關(guān)于教育安全作文合集10篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的教育安全作文10篇,希望對大家有所幫助。
教育安全作文 篇1
大家都知道,如今我們的生活有了巨大的改善,社會車輛更是越來越多,數(shù)都數(shù)不清。交通安全也必將更加雜亂,可又會有什麼方法來治一治呢?
看!在十字路口,車輛十分擁擠,有的就是不看紅綠燈指示,亂沖亂闖;有的還逆向行駛;而有的闖紅燈,不避讓行人。開車的人還真是"花樣多多"!這個情形不就跟課堂上老師中途離開,調(diào)皮搗蛋的同學原形畢露,在教室里為所欲為,想干什麼就干什麼一個樣嗎?如果路口有交警,這些人還不就是聽著指揮,認真行駛,遵守法則,在警察面前裝乖。交警走了,就恢復原形,繼續(xù)作亂。
要治理這些人,那可不簡單!唯一靠的就是他們的自覺性。我覺得可以從中采取一些措施。一、加派人手,到各路口、各單位……宣揚交通安全法則。二、招自愿者,每天定時定點到城市主要道路等雜亂路口指揮交通。三、可以再加設隔離欄,這樣就可以防止那些想要貪圖方便的交通參與者穿叉各個區(qū)域路口。四、多裝些閉路監(jiān)控,讓監(jiān)控部門能夠隨時觀察到各條路段的交通情況。只要做到以上四點,我相信我們的城市交通會有所改善,F(xiàn)在我們只要好好讀書,將來設計一種防碰撞汽車,這樣就不用為交通安全擔心了。
最後,我要勸告每一個交通參與者,生命是你自己的,你在道路上狂奔一秒鐘,我們的城市將丑陋一秒種,請您愛惜自己的生命,為城市裝載一份美麗!因為幸福都是在這一刻創(chuàng)造出來的!
教育安全作文 篇2
一:安全教育伴我成長
小時候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的重要。
放假時,老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓是慘痛的。
我曾經(jīng)看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?
不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。
我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個美好的未來!
教育安全作文 篇3
星期四,我們學校組織五年級同學去新大樓四樓聆聽水上安全知識講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。
首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險,通過一個個生動的真實案例,我們了解到一些水上自救、互救的安全常識,學習到許多以前課本上不知道的知識。比如因為鯊魚最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設計成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時發(fā)現(xiàn)目標,還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得津津有味。
又一個問題出現(xiàn)在屏幕上:水上救生電話是多少?同學們有的說是110,有的說是120,但是都不對,沒有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個電話。接著我們又學習穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確,又快又好。
聽了講座,我知道了水上會發(fā)生很多危險,我們要小心,做好安全防備。當遇到險情時,我們不要驚慌失措,要沉著冷靜地自救互救,盡快遠離危險。我們每一個人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時刻把安全兩字牢記心中。
教育安全作文 篇4
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的'就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領(lǐng),同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。
教育安全作文 篇5
20xx年的夏天,比50年前熱了很多。這還沒到7月,溫度已經(jīng)飆升到了45度。
剛從北海小學20xx屆50周年同學會歸來,李考依然興致高漲?蓜傋叩杰囬T前,他就開始抱怨老同學們了,明知道他待會要開車,還讓他喝了兩小口紅酒。
酒后駕車,在20xx年,可不是一件小事了。除了12分扣完,還得坐10個月大牢呢。
讓李考想不通的不是嚴懲醉酒駕車,而是對于他來說,兩小口紅酒簡直是太小意思了,絕對不會影響行車安全。而且他開車幾十年,也沒遇過幾次交通警察。不過讓他擔心的是,現(xiàn)在所有車中都裝有酒精濃度探測器。只要一發(fā)現(xiàn)駕駛座有酒精含量,便馬上會讓電瓶鎖死,并自動報警。
李考懷著僥幸心理把車窗全部打開,希望撲面而來的熱風能把酒味吹散。他一路胡思亂想,終于被幾聲“嘟嘟嘟”的聲音吵“醒”。原來,兩小口紅酒還是被車內(nèi)的酒精濃度探測器發(fā)現(xiàn)了,車子在一個小區(qū)門口停了下來,無論如何發(fā)動不了了。那離家還遠著呢。他忐忑不安地走回家,可用鑰匙怎么也打不開家門。開了兩三次后,門“說話”了:“對不起,您酒后開車,得去自首。門要在10個月之后才能打開。您只剩下30分鐘自首時間了。”李考一震,掉頭就跑。
難到一夜之間,自己就跑進了天羅地網(wǎng)?
李考真的害怕了。 他在外面找了塊破布,在一個又黑又熱的角落躺了下來?伤趺匆菜恢驗樗v、沮喪、害怕,整個人被負面情緒包圍著。過了大約3小時,兩個警察走了過來,說:“你酒后駕車,請跟我們走一趟!”李考站了起來,動了動麻木的身體,如釋重負地說:“還是抓了我好。原來天羅地網(wǎng)那么可怕!”
有數(shù)據(jù)顯示:20xx年,由于科技更先進,管理更加嚴格,紹興市因酒后駕車引發(fā)的交通事故逐年下降,已從20xx年初期的每年500多起遞減到了每年5起左右。
教育安全作文 篇6
中國有句古話,民以食為天,食以安為先。前半句話說明了食物對人的重要性。食物是人進行一切生命活動的能量來源。沒有食物,我們將會死亡。食物對于每個人來說,都是至關(guān)重要的;后半句話說明,食品的安全性更加重要。吃到嘴里的食物,如果是不安全的,有毒的,致病的,結(jié)果將不堪設想。
然而,如今的問題食品已經(jīng)成為了社會的頭等大患。報紙、電視等媒體揭發(fā)的食品安全問題讓我們目瞪口呆,早在幾年前,食品安全問題的嚴重性就已經(jīng)浮出水面,劣質(zhì)面粉、有毒牛奶、假雞蛋、果凍、瘦肉精、塑化劑、含氯可樂……在這個充斥著問題食品的社會里,我們?nèi)绾伪WC我們每天吃到的食物都是安全的?如何健康地過好每一天?有一個笑話是這么說的,中國人的身體就是一張化學元素周期表。這句話并不是在開玩笑,它反映了我國食品安全問題的嚴重性!
那么,面對著如此多的食品安全問題,我們不由得發(fā)出疑問,是誰制造了如此之多的問題食品?他們究竟為什么要造假?
是的,是那些黑心的廠商,為了降低成本,增加利潤,他們不惜一切代價要獲取更多的利益,為了獲得利益,他們不擇手段地在食品中添加各種東西,而完全不顧消費者的健康與安全。制造食品的本質(zhì),是為了廣大群眾的生活而制造?蛇@些黑心的廠商,已經(jīng)完全背離了本質(zhì),良心何在?我們的安全何在?那些廠商們啊,請想一想,如果有一天,你自己制造的食品吃到了你的嘴里,你會怎么辦?這是真正的自作自受!
食品安全并不是一個小問題,這不僅僅是食品安全的問題,它還牽涉到我們的國民素質(zhì)問題。請問,食品要流入市場,需要經(jīng)過許多道檢驗關(guān)卡,難道技術(shù)人員就沒有檢測出其中的有毒物質(zhì)嗎?也許是他們的馬虎大意,也許是廠商們行賄違法。那么,那些馬虎大意或者收了賄賂的技術(shù)人員,怎么能夠因為一點利益或者人情關(guān)系,而把有毒的食品放過一馬,讓它們順利地流入市場呢?這正是國民素質(zhì)低下、道德敗壞的體現(xiàn)!雖然國家有相關(guān)的立法,也有相關(guān)的檢驗標準,但依然無法遏制。而我們的政府,已經(jīng)采取了許多政策,進行社會宣傳,號召群眾與這種不良現(xiàn)象做斗爭。相信我們?nèi)鐣墓餐,一定能夠徹底打壓食品安全問題的不良現(xiàn)象,讓廣大消費者每天都能夠吃到放心、安全的食物,讓社會充滿愛的陽光!
教育安全作文 篇7
一大早,我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地,參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗,學習日常防火知識和消防逃生。
首先,講解員把我們領(lǐng)到了消防標識展示區(qū),給我們講解了消防車的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡介,也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災,要保持鎮(zhèn)靜。撥打火警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,語句表達要清晰,特別是在說明著火的地點,一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號,這樣在發(fā)生火災時消防員才能準確無誤的趕到火災現(xiàn)場,利于及時組織撲救。
接下來的是自由參觀時間,期間穿插有消防知識搶答游戲,我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍,哇!我答對十分!接下來的一道是二十分題,哎!我手慢了……。
最后,消防課堂的重頭戲是火災發(fā)生時的疏散逃生模擬演練,一聲聲刺耳的報警聲傳來,接著通道處噴出一縷縷白煙,給人感覺好像來到真正的“火場”,小伙伴們的心里都有些緊張。接著,一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據(jù)老師的講解,我們捂著鼻子,緊隨著帶隊老師的腳步,迅速從疏散通道逃離了“火場”。
面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時,只有熟練運用消防知識,沉著冷靜應對,才能拯救自己,甚而幫助他人,為生命贏得更多的“生機”。
生命是可貴的,火魔卻是無情的,這次消防安全教育,讓我們在面對火災時,從“被動”變?yōu)榱恕爸鲃印,真正讓我們受益匪淺。
教育安全作文 篇8
安全教育第一課今天,也就是開學的第一天,我和同學們都特別高興,說說笑笑。
上課鈴響了。第一節(jié)是安全教育課。親愛的丁老師進來了,大家齊唰地站起來說:"丁老師早上好!"我和同學們都非常認真地聽老師講關(guān)于安全問題的內(nèi)容并且認真地做了記錄。老師告訴我們現(xiàn)在是春天了,天氣變暖冰雪融化了,道路比較滑,走路一定要注意
腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子,最好不要到學校的平臺上玩耍。尤其放學回家過馬路時注意交通安全一停二看三通過,不能跟車搶道。告訴包車的同學必須找一個既負責人又有證件全的司機。一再強調(diào)放學后不要在學校逗留以免家長擔心回家時盡量搭伴走等安全教育問題讓我們倍感親切而且收獲甚多。
我聽了這節(jié)課懂得了很多知識,非常感謝丁老師像母親般的關(guān)愛。老師就像一根蠟燭燃燒自己點亮他人,她不僅教給我們豐富的知識更重要的是教會了我們怎樣做人的道理。感謝老師!我喜歡這節(jié)安全教育課!
因為人的生命只有一次所以大家必須提高自身安全!讓我們行動起來吧!愿大家都平安快樂!
教育安全作文 篇9
我們都是祖國的花朵,安全性,對大家真得很重要。安全教育的主題風格是:第一,愛惜生命,安全第一。世界上最珍貴的是生命。生命不保,何談文化教育,何談發(fā)展趨勢,何談幸?鞓,校園安全義務重如泰山。第二,安全教育,尤為重要。同學們平時多接納一次安全知識教育。危急的情況下就多一份生的希望。第三,每個人關(guān)注,維護生命。小孩是家中的期待,學員是中華民族的將來,全社會發(fā)展都需要關(guān)注院校的安全性,維護學員的安全性,一同地為我的孩子們,撐起安全性的蒼穹。
在我們這時坐著家里看《青少年春天安全教育第一課》時,四川雅安市蘆山縣在八時零二分發(fā)生7 0級地震災害,雖比20xx年5 12512大地震小,但又有多少生命離大家漸行漸遠。
災難來臨,怎樣解決,小朋友們安全性舉國上下記掛,安全教育一個嚴肅認真的話題討論。
安全教育的內(nèi)容是:1 當?shù)卣馂暮σl(fā)生的情況下,應當如何緊急避險?2 當火災事故發(fā)生的情況下,應當如何脫險?3 在日常日常生活應留意什么道路交通安全?4 教育小孩不應該去什么地方玩樂和游水等?
近些年,中小學校的意外傷害有落水、道路交通事故、洪澇災害等。而落水是青少年的一號兇手。
看過安全教育課后練習,安全教育勢在必行,為了寶寶的生命安全性,為了更好地中華民族的將來,全社會發(fā)展要為小朋友們撐起安全和睦的佳園。
教育安全作文 篇10
兒童、青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年正值人生的春天,對小學生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學校是一所農(nóng)村小學。學校的學生大部分都是來自農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。為了加強安全教育進行安全教育,學校建立了文化窗、校園黑板報,讓學生自己制作班級黑板報及小學生手抄報等,都進行了安全知識的教育。但是,很多地方的安全隱患并沒有解決。下面我將從三個方面闡述這次安全教育學習的心得體會。
一、對中學生進行安全教育必要性
抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是普及九年義務教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導特殊中學生健康成長的關(guān)鍵;更是復雜的社會治安形勢提出的新要求。
二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進步,中學生安全教育的主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進行傳統(tǒng)的、必要的遵紀守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護教育等,農(nóng)村中學還應該重視網(wǎng)絡安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實際,優(yōu)化中學生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。
三、對中學生進行安全教育的途徑和措施
1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,齊抓共管學校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。但是對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者、學生家長、和社會有關(guān)職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。
3、組織學生積極參與學校的安全管理工作學?梢约ぐl(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。
總之,注重中小學生的安全問題是造福下一代的“造福工作”。學生的安全關(guān)系著家庭的幸福,關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定。加強學生的安全教育,保障好學生們的安全是我們教師應盡的責任和義務。
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