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有什么的作文

有趣的科技節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-28 09:20:37 有什么的作文 我要投稿

有趣的科技節(jié)作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的有趣的科技節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的科技節(jié)作文(合集15篇)

有趣的科技節(jié)作文1

  今天陽(yáng)光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

  大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來(lái)了兩架遙控飛機(jī),那飛機(jī)長(zhǎng)得可真怪呀!別的飛機(jī)都有一個(gè)機(jī)身兩個(gè)機(jī)翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”!俗話說(shuō):“人不可貌相!边@句話用在這架遙控飛機(jī)上真是恰好不過(guò)了.瞧!那小小的飛機(jī)在燦爛的陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著,他飛得多高啊!鳥(niǎo)兒在上空為他伴舞,我們?cè)谙路綖樗炔。操?chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)其中一架飛機(jī)“呼”的一下,翻了一個(gè)跟斗,像是在對(duì)我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機(jī)看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的熱情。

  接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級(jí)大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車(chē)等。其中我最喜歡的是,那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們?cè)陉?yáng)光下自由自在的飄來(lái)飄去時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!

  不一會(huì)兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

有趣的科技節(jié)作文2

  上科學(xué)課的時(shí)候,在最后的幾分鐘時(shí)間里,科學(xué)老師意外地告訴我們,明天就是科技節(jié)。

  下課后,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍議論紛紛。因?yàn)槲覀兂寄合氲目萍脊?jié)終于就要來(lái)到眼前了!

  第二天下午,我們班去科技節(jié)游園。我一下樓就被眼前的一幕驚呆了,同學(xué)們?nèi)松饺撕4鞑幌,想擠進(jìn)去看一眼都難。操場(chǎng)上一架巨大的航模掛著五顏六色的彩帶在天空中飛,它吸引了眾多好奇不已的目光。有的科技作品是一個(gè)用水來(lái)轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),水作動(dòng)力能源帶動(dòng)風(fēng)車(chē),這我可是第一次見(jiàn)到呢!有的科技作品是一輛遙控小車(chē),它在自由自在的跑得可歡了,有的科技作品是一個(gè)機(jī)器手臂,中間有一支筆,一個(gè)同學(xué)拿著遙控器,按一個(gè)開(kāi)關(guān)就可以讓機(jī)器手臂寫(xiě)出字來(lái)。其中我最感興趣的是一個(gè)紙殼上面扎滿了針,拿一個(gè)氣球放在上面,剛一放下去,我們馬上就跑開(kāi)了,因?yàn)榕職馇虮ǖ穆曇粞!可是回頭一看,氣球安然無(wú)恙絲毫無(wú)損,原來(lái)是空氣的原理,真讓人刮目相看!

  上課的鈴聲響了,我們一步一回頭的離開(kāi)。這一次的科技節(jié)真讓我大開(kāi)眼界大飽眼福,真希望每次的科技節(jié)都這樣趣味無(wú)窮!

有趣的科技節(jié)作文3

  天空格外的藍(lán),陽(yáng)光顯得格外溫暖,我的心情特別的激動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕啦!

  開(kāi)幕式上,有好多神奇有趣的節(jié)目,其中,我最喜歡的是兩個(gè)同學(xué)表演水火箭飛上天的節(jié)目。他們先拿出一個(gè)紙火箭,放在發(fā)射器上,再用打氣筒往火箭里打氣,最后拔出打氣筒,火箭“咻”的一下飛上了天空。這時(shí),我心想:又沒(méi)有燃料,怎么能飛得那么高呢,真不可思議!正當(dāng)我們一臉疑惑時(shí),同學(xué)告訴我們水火箭飛起來(lái)的原理。原來(lái)是靠空氣和水的推力,水火箭就能一躍升空了。

  早上的表演雖然十分好玩,但下午的游園活動(dòng)更是精彩了!

  下午的活動(dòng)有二十多個(gè),個(gè)個(gè)都很有挑戰(zhàn)性。其中,我最喜歡的要數(shù)六(2)班的筆帽潛水員。這個(gè)是讓沉在水底下的筆帽浮上水面來(lái)。先在杯子里灌一半的水,把一個(gè)筆帽放入水中,用力一擠,筆帽會(huì)往上浮,松開(kāi)筆帽就下沉。我目不轉(zhuǎn)睛的看著筆帽一上一下,但還是看不懂是什么原因引起這種現(xiàn)象。這時(shí),同學(xué)給我們講解了原理,是因?yàn)榭諝饷眱?nèi),使其浮蓋氣泡大小決定了帽沉浮。哦,原來(lái)是這樣,真是讓我大開(kāi)眼界。

  這一天真是收獲滿滿。】萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我愛(ài)科技節(jié),科技讓我們的生活更加有趣,更加神奇!

有趣的科技節(jié)作文4

  一年一度的科技節(jié)到了!同學(xué)們穿著整齊的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,早早地來(lái)到學(xué)校。

  學(xué)校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫(xiě)著“科技在心,創(chuàng)造在手”,老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球,有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個(gè)拱形的門(mén),頓時(shí)覺(jué)得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小臺(tái)燈,有精致的樂(lè)高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車(chē)等,不一會(huì)兒我們的小制作有許多人參觀。

  火箭發(fā)射開(kāi)幕式開(kāi)始了,主席臺(tái)上的主持人說(shuō):“邀請(qǐng)我們?nèi)珗?chǎng)到計(jì)時(shí),十、九、八、七……一!”只聽(tīng)“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,后面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來(lái),這次的火箭發(fā)射真精彩呀!觀眾歡呼起來(lái)了!

  現(xiàn)在走來(lái)的是方陣隊(duì)開(kāi)幕式,第一個(gè)是科幻畫(huà)方陣隊(duì),他們踩著整齊的步伐走了過(guò)來(lái),科幻畫(huà)絢麗多彩。第二個(gè)是無(wú)人機(jī)他們驕傲的走了過(guò)來(lái),他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無(wú)人機(jī)精神抖擻走了過(guò)來(lái)。小記者走了過(guò)來(lái)你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀!希望他給我們一個(gè)精彩的照片。

  今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節(jié)!

有趣的'科技節(jié)作文5

  六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開(kāi)幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺(tái)前等待校長(zhǎng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

  六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因?yàn)榻裉煊泻芏嘤腥さ谋荣愴?xiàng)目等著我們呢!第一項(xiàng)是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了,他們配合的天衣無(wú)縫,獲得了第一名。第二項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)科幻畫(huà),我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門(mén)前的輻條上畫(huà)了起來(lái),我們畫(huà)呀話呀,不知不覺(jué)就畫(huà)到了折紙飛機(jī)比賽快開(kāi)始的時(shí)候了,等我們畫(huà)好畫(huà)第三項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機(jī),這時(shí)我們的畫(huà)也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機(jī),看著紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),大家別提有多高興了。

  到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)—-校園*站在主席臺(tái)上宣布各項(xiàng)比賽成績(jī),沒(méi)想到我的手抄報(bào)居然獲得了二等獎(jiǎng),我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

  今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識(shí),又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)而有意義的“六一”。

有趣的科技節(jié)作文6

  沒(méi)有做不到,只有想不到?萍季褪钱愋蕴扉_(kāi),讓人樂(lè)趣無(wú)窮。

  ——題記

  科技節(jié)到了,快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧!

  一進(jìn)操場(chǎng),作品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,場(chǎng)面可真熱鬧了!不知不覺(jué)間我被一個(gè)制作的比較特別的小飛機(jī)吸引住了,回頭仔細(xì)觀察了幾下。發(fā)現(xiàn),首先用左手緊緊捏住飛機(jī)的底下,再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下,接著左右手交換,最后像箭一樣猛烈射向藍(lán)藍(lán)的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們?cè)诳罩恤嫒黄鹞瑁械漠?huà)了個(gè)圓,像一只靈巧神奇地神筆,有的打了個(gè)漩,似乎是個(gè)可愛(ài)貪玩好的調(diào)皮小精靈。最終,還是平安無(wú)事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

  科技小制作真是一應(yīng)俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清,正像今天我說(shuō)的那樣,學(xué)校里一半是科技小制作,一半是學(xué)習(xí)的地方。

  最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了,不倒的竹簽像個(gè)三角形,兩旁有兩個(gè)同樣重的橡皮擦,把一個(gè)尖尖放在食指上,感覺(jué)輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結(jié)果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒(méi)倒,好奇妙!如果食指不動(dòng),不管竹簽左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

  科技小制作真有趣!不同的小制作能讓我感受到不同的感覺(jué)和思考,而且親手試過(guò)會(huì)感覺(jué)很有意思。我喜歡科技節(jié)!

有趣的科技節(jié)作文7

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們終于迎來(lái)了期待已久的科技節(jié)。同學(xué)們都很興奮,在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序地進(jìn)入科技館里參觀。

  首先,映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫(huà),有太空幻想畫(huà),有深海遨游畫(huà),有叢林探索畫(huà)……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫(huà)吸引住了。

  緊接著我們還參觀了科技小能手們親手制作的科技小發(fā)明,有無(wú)線循環(huán)小水車(chē),動(dòng)力船,風(fēng)力汽車(chē),扭蛋機(jī),牛頓擺,天平秤,小型發(fā)電機(jī),潛望鏡……真是琳瑯滿目,令人應(yīng)接不暇。同學(xué)們都為科技小能手們的想象力和動(dòng)手能力贊嘆不已!

  接下來(lái)觀看的是最讓我感到驚嘆的機(jī)器人表演。音樂(lè)聲一響起,機(jī)器人就會(huì)跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。它一會(huì)兒彎下腰,一會(huì)兒倒立……這真是太神奇了,現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了,連機(jī)器人都會(huì)做許多高難度的動(dòng)作。

  最后,我們來(lái)到同學(xué)們最喜愛(ài)的VR體驗(yàn)場(chǎng)排起了長(zhǎng)龍。為了能夠體驗(yàn)新奇的VR眼鏡,我懷著好奇又興奮的心情,耐心地等待著。終于輪到我了,老師為我戴上了新奇的VR眼鏡,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)神奇的太空?qǐng)鼍。令我仿佛置身于太空之中,周(chē)呛棋挠钪妫瑹o(wú)數(shù)的小行星在我周?chē)顒?dòng)。突然,一顆巨大的隕石向我迎面撲來(lái)……

  我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中?萍颊媸翘衿媪,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為世界科技的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

有趣的科技節(jié)作文8

  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了科技節(jié),我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生來(lái)到了大操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、氣勢(shì)高昂,準(zhǔn)備在活動(dòng)中大顯身手。

  比賽的時(shí)間開(kāi)始了,我們都帶著一些廢物,打算把它轉(zhuǎn)化為寶,我的任務(wù)是幫助王絲鷺?biāo)齻冏鲂┛梢匝b飾四合院的東西,做裝飾的同學(xué)很多,但剪刀卻只有兩把,于是我開(kāi)始給她們分配任務(wù),有的同學(xué)裁剪;有的同學(xué)畫(huà)畫(huà);有的同學(xué)折紙,這樣速度快了許多,大家都忙得不亦樂(lè)乎。

  我負(fù)責(zé)的是裁剪,我把同學(xué)畫(huà)的圖案剪下來(lái)或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來(lái)。我一手拿著圖案,另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開(kāi)始我不是很習(xí)慣用花邊剪刀,后來(lái)我慢慢地適應(yīng)了,剪起來(lái)也就快了很多!巴郏粋(gè)鋤人!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。這一個(gè)鋤人立體感很強(qiáng),做的栩栩如生!拔易龅牟诲e(cuò)吧!秉S炎炎自豪地說(shuō)。“嗯嗯,繼續(xù)努力!蔽屹潎@不已。一個(gè)大博友向我們這邊走來(lái),問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁茨?”“我們(cè)谧鲆恍┛梢匝b飾房子的東西!蔽腋嬖V大博友!胺孔釉谀睦?”我指向蔡菁那邊。“哦,謝謝!贝蟛┯颜f(shuō)。我把我們做的東西給了蔡菁,我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去,大家都十分開(kāi)心地看著那個(gè)四合院。

  這次活動(dòng)很有趣,它增加了我們的動(dòng)手能力,也讓它變廢為寶了。

有趣的科技節(jié)作文9

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。

  看著他們?cè)诖蹬菖荩覀円舶崔嗖蛔∽约旱男那,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

有趣的科技節(jié)作文10

  星期三下午,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開(kāi)展科奧會(huì),一架架藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車(chē)在賽道上極速狂飆,空氣動(dòng)力槳賽車(chē)也在跑道上一展風(fēng)采。

  我參加的是四驅(qū)車(chē),我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見(jiàn)一輛輛車(chē)子在跑道上飛馳,時(shí)間在車(chē)輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時(shí)變得異;钴S,總是“砰砰”地跳個(gè)不停。只見(jiàn)第一個(gè)是任哲軒,他的四驅(qū)車(chē)就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車(chē)只跑了4秒多,接下來(lái),老師叫道:“李奕龍!蔽衣(tīng)了像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報(bào)名,然后立刻啟動(dòng)馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車(chē)放到軌道上,賽車(chē)“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時(shí)間是5。7秒,不過(guò),已經(jīng)是一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)了,我感到很高興。

  比完了四驅(qū)車(chē),我又來(lái)到了空氣動(dòng)力槳賽車(chē)的賽場(chǎng)上,來(lái)得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車(chē)可謂是又直又快,真是天下無(wú)敵,不僅開(kāi)了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。

  我又來(lái)到了藍(lán)鳥(niǎo)橡筋飛機(jī)的賽場(chǎng)上,只看見(jiàn)一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。

  科奧會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)與歡笑,還讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了科學(xué)的知識(shí)。

有趣的科技節(jié)作文11

  我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節(jié)開(kāi)幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

  當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

  接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

  下午,我們參觀了“科普大篷車(chē)”,觀看了許多科技作品,有小魚(yú)的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲(chóng)的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界。

  我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

有趣的科技節(jié)作文12

  通過(guò)上個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。

  尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場(chǎng)所!暗萝S運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國(guó)最大的救助船,最大航速度可達(dá)21。47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來(lái)的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。

  還有本校的展示品。有:蠟筆畫(huà)的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫(huà)的作品。我和同桌畫(huà)了了一副刮蠟畫(huà),后來(lái)得了“一等獎(jiǎng)”,還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。

  還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我們是有付出的,無(wú)論幾等獎(jiǎng),我們還是很高興。

  這一次,讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!

  從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識(shí),我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識(shí)是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報(bào)答。

有趣的科技節(jié)作文13

  隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊(jié)開(kāi)始了!

  首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無(wú)線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車(chē)隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來(lái),不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn),我們(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。

  終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室,開(kāi)始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái),便問(wèn)我想不想被采訪。我聽(tīng)了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說(shuō)錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問(wèn)了我問(wèn)題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。

  這次科技節(jié)真開(kāi)心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(zhǎng)大后用科技造福人類(lèi)。

有趣的科技節(jié)作文14

  你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你,或者,一輛熒光車(chē)撞在你的腳上,是不是很有趣?

  記得,楊老師剛把熒光車(chē)發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤(pán)上方。接著,要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清老師的步驟,沒(méi)有先將鐵棒穿進(jìn)底盤(pán)的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤(pán)分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車(chē)安上車(chē)頂,將部件塞進(jìn)車(chē)肚子里,就大功告成了。

  裝好了熒光車(chē),大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場(chǎng)上去一顯身手,我嘗試開(kāi)了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén)——原來(lái)拉線時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線,你要再拉一下。這個(gè)小竅門(mén)讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

  不過(guò),很快,這個(gè)小竅門(mén)被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開(kāi)始,我覺(jué)得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門(mén),發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

  沒(méi)想到一輛小小的熒光車(chē)中就藏著無(wú)窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來(lái)探索這樣有趣。

有趣的科技節(jié)作文15

  盼著,盼著……一年一度的科技節(jié)終于到了!每位同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容。

  活動(dòng)分上午場(chǎng)與下午場(chǎng)。上午,章老師給我們表演了非常有科技含量的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)他先在手上放一點(diǎn)洗手液,然后再在手上點(diǎn)燃了火,隨著“轟”的一聲響,手瞬間燃起了紅焰焰的大火。頓時(shí),人聲鼎沸,都開(kāi)始議論紛紛。大家都很奇怪:“咦?為什么老師的手沒(méi)有被燒到呢?”就在這時(shí),章老師要解開(kāi)我們的疑惑啦!頓時(shí)主席臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)了什么!捌鋵(shí),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單,因?yàn)橄词忠嚎梢宰钃趸鹧妫晕业氖植挪粫?huì)被燒到。”聽(tīng)了這一番講解,我們才解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。

  雖然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技節(jié)游園活動(dòng)就更是有趣了。其中,讓我記憶最深刻的,就屬我們自己班“找生雞蛋與熟雞蛋”活動(dòng)了。

  我一進(jìn)教室,就走向了班上最后的一張桌子,那里的小老師告訴我:“如果是生雞蛋,就是轉(zhuǎn)不動(dòng)的,如果是熟雞蛋,就可以旋轉(zhuǎn)起來(lái)。”于是,我自己試了試,就找到了兩個(gè)熟雞蛋。小老師對(duì)我說(shuō)道:“恭喜你!你找到的都是正確的,過(guò)關(guān)了!蔽衣(tīng)了非常高興。

  就這樣,我一共玩了十八個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可惜還剩下六個(gè)班的項(xiàng)目沒(méi)有玩。我暗下決心:下次科技節(jié),我一定要把所有的科技小游戲都玩?zhèn)遍!

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