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我和妹妹的戰(zhàn)爭作文(集合3篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我和妹妹的戰(zhàn)爭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和妹妹的戰(zhàn)爭作文1
大概因為我是家里的長子吧，面對比我小10歲的妹妹，“讓著她，她還小”是媽媽的口頭禪。
妹妹雖小卻古靈精怪，經常惹得我火冒三丈。我嚇唬她，她便跑去媽媽那里告狀，有時，我吃個蘋果，看個電視，她也向媽媽打小報告，我經常受到媽媽不分青紅皂白的`數落。
我不止一次告訴媽媽，妹妹大了，不能太寵，老當小孩看會害了她，媽媽卻不以為然，一如既往地護著她。漸漸地，家里便出現了一些不和諧的音符，我與妹妹之間常常爆發(fā)戰(zhàn)爭，我想盡辦法找妹妹“麻煩”，妹妹找媽媽解圍，媽媽一次次地批評我，終于悲劇發(fā)生了。
那是一個陽光明媚的下午，我拿著一個白色的小刀在家里玩耍，不時的發(fā)出聲音，妹妹好奇，黏著我也要玩，我知道她不會玩，也怕不安全，所以不給，她便哭著找媽媽，我怕挨批，我就跑出去玩了，把它丟在櫥柜上。
我回來的時候，我媽媽再也按奈不住，沖我發(fā)火了，說我嫉妒妹妹，故意把小刀放在那讓妹妹玩，說我太狠心，淚水模糊了我的雙眼，您怎能這樣說，她是我的親妹妹，我也不忍心傷害她。
過了許久，妹妹進來了怯怯地看著我，張著嘴艱難的叫著我：哥……
——妹妹，你會原諒哥嗎？
我和妹妹的戰(zhàn)爭作文2
一場即將要爆發(fā)的戰(zhàn)爭要開場了。
清晨，我和妹妹安靜地在空調下寫著作業(yè)。瞧！妹妹一邊寫著作業(yè)，一邊光著腳丫把鞋丟在一邊，踩在地板上。我便和顏悅色地對妹妹說：把鞋穿上。妹妹非但不聽，還和我唱起了反調：我就不穿！我非常生氣地將妹妹的.拖鞋架在垃圾桶上后，便抱著妹妹借我玩的小兔子，要求妹妹將暑假作業(yè)拿過來給我檢查�？擅妹梅堑荒�，還用兇狠地眼神瞪了瞪我說：把小兔子還給我！我故意裝作聽不見，妹妹又氣呼呼說了句：把小兔子還給我！見妹妹要發(fā)脾氣了，我一邊將手中的小兔子還給了妹妹，一邊問道：那你為什么生氣？為什么將我的鞋架在垃圾桶上？妹妹答道。我回答：我好好跟你說你不聽，總和我對著來，我氣極了才這么做。妹妹生氣說：你管我干嘛？我是你姐姐呀！當然可以管你。我理直氣壯地回答。妹妹立刻答道：相差一兩歲沒什么區(qū)別！此刻的我受到了深深地打擊，比她大1歲，就不是她姐姐？處處為妹妹著想，最后得到的是不理解我，做一個好姐姐太難了！
每次我倆吵架，妹妹總是覺得自己是對的、沒有錯，即使是錯了，也不會跟我道歉，都是我主動道歉。因為只有主動道歉，這場戰(zhàn)爭才可以平息。
我和妹妹的戰(zhàn)爭作文3
我和妹妹是一對性格不合的“冤家”，因此常常因為一點雞毛蒜皮的小事爭吵不休。
第一次戰(zhàn)爭：本學期開學的第一個星期六，是因為我們都打算看電視。當我吃完午飯在家做了一會兒作業(yè)，看了一會兒書后，不禁想起了它——電視機。于是，我用最快的`速度寫好了作業(yè)，一百米沖刺的速度跑上了二樓，想搶先一步得到看電視的權利，可惜，妹妹早就守在了電視機旁，津津有味地看著動畫片了。我一咬牙，坐在床上，一把搶過遙控器，把動畫片變成了我最愛看的熱門電視劇。妹妹向我撲了過來，我輕輕一閃，她撲了個空，這時，我抓住了她的把柄，說：“作業(yè)寫好沒，快給我做作業(yè)去！不然，小心你的屁股開花！肯定一個字也沒碰！”妹妹聽了，只好不情愿地回房間寫作業(yè)去了，這次“戰(zhàn)爭”，我贏了。
話外音：好不容易贏了一次，呀！
第二次戰(zhàn)爭：本學期的一個星期天，是因為電腦而戰(zhàn)。當天下午，我溜進房間，打開了電腦，正好，妹妹也進來了。我理直氣壯地說：“是我打開的！”妹妹說：“大的應該讓小的！”當我們要出手時，媽媽上來勸架，說：“每個人玩四十分鐘！”我們也就只好遵命罷了。
因此，由于這些“戰(zhàn)爭”，也激發(fā)了我們的興趣，更加突出了我們姐妹間的情感。
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