四年級(jí)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)小學(xué)作文1
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來(lái)到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡!翱吹酱禾煸谀膬毫藛?”我提示著孩子!班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ,不一會(huì)兒便興奮的喊了起來(lái)!霸谀莾海 在那兒!”順著她手指的方向,我們看見了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。“對(duì),”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的鼓勵(lì),她卻又更起勁兒地喊了起來(lái)!澳沁、那邊還有好多黃色的小花呢!惫指嬖V 孩子:“那是迎春花,它們可是最早迎接春天的花朵啊!卑凑找酝摹皯T例”又來(lái)到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上,取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚!把!快看!惫 有了新的發(fā)現(xiàn)!斑@么多黑色的小魚!边@時(shí)我們也注意到了,泉池里真的增加了許多了新的成員。“這些都是魚苗,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚 苗!薄芭!”果果明白了,更快地往池塘里撒食。“多吃點(diǎn),快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
“快看,果果!惫种钢h(yuǎn)處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來(lái)!按航喯戎幸痪涔旁(shī)就是這么說(shuō)的,你要找春天啊,最好去問(wèn)問(wèn)它們!闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲,仿佛在宣告著春天的到來(lái)。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記,我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉,我想:對(duì)孩子來(lái)說(shuō)在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
四年級(jí)小學(xué)作文2
對(duì)于比較貪玩的男生來(lái)說(shuō),可(打)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很快樂(lè)的,我玩(打)游戲,老媽打(玩)我作文。但是我覺(jué)得其實(shí)并不快樂(lè)。
今天,我照例來(lái)到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋;看看報(bào)紙;吹吹涼快的空調(diào)。哈!心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業(yè),我很不得把它們給燒成一堆灰,但是我只要把它們給燒了,老媽就會(huì)把我給殺了。沒(méi)辦法,我只好聽天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,無(wú)奈的寫上《我的早餐》今天的早餐是……沒(méi)辦法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把筆一放,躺在藤椅上心想:反正老媽都在外面,我還不如溜到上面公司開開心心的玩玩電腦,也總比在這下面發(fā)呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的公司開開心心的啟動(dòng)了電腦,運(yùn)行了《天龍八部》游戲……
可是,我每聽到一個(gè)腳步聲,就要把顯示器給關(guān)閉一下;每接起一個(gè)電話就要把音箱關(guān)閉一下。我這樣還能快樂(lè)嗎?
結(jié)果還是不出我所預(yù)料,媽媽像風(fēng)一樣的飄了進(jìn)來(lái),拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。
哎,看來(lái)我只要玩電腦老媽就會(huì)打我!看!我老媽來(lái)了!
四年級(jí)小學(xué)作文3
盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了! 你聽,重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在……
盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了!
你聽,重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計(jì)在于春”要辛勤勞動(dòng)呢!
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達(dá)著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機(jī)勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花,浮在半空,猶如一團(tuán)粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽(yáng)光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個(gè)美麗的夢(mèng)。最歡樂(lè)的還就是小娃娃,在天晴了的時(shí)候,在草地上打個(gè)滾,翻個(gè)跟頭,田野上留下他們一串串可愛的小腳印,那藍(lán)天下的風(fēng)箏,承載著他們的快樂(lè),飛得很高很高......你
聞,暖暖的陽(yáng)光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的芬芳,讓人想打一個(gè)甜甜的盹兒,夢(mèng)里滿樹的梨兒,桃兒......還有小朋友開心的笑臉。
春天,就是美麗的、動(dòng)聽的,充滿生機(jī)與希望,讓人期盼。 春天,從這頭走到那頭,帶著強(qiáng)烈的呼喚,將足跡留在每一個(gè)人心中。
你,感受到了嗎?
四年級(jí)小學(xué)作文4
這周五天空下起了鵝毛大雪,學(xué)校臨時(shí)通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業(yè),因?yàn)橹芪逦野职趾蛬寢尪忌习唷?/p>
到了奶奶家,只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災(zāi)了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒(méi)有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來(lái)個(gè)人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因?yàn)槲覀兛梢员M情地堆雪人或打雪仗了。
吃過(guò)午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進(jìn)行了具體的分工,因?yàn)樽鋈魏问虑楸仨氂杏?jì)劃有分工,這樣我們才會(huì)有序的進(jìn)行。爺爺負(fù)責(zé)鏟雪,我負(fù)責(zé)運(yùn)雪,姐姐負(fù)責(zé)拍平,奶奶負(fù)責(zé)雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來(lái)。爺爺那邊干得很快,我運(yùn)都運(yùn)不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過(guò)程,還是有計(jì)劃,有分工快呀!我以后學(xué)習(xí)也要像這樣,有計(jì)劃地去做事,沒(méi)計(jì)劃的做事有可能一事無(wú)成。
四年級(jí)小學(xué)作文5
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽?jī),迎春花綻開了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹吐出嫩綠的芽?jī),樹枝搖搖晃晃,似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開放著。
看,樹枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢,百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。
街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。
布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去,輕輕地?fù)崦孛,河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著,嬉戲著。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。
四年級(jí)小學(xué)作文6
“嘟嘟嘟”,汽車就像一條長(zhǎng)龍,把道路都得水泄不通,你一定很著急吧!別著急,只要按一下這個(gè)藍(lán)色開關(guān),車輛就會(huì)飛起來(lái),這就是未來(lái)汽車。
這種車在堵車時(shí)就能大顯身手了,你瞧,只要按下開關(guān),車身就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀,像一只鳥兒飛到空中;按下開關(guān),汽車底部會(huì)長(zhǎng)出四條“長(zhǎng)腿”,從車子上跨過(guò)去;按下開關(guān)車輛就會(huì)變成快艇,從旁邊河流駛過(guò)。這樣,你就不用再擔(dān)心堵車了。
這種車外形十分漂亮,車殼顏色會(huì)隨著你心情變化而變化:當(dāng)你開心時(shí),他是紅色;當(dāng)你傷心時(shí),它是黑色;當(dāng)你生氣時(shí),它是白色。多種色彩讓你生活每天都有新感受。車廂里,有個(gè)導(dǎo)航為你指路;你累了,只要按下放松鍵,它會(huì)自動(dòng)幫你開車;腳底按摩器也會(huì)幫你按摩,讓你消除疲勞;前排靠枕上有一個(gè)小平板電腦,無(wú)聊時(shí),可以玩玩游戲、上上網(wǎng)……各種功能,真是應(yīng)有盡有。
最特殊就是車輛燃料了,現(xiàn)在我們用燃料大多是汽油、柴油,排放汽車尾氣污染了環(huán)境,導(dǎo)致PM2。5越來(lái)越高,全球氣候變暖,各種疾病也越越多,而這種車輛用不是汽油、柴油,它有多種燃料可以選擇,按一下這個(gè)鍵,它會(huì)啟動(dòng)太陽(yáng)能,按一下那個(gè)鍵,它會(huì)啟動(dòng)風(fēng)能,再換個(gè)鍵,它能啟動(dòng)電能……所以,你看,未來(lái)世界花兒更艷,草兒更綠,朵朵白云在藍(lán)藍(lán)天空飄呀飄,空氣可清新了!
瞧,多么神奇汽車,我們多想早日擁有這樣車。
四年級(jí)小學(xué)作文7
“每逢佳節(jié)倍思親”金黃的落葉從樹的枝頭飄落,在空中飛舞,秋的味道愈加濃郁,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。
只是今年的重陽(yáng)節(jié)在周三,也許許多人已經(jīng)不再清楚地記得,但我卻因?yàn)樗季w的起伏,回憶起了去年的重陽(yáng)。
睹物思人,卻物是人非,應(yīng)是重陽(yáng)節(jié)的愁緒吧!在這天難免會(huì)想起傷心事。從小就和隔壁的伯伯要好,他待我也親如孫女,可就在前不久,那時(shí)我還在校,不知何時(shí)、何因,我那和藹可親的伯伯離我們而去,我連他的葬禮都沒(méi)參加,我多希望我可以早些知道,多希望我的時(shí)間可以自由安排,至少……至少能和伯伯見上最后一面。
還記得去年的重陽(yáng)節(jié),我們還一起聊天,他關(guān)心我的學(xué)習(xí),我關(guān)心他的身體,他的笑臉,粗糙的雙手都讓我印象深刻,他還會(huì)用竹子做玩具,每年他都會(huì)做一些新奇的玩具送給我,很精致,很用心,可惜,從今天開始,今后都不會(huì)再有了。生老病死畢竟也是人生常態(tài),是自然規(guī)律,是不可改變的,我只能接受這一事實(shí),我應(yīng)該成長(zhǎng),明白“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。
在老家仙都,每逢重陽(yáng),都要在皇帝祠宇前,舉行大型祭祀活動(dòng)。數(shù)千名海外僑胞,社會(huì)各界代表齊聚仙都,共同緬懷中華民族人文始祖軒轅黃帝。伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,大典持續(xù)進(jìn)行著,具體什么,印象是模糊的,依稀記得當(dāng)時(shí)是莊重嚴(yán)肅的,沒(méi)有嘰嘰喳喳的閑言碎語(yǔ)。
如今的重陽(yáng),我提筆回憶去年往事,無(wú)限人生感慨,盡落在字里行間——
“吟懷未許老重陽(yáng),霜雪無(wú)端入鬢長(zhǎng)”。
四年級(jí)小學(xué)作文8
華君武就是我國(guó)有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強(qiáng)而有力地諷刺了社會(huì)上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬(wàn)千。
畫上畫的四個(gè)大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個(gè)手抱孩子的婦女?dāng)D到站外,全然不顧這對(duì)母子的感受,只見母子們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴(yán)冬里,這對(duì)母子顯得多么的無(wú)奈與無(wú)助。
“母子上車處”就是為了方便孩子的婦女上車,但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說(shuō)他們不就是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真就是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請(qǐng)勿吸煙!笨捎械娜四?嘴角叼著的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團(tuán)青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著二郎腿,那種旁若無(wú)人的神態(tài),則更像“神仙”了。他就是個(gè)文盲嗎?不然,斗大的字他怎樣看不見呢?我想,他們并不就是文盲,而就是“禮貌盲”。
中國(guó)就是個(gè)禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更就應(yīng)繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運(yùn)會(huì)不久就要開幕了,作為“東道主”的我們,更就應(yīng)以禮貌禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。
讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
四年級(jí)小學(xué)作文9
應(yīng)對(duì)浩瀚的大海,我總會(huì)想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎?跟我來(lái)吧!
上個(gè)月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,為什么我要等周末呢?因?yàn)槲野职衷谥苣┮獛胰澊?/p>
我們來(lái)到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船,不一會(huì)兒,“遠(yuǎn)航”開始了。一開始,我把船開得搖搖晃晃的,但經(jīng)過(guò)老爸的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)開船了!我把船停在湖中央,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,一陣陣涼爽的微風(fēng)掠過(guò)水面,擴(kuò)散出一道道水紋,水面上微波蕩漾,泛著金光;魚兒在水中自由自在的游來(lái)游去,若隱若現(xiàn),不時(shí)的從水中竄出來(lái),仿佛在歡迎我們的到來(lái)。一條條小船縱橫交錯(cuò),來(lái)回穿梭,在水面上飄來(lái)蕩去。這時(shí),爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸說(shuō):“這首歌加上這美麗的風(fēng)景,不就是‘十全十美’嗎?”“對(duì)呀!”我說(shuō)。這時(shí),老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起來(lái)。正在看美麗風(fēng)景的我聞到了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“好哇,老爸,敢吃我的糖?”老爸發(fā)現(xiàn)暴露了,狡猾的說(shuō):“我餓了嘛,再說(shuō)了,還不就是我給你十全十美看、聽的?這就是費(fèi)用!”我頓時(shí)火冒三丈,立刻把糖搶回來(lái),不料,糖已經(jīng)被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉(cāng),看個(gè)精光”呀!
這次劃船真就是哭笑不得呀!
四年級(jí)小學(xué)作文10
在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。
第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!
四年級(jí)小學(xué)作文11
雨中偶遇
星期六的早上,我去菜市邊吃早點(diǎn)。
走在去菜市場(chǎng)的路上,天突然陰下來(lái),還刮起了大風(fēng),眨眼間,雨就下下來(lái)了,我沒(méi)帶傘,怎么辦?我只好飛速走到一個(gè)小吃店里避雨,順便叫了一碗面。我邊吃面邊等雨下完?墒,我面吃完了,雨連綿不絕,并沒(méi)有停的意思。
我決定冒雨回家,當(dāng)我走到一半的時(shí)候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時(shí),我聽到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,你哭啥?”我細(xì)細(xì)打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長(zhǎng)得虎頭虎腦,小男孩說(shuō):“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說(shuō):“小乖科,別慌,奶奶來(lái)幫你找媽媽!毙∧泻⑼A丝蘼,溫順地依偎在老奶奶的身旁。
我細(xì)細(xì)端詳著那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛著幾縷白發(fā)。老奶奶問(wèn)小男孩:“你知道***媽的電話號(hào)碼嗎?”小男孩說(shuō):“知道!毙∧泻(bào)出一串電話號(hào)碼,老奶奶掏出手機(jī)打給了小男孩的媽媽,不一會(huì)兒,一位少婦就興沖沖地趕來(lái)了,少婦抱起她的小寶貝,激動(dòng)地對(duì)老奶奶說(shuō):“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”
老奶奶說(shuō):“謝什么,我也做過(guò)母親,以后,不管去哪里,都要看好孩子!
至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心里在。
四年級(jí)小學(xué)作文12
在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴(yán)厲,搞笑,風(fēng)趣,他就是我們的作文老師——何老師。
他個(gè)子高高的,身材很瘦,長(zhǎng)著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,鼻梁高高的,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,留著短發(fā),看起來(lái)格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖,穿著淡灰色的長(zhǎng)褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來(lái)真像一個(gè)紳士。
他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒(méi)有專心聽課,而且那時(shí)講的是描寫神態(tài),只見何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來(lái)了。只見何老師說(shuō)“鄧世通同學(xué)的'臉是被驚嚇時(shí)的樣子,書上沒(méi)有,你們參照一下吧!” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。
他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師,一個(gè)搞笑的,一個(gè)幽默的,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
四年級(jí)小學(xué)作文13
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無(wú)公德心的事。
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但就是像“假文盲”這類無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。
為了我們完美的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧!
四年級(jí)小學(xué)作文14
在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃,放上天去;有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來(lái)湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團(tuán)圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。天上這就是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上這就是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。
我和幾個(gè)老同學(xué)也在一齊說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī):
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶瞳瞳日,
總把新桃換舊符。
這就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng),給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(zhǎng)了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。
在這爆竹聲中,何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè),何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢?
我又大了一歲,我就應(yīng)更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)出力。十年樹木,百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
四年級(jí)小學(xué)作文15
冬婆婆悄然而去時(shí),春姑娘來(lái)臨了,它把溫暖灑滿了大地,讓人感到生機(jī)勃勃。
你看,小草從泥土里探出頭來(lái)了,青蛙蘇醒了,燕子從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái),小草搖了搖身子,好像在說(shuō):“多謝春姐姐給了我生命!毙〔葸叺暮尤芑,又變回了一條鏡子般的河。一群群天鵝快樂(lè)地在湖面上游動(dòng)著,還不停地拍打水面,水面上不時(shí)濺起一朵朵水花。
操場(chǎng)上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,有的在打球……他們臉上露出了歡快的笑容。
你瞧,山上盛開著五顏六色的野花,有的白,有的黃,有的紅,有的紫……真是顏色各異,姹紫嫣紅;▋河械陌菏着牛坪跻鷦e的花比美;有的倒掛枝頭,好似一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子;有的羞羞答答的,宛如一個(gè)羞愧的少女……真是千姿百態(tài)。
山坡上,梧桐樹,銀杏樹,松樹……都脫下了舊衣,換上了新裝,變得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,風(fēng)輕輕吹,柳樹那柔嫩纖細(xì)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。
還有田地里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在播種,等待來(lái)年的豐收。
!春天多么像一幅迷人的圖畫!
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