我喜歡的歌曲作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的歌曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的歌曲作文 篇1
喜歡《童話》這首歌，雖然這是一首十分悲傷的歌，但我依然十分喜歡這首歌。
每當(dāng)我休息的時(shí)候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫(huà)面。男主人公和女主人公快樂(lè)的生活在一齊，每一天男主人公來(lái)編歌，女主人公來(lái)伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫(xiě)下了這首歌。
這首歌讓我明白了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天必須要對(duì)我的朋友更好，要珍惜沒(méi)一個(gè)和朋友在一齊的每一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律十分優(yōu)美，它時(shí)而清新愉快，時(shí)而委婉悲傷，讓我感受到音樂(lè)與神奇。
這首歌讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加喜歡音樂(lè)了。
我喜歡的歌曲作文 篇2
我喜歡的歌曲既不是高昂激越的，也不是低調(diào)的，而是一首抒情的歌曲：《啊，我的太陽(yáng)》
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，不論當(dāng)時(shí)我的心情是悲傷、憂愁，還是惱怒，都會(huì)平和下來(lái)。這首歌曲的節(jié)奏較慢，但卻令人一聽(tīng)就精神爽朗。歌曲以中音區(qū)音調(diào)，贊美著燦爛的陽(yáng)光和藍(lán)色的晴空。歌詞更是使人心曠神怡：啊，那么輝煌，那燦爛的陽(yáng)光，和那風(fēng)雨過(guò)后藍(lán)色的晴空！但還有個(gè)太陽(yáng)比它更美麗，啊，我的太陽(yáng)就是你的笑容。
記得有一次，我學(xué)鋼琴的培訓(xùn)中心舉行了一次文藝表演，老師挑選我去彈奏一首歌曲。于是，我就選了《啊，我的太陽(yáng)》這首曲子彈奏，我坐在鋼琴前面，手指在琴鍵上輕輕地跳躍著，時(shí)而溫柔，時(shí)而輕快，我的身體也隨著節(jié)奏左右搖擺。不知不覺(jué)，這首曲子就彈完了，全場(chǎng)的觀眾和老師都熱烈地給我鼓掌，臉上露出微笑。
我特別喜歡像《啊，我的太陽(yáng)》這樣輕快、抒情的歌曲，又因它應(yīng)得了熱烈地掌聲，我就更喜歡這首歌曲了。
我喜歡的歌曲作文 篇3
喜歡的歌有許多許多，有《音樂(lè)的臺(tái)階》、《一千年以后》、《快樂(lè)時(shí)光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。
我為什么這么喜歡這首歌？因?yàn)槟抢锩嬗幸痪涓柙~我十分喜歡，那就是“假如我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛得更高；假如我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛得更遠(yuǎn)�！边@首歌，讓我明白了從小立下一個(gè)目標(biāo)，努力地去完成，讓自我離成功更進(jìn)了一步，這樣人生才有好處。
這首歌的旋律讓人感覺(jué)到一種十分浪漫、舒適的感覺(jué)。放學(xué)回家比較累、或做完作業(yè)時(shí)感到十分疲勞，聽(tīng)聽(tīng)《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲！大家有機(jī)會(huì)也能夠試試這種方法喲！
《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌！
我喜歡的歌曲作文 篇4
從小到大，我聽(tīng)過(guò)很多的歌曲，有童謠，有民歌，還有很多流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲，但是要問(wèn)我最喜歡的歌曲是哪一首，我認(rèn)為是《超級(jí)英雄》這首歌曲。
這首歌曲是鄭超所唱，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果每天都能夠聽(tīng)到這首曲子，猶如走進(jìn)了仙境的感覺(jué)，我非常喜歡這首歌曲。
每次聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候，我的腦海中總是浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：正午，陽(yáng)光下，五彩的陽(yáng)光照射著大地，我和小伙伴們?cè)诿利惖奶镆袄锉M情的奔跑著，我們好像長(zhǎng)了飛毛腿似的，穿過(guò)了大海，跨過(guò)了小河，飛過(guò)了房屋…沿途的風(fēng)景更是迷人，花叢中有蝴蝶在跳舞，歌曲里的許多景色仿佛全部展現(xiàn)在眼前。突然，一切都消失了，我和小伙伴們緩緩地上升，最后浮在了空中。我們此時(shí)變得更加瘋狂了。
怎么樣，你現(xiàn)在是不是也愛(ài)上這首曲子了，只要用心去感受，每一首歌曲都有著自己獨(dú)特的旋律，我愛(ài)歌曲，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
我喜歡的歌曲作文 篇5
嘿，你猜我最喜歡的歌是什么？對(duì)了，就是《北京歡迎您》。
暑假里的一天，我正在玩電腦，忽然聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲“北京歡迎你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起……”要知道，我可是個(gè)音樂(lè)狂！一聽(tīng)到有新歌便馬上跑到電視旁跟著大聲唱起來(lái)“北京歡迎你，為你……呃，怎么唱來(lái)著？”聽(tīng)完后，我又跑到電腦那邊，在QQ音樂(lè)中點(diǎn)開(kāi)了《北京歡迎您》，我聽(tīng)了一遍又一遍，回味無(wú)窮。到了晚上，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
這首歌很好聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“北京歡迎你，為你開(kāi)天辟地”時(shí)，中國(guó)熱情迎接外國(guó)游客的景象仿佛呈現(xiàn)在眼前。這首歌旋律優(yōu)美，節(jié)奏歡快，而且歌詞還瑯瑯上口。
我喜歡這首歌！
我喜歡的歌曲作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的一首歌，當(dāng)然，我也不例外。在這些數(shù)不勝數(shù)的歌中，我最喜歡的一首歌是——《隱形的翅膀》。每當(dāng)我聽(tīng)起這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起那件事……
記得有一次語(yǔ)文考試，我才考了78分，而我們班居然有幾個(gè)人得了滿分。從那次起，我開(kāi)始變的悶悶不樂(lè)的。課堂上，我不積極發(fā)言。下課了，看不到同學(xué)們與我玩耍的情景。我覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思，在一次課堂上。老師問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《隱形的翅膀》這首歌，聽(tīng)過(guò)這首歌的同學(xué)都大聲地唱起來(lái)，我被這美妙動(dòng)人的歌聲吸引住了，回家后，我搜索了這首歌并嘗試著學(xué)唱。
我喜歡這首歌，因?yàn)樗屛以诮^望中找到了希望。
我喜歡的歌曲作文 篇7
在我成長(zhǎng)中聽(tīng)過(guò)許許多多的歌曲，其中，有一首歌是贊美國(guó)家的，那首歌是——
在星期一的時(shí)候，我們排著隊(duì)伍去升國(guó)旗，當(dāng)主持人說(shuō)升國(guó)旗的時(shí)候，我想：“國(guó)歌是怎么樣？”“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”廣播里突然唱起國(guó)歌，此時(shí)，我陶醉在音樂(lè)中，仿佛看到了中國(guó)革命者跟日本敵人抗戰(zhàn)，那場(chǎng)戰(zhàn)斗是那么地激烈，同時(shí)我也看到了中國(guó)革命者英勇無(wú)畏，大智大勇的英雄氣慨，也看到了革命者們拋頭顱灑熱血……，原來(lái)，革命者是那么堅(jiān)持，那么勇敢。
我聽(tīng)著這首歌，我不禁撫摸我胸前的紅領(lǐng)巾，我已下定決心：為了祖國(guó)的未來(lái)，為了祖國(guó)的期望，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)有更大的偉大創(chuàng)舉。同時(shí)我也感謝聶耳與田汗，是他們共同協(xié)力把這首《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作出來(lái)的。
我喜歡國(guó)歌，因?yàn)檫@首歌是我催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗歌曲；無(wú)凝也是我心愛(ài)的歌曲。
我喜歡的歌曲作文 篇8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著夏天……”
每當(dāng)聽(tīng)到它，我就會(huì)想起短暫而快樂(lè)的童年，童年是沒(méi)有家長(zhǎng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包，換上燦爛的笑容去找小伙伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待著放學(xué)，等待著回家，等待著游戲的童年。”童年的時(shí)候由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間，只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟，作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，在考試的時(shí)候才明白沒(méi)有好好復(fù)習(xí)總是抱個(gè)大鴨蛋回家，被家長(zhǎng)教訓(xùn)已是家常便飯。
歌中說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”童年猶如一面潔凈的鏡子，而這面鏡子就會(huì)隨著時(shí)光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級(jí)的小學(xué)生，再也不是兒時(shí)那么的小孩子了，跟兒時(shí)比起來(lái)我就應(yīng)更珍惜時(shí)間，只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才，為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。
我喜歡的歌曲作文 篇9
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽(tīng)到這首歌，我就不由自主地跟著歌曲的節(jié)奏哼唱起來(lái)。這首歌就是楊培安演奏的《我相信》
那時(shí)我在讀一年級(jí)，我的膽子很小，上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師正在講語(yǔ)文天地的內(nèi)容，并提出了閱讀問(wèn)題，老師給我們5分鐘讀課文并思考問(wèn)題的時(shí)間，5分鐘漸漸地過(guò)去了，老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案？”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可就是不敢舉手。就在這時(shí)，我的腦海中響起了《我相信》這首歌曲，我有了自信！我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問(wèn)題，全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)了。
我充滿勇氣地舉起手來(lái)回答問(wèn)題，這都是《我相信》這首歌曲在背后鼓勵(lì)了我，讓我重新獲得了勇氣和信心。
我喜歡的歌曲作文 篇10
我很少聽(tīng)歌，所以我都沒(méi)有喜愛(ài)的歌，但是，今年“六一”兒童節(jié)聽(tīng)到了一首《少年強(qiáng)》的歌曲，讓我記憶如新。
這是一首氣勢(shì)宏博的歌，正和我的喜好一樣�！吧倌陱�(qiáng)心飛翔斷了路夢(mèng)在天上敗不降最堅(jiān)強(qiáng)淚擦干挺起脊梁情無(wú)疆義坦蕩愛(ài)種在生命戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)我狂勇敢闖我不是倔強(qiáng)張揚(yáng)。”
這一首歌不僅僅歌詞好，而且曲子也很好聽(tīng)，讓我由衷的喜愛(ài)。我在家里還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)這首歌，哼哼曲子呢。
聽(tīng)唱這首曲子我已到達(dá)了百聽(tīng)不厭，百唱不煩的地步了！
每次聽(tīng)到這首歌我都會(huì)一齊跟著唱，忘掉了煩惱和郁悶的情緒。
這就是我喜歡的歌——《少年強(qiáng)》！
我喜歡的歌曲作文 篇11
我對(duì)音樂(lè)很感興趣。我最喜歡的歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)，龍其是結(jié)尾句：
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”
今天，我們唱起它，就會(huì)想起祖國(guó)過(guò)去被侵略、受壓迫的歷史，想起前輩們不怕拋頭顱灑熱血、一往無(wú)前的英雄氣概，唱起它，就會(huì)居安思危，振奮精神，為保衛(wèi)偉大的祖國(guó)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，唱起這首歌時(shí)都會(huì)想起革命的同志們。在毛澤東的指導(dǎo)下和日本人展開(kāi)了激烈的搏斗，殺死日本人把日本人趕出中國(guó)。我唱起這首歌，還會(huì)想到我們中國(guó)人反抗日本人死了多少人的場(chǎng)面，日本人把我們中國(guó)人活埋掉，把我們中國(guó)人的頭拿去做頭顱，拿我們展開(kāi)殺人比賽。無(wú)論走到哪里，只要聽(tīng)見(jiàn)這歌聲，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)起來(lái)，中華民族的自豪感就會(huì)油然而生。我愛(ài)《義勇軍進(jìn)行曲》。
我喜歡的歌曲作文 篇12
小朋友，你喜歡什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的還是《北京歡迎你》。
那個(gè)時(shí)候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)。在電視上看二零零八年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的前幾天，我開(kāi)始準(zhǔn)備聽(tīng)為迎接奧運(yùn)會(huì)表演的歌，因?yàn)槲业暮门笥褎ⅡU愷一家要到我家來(lái)聚餐。我就準(zhǔn)備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個(gè)晨曦，帶來(lái)全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿情誼……”這首歌表達(dá)了北京人對(duì)各國(guó)人民的熱愛(ài)與歡迎。里面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂(lè)感動(dòng)你。讓我們都加油，去超越自我。”
我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國(guó)朋友來(lái)北京參加、觀看奧運(yùn)比賽，而且也表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
我喜歡的歌曲作文 篇13
“想一想你的背影，我體會(huì)到堅(jiān)毅，撫摩你的兩手，我摸到艱苦，不經(jīng)意間你鬢角露了白頭發(fā)，不聲不響你眼尾上添了皺褶……”這就是我喜愛(ài)的一首歌《父親》，是劉和剛歌唱的。每一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)這首歌動(dòng)情的歌時(shí)，無(wú)論你身在哪里，都是會(huì)情不自禁想到撫養(yǎng)自身的爸爸，我也一樣。
還記得有一天晚上，我得病發(fā)燒了。那就是一個(gè)夏天的夜晚，早已凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，外邊刮著風(fēng)，下著雨。媽媽睡著了，僅有我與醒著，家中沒(méi)有退燒藥，父親十分著急，馬上迎著風(fēng)大冒著暴雨帶我到離家近期的一家醫(yī)院門(mén)診去就醫(yī)。
去醫(yī)院就醫(yī)、支付、取藥，歷經(jīng)父親焦慮不安的一陣繁忙后，我的燒總算退了，他的臉部外露了高興的微笑。因?yàn)樽叩那闆r下很匆忙，父親僅僅幫我穿好衣服褲子并且用毯子將我包囊著，他趕不及穿上雨衣，只拿了一把小雨傘。在風(fēng)吹雨打工作交接的夏晚上，父親帶上我走了大概三十分鐘，由于雨大傘小，父親全身上下被淋雨濕，因而著涼了。
看見(jiàn)父親那降水直流電的頭和不�？人远潉�(dòng)的人體，我想像到父親逐漸老去的模樣：他的腰也彎了，背也有一些駝了，講話也費(fèi)勁了……如同歌曲歌詞中常說(shuō)的那般“日常生活的苦味有三分，你卻吃完十分”。對(duì)啊，父親不僅忙工作中，又要體貼入微地照料我，十分艱辛。
根據(jù)這件事情，我更愛(ài)我的爸爸了！也更為喜愛(ài)這歌了。如今，我一聽(tīng)見(jiàn)這歌，便會(huì)想到那時(shí)候父親迎著風(fēng)大、冒著暴雨將我送至醫(yī)院門(mén)診這件事情。我深深體會(huì)到父親一件事濃濃父愛(ài)。
我喜歡的歌曲作文 篇14
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的小姑娘，我聽(tīng)過(guò)各式各樣的音樂(lè)，有旋律優(yōu)美的，有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的，有節(jié)奏感輕快的……殊不知我最喜歡的一首歌便是在2020年聯(lián)歡晚會(huì)上西單女孩歌唱的那首《想家》。
西單女孩，一個(gè)平平凡凡的打工者，她不是大腕，沒(méi)有綺麗的舞臺(tái)服裝，都沒(méi)有濃妝艷抹，只是拿著一把并不價(jià)格昂貴的吉他，憑著一首很質(zhì)樸的歌走上央視春晚的演出舞臺(tái)，她質(zhì)樸的如鄰家女孩，但她唱得情真意切，她把對(duì)故鄉(xiāng)家人的思念，統(tǒng)統(tǒng)融進(jìn)了這歌中，她唱的每一句話，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著對(duì)親人的想念、掛念。堅(jiān)信每一位聽(tīng)著，都是會(huì)打動(dòng)的，是呀!在外面漂泊了那么久，她真的想回家，想故鄉(xiāng)的一草一木，想故鄉(xiāng)的每一個(gè)家人，期待與親人早日?qǐng)F(tuán)圓。
“不管我們走的有多遠(yuǎn)，也走出不來(lái)你的心，不管外邊有多繁雜，想起你就不會(huì)再擔(dān)心”，每每我聽(tīng)見(jiàn)這兒，內(nèi)心便會(huì)有一種不一樣的覺(jué)得。家是溫暖的港灣，家是大家始終的根，不管我們走到天涯海角，都忘不掉生大家，養(yǎng)大家的地區(qū)--家，不管大家在外面受了多少的憋屈，想到家，回到家，一切都是會(huì)好的。
每逢佳節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著地鐵站人來(lái)人往急匆匆趕路的人們，看見(jiàn)她們拎著大包小包的物品，目光里滿是希望，就了解她們急著回家了，在外面打工賺錢(qián)那么久了，家里有她們的母親，有她們的老婆小孩，在等待她們回家了。
“想家，想家，那邊有我最美的夢(mèng)啊!想家，想家，那邊有我最美的童話故事”。愿西單女孩能經(jīng)�；丶铱纯矗肝鲉闻⒌母枨畨�(mèng)能早日完成。
這就是我喜愛(ài)的一首歌《想家》，我很喜歡它的歌曲歌詞，喜愛(ài)它的節(jié)奏，期待在外面漂泊的大家能經(jīng)�；丶铱纯矗匆幌聮炷畲蠹业募胰�。
我喜歡的歌曲作文 篇15
音樂(lè)是日常生活的鹽，它使本來(lái)枯燥乏味的日常生活越來(lái)越有滋有味，充滿了樂(lè)趣。哪有歌聲，哪兒就會(huì)有快樂(lè)，歌聲隨著我發(fā)展。
我尤其喜歡歌曲。當(dāng)我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)累時(shí)，便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌，放松身心；當(dāng)是我空余時(shí)，便會(huì)高歌幾曲，表達(dá)情結(jié)；就連行走的情況下，因?yàn)槲視?huì)高興地哼唱。每每我聽(tīng)見(jiàn)歌聲，便會(huì)忘掉一切的苦惱，越來(lái)越開(kāi)心起來(lái)。歌聲就是我日常生活的一部分。
在諸多的音樂(lè)中，我最喜歡的就是李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這歌的歌曲歌詞是那樣的：“在我心中以前有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲使你忘記了全部的痛，璀璨星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們幫我數(shù)最多打動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒(méi)了痛，但愿世間隨處都有愛(ài)的影蹤，用我們的歌換你真心實(shí)意微笑，祝福你的人生道路此后不同尋常。掌握活力的每一分鐘，竭盡全力大家心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)七色彩虹，沒(méi)人能輕易取得成功。掌握生命里的每一次打動(dòng)，和深?lèi)?ài)的盆友激情相擁，讓真心實(shí)意得話和高興的淚，在彼此的心里流動(dòng)性。”這歌不但歌曲歌詞寫(xiě)的好，并且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力，給人一種一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這歌不但常常在很多廣播電臺(tái)、網(wǎng)址上播放視頻，并且在很多成功者的嘴中廣泛傳唱。每每她們參與訪談節(jié)目敘述自身的人生道路時(shí)，，便會(huì)不由自主地唱出這首歌《真心英雄》。她們的人生道路過(guò)程也如同歌中所唱的一樣，經(jīng)歷了坎坎坷坷，最后邁向取得成功的頂峰。每每我辦事不成功或碰到挫敗要想舍棄時(shí)，只需一聽(tīng)見(jiàn)這首歌《真心英雄》，便會(huì)消除這類(lèi)消沉的想法，再接再厲，重頭再來(lái)，最后把事兒做取得成功。
希望發(fā)生大量像那樣的好歌來(lái)豐富多彩我們的日常生活。
我喜歡的歌曲作文 篇16
”溫暖的菜譜都是在她內(nèi)心面，有時(shí)間就多握著她的手，把手牽著一起夢(mèng)游”周董優(yōu)美的響聲一次又一次在我耳中回蕩，使我想起母親幫我的溫暖。這就是我最鐘愛(ài)的一首歌—《聽(tīng)媽媽的話》。
這歌的作曲者、演唱者全是周董。周董是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親成長(zhǎng)的，媽媽是個(gè)中學(xué)老師，爸爸在他年幼時(shí)和母親離了婚。正是如此，媽媽把全部期待都寄予在他的身上，并逐漸塑造他學(xué)鋼琴，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，周董沒(méi)有錯(cuò)過(guò)母親的期待，變成一名眾所周知的歌星。他寫(xiě)的這首歌《聽(tīng)媽媽的話》是為了更好地感謝母親的養(yǎng)育之恩。這歌就是我在網(wǎng)絡(luò)上查資料時(shí)有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)的，一時(shí)好奇心因此 反復(fù)聽(tīng)了幾次，感覺(jué)很打動(dòng)。在其中令我感受深刻的一句歌詞是：我能用功讀書(shū)，用功讀書(shū)為什么會(huì)從我嘴唇講出。不想你輸，因此 要叫你用功讀書(shū)。
實(shí)際上我認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)，每一個(gè)母親都是會(huì)激勵(lì)子女用功讀書(shū)，而且監(jiān)管著子女學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有一些同學(xué)們也許疑惑，看見(jiàn)窗前的小孩子輕快地玩樂(lè)著，自身卻在窗里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，或許會(huì)鬧著出來(lái)吧!可是，大家還要明白母親的`苦心，監(jiān)管大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是為了更好地使我們未來(lái)變成有效的人。因此 ，請(qǐng)不要抱怨，不要辜負(fù)母親的期待，好好地努力吧!“聽(tīng)媽媽的話，別讓她負(fù)傷，想快快長(zhǎng)大，才可以維護(hù)她。漂亮的白頭發(fā)，幸�？鞓�(lè)中出芽，天使的法術(shù)，溫暖中慈祥”
每每聽(tīng)見(jiàn)這首歌《聽(tīng)媽媽的話》，一股暖流便注入我的心田。
我喜歡的歌曲作文 篇17
原本我比較喜歡用酷狗音樂(lè)聽(tīng)歌，我們總是喜歡把自己的歌曲都放在自己建立的歌曲列表里面。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)和其他的音樂(lè)軟件比起來(lái)，酷狗音樂(lè)或許并不是最優(yōu)秀的，于是就去嘗試一下其他的軟件，想去體會(huì)一下感覺(jué)，來(lái)篩選一下。
我在電腦上下載了qq音樂(lè)，我知道，我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)我的室友電腦上有這個(gè)軟件，我最喜歡的還是他的字幕，很大，就算是不打開(kāi)那個(gè)播放頁(yè)面，也可以很清晰地看見(jiàn)歌詞。
這樣的感覺(jué)，令我非常舒適。
所以，才能夠作為我的最佳選擇。
現(xiàn)在，qq音樂(lè)在我的電腦上已經(jīng)一年多了，我喜歡聽(tīng)河圖的歌曲，更喜歡看他歌詞的所有字幕，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種很美的享受。如果那些城闕，那些古代的建筑與服裝，那些動(dòng)人的旋律，從來(lái)都在我身邊持久的維系下去，我想那也是一種難以遺忘的感覺(jué)，關(guān)于歌曲。
我也記得，時(shí)間突然穿越了好久，回到了高二那年，我和閨蜜一起去學(xué)校后面的小吃街吃面條，雖然沒(méi)吃飽，但是聊天很高興，我用自己的淘寶給她買(mǎi)了一個(gè)隨身聽(tīng)，她很開(kāi)心。
那時(shí)候音樂(lè)路還很漫長(zhǎng)，笑聲也很爽郎，天氣很棒。
那些都是我喜歡的歌曲。
我喜歡的歌曲作文 篇18
我喜歡《義勇軍進(jìn)行曲》這首歌曲，這首摧人進(jìn)奮的歌曲，不但我喜歡，所有的中國(guó)人都喜歡。
每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)安居思危，振奮精神，就會(huì)想起祖國(guó)過(guò)去被侵略，受壓迫的歷史，就會(huì)為保衛(wèi)偉大的祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。這首歌高昂激烈，堅(jiān)定有力，反應(yīng)了中國(guó)人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬(wàn)眾一心，勇往直前，誓死保衛(wèi)祖國(guó)的偉大精神，唱出了中華人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士唱著它，走上抗日的最前線，這首歌成為鼓舞人們的戰(zhàn)斗號(hào)角。連美國(guó)著名的黑人歌唱家保羅 羅伯遜都熱情的唱這首歌，并灌制了唱片。于是，這首歌又傳遍世界，成為了高昂的戰(zhàn)歌。1949年10月1日，毛澤東同志和周總理把這首著名的音樂(lè)《義勇軍進(jìn)行曲》定為了中華人民的國(guó)歌，讓人們耳中長(zhǎng)鳴。
每當(dāng)在星期一，升旗儀式時(shí)，我們都要唱起它，向那鮮紅的五星紅旗敬禮。為了讓我們記住祖國(guó)的偉大歷史，我們每個(gè)人都會(huì)背唱。它永遠(yuǎn)傳承下去，它激勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
《義勇軍進(jìn)行曲》不但我喜歡，中國(guó)的無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的志士也喜歡這首高昂激烈的歌曲。
我喜歡的歌曲作文 篇19
我喜歡的歌曲有很多，如：《荷塘月色》、《�；丶铱纯础�、《隱形的翅膀》、《野百合也有春天》、《左手右手》……這些歌大多是我在寒假里新學(xué)的。
那首《�；丶铱纯础肥窃诮衲甑拇和砩下�(tīng)到的，這歌不但旋律優(yōu)美，而且歌詞寫(xiě)得特別有意義。其中這幾句是我最喜歡的：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。”因?yàn)檫@句歌詞寫(xiě)得很實(shí)在，很樸素，表現(xiàn)出了一個(gè)家庭的和諧。《隱形的翅膀》告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去就是勝利。《荷塘月色》這首歌我是聽(tīng)一個(gè)姐姐和征征哥哥唱的，他們唱的非常好聽(tīng)，而且我也會(huì)哼一下，我就開(kāi)始喜歡上它了，媽媽幫我從網(wǎng)上下載好，我便迫不及待的學(xué)唱了起來(lái)。這首歌詞里用了一些比喻的方法，把我比作魚(yú)兒，把螢火蟲(chóng)比作星星。真的生動(dòng)而形象，讓人聽(tīng)著聽(tīng)著不由得想象到這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)小小的荷塘，在淡淡的月光下，水面波光粼粼，水中的小魚(yú)在自由的嬉戲玩耍，螢火蟲(chóng)和星星爭(zhēng)相閃耀，顯得格外寧?kù)o柔美，令人陶醉……
我愛(ài)聽(tīng)歌，更愛(ài)唱歌，生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)而變得更加多姿多彩！
我喜歡的歌曲作文 篇20
每個(gè)人都有自己喜歡聽(tīng)的歌曲，我也不例外。我喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌不僅優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，而且還有它特殊的含義。
記得今年春季在阿斯頓英語(yǔ)的一次單詞測(cè)驗(yàn)中，老師聽(tīng)寫(xiě)10個(gè)單詞，我只對(duì)了三個(gè)，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)我心灰意冷地離開(kāi)教室，走在大街上，忽然聽(tīng)到一家商店正在播放《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌。當(dāng)我聽(tīng)到 “難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭”，我受到了很大的啟發(fā)，使我鼓起勇氣。是啊，我們遇到困難的時(shí)候不要退縮，要繼續(xù)努力才行，許多科學(xué)家不都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才成功嗎？當(dāng)我又聽(tīng)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”的時(shí)候，我的信心更足了。許多時(shí)候，我們沒(méi)有被困難嚇倒后，只要繼續(xù)努力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后更有彩虹天。聽(tīng)了這首歌，我拿起了課本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)單詞。終于，皇天不負(fù)有心人，在以后的單詞測(cè)驗(yàn)中我取得了比較好的成績(jī)。
我喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，它啟發(fā)了，幫助了我，給了我信心和力量。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，不妨聽(tīng)聽(tīng)這首歌，讓它幫助你恢復(fù)自信心。
我喜歡的歌曲作文 篇21
我的愛(ài)好是唱歌，每當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)寂寞時(shí)，總會(huì)唱起最喜歡的一首歌 —— ——＜＜隱形的翅膀＞＞。
說(shuō)起來(lái)我和這首歌有一定淵源，那次為了迎接校歌詠比賽，班主任老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)；讓我們班同學(xué)每個(gè)人都要準(zhǔn)備一首歌，明天進(jìn)行“海選”。我們嘰嘰喳喳地討論著，我平常雖然跟著伴奏帶會(huì)哼哼幾句，卻記不全歌詞，艷對(duì)我說(shuō)：“咱們搞個(gè)組合，唱＜＜隱形的翅膀＞＞吧！”想想我喜歡這首歌的詞曲及意境，又不掃她的興，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我以最快的速度做完了作業(yè)。迅速打開(kāi)了電腦，抄下了歌詞，跟著音樂(lè)一遍遍吟唱，一分鐘，兩分鐘，三分鐘…… 半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我可以熟練地唱下來(lái)了。
第二天，我和艷胸有成竹為老師同學(xué)們演唱這首歌。伴隨著優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律，老師同學(xué)們都被感染了，跟著音樂(lè)輕聲哼唱著。我倆也成了璀璨耀眼的“明星”了，我們的fass熱情的鼓掌歡迎！
這是一首勵(lì)志歌曲，最吸引我的歌詞是“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化�！�
這一首歌唱出了有些弱勢(shì)群體的呼喚，我感受到了：只有自己堅(jiān)強(qiáng)，不輕易放棄，相信自己，感覺(jué)好像有一種無(wú)形的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每一次受傷，都不要落淚。這首歌總能給人溫暖，給人力量，讓失落的人充滿希望，讓氣餒的人不斷自勉。從此我更加喜歡這首歌！
大家喜歡這首歌嗎？
我喜歡的歌曲作文 篇22
生活中，處處奏響著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，四季如歌，雨聲如歌，每首歌，都有自己獨(dú)特的韻律，但需要用心聆聽(tīng)，用心感受。忘卻世俗，我最喜歡的歌便是《真心英雄》。
有人曾說(shuō)過(guò)“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)世的美麗，然而，當(dāng)初它的芽，浸滿了奮斗的血水�！泵恳欢浠ǖ钠G麗綻放來(lái)源于她迎著風(fēng)雨，不畏退縮的堅(jiān)持，來(lái)源于她挑戰(zhàn)風(fēng)雨，迎著困難而上的頑強(qiáng)，驗(yàn)證了歌中所唱的那句含義深刻的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”人們之所以喜愛(ài)彩虹，是因?yàn)椴屎缒俏孱伭拿利悾瑓s忘記，那一場(chǎng)場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨帶來(lái)的困難。
人生亦是如此。如歌中所唱“把握生命里的每一分鐘”，流逝的一分一秒帶來(lái)都有可能都是轉(zhuǎn)機(jī)，抓住每一分鐘，為心中的夢(mèng)想奮力拼搏，人可以隨隨便便成名，但沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便成功。心中的夢(mèng)是不滅的信念，驅(qū)使著我們向前進(jìn)，更督促我們好好學(xué)習(xí)。然而，邁向成功，必定會(huì)有失敗。古話常言“失敗乃成功之母”，每一次次失敗，恰恰是一筆筆寶貴的財(cái)富，為我們積累經(jīng)驗(yàn)，為下一次的拼搏做好準(zhǔn)備。人生的跌宕起伏，我們無(wú)法決定，對(duì)于每次的挑戰(zhàn)，報(bào)以迎難而上的微笑，經(jīng)歷一次次風(fēng)雨的洗刷，人生的藍(lán)天中，一道絢麗的彩虹悄然出現(xiàn)。
生命需要一首歌，需要一首“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的歌。用我們的心真摯的唱出生命之歌，夢(mèng)想之歌，堅(jiān)強(qiáng)之歌。用心中的歌詮釋夢(mèng)想，詮釋生命，詮釋我們的人生。
我喜歡的歌曲作文 篇23
每當(dāng)聽(tīng)到那首歌，心里就有一種溫馨感，一種對(duì)家人濃濃的情感。那首歌雖然古老，但是它所包含的內(nèi)容遠(yuǎn)比現(xiàn)代的流行歌曲要深厚得多。它便是——《外婆的澎湖灣》。
我知道，大家聽(tīng)到這首歌名時(shí)，也許會(huì)笑我過(guò)時(shí)或是不潮，但是，你們知道我為什么喜歡這首歌嗎？因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)外婆，她就像歌詞里說(shuō)的那樣和藹，親切，美好。每當(dāng)音樂(lè)再次在我耳邊響起，外婆的話便一次又一次在我心頭回蕩。
“晚風(fēng)輕撫澎湖灣白浪駐沙灘，沒(méi)有椰林追斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)�！蹦鞘巧弦淮挝遗c外婆一同去海邊的情景吧！那抹淡粉色的斜陽(yáng)映在海面上，射出淡粉色的光，光落在沙灘上注入每個(gè)人的心里。
是啊，當(dāng)時(shí)暖洋洋的情景是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，那么的燦爛，海風(fēng)暖暖的吹在臉上、手上，鼻腔里淡淡的海的味道，一老一小，一高一矮，暖暖的斜陽(yáng)將她們的身影投到沙灘上，那是外婆用滿是皺紋的大手牽著孫女的小手，一步一個(gè)腳印的漫步在沙灘上。
“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有著許多的童年幻想，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌還有一位老船長(zhǎng)�！保洗L(zhǎng)搖著船從那一望無(wú)際的海面上打魚(yú)回來(lái)了，孫女與外婆也該回家了。她們依舊手牽著手，小攙著老，老扶著小，夕陽(yáng)用它那溫柔的目光目送著這一老一小，她們走在回家的路上……誰(shuí)又能知道當(dāng)時(shí)這對(duì)婆孫的感受呢？她們相互依偎用親情和愛(ài)繼寫(xiě)著這優(yōu)美的歌……“晚風(fēng)輕撫澎湖灣白浪逐沙灘……”
我喜歡的歌曲作文 篇24
音樂(lè)，給予人們歡樂(lè)；音樂(lè)給予人們鼓舞；音樂(lè)是一支支催眠劑，伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂(lè)，這個(gè)既陌生又熟悉的詞，每天，人們都在傾聽(tīng)、都在欣賞。可是，到底有多少人能體會(huì)歌曲蘊(yùn)涵的道理呢？人們只知道好聽(tīng)多聽(tīng)?zhēng)妆�，不好�?tīng)聽(tīng)?zhēng)妆閰挓┝�。可我不一樣，一首歌，我百�?tīng)不厭，百唱不煩，我深深地喜歡著這首歌。
去年夏天的夜晚，我無(wú)意間聽(tīng)到了一首歌《步步高》我安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)的品味著，這首歌高昂激越、振奮人心，在漆黑的夜晚，這首歌的一句被我記住了，“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好……”。
記得今年暑假，我參加了滑板比賽，每天我用心練，那段時(shí)間我每天早上六點(diǎn)起床，先繞體育館跑兩圈，然后就開(kāi)始訓(xùn)練，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要練幾十遍，記得有一次，為了練好“飄移”這個(gè)動(dòng)作，我一不小心重重的摔在地上，一陣陣鉆心的痛從胳膊上傳到全身，那一次，我難過(guò)地哭了，包扎完傷。我一個(gè)人在房間里默默想心事，我不想再練了，就在這時(shí)，電視里又響起這首歌，“沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我的好不好，現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)那個(gè)更重要，一分一秒一路奔跑……付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好……”。那激昂的旋律直入我心，頓時(shí)，我振奮起精神，帶傷開(kāi)始訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的“魔鬼”訓(xùn)練，我在比賽中得了第二名，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的耳邊好像又響起了那首歌……我喜歡音樂(lè)，我喜歡《步步高》這首歌，從這首歌中，我懂得了一個(gè)道理：生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許多困難，人生難免受到挫折打擊和不如意，但只要我們多堅(jiān)持那么一會(huì)會(huì)兒，多奮斗那么一下下，相信我們就一定會(huì)成功。
我喜歡的歌曲作文 篇25
我最喜歡的一首歌是《小螺號(hào)》，我在幼兒園時(shí)便接觸過(guò)它了，所以對(duì)它非常熟悉。
在陽(yáng)光明媚的午后，坐在電腦前，帶著耳機(jī)，耳朵里灌滿《小螺號(hào)》那活潑的曲調(diào)，閉上眼睛，腦海中出現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)卷：夕陽(yáng)西下，天空中鋪滿大片大片的紅霞，柔和的霞光照在微波粼粼的海面上，就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個(gè)白色的身影，突然，他停了下來(lái)，面對(duì)溫柔的大海，吹響了手中的海螺。一串串的音符在天地間奔騰，打破了海上的寧?kù)o。天邊應(yīng)聲而來(lái)一排與少年一樣潔白的海鷗，他們?cè)诤Ｃ嫔戏w盤(pán)旋，有節(jié)奏地起起落落，好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞。大海也歡躍了！浪花手拉著手，朝白衣少年涌來(lái)，她們親切地拍打他的腳丫，像見(jiàn)到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容，吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時(shí)海上出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我終于看清了。那是一個(gè)頭戴斗笠，皮膚黝黑的中年男子。少年看到他，停住了吹奏。男子下了船，走向少年。喊了聲：“兒子！”少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對(duì)大小不一的腳印。
一曲完畢，我睜開(kāi)雙眼，但依然陶醉在大海、沙灘中，陶醉在父子濃濃的親情中，陶醉在這首歌活潑的曲調(diào)里。我多想能親自去趟海邊，看看唯美動(dòng)人的畫(huà)面！
我喜歡的歌曲作文 篇26
“聽(tīng)媽媽的話，別讓他受傷想快快長(zhǎng)大我來(lái)保護(hù)她……”你們知道這是誰(shuí)的歌嗎？告訴你這就是我的偶像大名鼎鼎的周杰倫的歌，這可是我最喜歡的一首歌了。
我喜歡的這首歌還有一定的來(lái)歷呢！我們班有一個(gè)同學(xué)，家景富裕，處處裝酷，本人又姓莊我們給他起了個(gè)外號(hào)——“裝酷”“看！他又在裝酷了，只見(jiàn)他故作瀟灑的把手機(jī)拉了出來(lái)還在手上轉(zhuǎn)了幾圈，撥通了他媽媽的手機(jī)號(hào)，還專(zhuān)門(mén)打開(kāi)了揚(yáng)聲器，這一舉動(dòng)，真是羨慕死了無(wú)數(shù)的眼球，可是接下來(lái)的一聲長(zhǎng)吼，卻讓我們大吃一驚：“媽?zhuān)≡趺催�得不來(lái)接我！”他憤怒的吼道，他媽媽有氣無(wú)力的說(shuō)：“
我生病了，你自己回家吧！”他竟毫不在乎的對(duì)他媽媽吼道：“那不還沒(méi)死嗎？快來(lái)接我�！闭f(shuō)完就把手機(jī)合上了。此時(shí)的同學(xué)們都面面相覷此時(shí)的我，心里一下子暴發(fā)出了陣陣怒火，但回頭一想對(duì)付這樣的不孝之子要智取，我便學(xué)關(guān)羽的樣子怒氣沖沖的沖了上去，但快跑到他面前時(shí)我便像泄了氣的氣球一樣停了下來(lái)拿出mp3，說(shuō)：“消消氣，來(lái)聽(tīng)首歌，我把耳機(jī)伸進(jìn)他耳朵里全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，他的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，他裝作若無(wú)其事的樣子，低聲說(shuō)：“謝謝！”
望著他低頭走出教室的身影，我開(kāi)心的把耳機(jī)伸進(jìn)耳內(nèi)，周杰倫那百聽(tīng)到不厭的那首歌有傳進(jìn)了我的耳中“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷……”
��！偶像你的這首歌我太喜歡了！
我喜歡的歌曲作文 篇27
音樂(lè)可以使人快樂(lè)，音樂(lè)可以使人心情舒坦，在媽媽的手機(jī)上就有許多我愛(ài)聽(tīng)的歌曲，比如周杰倫的《青花瓷》、張杰的《明天過(guò)后》、小沈陽(yáng)的《大笑江湖》和《都要好好的》等等。而我最喜歡的就是梁靜茹那首《寧夏》。
整首樂(lè)曲的旋律是稍慢的，會(huì)讓你感到夏夜的寧?kù)o：夏夜，月光如水，柔柔的擁抱著大地，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來(lái)陣陣百合花香，繁星點(diǎn)點(diǎn)，把紫藍(lán)色的天空裝扮得格外美麗。
記得有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)侯遇到了一道很難的題，怎么也做不出來(lái)，我想起媽媽說(shuō)如果今天下午寫(xiě)不完作業(yè)，就不能和小朋友玩了，我看看表，已經(jīng)四點(diǎn)半了，媽媽五點(diǎn)就下班了，怎么辦呢？我急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，樓下突然響起了《寧夏》這首歌曲—“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉，知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，寧?kù)o的夏天……這是個(gè)寧?kù)o的夏天，你來(lái)到寧夏的那一天……”我聽(tīng)著聽(tīng)著，剛才還浮躁著的那顆心，隨著音樂(lè)安靜了下來(lái)，仿佛身臨其境在一個(gè)美麗、安寧的夏夜，心情舒坦多了。我借這個(gè)“好機(jī)會(huì)”，再一看那道數(shù)學(xué)題，突然思路打開(kāi)，我換一種方式不就行了嗎？我正收拾著書(shū)包，媽媽回來(lái)了，我匯報(bào)說(shuō)我已完成了作業(yè)，可以和小朋友玩了吧。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“可以了�！�
這首悠揚(yáng)的歌曲使我感受到了夏夜的寧?kù)o，我喜歡這首歌！
我喜歡的歌曲作文 篇28
“我拿著流星彎月刀，喊著響亮的口號(hào)，前方何人報(bào)上名兒，有能耐你別跑……”猜猜這是哪首歌？這一首歌正是小沈陽(yáng)的《大笑江湖》！
這首歌真有趣，有怪的語(yǔ)氣再加上好玩的歌詞，足可以讓人們捧腹大笑。我之所以喜歡它，也是因?yàn)樗浅Ｓ腥�、好玩、還有有意思的旋律。
每次聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海里都會(huì)閃現(xiàn)出古代那浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就入了神，幻想自己是一名俠客，在江湖上打打殺殺，打敗了所有人！
每當(dāng)電視上播放小沈陽(yáng)主演的《大笑江湖》時(shí)我都會(huì)專(zhuān)心致志的觀看，一點(diǎn)都不能落下的看完，到片尾曲時(shí)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就唱了起來(lái)，越唱越起勁兒，最后聽(tīng)得入神，打起了節(jié)拍，根本就停不下來(lái)啊！我仿佛被那優(yōu)美的“魔音”所穿腦，不過(guò)這種穿腦是種陶醉，是種享受……
在上學(xué)和放學(xué)的路上，都會(huì)不由自主的哼著小曲兒，唱著歌詞，優(yōu)哉游哉，陶醉在優(yōu)美的旋律中……
《大笑江湖》中讓我最喜歡的是最后幾句：“啊——林子大有好多的鳥(niǎo)，啊——做好事不讓人知道，啊——是是非非惹人惱，啊，啊啊啊，啊啊——”這首歌宛如天籟之音，讓我忘記一天的疲憊；猶如解愁之酒，讓擾人的煩惱一去不復(fù)返；好似余音繞梁，縈繞在我的耳畔。
我最喜歡的歌有很多，但我最喜歡的，非它莫屬！
我喜歡的歌曲作文 篇29
我最喜歡的一首歌是《友誼地久天長(zhǎng)》，是它及時(shí)拯救了我和嘉慧之間的友誼。那時(shí)，我們才是兩名二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)友誼的概念只有一個(gè)模糊的影子，只知道彼此是對(duì)方最好的朋友。可是，朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，這不，我就和嘉慧鬧矛盾了。
原因是這樣的：嘉慧又交了兩個(gè)新朋友，本來(lái)我也為嘉慧而高興�？墒羌位勖刻鞂�(xiě)完作業(yè)后就去找她的兩個(gè)新朋友玩，好像把我給忘了一樣。要知道，以前她可只跟我玩，而現(xiàn)在，她家里卻只有她和她的兩個(gè)新朋友的歡聲笑語(yǔ)，我卻只能站在自家窗前凝視著她家的門(mén)。
一個(gè)月過(guò)去了，我實(shí)在是忍受不了她只跟新朋友玩而漠視我的態(tài)度。于是，一封童真、稚氣而又態(tài)度堅(jiān)定的絕交信交到了她手里。
從此以后，我們不再搭理對(duì)方，可在碰面的時(shí)候還是忍不住看一眼對(duì)方，希望對(duì)方能先跟自己打招呼。
直到一個(gè)星期六的晚上，我和媽媽到文體中心去玩，在那里我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的身影，曾經(jīng)，我們是最好的朋友，無(wú)話不談�？涩F(xiàn)在，我們連一句對(duì)普通人的問(wèn)候也沒(méi)有，只是看著對(duì)方。這時(shí)，不知從哪里傳來(lái)了那首《友誼天長(zhǎng)地久》的歌。我們不由自主的跟著唱了起來(lái)：“友誼萬(wàn)歲，友誼地久天長(zhǎng)……”�！凹位�，我們和好吧！”她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
《友誼地久天長(zhǎng)》，這首我們約定的友誼之歌，帶走了我們的怒氣和隔閡，使我們的友誼更加牢固，使我們的心更加連到一起。
《友誼地久天長(zhǎng)》，謝謝你，連接了我們破裂的友誼。
我喜歡的歌曲作文 篇30
“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好------”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起過(guò)新年的情景，大紅福字倒著掛，家家戶戶掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，合家歡樂(lè)，一起手拉手度過(guò)這美滿的節(jié)日。
春節(jié)前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購(gòu)物的人。他們有的買(mǎi)水果，有的買(mǎi)日常用品，還有的買(mǎi)蔬菜，都在忙著籌備過(guò)年的用品。蔬菜市場(chǎng)上，人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜，一個(gè)個(gè)白光光的大蘿卜，一根根又長(zhǎng)又細(xì)的帶著小刺的黃瓜，一個(gè)個(gè)小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤(rùn)潤(rùn)的，真叫人垂涎欲滴，一只只機(jī)靈靈的鯉魚(yú)活蹦亂眺，看那得意樣，仿佛它也在為過(guò)年而高興。服裝城里別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰(shuí)選購(gòu)的多，選購(gòu)的漂亮，笑聲在店內(nèi)外蕩漾，叫賣(mài)聲，講價(jià)聲響徹服裝城的上空。
除夕的晚上，人們急切地盼望著零點(diǎn)新年鐘的敲響，都在等待著又一個(gè)新春的到來(lái)。人們?cè)缭绲爻赃^(guò)餃子，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，嗑著瓜子，吃著點(diǎn)心，談著天，說(shuō)著地，欣賞著新年大餐——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)個(gè)相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂(lè)曲讓人陶醉其中；一個(gè)個(gè)精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。
小朋友們打扮的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學(xué)扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
淘氣貓里、太陽(yáng)島上別有一番風(fēng)采，它們成了小朋友們的樂(lè)園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣(mài)聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個(gè)大地，電視里、VCD中、我們的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好------”
我喜歡的歌曲作文 篇31
喜歡一首歌恰似喜歡一片田野，滿眼的翠綠，滿鼻的泥香，感受到的是一種清新，一種欣喜。
無(wú)需理由，就是喜歡《旋木》。
王菲有點(diǎn)慵懶頹廢的唱腔，婉轉(zhuǎn)曲調(diào)中的小資情調(diào)與無(wú)拘束的心情，令人陶醉。
“只為了滿足孩子的夢(mèng)想�！�
第一次聽(tīng)到王菲唱這首歌，是在一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。王菲化了一個(gè)另類(lèi)的妝，蓬亂的長(zhǎng)發(fā)，站在舞臺(tái)上，在那一刻，似乎全世界都安靜了下來(lái)，所有的人都在王菲聽(tīng)似平淡卻不斷變化的歌調(diào)里忘記了憂傷。那時(shí)的我，聽(tīng)到這首歌立即就喜歡上了，馬上把這首歌下載下來(lái)，裝進(jìn)我的MP3里，經(jīng)常反復(fù)地聽(tīng)，洗滌自己的心靈。
《旋木》的出現(xiàn)撫慰了我心中無(wú)止境的莫名的悲傷。
“在這個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂……音樂(lè)停下來(lái)你將離場(chǎng)，我也只能這樣。”
對(duì)，我們每天都將會(huì)隨時(shí)離開(kāi)那樣的歡笑天堂。我害怕失去此時(shí)擁有的一切幸福，我會(huì)很無(wú)奈，很沮喪，在這時(shí)，王菲的歌觸及我內(nèi)心那片柔軟的地方。因?yàn)樾撵`是個(gè)既潮濕又溫暖的地方，適合所有的東西生長(zhǎng)，因而這首歌又像一個(gè)創(chuàng)可貼，緊貼著心靈，幫我療傷，幫我留住歡笑的天堂，那樣親，那樣暖。
“奔馳的木馬，讓你忘了傷�！�
正值傷心，童年的木馬讓我忘了傷，心中那份狂熱得不到任何邏輯的支撐，只是盲然地喜歡，每一個(gè)字眼，每一個(gè)音符都深深刻在我心里。再后來(lái)，我換了MP4，我下了王菲的《旋木》，僅是MP3格式，我沒(méi)下MV格式的，我不想讓自己在聽(tīng)歌時(shí)有視覺(jué)的“困擾”，只愿閉著眼，靜心聽(tīng)，傾心聽(tīng)，讓歌聲沖走久積在我心中的傷與痛。
幸福感充積，膨脹，一點(diǎn)點(diǎn)地變大，充滿了心房，身上的一股力量也一點(diǎn)一點(diǎn)變強(qiáng)，感覺(jué)好輕松。
當(dāng)歌聲與心聲相遇，當(dāng)音符與心靈相通，在那一刻，沉浸在旋律中，猶如走入天堂，幸福之感充滿心中，那么驚喜，又那么幸福。
心中的那份感覺(jué)，是近乎狂熱的喜歡，真實(shí)完好，沒(méi)有虛假。
幸福旋木，幸福旋轉(zhuǎn)著的木馬。
《旋木》，是我幸福的聽(tīng)覺(jué)享受，聽(tīng)著它，我嘗到了一種幸福的味道。
我喜歡的歌曲作文 篇32
音樂(lè)是一個(gè)天才的靈魂，在空氣中浮動(dòng)，在物與物之間，肉體與心靈之間穿行、跳躍，哭或者大哭。世界因?yàn)橐魳?lè)而生動(dòng)美麗，生命因?yàn)橐魳?lè)而生機(jī)勃勃，春意盎然。
我永遠(yuǎn)相信我與音樂(lè)有宿命的關(guān)聯(lián)，在這萬(wàn)分緊張的中學(xué)時(shí)代，一張一弛是那么重要，而我唯一能夠來(lái)放松自己的方式那就是聽(tīng)歌、唱歌。閑暇時(shí)光，聽(tīng)那優(yōu)美的旋律、悅耳的歌聲，仿佛充溢了我的全身，在我身體的每一個(gè)部位跳動(dòng)，每一個(gè)細(xì)胞都在感悟著那些躍動(dòng)的音符。
近段時(shí)間，我喜歡上了張韶涵的一首歌曲《夢(mèng)里花》。且不說(shuō)歌詞，光是那優(yōu)美的旋律已讓我心醉，又加上張韶涵那天籟般動(dòng)聽(tīng)的歌喉，我徹底的迷上了這首歌，課下沒(méi)事就哼上幾句，有一種莫名的感受給我慰寥，猶如雨天里的一把傘，享受詩(shī)情畫(huà)意的同時(shí)，又不至于無(wú)助無(wú)奈。
讓我們來(lái)一起分享這首歌吧！“唯一純白的夢(mèng)里花，盛開(kāi)在琥珀色月牙，就算失去所有愛(ài)的力量，我也不曾害怕。天空透露著微光，照亮虛無(wú)迷惘，在殘?jiān)珡U墟之中，尋找唯一夢(mèng)想……”
歌詞讓人驚嘆，充滿瑰麗想象，仿佛彌漫著神奇的力量；旋律使人心蕩，透出天真坦誠(chéng)，宛如春天綻放無(wú)限生機(jī)。這首勵(lì)志歌，直白告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí)要永不言棄，勇往直前，即使是一敗涂地，也不要灰心放棄，要像歌中所唱一樣：就算是失去所有愛(ài)的力量，也要堅(jiān)守著信念去闖。
在我們中學(xué)時(shí)代，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是生活上，挫折在所難免，人生道路崎嶇，但我們一定要正確認(rèn)識(shí)困難與逆境，隨時(shí)迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。既不能消極應(yīng)對(duì)，喪失斗志，也不能自暴自棄，一味埋怨，我們要像歌中唱的那樣，“堅(jiān)定著希望去闖”，如此才可把前進(jìn)路上的絆腳石變成墊腳石，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，享受真正人生。
音樂(lè)，是一位摯友，懂我，悟我；
音樂(lè)，吾之最?lèi)?ài)，既陷，無(wú)法自拔。
我喜歡的歌曲作文 篇33
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡最美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”當(dāng)李玉剛的《剛好遇見(jiàn)你》響起時(shí)，我的心久久無(wú)法平靜。
這首歌給我的印象太深刻了，那是去年放暑假時(shí)，我去學(xué)拉丁舞發(fā)生的事。
我們的拉丁舞老師伍老師要生小寶寶了，她特意請(qǐng)朱老師來(lái)上課。朱老師是臨時(shí)來(lái)給我們上課的，我們對(duì)她也不怎么熟悉。朱老師為了安撫我們緊張的心，就放了這首《剛好遇見(jiàn)你》。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師放的《剛好遇見(jiàn)你》，我們瞬間由吵鬧變得安靜，我們都坐在座位上靜靜地聆聽(tīng)。
我一下課，就立刻回家上網(wǎng)，搜索《剛好遇見(jiàn)你》這首歌。我每天一放學(xué)，馬上把作業(yè)寫(xiě)完，就照著歌詞哼唱。每天我都會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)這首歌，經(jīng)過(guò)聽(tīng)、寫(xiě)、讀、背，我終于會(huì)唱了。但就在我會(huì)唱的那一天，朱老師突然不見(jiàn)了！我們找了半天，都沒(méi)見(jiàn)到她的人影，最后我們才知道：朱老師走了！我們?yōu)榱讼肽钏�，每天都�?huì)聽(tīng)《剛好遇見(jiàn)你》。仿佛透過(guò)歌曲，我們就可以看到朱老師翩翩起舞的樣子。
現(xiàn)在，只要我聽(tīng)見(jiàn)那首歌，就覺(jué)得朱老師依舊在我身邊。
我喜歡的歌曲作文 篇34
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面......”這首歌想必大家都不陌生吧？對(duì)了，它就是羅大佑作詞作曲，也是我最喜歡的歌曲：《童年》
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是多姿多彩、各不相同的，每個(gè)人也都盼望自己有一個(gè)美好的童年。所以羅大佑恐怕就是按照自己的童年寫(xiě)的，因此很貼近我們少年兒童的生活。前幾段歌詞里說(shuō)的小孩仿佛就是我自己了：上課了，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有幾只飛累了的小鳥(niǎo)停在秋千上歇腳，還不時(shí)地嘰嘰喳喳叫幾聲。教室里，同學(xué)們都坐得端端正正，十分安靜，連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，只有那老師的粉筆在唧唧喳喳響個(gè)不停。雖然大家坐的端正，可心卻早已飛出了教室：飛到稻田里，和小蜻蜓一起做游戲；飛到太陽(yáng)身邊，追問(wèn)他為什么總要下到山的那一邊；飛到山谷里，探索究竟有沒(méi)有住著神仙；飛到藍(lán)天上，用水彩蠟筆和萬(wàn)花筒劃出一道道五彩十色的彩虹......
《童年》的歌詞通俗易懂，易學(xué)易唱，唱起來(lái)朗朗上口，讓人感到輕松愉快，身心愉悅。歌詞最迷人的魅力還是在于它寫(xiě)出了我們大家的心聲，所以能得到大家的共鳴。通過(guò)最后兩段，我仿佛看到了：在氣氛緊張的考場(chǎng)上，一個(gè)小朋友，嘴里咬著鋼筆桿，緊鎖眉頭，好像被難題難倒了似的，原來(lái)是在回憶考試前的晚上，他一回家就和樓下的小伙伴做游戲，到了晚上才知道功課還沒(méi)做，到了考場(chǎng)上才發(fā)愁啊！
“一寸光陰一寸金，老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰......”，每當(dāng)唱起《童年》，我就會(huì)想起我平日把大好時(shí)光浪費(fèi)到了和伙伴們做游戲上，《童年》也提醒著我時(shí)刻都不能放任自己，玩的同時(shí)也要想著學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，才能把成績(jī)提高上去，這就是我喜歡《童年》的原因吧。
我喜歡的歌曲作文 篇35
“世上只有好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，眼前就會(huì)出現(xiàn)媽媽為我勞累的樣子。
我非常喜歡這首歌，但有的會(huì)笑話我，都了還唱這么幼稚的歌，但我卻不在意，因?yàn)檫@首歌包含著我對(duì)媽媽的愛(ài)，包含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，媽媽在一邊忙得要死要活，而我卻在一邊坐著根本就沒(méi)有想幫忙的意思，就這樣，媽媽忙了整整一個(gè)上午，也沒(méi)有對(duì)我的行為有任何怨言。
到了下午，媽媽要到樓下去要賬，媽媽讓我在店里看著。而我的回答卻讓她那么失望，我說(shuō)：“你不是還雇了一個(gè)人嗎？干嘛不讓他看著，我還忙著呢！”媽媽從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，而這次，她打了我，媽媽眼里含著淚花還帶著有些失望的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“我一天忙得要死要活，你卻一點(diǎn)心疼的感覺(jué)都沒(méi)有，我怎么生了你這樣的孩子……”聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌，是阿！人家都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我……我的心里像是打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出的那種難受就不用說(shuō)了，我非常后悔，后悔為什么會(huì)這么不懂事。但后悔有什么用，上又沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。
從那天起，我只要看到媽媽在那干活的時(shí)候，我都會(huì)跑去幫媽媽干活，媽媽都會(huì)露出會(huì)心的。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，多美的歌啊！
我喜歡的歌曲作文 篇36
歌曲，能給人帶來(lái)美的享受；歌曲，能在一個(gè)人絕望的時(shí)候給予他生的希望；歌曲，就是夢(mèng)想的存在。
可能有人看過(guò)電影《大魚(yú)海棠》吧，在影片結(jié)尾：大魚(yú)有一種淡淡的憂傷，柔柔的不舍，這個(gè)時(shí)候響起了這首憂傷的歌，我第一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候就沉醉于原唱的歌聲中。
大魚(yú)，在現(xiàn)代早已見(jiàn)怪不怪了，但這條大魚(yú)不同凡響，它生來(lái)有靈性，北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也�！跺羞b游》中的這幾正好詮釋它。
影片的情節(jié)真是極傷感了。譬如：椿去湫來(lái)，海棠花開(kāi)。湫已死去，大魚(yú)已走，椿鯤相遇，湫變風(fēng)雨。我雖然理解不透這條評(píng)論，人生總有生死離別，你無(wú)法改變這個(gè)準(zhǔn)則，但你可以在生死離別來(lái)臨前挽救。海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi)，漫過(guò)天空盡頭的角落。大魚(yú)在夢(mèng)境的縫隙游過(guò)，凝望你沉睡的輪廓，看海天一色，聽(tīng)風(fēng)起雨落，執(zhí)子之手，吹散蒼茫煙波。大魚(yú)的翅膀，已經(jīng)太遼闊，我松開(kāi)時(shí)間的繩索。怕你飛遠(yuǎn)去，怕你離我而去，更怕你永遠(yuǎn)停留在這。每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇。
一個(gè)凄美憂傷的故事，幾個(gè)執(zhí)著于愛(ài)中的人，讓人不由得潸然落淚。
美麗的大魚(yú)啊，你是幸運(yùn)的，因?yàn)槟阌兄饶苠塾斡谶|闊的大海深處又能翱翔于九天云外的翅膀，請(qǐng)你快快地游吧，帶著所有人的祝福，帶著所有人的希望，重歸藍(lán)天碧海之中。
在無(wú)盡的黑暗中，歌曲如同光茫一般，也只有歌曲，能夠指引你前行的方向。
我喜歡的歌曲作文 篇37
“幾多年前你跨過(guò)了香江越過(guò)了大洋， 孤身一人置換了空間……”
最近，中央一臺(tái)在播放電視劇《李小龍傳奇》，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就熱血沸騰，對(duì)李小龍的敬佩之心油然而生。
這是《李小龍傳奇》的片尾曲。李小龍出生于美國(guó)舊金山，但他是香港人，原名李振，是在香港還沒(méi)回歸祖國(guó)時(shí)出生的，他從小酷愛(ài)武術(shù)，熱愛(ài)祖國(guó)，在他讀高中時(shí)，他就贏得了全港中學(xué)生拳擊冠軍。后來(lái)，他只身一人去美國(guó)打拼，創(chuàng)立了截拳道，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和拼搏，終于在美國(guó)打出了一片天地，又取得了全美武術(shù)冠軍，他打敗了許多人，甚至打敗了他的教授——菲律賓棍王，由于他的影響連美國(guó)警察都用的是雙截棍。最后，他想把中國(guó)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)進(jìn)了好萊塢，把中國(guó)功夫搬進(jìn)了世界這塊熒幕。
這首歌曲調(diào)慷慨激昂，唱起它，我就想起李小龍傳奇的一生，想起他不畏任何困難，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗的拼搏精神；唱起它，就能激發(fā)我的熱情，在學(xué)習(xí)上不畏困難，長(zhǎng)大以后成為像李小龍那樣對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我喜歡的歌曲作文 篇38
“水鄉(xiāng)的孩子，愛(ài)水鄉(xiāng)，從小就生長(zhǎng)在南湖旁......”
聽(tīng)到這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大家一定不會(huì)陌生吧，告訴大家實(shí)話吧，它就是郭子徽作詞和慕寅作曲編寫(xiě)出來(lái)的著名的歌曲《采菱》。
第一次與它“見(jiàn)面”是在我們學(xué)校的音樂(lè)教室。記得那時(shí)，剛上課，教音樂(lè)的彥老師坐在鋼琴前，彈奏了一首大家很陌生的曲子，后來(lái)才知道它的“名字”叫做《采菱》。
打這以后，我天天纏著媽媽幫我去買(mǎi)關(guān)于它的光碟，過(guò)了一段時(shí)間后，媽媽終于把我夢(mèng)寐以求的那張光碟交給了我，我如獲至寶，一有時(shí)間就拿出來(lái)聽(tīng)。
每當(dāng)我疲勞時(shí)聽(tīng)起它，一天的疲勞就不知不覺(jué)煙消云散；每到我生氣時(shí)聽(tīng)起它，惱心事便會(huì)被拋到九霄云外去了；有時(shí)我聽(tīng)起它，仿佛也來(lái)到了美麗、漂亮的水鄉(xiāng)，坐在紅木盆里，和小伙伴們一起，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒一起在水中嬉戲，一會(huì)兒又一起采摘露水面上的菱角、蓮蓬等水中“特產(chǎn)”。
對(duì)于這首歌，我不但喜歡聽(tīng)，還挺喜歡唱的呢!下課了，我和同學(xué)們一起咿咿呀呀地唱上幾句，放學(xué)了也得來(lái)一小段，回到家也要拿著話筒跟著唱上幾遍。告訴你們一個(gè)小秘密 ，我有時(shí)就連上課都得小聲地哼上幾句，怪不得同學(xué)們?cè)谖冶澈罄鲜钦f(shuō)我真成了這首歌最忠實(shí)的一個(gè)小歌迷了呢。
哦，這就是我最喜歡的歌曲：《采菱》。
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