我身邊的小能手作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我身邊的小能手作文，歡迎大家分享。
我身邊的小能手作文1
大家好，我是淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)三班的某某某同學(xué)，今天我給你們推薦一個(gè)人她的名字叫：張海澎。
張海澎在我們班是學(xué)習(xí)中等好的人，她得的獎(jiǎng)有好多好多，其中很出名的有：小作文獎(jiǎng)，舞蹈小金星，校園小百靈等一些獎(jiǎng)。她在我們班跳的舞蹈很好，還在兒童節(jié)六一兒童節(jié)跳過(guò)舞蹈呢！在有時(shí)她寫(xiě)作業(yè)一下子寫(xiě)了五頁(yè)多，都超過(guò)了馬瀅顏呢！，她真了不起。并且在語(yǔ)文課上時(shí)，在討論的時(shí)候，她一邊認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，一邊在書(shū)上做筆記。在當(dāng)老師開(kāi)始評(píng)分的時(shí)候，就可以得到很考的分?jǐn)?shù)，這樣她既為組，又提高了寫(xiě)字的速度，還提高了寫(xiě)作水平。她還很有愛(ài)心，有時(shí)老師讓她拿五本書(shū)，而她卻拿了十本書(shū)。在周六周天的時(shí)候，她們一家人出去玩，會(huì)帶回來(lái)一些餅干跟同學(xué)們一起分享，還有時(shí)過(guò)一些節(jié)日的時(shí)候她會(huì)帶來(lái)很多裝扮教室的東西，在有時(shí)上操路隊(duì)她齊步走走的很棒，在學(xué)校她看到地上有一塊垃圾，她會(huì)過(guò)去把它給撿起來(lái)，然后丟進(jìn)垃圾桶里。在下課時(shí)他和我去倒垃圾，她看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友打起來(lái)了，她跑過(guò)去馬上阻止，在有的時(shí)候，她的家長(zhǎng)也會(huì)帶到學(xué)校來(lái)一盆美麗的花朵，這說(shuō)明了，她的家長(zhǎng)也是個(gè)有愛(ài)心的人。她在上書(shū)法課時(shí)很安靜的寫(xiě)毛筆字，并且她很好問(wèn)，書(shū)法老師也很認(rèn)真的回答她所提出的問(wèn)題，正因?yàn)檫@樣她的字才有了飛速的進(jìn)步。
這就是我們班的小能手，怎么樣很不錯(cuò)吧！所以我要趁這次機(jī)會(huì)，讓她大顯身手，讓她把自己最有特點(diǎn)的一幕展現(xiàn)出來(lái)，讓她的膽子越來(lái)越大，我也要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
我身邊的小能手作文2
大家好，我是修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生，今天我推薦的小能手是魯文婷。
魯文婷可是我們班里的舞蹈能手，她在張剛學(xué)院學(xué)了九年，有一次，我和魯文婷還有她的媽媽一起與看她跳舞，它是舞蹈提高班里最小的一個(gè)，聽(tīng)他的老實(shí)說(shuō)，他一來(lái)就直接上了四級(jí)，頓時(shí)我開(kāi)始佩服魯文婷了。
一開(kāi)始是練基本功，各個(gè)動(dòng)作做得心驚膽跳，就想要斷了一樣，下課了，別人陸續(xù)從屋里走出去，而魯文婷會(huì)在舞蹈房里拼命地練習(xí)，我走過(guò)去一看她已經(jīng)大汗淋漓了，“呀！”摔倒了，他的腿上紅了，但她站起來(lái)直到把這個(gè)動(dòng)作跳的好看為止。我有事問(wèn)她：“為什么這么賣(mài)力？舞蹈只不過(guò)是個(gè)興趣�！薄拔蚁矚g舞蹈，因?yàn)槲覀兊奈璧敢渤錆M(mǎn)了生命，而且，只要跳好看了，就會(huì)有一種成就感！”她笑著對(duì)我說(shuō)。
還有一次，他們要去云南演出，我和媽媽都跟著她，她們拿著綢帶，一不小心魯文婷的一只手松開(kāi)了，綢帶從左手上掉了下來(lái)，我好奇的是她沒(méi)有把綢帶撿起來(lái)，而是一直在地上，演出演完了才把它撿起來(lái)，我奇怪的跑過(guò)去問(wèn)她：“為什么不在跳舞時(shí)撿起來(lái)？你看，都踩臟了�！蔽彝锵У卣f(shuō)，他邊走邊說(shuō)：“如果很多人在做同一個(gè)動(dòng)作，我卻去撿綢帶，就會(huì)各位明顯，為了整體動(dòng)作統(tǒng)一，只好演出完了之后再撿。”我在剎那間發(fā)現(xiàn)，魯文婷雖然在舞蹈學(xué)院里年齡時(shí)最小的，但一些舞蹈知識(shí)那些大孩子們卻不知道，她可以為了整體把自己的東西弄臟，我相信，學(xué)院里只有她會(huì)這樣做。
舞蹈雖然累，她卻一直在努力，這就是我推薦她的理由。
我身邊的小能手作文3
“乒乒——乓乓”乒乓球來(lái)回的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)乒乓室。我和陳哲打乒乓球打的十分激烈，在我頑強(qiáng)的拼搏中，最后還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小失誤，輸給了這位乒乓球小能手陳哲。
在我們班的男生中，我最敬佩的就是陳哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有機(jī)會(huì)，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有懟上了！
在乒乓球場(chǎng)地上，他一位白白的小臉上，滿(mǎn)臉的“小星星”，矮矮地個(gè)頭，胸有成竹的緊握球拍，一副冠軍的樣子。他就是聰明、機(jī)靈的陳哲。
開(kāi)始了，陳哲迅速高拋，發(fā)了一招“下旋球”。說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)時(shí)，看陳哲發(fā)地慢，心急下，急促一“削”�！跋鳌边@招本身就慢，外加上發(fā)過(guò)來(lái)的球力量不足，而讓陳哲有機(jī)可乘。他瞬間一“摳”，只聽(tīng)“啪”一聲，他輕松的獲得一分。他真是有勇有謀。雖然這小小的一分，不能定勝負(fù)，但他這招卻讓我心一下子就緊張起來(lái)了。
陳哲，喜笑顏開(kāi)的把球拋給我�！暗侥惆l(fā)球了”。
瞧他嬉皮笑臉的樣子，我一定“滅”了你。我拋球，一個(gè)“快低球”飛了過(guò)去。這可是我的拿手戲，你個(gè)小樣一定會(huì)接不到的。我的嘴巴不自覺(jué)的上揚(yáng)了一下。
陳哲只輕輕一推，球就彈了會(huì)來(lái)，我大驚，只能削了回去。陳哲見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，來(lái)了個(gè)短削。我措手不及，最終球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。
陳哲我之所以厲害，是因?yàn)樗趯W(xué)苦練。陳哲見(jiàn)我們很少練球，他還教我們一些要領(lǐng)。
“打球時(shí)，動(dòng)作要大臂蘇舒展，大臂動(dòng)……發(fā)球時(shí)要低又快……眼睛要跟著球走，球到哪兒，眼睛就要到哪兒……”陳哲像個(gè)教練指導(dǎo)我們打球。
“乒乒……乓乓的聲音就是時(shí)間最美好的聲音。”這就是我們的乒乓球小能手陳哲的名言。
我身邊的小能手作文4
說(shuō)起節(jié)約能手，我不禁想起了我們班的周永樂(lè)同學(xué)。周永樂(lè)是個(gè)矮矮瘦瘦的小男生。他有著女生都羨慕的白皙的皮膚，一頭柔軟而又滑亮的頭發(fā)。淡淡的一字眉下有一雙烏黑明亮的大眼睛。他總是微笑著，嘴角微微上翹，樣子看起來(lái)很溫和，同學(xué)們都愿意和他一起玩。
一天中午，我和周永樂(lè)過(guò)生日，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往我倆的臉上涂奶油，我倆趕緊用手擋住，盡管如此，我和周永樂(lè)還是變成了花臉貓。
不得已，我倆去水池邊洗。我走到水池邊，打開(kāi)水龍頭，只見(jiàn)水像瀑布一樣嘩嘩直流，讓我不禁想起了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我把手和臉?lè)旁谶@“瀑布”下，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。我邊洗邊玩。正在我玩得盡興的時(shí)候，突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你怎么這么浪費(fèi)水？”正沉浸在肥皂泡泡世界里的我，被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，心想：是誰(shuí)在這兒多管閑事？轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是同學(xué)周永樂(lè)。只見(jiàn)他皺著眉頭，烏黑的眼睛緊緊地盯著我，邊說(shuō)邊迅速地把水龍頭關(guān)掉了。我氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“我還沒(méi)洗完呢，關(guān)什么水龍頭哇？”他卻鎮(zhèn)定自若地對(duì)我說(shuō)：“你不是在搓肥皂嘛！”“可我一會(huì)兒就搓完了�！蔽也桓适救醯卣f(shuō)。“你搓手的時(shí)候水嘩嘩地流走了，多可惜呀！等你需要的時(shí)候再開(kāi)也不遲。”周永樂(lè)忽閃著大眼睛不急不躁地對(duì)我說(shuō)：“祖國(guó)還有許多地方都缺水呢。如果每人節(jié)約一滴水，十三億人節(jié)約的水就能匯成一條河。水是我們的生命之源，我們可不能浪費(fèi)呀�！�
聽(tīng)了周永樂(lè)的話(huà)，我深感不好意思，慚愧地對(duì)他說(shuō)：“周永樂(lè)，你真細(xì)心，我還沒(méi)注意到呢！我以后會(huì)節(jié)約用水的�！敝苡罉�(lè)聽(tīng)了我的話(huà)，眉頭也舒展了，又露出了溫和的微笑。說(shuō)話(huà)間我的手搓完了，周永樂(lè)便熱心地幫我擰開(kāi)了細(xì)小的水流讓我沖洗。
其實(shí)，像這樣的事，周永樂(lè)還做了很多。雖然周永樂(lè)的個(gè)子不高，可是在我的心目中，他卻是個(gè)高大的“節(jié)約小能手”。
我身邊的小能手作文5
說(shuō)起小能人，我們班可謂高手云集，有能讓花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)從紙上蹦出來(lái)的繪畫(huà)高手，有腦筋轉(zhuǎn)得比電腦還快的數(shù)學(xué)天才。今天，我要隆重向大家介紹一位二胡小能手。你聽(tīng)，悠揚(yáng)的二胡曲傳來(lái)了……
我們班正在舉行迎新年聯(lián)歡會(huì)，講臺(tái)上坐著的就是二胡小能手葉雨露，她正動(dòng)情地演奏著二胡名曲《二泉映月》呢！葉雨露烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮，隨著音樂(lè)在腦后輕輕地?cái)[動(dòng)，臉上的表情別提多陶醉了，一雙不大的眼睛上濃密的睫毛忽閃忽閃的，透出一股機(jī)靈氣。你看，她一手緊握琴軸，纖細(xì)的手指不停地變換著位置；另一只手拿著琴弓，柔和地左右移動(dòng)。優(yōu)美的旋律從二胡中傾瀉而出，溢滿(mǎn)了整個(gè)教室，沁入了我們的心田。那悠揚(yáng)的樂(lè)曲忽高忽低，時(shí)快時(shí)慢，同學(xué)們的心似乎也跟隨著葉雨露演奏的樂(lè)曲在一條千回百轉(zhuǎn)的小溪中徜徉，時(shí)而順著溪水緩緩流淌，時(shí)而隨著小魚(yú)躍出水面，突然又遇到了瀑布，從懸崖上一躍而下，酣暢淋漓。一曲結(jié)束，大家都還沉浸在樂(lè)曲之中，過(guò)了好一會(huì)兒，才想起要鼓掌，接著，教室里爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
無(wú)論是學(xué)校的文藝會(huì)演，還是市里的音樂(lè)比賽，葉雨露都會(huì)積極參加，聽(tīng)過(guò)她拉二胡的人無(wú)一不拍手叫好。別看她年紀(jì)小，葉雨露學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)有五年了。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”每天晚上做完作業(yè)，無(wú)論多累，葉雨露都會(huì)專(zhuān)心致志地練一個(gè)小時(shí)二胡，而且從不間斷。聽(tīng)葉雨露說(shuō)，她現(xiàn)在正抓緊時(shí)間刻苦練習(xí)，準(zhǔn)備考取二胡十級(jí)證書(shū)。正是因?yàn)槿~雨露對(duì)二胡的熱愛(ài)以及她的刻苦練習(xí)，葉雨露獲得了江蘇省少年兒童二胡比賽金獎(jiǎng)！真是讓人羨慕得流口水呀！
怎么樣？葉雨露厲害吧？相信聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)情不自禁地為她豎起大拇指的！
我身邊的小能手作文6
大家好！我們班有一個(gè)小能人。你們猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我們班的張笑萌同學(xué)。
她是一個(gè)寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真，聽(tīng)老師話(huà)的同學(xué)。而且她無(wú)論語(yǔ)文，還是數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)她都不偏科。她寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真是因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒(méi)有一次低于A＋以下；她聽(tīng)老師的話(huà)是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的每一句話(huà)她都認(rèn)認(rèn)真真地去完成。
她的特長(zhǎng)是小提琴。小提琴其實(shí)是一個(gè)很難學(xué)的東西，但是她卻學(xué)得很好了！我上一次聽(tīng)她說(shuō)：她已經(jīng)學(xué)了2年了，現(xiàn)在是5級(jí)的水平了。5級(jí)已經(jīng)是很難考得了，但是她卻都通過(guò)了�？隙ㄊ撬诩依锩刻於家毢荛L(zhǎng)的時(shí)間，在這里我想起了一句名言：“功夫不負(fù)有心人”。所以我們干什么事情都要用心去做，這樣我們才會(huì)成功！加油！
他還有一個(gè)特長(zhǎng)是拉丁舞。拉丁舞不算很難學(xué)，但是她很容易讓別人全身都沒(méi)有力氣了。但是張笑萌卻選擇了拉丁舞。上一次她學(xué)完了拉丁舞回來(lái)的時(shí)候，她的腿很疼，也很難受。但是她還是每一次都堅(jiān)持去，所以現(xiàn)在她跳的拉丁舞才這么好！
她的跑步也非常厲害。我記得她去年在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成績(jī)！去年多虧了有她��！她給我們班立過(guò)很大的功勞。我還記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她跑了很多米。因?yàn)樗哪男╉?xiàng)目都是接著的。當(dāng)她快要跑1000米的時(shí)候，她累得哭了！我們應(yīng)該能想象當(dāng)時(shí)的情景，她有多么多么多么的累�。。。。〉亲詈笏�是完成了自己所有的項(xiàng)目了。當(dāng)她所有的項(xiàng)目都完成了以后她很高興！因?yàn)樗幸稽c(diǎn)成就感了。
這就是我們班的小能人，張笑萌！
我身邊的小能手作文7
大家好！我是淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)三班的一位學(xué)生，這一次六一節(jié)征文活動(dòng)，我推薦的小能手是我們班的岳辰昊。他是我們班五組的組長(zhǎng)，可想而知他是多么多么的聰明，“強(qiáng)”中“強(qiáng)”。他在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的每一節(jié)課都十分認(rèn)真。他在考試、聽(tīng)寫(xiě)，還有上課回答問(wèn)題都十分好。他的考試成績(jī)就是從來(lái)沒(méi)有低于９０分的。上課時(shí)候，老師讓我們回答問(wèn)題，無(wú)論是多么有挑戰(zhàn)的題目。他都沉著應(yīng)對(duì)，積極回答老師提出來(lái)的問(wèn)題，創(chuàng)造出自己獨(dú)特的解答方法，這才使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一次比一次高，一次不一次優(yōu)秀。
下棋好：岳辰昊下棋非常好，無(wú)論是下圍棋，還是下象棋都很好，我們常常被他下的大敗而歸，甚至有時(shí)孫老師都下輸了棋，即使是獲勝也是在最后硬拼的時(shí)候才獲勝，如果下平手那可是兵家常事了。岳辰昊還有自己獨(dú)特的下棋方法，誰(shuí)都不會(huì)理解岳辰昊的用意（除岳辰昊外）往往一看見(jiàn)有一只馬落入你的車(chē)口，你可要小心小心再小心，小心落入虎口，以為岳辰昊的馬攻擊力極強(qiáng)，不會(huì)讓你隨便吃掉的，一不小心，你的車(chē)或者將就沒(méi)了。你還有小心他的炮，稍微心不在焉一會(huì)兒，你的象就沒(méi)了，你仔細(xì)看看，這步棋可一邊將你的'軍，一邊殺你的車(chē)，弄得你不知道怎么走下一步棋。
數(shù)學(xué)好：岳辰昊的數(shù)學(xué)非常好，無(wú)論是再難的題岳辰昊總是有辦法解決。岳辰昊自從參加了希望杯以后，天天在家里邊想那些難題，寫(xiě)那些難題；還有一些公式，岳辰昊怕背不過(guò)，就抄到一張紙上，天天念，反復(fù)加強(qiáng)背誦能力。岳辰昊覺(jué)得做不出來(lái)的題，也不會(huì)輕易放棄，直到自己一點(diǎn)思路都想不出來(lái)后，才看最后的答案，看到答案后反復(fù)思考，直到覺(jué)得再出這一類(lèi)的題也不會(huì)錯(cuò)為止，再做一遍，才過(guò)去這一道題。
一上就是我推薦岳辰昊的原因，希望報(bào)社多多采用。
我身邊的小能手作文8
大家好，我身邊有一位小能人，他是誰(shuí)呢？那就是我們班的李中秀。
她呢，是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀同學(xué)，無(wú)論是語(yǔ)文、還是數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ)，都在班里算得上是前幾名，有一次，還拿了一個(gè)全年級(jí)第一呢！之所以這樣，是因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講，順?lè)蠋煟樂(lè)议L(zhǎng)，很聽(tīng)話(huà)。
但這些還不算突出，最突出的是她學(xué)了7年的舞蹈，在我看來(lái)，他似乎跟舞蹈有著極其深厚的感情。每到星期六，她就高興得不得了，因?yàn)樵谀翘�，她可以上上她心�?ài)的舞蹈課嘍！有一次，她肚子疼，媽媽說(shuō)：“你還是不要去了吧！”但是她推辭說(shuō)：“不用了，我還是去吧！”于是，她忍著疼痛去了。每一次學(xué)舞蹈，她都是去用心學(xué)，都很刻苦，他跟我說(shuō)，每一次學(xué)舞蹈不是腿酸，就是腿上紫一塊或青一塊，非常酸痛，非常勞累，但是她始終都是快樂(lè)的，都是很有積極性的。我見(jiàn)過(guò)她跳舞，動(dòng)作很到位，舞姿也挺優(yōu)美的，像小白天鵝一樣。并且她基礎(chǔ)扎實(shí)，熱愛(ài)舞蹈，有積極向上的熱愛(ài)舞蹈之心，還會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，按照這樣的進(jìn)度，她終會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的跳舞者的。
她的英語(yǔ)也是非常好的，就在這次的音標(biāo)大賽，她也成為了一名“音標(biāo)小標(biāo)兵”。她也成為了班集體當(dāng)中一位合格的英語(yǔ)標(biāo)兵了。在英語(yǔ)課上，她積極回答問(wèn)題，該討論的時(shí)候討論激烈，仔細(xì)、認(rèn)真地思考問(wèn)題，由于她們組討論激烈，積極向上，所以經(jīng)常的第一，這也又給她的英語(yǔ)基礎(chǔ)打下了牢固的瓷磚，讓她的英語(yǔ)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。她的英語(yǔ)會(huì)繼續(xù)加油，更上一層樓！
請(qǐng)大家選舉她把！她的英語(yǔ)和舞蹈真的是很好！
我身邊的小能手作文9
我的表哥是個(gè)學(xué)習(xí)一般、相貌平平的初一學(xué)生，但是，正如俗話(huà)說(shuō)的“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”一樣，他也有被人戲稱(chēng)為“學(xué)霸”的我所望塵莫及的本領(lǐng)——樂(lè)高組裝高手。
我一直不明白，平時(shí)學(xué)習(xí)幾分鐘就煩燥不安的表哥怎么一坐到樂(lè)高面前就完全換了一個(gè)人，不見(jiàn)了猴性，只見(jiàn)沉穩(wěn)。他可以為一個(gè)拼裝步驟不急不躁地琢磨上半個(gè)鐘頭，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，平時(shí)一說(shuō)學(xué)習(xí)就喊煩的他一見(jiàn)樂(lè)高就會(huì)樂(lè)得咧嘴笑。我都看不懂的說(shuō)明書(shū)和公式，他卻興趣盎然，胸有成竹。
過(guò)年時(shí)，爸爸的一位朋友送了我倆一人一套樂(lè)高，我毫無(wú)興致地隨手翻了翻說(shuō)明書(shū)就大呼無(wú)趣，而表哥卻興致勃勃地拿出說(shuō)明書(shū)來(lái)看，還迫不及待地開(kāi)始組裝起來(lái)。只見(jiàn)他一會(huì)兒，他眼泛亮光，似有所悟；一會(huì)兒，眉頭緊皺，苦惱不堪；一會(huì)兒，又面露喜色，“對(duì)呀”一聲，還猛拍了一下腦門(mén)，然后手指像一臺(tái)快節(jié)奏組裝的機(jī)器，快捷靈活地動(dòng)了起來(lái)。他的嘴角掛著笑意，臉上洋溢著自信，從容中透著得意。他就像一位神秘而奇妙的魔法師，仿佛練就了“無(wú)影大法手”，上下左右不時(shí)地?fù)]舞著。一大堆的零部件在他的妙手操作下慢慢地變成了船型，我的嘴也不由自主地變成“o”型。不到半個(gè)鐘頭，一艘精美的海盜船就呈現(xiàn)在了我的眼前，我想真正的海盜船也不過(guò)如此吧？
我羨慕極了，情不自禁地拿起了我那份說(shuō)明書(shū)，邊琢磨邊開(kāi)始了組裝。表哥見(jiàn)狀連忙湊了過(guò)來(lái)，邊翻看我的說(shuō)明書(shū)，邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)：“你這兒不對(duì)，往左點(diǎn)，對(duì)，對(duì)�！薄傲慵缅e(cuò)了，是這塊�！泵麕煶龈咄剑诒砀绲闹更c(diǎn)幫助下，我的一架直升飛機(jī)順利拼裝完成。一瞬間，我得意自豪得就像是自己造了一架真正的直升飛機(jī)一樣。
雖然表哥現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時(shí)更重了，玩樂(lè)高的時(shí)間變少了，但他始終無(wú)法割舍這份愛(ài)好。有“拼裝高手”之稱(chēng)的表哥現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)校里小有名氣。我經(jīng)常驕傲的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我有一個(gè)巧手表哥！”
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