓他的.時候了,我用手用力的壓著只見他用雙手抱著后腦勺努力的做著一個又一個,王老師說,30秒,這時,他只做了20個,到了最后,他的成績是一分鐘30個,他跟我相差16個,這就是男生和女生的差距。
然后我們?nèi)y了肺活量和體前屈,體重和身高。
隨后,我們又來到了操場,接著來測的是50×8,我們是第二組,到了我們組,我一開始跑得快,到第二天的時候就有一點,而而累了,等到第三第四圈的時候。我已經(jīng)沒有力氣了,最后我的成績是一分50秒。
我們回到了教室,馮老師說:“王澤宇,不愧是我們班上最有毅力的同學(xué),在柔石公園里,我跑幾圈它就跟著我跑幾圈,從未掉隊,還有跳繩之前的提前去要好好做!
今天的體能測試讓我很難忘。
我的初中生活650字作文 16
時光在指尖靜靜地滑向心坎,從黎明到黃昏,一分一秒的轉(zhuǎn)瞬即逝,留下了太多的眷戀,如今,又是一個秋天,匆匆的大概已經(jīng)是第二個啦,還依然記得與你一起走過的時光。
初一,第一次見到你,也就是我們的老班,印象很好,看到你也會感到非常舒服,以為是一個脾氣好的老師,對我們說話也很親切。那天的作業(yè)是作文,然而就是這一次作業(yè),讓我對你的印象有所改觀。這一次作業(yè),有四十多個人不合格,還把本子都給撕了,然后把我們大訓(xùn)一頓,那是我認(rèn)為你是個脾氣特臭的人。
上課了,課堂是很生動,常常給我們講故事,讓我對語文產(chǎn)生了興趣。不知怎么,每次上課提問幾乎都能叫到我,但我說話聲音特別小,所以每次都要加上大點聲三個字,后來提問次數(shù)越來越少,說是不要因為我給其他同學(xué)耽誤時間,那時,對你的印象又被摸黑了。
第一次月考后,令我驚訝的是,你找我談話了,把我叫到會議室,我以為你又要給我一頓批評。但你說的話你在我心中的印象好了許多。你讓我考的再好一點,繼續(xù)加油。你讓我說話大點聲,不要像小螞蟻一樣,不喜歡我這樣的性格。那時,你沖我微微一笑,也許正是這個無意間的'微笑,我徹底明白了你。你批評我,是對我的鼓勵,想讓我努力改正。
時光無涯,你陪我走到初二,你是不經(jīng)常找我談話,但你想對我說得,我想對你說的都寫在了每天的感言中。現(xiàn)在是第34個教師節(jié)了,我只想對你說一句,老師教師節(jié)快樂!
歲月如小河里的水,匆匆流過,時光易于而過,令我措手不及,但一起的歲月卻深深刻在了我的心中,帶給了我歡樂,帶給了我淚水,它們都如晶瑩透亮的珍珠,照亮了我的心房,令我難忘。
我的初中生活650字作文 17
說到牛人,我們班有不少,比如“讀書迷”班長,知識豐富;“演說家”副班長,善于表達(dá);體育健將體委……但讓我印象最深刻的就是我們班的“他”了。
他不是很高,胖胖的,眼睛很大,每天上學(xué)放學(xué)都帶著口罩,有人問他時,他就說:“防疫在線,人人有責(zé)!”每次都逗得人哈哈大笑。
在上課時,他也是我們班的“開心果”,瞧!今天在上生物課的時候,同學(xué)們在認(rèn)真的記筆記,老師也在認(rèn)真講課,突然,老師臉色一變,我順著老師的目光看過去,咦?這不是他嗎?他怎么了嗎?沒等我思考,老師的怒吼傳來了:“干什么的你?來回扭什么?”只見他長長地嘆了囗氣,轉(zhuǎn)頭盯著半開的'、放著垃圾桶的小倉庫,一臉委屈地說:“這個小倉庫,太!臭!了!”話音剛落,便惹得大家一陣笑。老師被他氣得哭笑不得,喊到:“你不會去關(guān)門?不會舉手,快快快,關(guān)門去!”他也就樂呵呵地去關(guān)門了,回來的時候還小聲說了一句:“清新的空氣!真好!”他周圍的人又開始了捂嘴偷笑。
他很幽默,也很樂于助人,有一次,我的政治書忘拿了,問了問同學(xué)也沒有回我,于是我只好抱著最后一絲希望給王柯程發(fā)了一條消息,兩三分鐘后,他沒回我,正當(dāng)我以為沒有人回我了的時侯,“叮叮!蔽业氖謾C(jī)響了,打開一看,是他發(fā)來的政治書圖片,還發(fā)了一段文字:讓我看看哪個同學(xué)沒帶書?后面還配了個小表情,我大喜過望,連忙說謝謝。如果沒有他給我發(fā),我可要挨打了!
他上課也緊跟老師,老師問什么,他說什么,偶爾也會風(fēng)趣地插幾嘴,笑地我們合不攏嘴。
他就是我們班的“牛人”了!幽默又樂于助人!你猜出“他”是誰了嗎?
我的初中生活650字作文 18
相同的時間,相同的地點,我以相同的姿態(tài)睜開眼,穿上和昨天相同的衣服,又是相同的一天,又是一個不變的世界。
每天朝而起,暮而歸,做著繁重的作業(yè),整個人生變得枯燥不已,深夜,我兩眼無光地看著眼前作文本,這枯燥的'人生,有什么可寫?上了一個又一個的作文班,可那相同的教學(xué)方式,卻依舊蕩起不了我心中的漣漪。
又是一節(jié)無意義的作文課,我望著黑板的溫柔和藹的臉龐,眸中是發(fā)自內(nèi)心的懷疑與不信任。
他很風(fēng)趣,也很有激情,可我卻不在乎,我得找個機(jī)會挫挫他的銳氣。
機(jī)會來了!我強(qiáng)勢地站起,帶著不容置疑地微笑,氣勢逼人地問:“可是老師,你說要有感而發(fā),可這千篇一律的生活,怎么寫?不就編就行了?”我幸災(zāi)樂禍地看著他。
他也笑了,可笑的卻那么包容,那么肯定,如溪水般清澈,那如水的眼眸,合著午間的陽光透著一股暖意。
“你說的很好,可真是這樣?這個世界真的是不變的嗎?可你瞧,四季是變化的,日月是變化的,就連我也和其他老師不一樣呀!”他的語氣仿佛揉化了一個個小精靈,把我引入他的精神世界:“世界上唯一不變的是什么?”
我緊盯著他,急迫地想知道我內(nèi)心深處一直尋找的答案。“是變。”唇的起起合合之間,卻仿佛說世界上至高的真理。
“變?”我失神地坐下,回想起平日繁忙的生活,那看似一成不變的生活:數(shù)學(xué)老師今天說話聲好像比平日高興了不少,是發(fā)生了什么讓人高興的事了嗎?英語老師今天布置了額外多的作業(yè),是學(xué)習(xí)要緊張了嗎?一個個變化都好像在提醒我,生活,是變化的。
“變即不變”我口中喃喃地說,目光清明,若有所悟地望著他。
他欣慰地望著我,我笑了,樂老師嗎?我眼中此刻充滿了尊重與感激。
我的初中生活650字作文 19
早晨四點,媽媽喊我起床的聲音伴著鬧鈴的聲音,把我吵醒。我迷迷糊糊地坐起來,媽媽告訴我:“我送你爸爸上班,你在家好好看管弟弟!眿寢尦鋈チ耍伊ⅠR又躺下了。突然,一聲“媽媽”把我再次驚醒,想也不用想,肯定是弟弟醒了。我趕緊走過去,把弟弟抱起來,輕聲哼唱著,試圖把弟弟哄睡。可是弟弟一個勁哭鬧,非得找媽媽。我只好使出絕招——打開電視。果然,電視的聲音一出來,弟弟哭鬧的聲音馬上停止。一會兒,我抱著弟弟又迷糊地睡著了。不知什么時候,媽媽回家了,她一看我閑著,就又給我布置了一個任務(wù):為弟弟做個一只手工小企鵝。
我極不情愿地看著媽媽,心里默念著“威武不能屈,威武不能屈……”可沒等我開口,媽媽就用那恐怖的眼神瞪著我,嚇得我趕緊接過材料,開始制作小企鵝。
做手工,看著好玩簡單,做起來很難。首先是用到圓形的紙片,可是家里沒有。我只好用圓規(guī)畫線切割了幾張圓形紙片,接著用黑筆把其中一面涂黑,當(dāng)作企鵝的身子。因為涂的太急,另一面也弄臟了,我無奈中只好把兩張粘在一起。又剪下了幾個小圓形紙片,作為企鵝的眼睛。等到全部粘上,卻發(fā)現(xiàn)企鵝的嘴和眼睛有重合的地方。我不得不先把眼睛的紙片摳下來,粘在嘴的位置,然后再粘上眼睛,最后把剪成細(xì)長條的兩個紙片粘上,當(dāng)作企鵝的小短腿。當(dāng)我躊躇滿志地準(zhǔn)備拿給弟弟看時,又發(fā)現(xiàn)小企鵝本應(yīng)一片漆黑的背上,出現(xiàn)了兩條橙紅色的`大杠。于是我拿起黑筆,仔細(xì)涂畫成黑色。
這個過程確實很麻煩,連急帶忙,渾身冒汗,手也被剪刀夾得生疼,但是看到媽媽欣賞的眼神,弟弟高興地舉著小企鵝大聲叫著“哦哦哦,飛嘍……”我的勞累頓時無影無蹤。勞動是快樂的,為家人付出是幸福的。
我的初中生活650字作文 20
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下
——題記
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,隨著大家三年的故事也已經(jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不可以再回首……只能珍惜目前擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的'生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光大家都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該怎么樣下筆,那樣長的時間,那樣多的故事,仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那樣真切,了解,仿佛發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這個時候間速度之快……
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……沒辦法讓時光倒流,沒辦法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每個人都會幸?鞓罚
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時光精靈將歲月帶走,卻了解將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……期望明天,大家每個人會更堅強(qiáng),快樂。
祝福每個人!
我的初中生活650字作文 21
在我的成長旅程中,有父母的陪伴、老師的指引、朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛,有大自然的美好,也有沁人心脾的書香……我在幸福的生活中成長,在這溫暖的旅程中中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識,不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的.艱辛與快樂。在這個過程中,少不了朋友對我的陪伴與關(guān)心。時間一點一點的流逝,我也在一步一步的成長。成長的旅程,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶,我也在此行中書寫下了一個又一個的詩行……
上了初中,開始了寄宿生活。不久,我有了新的朋友,我們互相幫助,一起努力學(xué)習(xí)。一路上,不論摔倒多少次,我們總是互相攙扶;一路上,無論失敗多少次,我們總是互相安慰和鼓勵;一路上,無論放棄多少次,我們總會重新燃起我們的斗志。一路上,我們互相陪伴互相關(guān)心。
初二記得有一次,我的朋友感冒了,流鼻涕,打噴嚏,很難受,我熱心的幫他向老師請了假,陪他去醫(yī)務(wù)室拿了藥,又帶他回班休息,幫他接上水。還有一次,他的作業(yè)忘在了班里,當(dāng)他回班是,才發(fā)現(xiàn)班里早已鎖上了門。正當(dāng)他心情低落的時候,我跑到我身邊,把它給了他。想想朋友對我的陪伴與關(guān)懷,我十分感動!
初三到了,每天都會很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的追求,不懈的努力。常言道;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無止境的。,在學(xué)習(xí)中將遇見很多的挫折與困難,也將遇見很多的競爭對手,我會好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動著我前進(jìn),我不會被它擊垮,因為我有顆平常心。我為我的未來進(jìn)行最后一搏,我相信自己!
現(xiàn)在,我依然勇往直前,在這最后一年的初中生活中持續(xù)書寫這最美的詩行!
我的初中生活650字作文 22
我走在小路上,準(zhǔn)備回家。這時,天已經(jīng)快要黑了,原先刺眼的太陽漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒。她略施粉黛,邁著小碎步向著西山的方向移去。忽然,昏昏沉沉的烏云密布在天空上,代替了這一美景。
我心想,這天怎么說變就變,就快下雨了,我還是趕緊跑回家吧。我著急地跑著,一時沒有留意腳下的石頭,這不,就受傷了,腳不僅僅是扭傷了,我把褲子提上來,發(fā)現(xiàn)膝蓋被磕破了,鮮紅的'血液在一點一點地往下流,我慢慢地移到路邊,從書包里面拿出紙巾和備用創(chuàng)可貼,輕輕地處理了一下。
還沒等我站起身來,迫不及待的小雨點們從天而降,我的眼睛上停留了小雨點,慢慢地更多的雨點宛如一顆顆珍珠,彈落到地上,我實在顧不上腿上的傷了,要是再不趕緊回家,那么我就會是一只“落湯雞”了,我拿起書包就想跑回家,可是,我只是一個女孩子,怎么會不怕疼?跑到一半,就因為太疼,所以在車站口停了下來。我坐在凳子上,看著像豆大樣的雨點兒,企盼有過路人來,哪怕只有一個,漸漸地,雨越下越大,時間也一秒一秒地流逝,一分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……
皇天不負(fù)有心人,前面有道光,終于有人來了,那個身影慢慢地靠近我,是一位男士,我越看越熟悉,直到他到我的身邊,我才知道——是爸爸,爸爸摸著我冰冷的雙手問我怎么回事,我一一回答了。爸爸二話不說,就背上我,讓我拿著雨傘,我開始拒絕了,因為爸爸工作很累,不想去麻煩他。
可是,我還是答應(yīng)了,爸爸背著我,邊走邊數(shù)落我,我不再嫌這是嘮叨,這是一種愛,是無私的偉大的——父愛。我流下了眼淚,不是傷心也不是難過,而是開心與感動。
我的初中生活650字作文 23
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)、生活了兩個多月。時間隨短,卻豐富多彩,讓我感慨萬千。
我感受到了成功的快樂。
那是一節(jié)英語課上,老師提問同學(xué)翻譯閱讀課文。開始時,同學(xué)們還都躍躍欲試,可漸漸地,大家似乎感覺到了難度很大,又都悄然無聲,沒有人敢舉手發(fā)言。我的心里早已有了答案,卻又有些舉棋不定,不知道要不要發(fā)言,畢竟全班沒有一個人舉手,就連我們班的學(xué)霸“劉大仙兒”都一臉茫然,沉默不語。我心里很猶豫,可一想,我不是一直想找個機(jī)會超過他嗎?對,就是現(xiàn)在!于是,我鼓起勇氣,勇敢地舉起了手,并流利地翻譯出了短文的意思,這時全班同學(xué)都不由自主地向我投來贊許的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也為我豎起大拇指。
那掌聲,就是對我最好的肯定,讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪。
我學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
還有一次,我被體育老師選為體育委員,負(fù)責(zé)組織班級的體育活動。那天,因為騎自行車從車上掉下來,腿受了輕微的小傷,雖然沒有大的傷口,但是摔傷的.地方非常痛。可是我要在間操時領(lǐng)跑,是大家在體育方面的榜樣,我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起體育委員的這份責(zé)任。于是,我咬牙堅持,冒著嚴(yán)寒,一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,認(rèn)真地指揮著隊伍,聽著有力的腳步聲,看著同學(xué)整齊的隊形,我的心里升起一股無形的力量,終于帶領(lǐng)同學(xué)跑完了全程,并獲得了體育老師的贊許。
在困難面前,我沒有忘記自己的使命,而是勇敢地承擔(dān)起了責(zé)任。
兩個多月的初中生活,雖然時間不長,卻收獲了很多。不但學(xué)到了知識,還磨練了意志,收獲了成長,它也見證了我即將從少年到青年的蛻變。初中生活,讓我感到快樂,并對未來的四年充滿了期待。
我的初中生活650字作文 24
我的初中生活是極其豐富的,在學(xué)校里的每一天我都過得很充實。
上課的時候,老師與同學(xué)們都有很好的互動,師生間的相處也很不錯,課堂上,老師不僅僅是我們尊重的師長,同樣也是我們的好朋友!皝恚黄饋肀彻旁。”老師在課堂上最喜歡的就是說這句話了,他不是要求我們背給他聽,而是參與到我們之中,與我們一起背誦。在這集體的聲音之中包含著一種十足的樂趣在里面。一堂課結(jié)束,等我們回味過來,只能感嘆時間流逝之快。
在我的初中生活里,下課的活動也有很多,更是有趣。生性好動的我們,一到下課就會團(tuán)團(tuán)的聚集到一起,我們可以講著笑話逗得一群人哈哈大笑,我們的笑聲蕩在教室里,可單我們教室的這個空間是攬不住我們這笑聲的,于是乎,我們的隔壁班,甚至于隔壁的隔壁班都能聽到我們這毫無忌憚的笑音。
特別是在傍晚晚飯的那段時間里,這段時間夠長,也夠我們發(fā)展我們的.興趣愛好。吃完晚飯后,我們會先三三兩兩的圍繞著操場上紅色的跑道悠閑的散步,等到走了幾圈之后,肚子沒有那么脹了之后,我們就開始活動起來了。
操場的一角有一個器材室,里面有籃球、羽毛球、乒乓球、棒球還有毽子、跳繩等等,我們同學(xué)們想玩,拿出我們的學(xué)生證直接去借來便可。像我的話,借的最多是羽毛球,我和我的朋友們興趣都相同,我們最喜歡四個人一起雙打。不過偶爾的時候我們也會一起跳繩,有時候想挑戰(zhàn)一下自己的話,我們就去打籃球?上,我也打過那么幾次籃球了,可是偏偏一次投籃都沒進(jìn),還真有些挫敗感。
我的初中生活可遠(yuǎn)不止這些,我的初中生活可豐富了。
我的初中生活650字作文 25
寒來暑往,四季更替,不知不覺中,我就已經(jīng)走過了十三個春秋,那風(fēng)格各異的四季,給了我美的享受。
春天有一股淡淡的泥土的味道,春雨將這里洗刷得惹人憐愛,我小心地在路邊走著,身怕嚇到剛睡醒的嫩芽。土地松軟,湖邊的柳樹最先綠了,微風(fēng)拂過,它們輕輕飛舞。抬頭深吸一口新鮮的空氣,再吹出寒冬的冷氣,好像與新春融為一體,潺潺的溪水在和睦初日的滋潤下,融化了被冰封的身軀。春之靜謐本該如此。
春一晃而過,夏就向你跑來。夏趕走了微風(fēng),帶來了炎陽;逐走了清涼,帶來了燥熱。烈日炙烤著大地,知了止不住地在樹上哀嚎,狗吐著舌頭躺在樹蔭下,都在抱怨著天氣的炎熱。雨突如其來,伴著令人恐懼的'閃電與雷鳴,鋪天蓋地地澆下來,拍得大地發(fā)出呼喊。世間的一切仿佛都在雨幕中模糊了。屋外的花還未收回來,雨點落在葉片上,好一幅“大珠,小珠落玉盤!闭f來也奇,這夏雨來的快,去的也快,不一會兒便又晴空萬里了。
夏跑向了遠(yuǎn)方,秋提著裙擺走來。她帶來了滿樹的果實,滿田的稻子,給農(nóng)民帶來了滿心的歡喜。她也為大地蓋上了落葉織成的被子,腳踩在滿地的落葉上,沙沙作響,匯成了浪漫與喜悅的交響曲。秋雨淅淅瀝瀝地下,滴入手心,涼絲絲的。到了深秋,只有落葉,只剩蕭條。
秋天尚未離去,那寒冷的冬卻迫不及待地來了。它一揮手,冷氣就降臨世間,它帶來了寒冷的雨絲,感覺不到一絲溫暖,再一揮,將雪灑入人間,豐富而空靈。冰封了萬物,只等春去融化它們,開始新的輪回。
走過四季,我一直享受著如此美景。
我的初中生活650字作文 26
隨著春精靈的離開,一股微涼的清風(fēng)伴隨著夏精靈的歌舞,乘著妖嬈火烈的云彩來了。
初夏的黎明,在悶熱的風(fēng)中,夾雜著一股淡淡的清香,沁人心脾,露珠亮晶晶的,屋檐下大大小小的水珠正在一滴一滴地有節(jié)奏的打落,像是在給夏精靈完美的歌聲更加一份色彩,小鳥也像聽到了初夏的聲音從自己暖心的小窠巢中探出頭來,嘰嘰喳喳地歡迎夏的到來。
夏的到來,是自然界的萬物都出來歡喜,她的柔和、清爽,讓小草披上了綠色衣裳,花兒也迫不及待地想要彰顯各自的美貌,都挺直身軀,換上了花枝招展的衣服,等著有緣人的欣賞。
小河里的小魚也不在沉睡,都越出水面,以表自己對夏到來的歡喜,小河旁邊,以從稀疏的綠草逐漸茂盛起來,羊兒們聽著牧羊人豪放的曲調(diào),歡快地享受著青綠細(xì)嫩的小草給他們帶來的味覺享受還不時地發(fā)出幾聲咩咩的羊叫聲,以表示自己對這次豐盛的'早餐很滿意。
不一會,天空中忽然出現(xiàn)了幾塊灰點,那灰色的東西吊在空中,頓時把眼前的寧靜搗亂,牛毛般的細(xì)雨橫切著劃過每片植物,夏雨越來越大不知不覺中已經(jīng)從細(xì)絲漸變成了水珠,一滴一滴地打落在植物的身上,看著它們被雨水澆的垂頭喪氣,心里不禁感嘆一聲。
片刻后,雨停了,天氣依然美如當(dāng)初,沒有參雜著一絲混濁,本以為剛被雨水拍打的草,此刻映入眼簾的場景應(yīng)是折的折,損的損,而它們并不是我所想的那樣,經(jīng)過夏雨的沖洗,草樹顯得更加堅韌,挺拔,青綠,花朵,更給人一種朦朧、陶醉的感覺。
夏天的魔力是科學(xué)家們一輩子都研究不出的真理。它、清爽、樸實,既不妖艷也不樸素,它喜怒無常,讓人琢磨不透。夏季的身影越靠越近,那醇厚的氣息將伴隨著整個夏天。
我的初中生活650字作文 27
告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。
剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時,似乎所有的事都是那么美好,我便開始認(rèn)識新朋友了,在新的班級里,快樂的學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。
很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的.不安。
很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點,奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。
時間如白駒過隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!
我的初中生活650字作文 28
我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級,像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學(xué)的煩惱。
小時候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛,每當(dāng)他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。
可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。
軍訓(xùn)時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因為同學(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說笑,
而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的.同學(xué)說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。
在生物課上,老師會領(lǐng)著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,
于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活,多么豐富多彩!
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