遇見最美的你作文匯編2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的遇見最美的你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見最美的你作文1
“你兒子沒錢了�！薄澳憷献右部鞗]錢了�！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對(duì)粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂趣。
說他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說道�！班�，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問題。”
“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號(hào)提問法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問我什么問題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
遇見最美的你作文2
世界這么大還是遇見你，想要踏上最美的征程。世界這么小還是遇見你，看到一個(gè)最美的你。你我今生注定有緣，相識(shí)在大愛人間。
那些往事好比一個(gè)精美的玩具箱子，哪天打開玩具箱子，那些往事就會(huì)迫不及待地奔出，回憶無(wú)窮。(將回憶比喻成玩具箱子，一打開箱子，往事就會(huì)迫不及待地奔出，生動(dòng)形象。)白駒過隙，時(shí)光變遷。我3歲，喜歡媽媽的溫暖懷抱。那里有著你無(wú)比的愛，你每天牽著我的小手，陪我走路、識(shí)字、唱歌
我8歲，在媽媽的陪伴下，背著書包，進(jìn)入了我一直期待已久、向往的小學(xué)。
一年級(jí)新學(xué)期，我遇到了一位可親可敬的班主任武老師。因?yàn)槲易R(shí)字量大，讀書多，表達(dá)能力自然勝出一籌。一天，我們班主任和我說：我想讓你參加下個(gè)星期二作文的故事PK賽，你回去和***媽準(zhǔn)備一下吧!嗯，好的.老師，我不會(huì)讓您失望的。叮鈴鈴，下課了。我踏著輕快的腳步跑著，好像哪吒一樣腳下踩著風(fēng)火輪。媽媽。我奪門而進(jìn)，大聲喊：告訴您一個(gè)好消息，老師推舉我參加講故事比賽，您愿意和我做準(zhǔn)備嗎?媽媽輕輕地?fù)嶂业男∧X瓜微笑著說：昌兒，你在我心中最棒，我相信我們共同努力，為這次比賽贏得第一。(輕撫、微笑這兩處細(xì)節(jié)描寫將母親的溫柔與賢惠描寫得淋漓盡致。)加油!我和媽媽一起拍掌。昌兒，我們先選故事的題目吧!好呀!我興奮地說。我之前讀過許多故事，我覺得《小紅帽》最合適。真巧呀!我和你想在一起了。媽媽樂著看著我。媽媽負(fù)責(zé)找故事，我負(fù)責(zé)動(dòng)筆抄，嘴巴負(fù)責(zé)念，心里負(fù)責(zé)記詞。從媽媽的瞳孔里，我看到了一個(gè)自信陽(yáng)光的我，那里有著媽媽對(duì)我的祝福與希望。比賽那天，陽(yáng)光照在了高低不平的屋頂上，照在了碧綠的樹梢上，照在了小區(qū)波光粼粼的池塘上。(以景襯情，情景交融，比賽這天我很開心很自信，所以看周圍的景色都覺得很美麗。)宋鑫昌加油!宋鑫昌加油!如雷的大喊聲響了起來(lái)。一群群可愛的小鳥們飛了過來(lái)向我歡呼，此時(shí)，我的心融化了。一支蘸滿媽媽辛勤汗水的筆，為我譜寫了一個(gè)精彩的瞬間
媽媽，我愛你!您雖是一位普通的女人，可您身上的光芒時(shí)刻照耀著我，您端莊大方、心胸寬闊。您不僅僅是我的親人更是我生活和學(xué)習(xí)道路上的引路人。
感恩遇見世上最美的您——媽媽，我要和您一起變老，永遠(yuǎn)在一起!
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