光明滿分作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的光明滿分作文，歡迎大家分享。
光明滿分作文1
愛是一道光，如此美妙，指引我們想要的未來！——題記
我在原地踏步，而別人正在過路；我看著別人遠(yuǎn)離的身影，只能嘆息，卻什么也干不了。或許能做的，想做的，都做了，我真的盡力了；或許我也只是說說罷了。再后來，我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候發(fā)生了奇跡，那就是別人的資助。
我以前很內(nèi)向，不想和同學(xué)一起聊天和玩耍。上學(xué)那時(shí)家里的情況很糟，經(jīng)濟(jì)狀況不好，連最基本的書包，筆等學(xué)習(xí)用品都成問題，而且家里干活的人手不夠。因此，我媽媽準(zhǔn)備給我辦退學(xué)手續(xù)。我哭著跟我媽媽喊道：“我會好好學(xué)習(xí)的，讓我上學(xué)好嗎？”結(jié)果，讓我驚訝的是，一個(gè)從來都沒有看到過的場景，出現(xiàn)在我眼前：媽媽那有一條一條皺紋的臉上，出現(xiàn)了幾滴淚珠。她一把抓著我的肩膀?qū)ξ艺f：“我們回家好嗎？”僅僅說了這一句話，媽媽的表情使我沉默了。許久我仍未回過神來。沒有任何地言語，只是默默地跟在媽媽的身后，很安靜，仿佛世界沉默了似的。
回到家中，看到了家里的場景，我對媽媽說：“媽媽，您很累吧！您歇一歇，我以后可以在家里干活呀！我可以幫您減輕負(fù)擔(dān)�！睆拇耍曳艞壛俗约旱膶W(xué)業(yè)。
有一次，我和哥哥去撿柴火，撿完回到家里，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，原來是我小學(xué)的班主任來了。我進(jìn)去看到媽媽雙手握著老師的手，好像在感謝什么。媽媽看到了我，便叫我過去，興奮地說：“女兒，你又可以上學(xué)了。”一下子我驚呆了，一時(shí)沒反應(yīng)過來，媽媽拍了我一下，我撓了撓頭，竟高興得不知說什么好。媽媽又對我說：“班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上寫明了你的情況，之后便有很多的好心人伸出他們愛的雙手，以后再也不用擔(dān)心上不起學(xué)了�！�
就這樣，我又重新回到了夢寐以求的校園，回到了這個(gè)熟悉又陌生的地方。我感謝那些給我資助的人，是他們不拋棄，不放棄，用愛疑聚成了一道微光，照亮我們這些渴望求知學(xué)子的心房；是他們讓我在黑暗和迷茫的路上，看到了前進(jìn)的方向。
正是這道光，指引我，引導(dǎo)我，讓我離夢想更進(jìn)一步，讓我從此走向了撒滿愛和陽光的幸福大道。
光明滿分作文2
眼睛固然是心靈的窗戶，但這并不代表盲人的心靈窗戶是緊閉，一雙緊閉的眼睛并非沒有一顆純潔美好的心靈。
我的鄰居是一位盲人姐姐。她有一雙水汪汪的大眼睛，猶如兩潭清澈的湖水，卻什么也看不見；一只小巧而挺直的鼻子，翹翹的；一張櫻桃小嘴，說起話來字正腔圓、滔滔不絕；臉頰紅潤潤的，就像一個(gè)剛剛成熟的桃子，十分惹人喜愛，可惜她卻是個(gè)盲人。
一天晚上，我和伙伴紅紅看到她坐在家門口納涼，我突發(fā)奇想，逗她玩玩，于是在紅紅耳邊說了幾句，便分頭行動起來，不一會兒功夫，我和紅紅就拾來了許許多多的小石子，我站在盲人姐姐右邊，紅紅站在左邊，我們把石子朝盲人姐姐扔去，一邊扔一邊喊：“瞎子！瞎子！”她站了起來東張西望，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗得我和紅紅哈哈大笑。不知是石子扔痛了她，還是“瞎子”這一詞刺傷了她的心，她一句話也沒說，而小聲地啜泣著，我感覺到她那晶瑩的淚珠順著臉頰流了下來。我們嚇呆了，再也不敢去招惹她。后來，有一件事情讓我對她欽佩有加。
星期六那天，晚飯過后我出去散步。這時(shí)正當(dāng)夜幕降臨，天邊的晚霞還燃燒著余暉。不一會兒天色漸漸暗下來，皓潔的月亮不知躲到了哪去，拋下閃爍的星星守護(hù)著烏黑的天空。我想：可能快下雨了吧！于是，我急匆匆地趕回家，當(dāng)我拐進(jìn)家前那條胡同時(shí)，視線一下子暗了下來，模模糊糊中，我看到前方有一絲光線，于是，我往前走去，仔細(xì)一看，原來是盲人姐姐拿著手電筒往巷口照去，我十分驚訝和不解，“姐姐，你看不到，為什么還拿著手電筒呢？”我問道。她說：“我雖然看不見，但是能為路人照亮，我感到無比幸福！”她笑了，露出兩排潔白的牙齒。霎時(shí)，我猛然想起，盲人姐姐是個(gè)熱心腸。她經(jīng)常為張阿姨看孩子，給吳奶奶扛米、提菜，即使手忙腳亂、氣喘呼呼，她依然保持著那張迷人的笑臉。她助人為樂的畫面一張張浮現(xiàn)在我的眼前。
盲人姐姐雖然看不見，但是她有一顆美好的心靈，助人為樂的品德，猶如黑暗中的那一把手電筒、傍晚中的彩霞，在黑暗中給人帶來了光明。
光明滿分作文3
馬克·吐溫說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！边@個(gè)暑假，我認(rèn)真閱讀了奇人海倫·凱勒《假如給我三天光明》這本書，它讓我感觸很深。
書的主要內(nèi)容講述了海倫在一歲半的時(shí)候因發(fā)高燒導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。但她沒有因?yàn)檫@些而放棄生活、放棄學(xué)習(xí)，卻憑著強(qiáng)大的毅力克服困難，戰(zhàn)勝挫折，取得成功，成為了20世紀(jì)最杰出的人物之一。
其中，最令我感動的是《假如給我三天光明》一章。海倫·凱勒假想了在三天光明中自己的活動安排。第一天白天，她將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境，下午將到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放松一下自己的眼睛，晚上，海倫·凱勒要用電燈并憑借人為的光明延伸視力。第二天，海倫隨著黎明一同起來，她將到博物館對世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙的一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動人奇跡，那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合。最后一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……她說：“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的每一件事物。”
眼睛是我們觀察萬物的窗口。三天的光明，三天細(xì)致的安排，可見海倫·凱勒對光明的熱切盼望。無論是親人朋友，還是世間萬物，她都會仔細(xì)觀察，不放過每一個(gè)細(xì)小的情節(jié)，同時(shí)她還會放松自己的眼睛�？矗悺P勒對眼睛是多么愛護(hù)，對時(shí)間、對光明是多么珍惜。具有正常視力的人是想象不到一個(gè)永遠(yuǎn)處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望。許多健康地生活在世上的人，對自己擁有的一切卻不懂得珍惜。就拿我自己來說，平常對自己的眼睛就照顧不夠，讀書寫字時(shí)姿勢不正確，疲勞用眼，對于與生俱來的東西不去珍惜。讀了這本書后，我認(rèn)真地反省了一下，我并沒有充分合理利用自己健康的感官與四肢去感受世界的美麗和生活的美好，以后我會更加珍惜時(shí)間，愛護(hù)自己的眼睛，珍惜自己的身體，去熱愛生活。
像我這樣情形的同學(xué)還有不少，我真誠地希望我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)海倫·凱勒，像她一樣熱愛生命，頑強(qiáng)生活，去創(chuàng)造出屬于自己的燦爛人生！
光明滿分作文4
這是一個(gè)怎樣的生命奇跡——一個(gè)雙目失明，兩耳失聰，口不能言的人能夠成為一個(gè)著名的作家、殘障教育家、杰出的演講家、社會活動家。讀了美國著名女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》之后，我深深地感受到作者的身殘志堅(jiān)。她生理上有嚴(yán)重的殘疾，但其生命的成就卻啟發(fā)了數(shù)百萬人，引領(lǐng)人們在黑暗之中尋找光明，給無望的世界帶來希望。
書中介紹了海倫在小的時(shí)候因發(fā)燒沒得到及時(shí)的醫(yī)治，成了一位盲聾啞人，這是一個(gè)多么沉重的打擊�。∑鸪�，她十分消極，脾氣變得十分暴躁；但她有幸遇到了莎莉文老師，莎莉文老師猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了她的心靈，讓她對生活重新充滿希望。最后，她靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，成功考入了哈佛大學(xué)，開啟了精彩的人生。
讀了這本書，我一下子感到千言萬語涌上心頭。一個(gè)普通人，如果一夜之間就成為了盲聾啞人，永遠(yuǎn)都活在黑暗里，無法與世界交流，一定只知道抱怨，一定會從此消沉下去，甚至失去了活下去的勇氣�？珊惒灰粯�，她在莎莉文老師引導(dǎo)下不懦弱，也不退縮，而是昂首挺胸，勇敢的去面對生活，終于在黑暗中找到了屬于自己的光明！
海倫凱勒不僅成就自己，還心系整個(gè)殘疾人世界。我看過一篇有關(guān)海倫·凱勒的介紹，她還為殘疾人們建起了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu)，為美國盲人基金會籌募基金，并且把這當(dāng)成自己的事業(yè)。這難道不是對世界的貢獻(xiàn)嗎？是的，雖然世界對她是不公平的，但是她還是用愛心去面對整個(gè)世界。
海倫凱勒的故事離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們更是比她幸運(yùn)千萬倍。但是，這么多年過去了，她的自傳體小說《假如給我三天光明》依然是一本暢銷書，她依然可以成為我們每一個(gè)人的精神導(dǎo)師。我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)海倫的堅(jiān)韌不拔，百折不撓的精神，別只想著逃避困難。我每一次做題目，百思不得其解的時(shí)候，總是生起放棄的念頭，一下子把紙放到書包里，在難題面前，我逃避了。我是練過舞蹈的，可是舞蹈課上，每一次下腰我覺得都腰酸背疼；每一次劈叉都覺得雙腿酸痛，哭著鬧著說不練了。最后媽媽終于妥協(xié)了�，F(xiàn)在，我看了的故事，我的臉由于慚愧漲紅了，感到羞愧不已，面對這小小的困難，我怎么能輕易地放棄呢？我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的去面對生活的風(fēng)浪！
合上書，我的心情久久不能平復(fù)：的生命是一個(gè)悲劇，但我們從她身上可以看到勇敢者的力量。一個(gè)平凡的名字，一顆不平凡的心；我，一個(gè)平凡的女孩，一定也要做一個(gè)勇敢者，在接下來的時(shí)間里，我要讓自己活得更加精彩與美好！
光明滿分作文5
《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，她患了猩紅熱，并導(dǎo)致失明失聰。后來，海倫·凱勒的一些調(diào)皮的行為讓她的父母意識到，她應(yīng)該接受教育。于是，在海倫·凱勒快到七歲時(shí)，安妮·曼 斯 菲爾德·蘇立文老師走進(jìn)了她的生活。蘇立文小姐開始教海倫·凱勒時(shí)，送了她一個(gè)布娃娃，在她玩的時(shí)候，蘇立文小姐在她的一只手上拼寫了“doll”，就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會了海倫·凱勒許多單詞�？墒�，她如果光是看不見，那她學(xué)習(xí)的難度還不是太大。實(shí)際情況是，她不但看不見，還聽不見，這就對她的學(xué)習(xí)造成了一大障礙。比如當(dāng)老師給海倫·凱勒一個(gè)水杯，并在她的手上拼寫“mug(水杯)”的時(shí)候，她可能會以為“mug”是水的意思，這樣她們就會發(fā)生爭議�？勺詈�，海倫·凱勒還是克服了困難，學(xué)會了認(rèn)字。由此看來，海倫·凱勒為了學(xué)好認(rèn)字，付出了多少代價(jià)�。�
海倫·凱勒雖然眼睛看不見，耳朵也聽不見，可她卻成為了美國的著名作家，一生中共創(chuàng)作了十四部著作。這在常人看來，實(shí)在是難以想象。海倫·凱勒成為著名作家靠的是什么？是蘇立文小姐嗎？不，不只是蘇立文小姐，最主要的是她那堅(jiān)持不懈的精神�。〈蠖鄶�(shù)人遇到海倫·凱勒這種情況，通常會選擇放棄學(xué)習(xí)，讓自己的父母照顧自己一生。可她卻不同，她不管自己身上的不便，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后不但學(xué)會了認(rèn)字，還學(xué)會了說話，還能讀懂別人的唇語，可以和普通人交流。由此可見，海倫有一顆永不言棄的心，她堅(jiān)持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒在書中說道，我們擁有視覺的人往往會忽略身邊美麗的東西，不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會到視覺的珍貴，事實(shí)的確如此。她說，要像明天就要失去視覺一樣去用自己的眼睛。我覺得很有道理，就要像明天就要失去視覺一樣，用自己的眼睛用心去觀察周圍的世界。
我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是上天賜給我們的最好的禮物。所以，我們要珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，享受生活，過好每一天。
光明滿分作文6
黑暗是否能夠體會光的所在?光明是否能懂得黑暗的寂寞?
——題記
白天和黑夜只交替沒交換，無法想象對方的`世界。白天不懂夜的黑，燃燒的太陽也不會明白月亮的盈缺……
在白天我們能體會到活力、生機(jī)，而在黑暗我們卻常常感到恐慌、寂寞，
當(dāng)哪天黑暗和光明相遇時(shí)，我們會感到什么?
每次走在這條路上，都會感到恐慌，害怕在這充滿黑暗的道路上迷失了方向，再也不能從黑暗中逃脫，所以每當(dāng)踏上這條路，我都格外地小心翼翼。而每當(dāng)我害怕時(shí)，總是那盞泛著昏黃光芒的路燈給了我支持和鼓勵(lì)，或許它是天國的使者，被天神派下來使這充滿黑暗的路有那么一絲光明。
或許你知道我害怕走上這條路，所以每當(dāng)我出去玩回來晚了，你總是站在那盞燈下等我。今天，和往常一樣我又到了這條路的路口，一絲涼風(fēng)灌進(jìn)衣服里，我冷得一哆嗦，裹緊了衣服，抱緊了自己，一步一步地向前挪，淺淺的月光照在地上，更讓人感到一絲凄涼。我走著走著，在拐角處看到了那抹昏黃的燈光，那燈光透著一絲溫暖，一絲希望。你站在燈下，眉頭緊索，伸長了脖子眺望著，似乎在尋覓我的身影，秋風(fēng)是多么凄涼、多么蕭瑟，“呼--”涼風(fēng)又吹來了，吹得人汗毛豎起。我又是一哆嗦，你兩只手不停地搓著，腳不停地跺著，可目光卻一直盯著路口不曾轉(zhuǎn)移�！霸谶@兒”你看到了我，向我揮手喊道。我笑著向你跑去，關(guān)心地問道：“爸爸，這么冷，怎么不回去呀?”“等你呀!”你帶著一抹笑意說道，“走吧!”我的手被你那厚實(shí)的手包裹著，漸漸地暖和起來�！鞍�!再牽一會兒喲，以后就牽不了啰!”雖然你的嘴角微揚(yáng)，可你的話語中帶著一絲悲涼，我從你那噙滿淚水的眼睛里讀到的是一絲滄桑，一絲不舍。是啊!總有一天，我要從這片樹林飛向更廣闊的天空，在那片天空里展翅翱翔，你再也無法抓住我的翅膀，只能眼睜睜地看著我飛往異地他鄉(xiāng)。再牽會兒吧，再牽會兒吧……不知道將來某一天我是否還能牽起你的手，在這黑暗卻充滿光明的路上走著，走向家的港灣。能陪我走一程的人有多少?愿意走完一生的更是寥寥，是否刻骨銘心并沒那么重要，只是在平淡中體會愛的味道。我不知道未來會是怎樣，但我知道要珍惜現(xiàn)在，我握緊你的手在昏黃的燈光下繼續(xù)走著……
黑暗總是讓人恐慌，但我們可以在黑暗中體會溫暖的光芒。
當(dāng)黑暗與光明相遇時(shí)，我們會體會到真正的幸福。
光明滿分作文7
假如沒有了光明，世界將是一片黑暗。在黑暗中，人們無法找到光明的出口；假如沒有了光明，人們將會什么也看不到，在黑暗中，人們將會大聲的哭泣；假如沒有了光明，到處都是一片漆暗，成為了一個(gè)黑暗世界。黑暗世界中，人們將看不到愛的降臨，就變成了沒愛的天地。假如沒有了光明，這個(gè)世界將是多么可怕啊！光明，是希望的象征，是人們憧憬的一種美好生活。請珍惜現(xiàn)在的美好生活吧，如果真的有天，沒有了光明，那將是多么可怕的一件事�。�
黑暗的世界
假如沒有了光明，天地黑暗，我們該怎么樣呢？會因?yàn)闆]有光明的黑暗而感到恐懼，當(dāng)黑暗的降臨，人們將無法在這個(gè)世界上所生存。因?yàn)檫@樣的生活讓人厭惡，讓人沒有了希望，就像天塌了一般。小孩子本該過著幸福，無憂無慮的生活，可如果沒有了光明，就會哭泣。沒有了光明，我們會躲在黑暗中漆黑的一角發(fā)抖，沒有活下去的信心，想要說放棄。因此，黑暗的世界并不是我們所向往的。我們希望的是有一個(gè)好的未來，那就是有光明。好厚啊珍惜光明吧！因?yàn)橛辛斯饷骱蟛艜邢Ｍ?/p>
黑暗中的愛
大家一定想知道，在黑暗中有愛嗎？當(dāng)然在黑暗中是沒有愛的，愛只能是在光明中才會有。黑暗中的愛其實(shí)是邪惡的一面。如果邪惡來到我們面前，我們會怎么做呢？是想邪惡永遠(yuǎn)控制著我們還是應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志去打敗邪惡？在黑暗和光明兩者面前，應(yīng)該選擇光明。光明代表著希望，而黑暗代表著失去自己的理智，讓那些壞思想、壞情緒所控制著。向往光明，因?yàn)橹挥泄饷鞑攀俏覀兯枰摹?/p>
憧憬的美好生活
向往一個(gè)美好的生活天地，向往像小孩子般無憂無慮的生活。但比起這些的美好，我更向往有光明的生活。因?yàn)�，有光明的生活才是溫暖的、幸福的。光明的生活是通往未來的，光明的生活是希望的開始。有了光明，我們才會有信心，才會有成功。
有了光明，才會走上成功之路；有了光明，才會讓心中充滿信心；有了光明，才會有無限的力量；有了光明，世界才會有愛。黑暗就像是一只迷茫的小鹿一般，找不到回家的路了；黑暗就像是一位盲人一樣，永遠(yuǎn)看不到五彩冰紛的世界。黑暗往往會讓我們失去信心。光明就是我們的一切，有了它，我們才能走正確的路、做正確的事、走成功之路！
假如沒有光明，世界將是一片黑暗。
光明，正因?yàn)橛心悖覀兊倪@個(gè)世界將會變得豐富多彩，缺你不可
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