有關四年級春天作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級春天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天作文 篇1
春天里，媽媽帶我去尋找春天。下午，我們騎上電動車，沿著武宜路行駛。
一路上，微風吹在臉上，輕輕柔柔地，我陶醉在春風里了！過 了高架，我們先來到淹城公園附近的一個健身廣場。我發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)不知不覺地來到我們的身邊。瞧！路邊的小花開得多旺盛�。∮械氖羌t色，有的是黃色，還有的是紫色。忽然，我看見一顆樹，上面開滿了雪白的花兒，里面是金黃的花蕊，我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么樹呀？”“這是梨樹，開著雪白的花兒，漂亮吧？”媽媽笑瞇瞇地說�！班拧蔽矣昧Φ攸c點頭。還有一種不知名的樹，開著火紅火紅的花，遠遠望去，像一團團火焰正在燃燒。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出了嫩黃色的花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。最耀眼的還是迎春花。金黃色的小花像一顆顆金黃色的珍珠一樣，真可愛！一陣微風吹過，迎春花擺動著身體，仿佛在對我笑呢！
健身廣場上有老人、孩子在散步、健身。旁邊的一個籃球場上，很多人在打籃球，他們滿頭大汗卻生機勃勃。
緊接著，我們進入淹城公園。沿著小河，垂柳、迎春花、桃花將兩邊的仿古建筑映襯得古樸卻又年輕。 然后，我們來到武進博物館，看到了許多古代文物和書畫，了解了我們武進歷史和知名人士。最后，我們從淹城春秋樂園南門離開。在南門前面一大片草地上，老人、孩子、年 輕人，有的是一家三口，有的是父女或母子，或放風箏，或靜坐在草坪上休息，或拿著相機捕捉快樂瞬間。在返回途中，我看著夕陽下的淹城公園，看著路邊知名或不知名的花草，心里不由地想：春天真美！在生活中只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，美，處處都存在！
我和春天有個約會，我會用我的眼睛去尋找春天，尋找美！
四年級春天作文 篇2
“一年之際在于春”，春天，是一年的開始，是一切新生事物的開始。春，是人們的希望，人們總把希望的種子播種在春天這塊凈土上，讓它接受春光的沐浴，接受春雨的滋潤，接受春風的撫摸，茁壯，成長……
看！楊柳吐芽了，那點點心綠蘊藏著無限的生機，這綠，綠得鮮艷，綠得逼人的眼，綠得仿佛想讓人禁不住去吻一下，整個世界，似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鉆出來，美美地吸上一口氣，便感到十分的滿足，它們照著鏡子打扮著，時而還扭動一下它那纖細的小腰，拉著同伴跳它們自創(chuàng)的舞蹈……
聽見了嗎？小鳥兒也伸著懶腰，站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子，小調子，興致勃勃，底下的小溪給它應和著，做著它那最忠實的聽眾。聽著聽著，小溪也情不自禁地自己唱了起來，還扭呀扭的，時不時地濺起一朵朵小浪花，水珠飛濺到小草身上，順便也給小草洗了一個涼水澡呢！
麥田里的小麥才剛剛沒過人的膝蓋，那麥仁寶寶也透著綠，羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁，便置身于這麥田中。北風颼颼的、輕柔地刮過，撫摸著這些小麥的全身。這時，麥浪滾滾，一簇緊接著一簇，擁擠著，歡笑著向前壓去，只見方圓幾里全是滾動著的綠色天地，麥浪一個壓著一個，直到天的盡頭……風平浪靜之后，這些麥子也停止了它們的舞蹈，老老實實地站在那里，昂首挺胸，而這時，你足可以睜大雙眼，仔細地觀察它們，仔細回味當時的情景，多么幸�！�
入夜，萬籟俱寂，寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說著什么。小樹枝條擺動，儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……
我悟出了什么。春天，是萬物復蘇的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)，也許明天，再過一場春雨后，春天就更加五彩斑斕，春色宜人了。
四年級春天作文 篇3
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈愛的`母親，她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質，美麗動人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花；她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
四年級春天作文 篇4
春天來了，春天來了！春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是放飛夢想的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)，春天是鳥語花香的季節(jié)，春天還是……無論時光怎么轉變，春天都是生機勃勃的。
你瞧，有幾只小燕子在湖面橫掠著，它們的翼尖或剪尾偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈蕩漾開去。湖邊還有千條萬條的柔柳，就像小姑娘照著鏡子在梳頭似的；小草探出了小腦袋，好像在羞羞答答地給路人打招呼；花兒們爭鮮斗艷地開放；勤勞的小蜜蜂也開始穿梭往返地開始忙碌了。
春天里，老人們來到廣場，有的散步，有的跳舞，有的坐在石凳、木椅上聊天，熱鬧極了。孩子們脫下厚厚的棉襖，換上色彩鮮艷的衣裳跑到公園里玩。有的孩子還跑來跑去，“忙趁東風放紙鳶”，好像把他們一個個小小的夢想寄托到了風箏上。這時，你如果抬眼細看，只見天空中的風箏各式各樣，有的是“千里眼”老鷹，有的是“千條腿”蜈蚣，有的是美麗的蝴蝶，還有的是……在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在空中自由自在地飄舞著，飛升著，一副多么使人心曠神怡的景象��！
我喜歡春天！希望春天永遠留在我們身邊！
四年級春天作文 篇5
冬爺爺剛走，春姑娘就提著花籃，伴著春風，帶著細雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地蘇醒了，鳥語花香。
你瞧，春風輕輕地吹拂著大地，小草從土里探出頭來，嫩綠嫩綠的，遠遠望去像是給大地鋪上了一層淡綠色的地毯。微風一吹，小草左右搖擺，好像是在給春風點頭，有趣極了。
過不了多久，花兒也會競相開放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞。春天，最美的當數(shù)桃花了，遠遠望去，桃花像天邊的錦緞，給大地穿上了一件粉嫩粉嫩的衣裳，美麗極了！
來到河邊，放眼遠眺，經(jīng)過寒冬考驗的巨大的松柏，仍然威風凜凜地屹立著。而最美的是河堤邊的柳樹，它們吐出了嫩芽，在微風里甩著長長的辮子,好像身段婀娜的少女在跳舞，給大地帶來無限生機。
“唧唧唧……”小燕子為什么也從南方飛回來了？肯定是來赴這場春天的盛會。你看它們在空中飛來飛去，呼朋引伴，奏響了春的贊歌。蝴蝶和蜜蜂開始在花叢中飛舞，它們親親這一朵花，吻吻那一朵花，可把它們忙壞了。
啊，我愛這美麗的春天，我愿春天永遠留在祖國的大地上！
四年級春天作文 篇6
春，是一個充滿希望，生機勃勃的季節(jié)，為了感受春天，陽春三月，我特地起了個大早，慢悠悠的朝河邊走去。
看啊！一群歸燕掠過云嶺，翅膀里裹著白云，排著整齊的一字型，穿著漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉(xiāng)。感謝春天，你讓我明白了回歸者的思鄉(xiāng)之情！
聽，是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過田野？看，是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍天？哦，我到了。瞧！在冬天靜靜的小河已經(jīng)變成了充滿生機與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿生機的河水！
垂柳，好久不見啊！你垂地的長發(fā)越發(fā)漂亮了，你那秀發(fā)纖細而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長發(fā)。真是誰見了誰都喜歡！感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳！
正在這時，春天的使者春雨來訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄著，一邊她細絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無垠的錦巾—草地，當我正要贊嘆她的超群手藝時，卻發(fā)現(xiàn)了更加奇妙的事，小小的迎春花爭先恐后的開放了！朵朵小黃花爭奇斗艷，好不漂亮！感謝春天，讓我看到了如此如夢如幻的景色！
感受春天，你可以看到新的希望，看到新的期待，謝謝春天，我愛春天！
四年級春天作文 篇7
春天，萬物復出，給人們帶來一派繁忙景象。春天陽光給大自然帶來一片生機，嫩綠青草從沉睡中蘇醒，露出它鮮嫩小芽。冬眠動物從冬眠中蘇醒，從他們暖被窩中爬了出來，呼吸著春天陽光。
燕子從南方即將飛回來了，可愛牡丹花也施展開枝葉，即將開放。各種鳥類都忙碌開來，它們都開始修筑它們新家，準備繁衍后代。
農(nóng)民伯伯也開始了一年忙碌，他們起早貪黑，準備著一年春開始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋后才會有收獲。
大地母親也開始為她兒女們忙碌著，她催促著懶惰兒女們早點開始行動�！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔��！蔽覀儗W習也是一樣，要在這春天來臨之際抓緊時間，爭分奪秒，才會取得將來成功！
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