以傾聽為題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的以傾聽為題的作文，希望對大家有所幫助。
以傾聽為題的作文1
今天我們六年級(jí)聽了講座，主題是：學(xué)會(huì)傾聽…
講座一開始，老師先要講一個(gè)故事，要求我們聽到“小金人”時(shí)就拍一下手，可是有一部分同學(xué)聽到了“小”就拍了一下手，聽到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后，老師讓每一次都拍對得舉手，只有三分之一的同學(xué)舉手。老師叫了一位舉了手的同學(xué)回答為什么每一次都可以拍對，那位同學(xué)說：“因?yàn)槲艺J(rèn)真聽這個(gè)故事。”老師出示了一個(gè)比例圖，是溝通中的行為最受歡迎的比例，傾聽占了大部分，而交談、閱讀、觀察都是一小部分。
……
老師也告訴了我們五個(gè)傾聽秘笈：
一、誠心：真心面對。
二、專心：聚精會(huì)神地傾聽。
三、用心：保持目光接觸，捕捉對方言語中的涵義。
四、耐心：不要輕易插嘴，打斷別人的話。
五、虛心：面部表情要有回應(yīng)聽別人把話說完。
我認(rèn)為最好人的不一定會(huì)說的人，因?yàn)槿绻粫?huì)傾聽，就不會(huì)摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時(shí)，都希望別人能認(rèn)真聽。所以傾聽從而是我們獲得真正的友誼。
傾聽是一種無語的關(guān)心和問候，是人與人之間溝通的紐帶。
以傾聽為題的作文2
大自然的一年四季中有許許多多的聲音，只要你仔細(xì)聽，一定可以聽出來的`。
春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，小燕子“嘰嘰喳喳”的從南方飛了回來，樹葉互相碰觸，“沙沙”作響，似乎在歡迎春天的到來。春雨不知不覺的來了，“滴滴答答”的響了起來。
粗暴的小伙—夏天來了。蟬在樹上“知了知了”的唱起了它自己的歌�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，不時(shí)還打著閃電。陣雨">雷陣雨來了，不一會(huì)兒，無數(shù)個(gè)雨點(diǎn)向下傾斜，落到了地上，發(fā)出了“滴滴答答”的響聲，雨越下越大，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，似乎在唱夏天的歌。
秋姑娘神不知鬼不覺的來了。果園里的水果都成熟了，田野里成熟的麥子被風(fēng)一吹，“嘩啦啦”，就像金色的海洋一樣傾倒了下去。金色的樹葉“沙沙”作響，一片片的落在地上，好像在告別夏天。
冬天來了，西北風(fēng)“呼呼”地刮著。鵝毛大雪不知不覺地下了起來。小朋友們穿上厚厚的棉襖，出去玩雪。鞋子踩在雪上發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，仿佛一首首冬天的歌曲。
大自然中有許多的聲音，只要我們仔細(xì)傾聽，就一定。能聽出來的。
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