觀察樹(shù)的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的觀察樹(shù)的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察樹(shù)的作文600字 篇1
樹(shù)葉是個(gè)調(diào)皮的孩子,他老是嫌在地媽媽給他做的衣裳不好看,這挑一件,那選一件,可就是找不到喜歡的衣裳,作文 樹(shù)葉的顏色。
春天來(lái)了,小草換上了翠綠西裝,小花戴上了美麗的首飾,每天晚上,他們都在一起跳舞,蟋蟀為他們伴奏,樹(shù)葉也想來(lái)參加,可小草小花嫌他不漂亮,把他趕了出來(lái),樹(shù)葉哇哇大哭,大地媽媽一邊哄著小寶貝,一邊想著辦法,突然,大地媽媽從衣柜里拿出一件黃綠色的禮服,剛剛還大哭的樹(shù)葉,又一下子笑了,他穿上這件漂亮的禮服,驕傲地向舞廳走去,這次,大家都不嫌樹(shù)葉丑了,而是贊美他那美麗的禮服,這一夜,樹(shù)葉喜歡上了這件衣服。
夏天來(lái)了,荷花穿著粉色的裙子,荷葉穿著墨綠色的禮服,樹(shù)葉看的眼都直了,可他不愿意脫下心愛(ài)的衣服,夜晚,青蛙在荷葉上唱起了歌,樹(shù)葉喜歡極了,隨著歌聲一搖一擺,青蛙看見(jiàn)了樹(shù)葉,他哇哇大笑,說(shuō):“哈,哈,哈!這么丑的衣服還穿在身上,真是笑死人了,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 樹(shù)葉的顏色》!鳖D時(shí),大家的目光都望著樹(shù)葉,樹(shù)葉的臉紅了,但大家卻嘲笑起來(lái),樹(shù)葉哭著跑到大地媽媽的家,“哇,丟死人了,這是什么破衣服,一點(diǎn)都不好看!币贿呎f(shuō)一邊把衣服撕了,大地媽媽便又從衣柜里拿出了一件深綠色的衣服,樹(shù)葉又喜歡上了這一件。
秋天到了,楓葉叔叔換上了火紅色的衣服,讓人贊美不已,樹(shù)葉嫉妒了,他再一次找到了在地媽媽?zhuān)蟮貗寢尳o他一件金黃色的禮服,換上后,樹(shù)葉又讓風(fēng)姐姐把他吹到伙伴們身邊瞧一瞧。
冬天時(shí),樹(shù)葉凍得直發(fā)抖,大地媽媽給他一件棕色的衣服,樹(shù)葉不高興,說(shuō):“這么丑的衣服怎么穿?”“寶貝,這件衣服是獨(dú)一無(wú)二的,它很寶貴的!甭(tīng)了這話,樹(shù)葉又穿上了那一件衣服。
調(diào)皮的樹(shù)葉,禮服多多,歡迎你來(lái)為他挑選衣裳。
觀察樹(shù)的作文600字 篇2
今天,爸爸帶我來(lái)到龍山公園,觀察柳樹(shù)。
一進(jìn)龍山公園,一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾,綠的明亮,綠的耀眼,走進(jìn)一看,原來(lái)是一排柳樹(shù)。
我急忙跑到柳樹(shù)跟前,仔細(xì)觀察。柳樹(shù)的樹(shù)桿是筆直的,顏色是棕褐色的,樹(shù)皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個(gè)枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過(guò),枝條輕輕擺動(dòng),一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。
細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹(shù)在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話呢!
雨后,風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,柳樹(shù)也安靜下來(lái)了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上,樹(shù)上的露珠閃爍著耀眼的光芒,順著柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”慢慢地流下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠……
這就是龍山河旁的柳樹(shù),翠柳,綠柳,金柳!
也許大家也看過(guò)柳樹(shù)了,可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢?就是——它生長(zhǎng)是有規(guī)律的,你可以在柳樹(shù)旁邊撿一條柳枝,你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽,不會(huì)錯(cuò)亂的生長(zhǎng),都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹(shù)還只喜歡有水的地方,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)在一個(gè)沒(méi)有水的森林里有一棵柳樹(shù)。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹(shù)一樣往高里生,真是有特點(diǎn)埃也正因?yàn)檫@樣,而取得我們的喜歡。一看見(jiàn)柳樹(shù),我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!,讓人馬上覺(jué)得那美景就在眼前,而且描寫(xiě)得淋漓盡致,真讓人覺(jué)得很美很美。
柳樹(shù),雖然不太起眼。但,我們只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說(shuō)的一樣:“誰(shuí)要是真心熱愛(ài)大自然的話,誰(shuí)就能隨處發(fā)現(xiàn)美!
觀察樹(shù)的作文600字 篇3
今天老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察秋天的樹(shù)葉。
我想:“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),世上有多少種樹(shù),恐怕誰(shuí)也數(shù)不清!
奶奶家旁邊有一棵香椿樹(shù),我走近細(xì)細(xì)觀察起來(lái):它每片葉子都很大,每一片都是深綠色的,仔細(xì)觀察,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每一枝都有八對(duì)葉子!真是“椿葉知多少,一枝八對(duì)葉”呀!在這八對(duì)葉旁邊,我又發(fā)現(xiàn)了八對(duì)黃綠色的小葉子。這枝的莖還不算明顯,對(duì)陽(yáng)光才能看到。而那些老的卻很明顯。有一些樹(shù)葉上有一些被咬過(guò)的痕跡,那是一種老人叫“官二小姐”的蟲(chóng)子啃的。
我走出奶奶家的院子,看到了自行車(chē)道與機(jī)動(dòng)車(chē)道中間的綠化帶上,種一排長(zhǎng)滿“扇子“的銀杏樹(shù)。我摘下一片小“扇子”看了看,這些“扇子”還有點(diǎn)像魚(yú)尾,把夏天扇去,秋天扇來(lái)。這讓美麗的秋天變得更加鮮艷,更加神秘……銀杏葉子邊上有一條波浪似的線條,而且我還驚奇地發(fā)現(xiàn),從遠(yuǎn)處看,還的確挺像一片片青綠色的小扇子掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺呢!所以,我給銀杏樹(shù)取了一個(gè)新的名字—“小扇子樹(shù)”。
我左瞧瞧,右看看,四周沒(méi)有什么樹(shù)了,我突然想起來(lái)了:玉湖公園不是有很多樹(shù)嗎?說(shuō)不定可以找到題材。我跑上了玉湖公園的假山上,看到了幾棵松樹(shù),它們蓬蓬松松的,卻時(shí)時(shí)刻刻挺腰板。它堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)霜、四季永駐的精神,怎能讓我想不到守衛(wèi)我們國(guó)家,日日夜夜盡心盡力的解放軍戰(zhàn)士?再看那密密麻麻、鋼針般的樹(shù)葉,儼然是一副無(wú)法穿透的盔甲,象征戰(zhàn)士堅(jiān)不可摧的氣概。即使冬雪降臨,樹(shù)枝上掛滿了雪花,但它依然銀裝素裹,傲然挺立。
我愛(ài)秋天!
觀察樹(shù)的作文600字 篇4
無(wú)論身在校園中或在人行道兩邊,大樹(shù)每天似乎都非常的悠閑,自在的隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)我會(huì)坐在樹(shù)下喝茶、和朋友聊天,拋開(kāi)緊湊的行程,與大自然融為一體,它彷佛告訴我要適時(shí)的放松、調(diào)適身心,才能繼續(xù)努力,它也陪伴我度過(guò)悠閑的時(shí)光。
大樹(shù)雖然不會(huì)說(shuō)話,卻可以給我們帶來(lái)啟示。因?yàn)橛心茄诱沟臉?shù)蔭,才能讓樹(shù)下的小草和孩子享受它遮陽(yáng)的清涼,好像在告訴我要無(wú)私的奉獻(xiàn),不要只為自己求利益,也求別人安好,我可以從中學(xué)到:任何人都能為周遭的人帶來(lái)歡樂(lè)與喜悅,自己也能從奉獻(xiàn)中獲得珍貴的友情。大樹(shù),教會(huì)我“分享的快樂(lè)勝過(guò)獨(dú)自擁有”,為人付出能讓我獲得許多友誼。
在大樹(shù)成長(zhǎng)的過(guò)程中,盛開(kāi)了令人賞心悅目的花朵,掛滿了結(jié)實(shí)累累的果實(shí),就像人們一樣,在努力過(guò)后,結(jié)出香甜可口的果實(shí),看到它,就像看見(jiàn)自己的目標(biāo)一般,激勵(lì)我不能輸給困難,要勇敢面對(duì),結(jié)下比大樹(shù)的果實(shí)還要甘甜的果實(shí),它,讓我遇到任何事都不怕碰到障礙,要盡力去克服。
大樹(shù)也像是我的好朋友,每當(dāng)我有心事時(shí),它都會(huì)靜靜的'聽(tīng)聽(tīng)我訴說(shuō),從來(lái)不會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷,它使我的心情好轉(zhuǎn),也讓我可以傾吐個(gè)人的心事,它教我在聽(tīng)別人講私事、訴苦時(shí),在旁靜靜的聆聽(tīng),可以使別人有思考的機(jī)會(huì),讓心事一吐為快,紓解煩惱,我自己也能深刻感受到“助人為快樂(lè)之本”的道理。
大樹(shù),就像我的老師一樣,教會(huì)我要適時(shí)的放松身心、奉獻(xiàn)自己、遇到難關(guān)要勇于面對(duì),才能迎刃而解,還要耐心的聆聽(tīng)別人的心事,也讓我記得要常熱心助人,而且不貪求利益。大樹(shù)雖然不曾開(kāi)口,卻讓我學(xué)到了很多課本里沒(méi)有寫(xiě)的事情。
觀察樹(shù)的作文600字 篇5
我愛(ài)漫步在秋葉飛舞的小路上,一陣秋風(fēng)掃來(lái),大片的落葉便紛紛飄落,像蝴蝶漫天飛舞。抬頭間,我猛然發(fā)現(xiàn)有那么一棵與眾不同的樹(shù)——它傲然挺立,同一“軀體”上,中間一米見(jiàn)方的葉子綠得發(fā)亮,而旁邊的葉子卻已發(fā)黃,有些甚至已經(jīng)枯萎了。真是一樹(shù)葉子兩季節(jié),為什么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象呢?
爸爸告訴我:到了秋天,很多樹(shù)都需要落葉,減少水分、養(yǎng)分的損耗,進(jìn)入冬眠,儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā),這是樹(shù)木的一種自我保護(hù);而一些松柏之類(lèi)的樹(shù)木因?yàn)槿~片像針尖一樣,損耗水分、養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠?墒且粯(shù)兩季節(jié)這種現(xiàn)象他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我拉爸爸進(jìn)行了實(shí)地考察,這是一棵高大的梧桐樹(shù),一盞路燈正好從這棵樹(shù)的葉叢中探出頭來(lái),邊上正是那一米見(jiàn)方與眾不同的綠葉。難道是因?yàn)闊?它發(fā)燙發(fā)熱讓葉子不覺(jué)得冷?燈光對(duì)樹(shù)葉有什么影響?一連串的問(wèn)題促使我上網(wǎng)去查找資料。
原來(lái)植物白天利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,但是夜間也需要休息。植物葉片通過(guò)測(cè)量黑夜的長(zhǎng)短,能夠預(yù)測(cè)季節(jié)的變化,這也是觸發(fā)植物進(jìn)行落葉和冬眠的信號(hào)。樹(shù)木在夜間受強(qiáng)烈的光芒照射,使休眠受到干擾,引起落葉形態(tài)的失常和冬芽的形成。人工照射下,樹(shù)木或灌木在秋天仍然會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),在進(jìn)入霜凍時(shí)節(jié),在那些樹(shù)葉里,還會(huì)含有葉綠素,使其落葉期延遲。
通過(guò)這件事,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還知道了其實(shí)在我們的生活中有許多學(xué)問(wèn),只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們。最重要的一點(diǎn)就是一定要親自實(shí)踐,才能解開(kāi)它的奧秘!
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