關(guān)于幼兒園競(jìng)選演講稿（精選12篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的幼兒園競(jìng)選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊嘉木，已經(jīng)上大班了。在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)年，為了讓我和我的同學(xué)們都能上一所好的小學(xué)，不用再花多余的錢(qián)。我決定參加競(jìng)選班長(zhǎng)，讓自己和同學(xué)們?cè)谟變簣@生涯的最后一年互幫互助，都能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，思想進(jìn)步。
這次我參加競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)，雖然我的學(xué)習(xí)不是特別的優(yōu)秀，但是我想在幼兒園的最后一學(xué)年當(dāng)上班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)后，會(huì)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)好基礎(chǔ)功課的同時(shí)，豐富課外知識(shí)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)改正同學(xué)們的小錯(cuò)誤，讓更多優(yōu)秀學(xué)生出現(xiàn)在我們班里。為了讓這一夢(mèng)想早日成真，請(qǐng)大家投我一票！
最后，謝謝大家聽(tīng)完我的發(fā)言，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體安康！
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)幼兒園班主任的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己，我叫××，20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗(yàn)了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛(ài)崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過(guò)這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的能力與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子，具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個(gè)性表現(xiàn)，把幼兒看成一個(gè)大寫(xiě)的“人”，時(shí)時(shí)關(guān)心他，處處愛(ài)護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對(duì)孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí)，我的同情和開(kāi)導(dǎo)使他們得到了慰籍；當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，我的公正和幫助使他們獲得了信心。
除了要傳授知識(shí)，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門(mén)、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺(jué)得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂(lè)，遇到問(wèn)題共同探討解決，處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)�！凹�(xì)微處見(jiàn)真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。
根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個(gè)別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。
1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前，享受在后，從不計(jì)較個(gè)人得失，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，處處以大局為重。
2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇3
大家好!我是曲悅爾，我要競(jìng)選南勛幼兒園大三班的小班長(zhǎng)。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有需要我?guī)椭模視?huì)盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說(shuō)我會(huì)的才藝，我會(huì)唱京劇，還會(huì)唱豫劇、黃梅戲等，我不光會(huì)唱，還會(huì)教小朋友們，讓我們?cè)诰﹦〉拿烂畛恢卸兆?讓我們共同進(jìn)步;讓我們?cè)谧詈蟮娜齻�(gè)多月時(shí)間里一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我很喜歡看書(shū)，我會(huì)給你們念書(shū)，編故事，希望我們都能養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我想競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。
我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)非常光榮，能在班主任或任課老師不在的時(shí)候，去管理班級(jí)，讓喧鬧的教室安靜下來(lái)，在同學(xué)們不融洽時(shí)，我可以去勸說(shuō)他們，讓他們和好，我還可以去幫助同學(xué)、老師渡過(guò)難關(guān)……所以，我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槊慨?dāng)我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時(shí)，看到同學(xué)們打架時(shí)，看到許多同學(xué)在老師不在時(shí)大喊大叫時(shí)，我就在心里埋下了一個(gè)愿望：一定要當(dāng)上正班長(zhǎng)。
在生活中，我的性格不錯(cuò)，活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友;積極向上，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍;樂(lè)于助人，幫助同學(xué)，快樂(lè)自己。我有很多優(yōu)勢(shì)能用在生活中，比如：我有方法能讓同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，我很公正，不會(huì)給同學(xué)亂扣分，更不會(huì)去包庇好朋友。在小學(xué)的這幾年生活中，我取得了很多成績(jī)，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且在每年的“書(shū)香班級(jí)”、“博客之星”活動(dòng)中，我都獲了獎(jiǎng)，我的很多篇文章都發(fā)表在了報(bào)刊雜志上，至今，我已經(jīng)獲得幾十塊錢(qián)的稿費(fèi)了。
假如我當(dāng)上了正班長(zhǎng)，我不會(huì)驕傲，只會(huì)虛心地向大家學(xué)習(xí)，不但在學(xué)習(xí)上在努力一把，還會(huì)在做人、管理上努力一把。當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n上說(shuō)笑時(shí)，不管他是不是我的好朋友，我都要把他記下來(lái)，扣掉一分。而在老師不在時(shí)，我會(huì)自動(dòng)走上講臺(tái)，讓大家安靜下來(lái)，充當(dāng)臨時(shí)的“班主任”。在當(dāng)天下午放學(xué)后，我會(huì)留下來(lái)在加分表和扣分表上進(jìn)行登記，我也會(huì)當(dāng)好老師的好助手，及時(shí)地幫助老師。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我的身上還有很多缺點(diǎn)，我以后會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改正。
在以后的生活中，我將不斷地完善自我，讓自己變得更加優(yōu)秀，俗話說(shuō)：“人外有人，天外有天!”我會(huì)努力改正我的不足，爭(zhēng)取當(dāng)上正班長(zhǎng)。
希望大家能為我投上寶貴的一票，謝謝!
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。
當(dāng)班長(zhǎng)可以更好地配合老師完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，還可以更棒地幫助同學(xué)，還能鍛煉自己的膽量和發(fā)揮自己的才能，所以我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是別人不太肯干的事，我會(huì)來(lái)干。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大下去，會(huì)干得更好。還有，我曾經(jīng)給值日班干部提過(guò)一個(gè)建議：當(dāng)別人干活時(shí)，自己的雙手最好不要插在褲袋里，要帶頭去干，那樣才會(huì)得到同學(xué)們的擁護(hù)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)按照這條建議干下去，而且會(huì)讓別的班干部也這樣干。
請(qǐng)大家投我一票吧。謝謝大家！
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！
我叫張楚涵！今天，我能參加學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，真是既高興又自豪！
我是個(gè)性格開(kāi)朗、充滿自信、樂(lè)于助人、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踴躍發(fā)言、愛(ài)思考的小女生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴！
我愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。我喜歡唱歌、鋼琴、國(guó)學(xué)、中國(guó)象棋、畫(huà)畫(huà)、主持人、溜冰，這些我都是非常感興趣而參加過(guò)培訓(xùn)的課程。接下來(lái)，我還想學(xué)國(guó)畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、游泳等等，力爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
我參加過(guò)“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，獲得了xx選區(qū)“聲樂(lè)”類(lèi)“學(xué)前”組“獨(dú)唱”項(xiàng)目“銀獎(jiǎng)”及全國(guó)總展演“銅獎(jiǎng)”，授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯；被邀參加過(guò)廈門(mén)市2009年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演；我的繪畫(huà)作品還曾被榮登在“家園”第十期；在國(guó)學(xué)班(1)，是唯一一個(gè)能將《大學(xué)》《弟子規(guī)》流利背誦完成并獲得此證書(shū)的學(xué)員，被評(píng)為2009年秋季國(guó)學(xué)班“優(yōu)秀學(xué)員”；而最讓我覺(jué)得驕傲和自豪的是：在幼兒園四年里我曾三次被評(píng)為年度
“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號(hào)及證書(shū)；獲得2008年慶新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“運(yùn)球”比賽第七名；獲得2009年“學(xué)無(wú)涯”杯思明區(qū)中小學(xué)幼兒園電子制作錦標(biāo)賽幼兒組鼓勵(lì)獎(jiǎng)；參加過(guò)幼兒園多項(xiàng)活動(dòng)和比賽，為班級(jí)贏得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)及殊榮；擔(dān)任了幼兒園的小旗手、小鼓手；還多次參加過(guò)思明區(qū)環(huán)保時(shí)裝秀、元宵花燈制作等多項(xiàng)比賽。總之，我不僅是個(gè)比賽型的選手，更是敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：大家好！ 我叫張楚涵！今天，我能參加學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，真是既高興又自豪！
我是個(gè)性格開(kāi)朗、充滿自信、樂(lè)于助人、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)思考的小女生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴！ 三年前我很幸運(yùn)地來(lái)到了金色童年幼兒園，遇到了優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的小朋友們，這將是我一生中最最美好的回憶！我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)跳舞、愛(ài)計(jì)算、愛(ài)拼音、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)??
在老師的親切指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，明確知道學(xué)習(xí)委員的工作職責(zé)，今天我站在臺(tái)上勇敢自信的參加學(xué)習(xí)委員競(jìng)選，請(qǐng)老師和小朋友們給我這次當(dāng)選的機(jī)會(huì)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心幫助、微笑服務(wù)每一個(gè)小朋友；假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務(wù)事情；假如我
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)和小朋友們互相分享好的學(xué)習(xí)方法；假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)每天帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取人人都考100分！
請(qǐng)老師小朋友們相信我、支持我，我一定行，一定不負(fù)眾望把班級(jí)的學(xué)習(xí)工作都做好，請(qǐng)小朋友們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇7
大家好！
站在這個(gè)參選者的位置上，我有很多的激動(dòng)！今天，我要以我的自信和真誠(chéng)告訴大家，我要競(jìng)選正班長(zhǎng)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將管理好班級(jí)！
通過(guò)（多長(zhǎng)時(shí)間）的接觸，大家都對(duì)我有了一定的了解。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我大大小小為班級(jí)做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我以后會(huì)做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來(lái)參選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力。
我相信大家是公平的。班長(zhǎng)是一個(gè)班里很重要的位置，有一個(gè)用途：管好班級(jí)！我還有（多少年）的時(shí)間，為了班級(jí)的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現(xiàn)我們1--4班的風(fēng)采！
平心而論，能力不是一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來(lái)的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應(yīng)做的事情：
一、熱愛(ài)學(xué)校，熱心班級(jí)工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感。
二，維護(hù)課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛(wèi)生值日。
我選我，因?yàn)槲矣凶孕懦晒Γ?/p>
我選我，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹业呐袛嗔Γ?/p>
我選我，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)不會(huì)只看感情，會(huì)注重人人平等這幾個(gè)字！
今天的一席話，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長(zhǎng)！
不過(guò)，我也會(huì)不服于現(xiàn)在的自己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的，十全十美的我！我會(huì)爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)
如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，也決不會(huì)灰心。這說(shuō)明我還存在著很多毛病，需要繼續(xù)完善。我會(huì)繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。請(qǐng)大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝！
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫楊嘉木，已經(jīng)上大班了。在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)年，為了讓我和我的同學(xué)們都能上一所好的初中，不用再花多余的錢(qián)。我決定參加競(jìng)選班長(zhǎng)，讓自己和同學(xué)們?cè)谟變簣@生涯的最后一年互幫互助，都能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，思想進(jìn)步。
這次我參加競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)，雖然我的學(xué)習(xí)不是特別的出色，但是我想在幼兒園的最后一學(xué)年當(dāng)上班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)后，會(huì)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)好基礎(chǔ)功課的同時(shí)，豐富課外知識(shí)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)改正同學(xué)們的小錯(cuò)誤，讓更多出色學(xué)生出現(xiàn)在我們班里。為了讓這一夢(mèng)想早日成真，請(qǐng)大家投我一票！
最后，謝謝大家聽(tīng)完我的發(fā)言，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體安康！
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
一、我的主要優(yōu)勢(shì)
1、在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)上崗資格證，為我的園務(wù)管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)期間，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長(zhǎng)進(jìn)修班和常熟市園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門(mén)課程，對(duì)幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過(guò)省級(jí)和市級(jí)的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績(jī)?nèi)〉昧藞@長(zhǎng)上崗證書(shū)。幾年來(lái)，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗(yàn)，我也從一個(gè)不懂管理的幼兒教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人，園務(wù)管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙?lái)的努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過(guò)江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評(píng)。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗(yàn)收工作，學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗(yàn)。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。
2、有著比較豐富的幼教專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和幼教基本功，能全面指導(dǎo)全體保教人員進(jìn)行保教工作，能獨(dú)立開(kāi)展幼兒園教科研課題，能獨(dú)立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。在幾次驗(yàn)收考核中，
幼兒園作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來(lái)的幼兒園檔案附屬于小學(xué)，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨(dú)立并單獨(dú)歸檔成卷。為此，我發(fā)揮了原有的在報(bào)本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗(yàn)，和沈園長(zhǎng)一起，從搜集資料、案卷歸類(lèi)、電腦打印、裝訂成冊(cè)、規(guī)范管理，做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗(yàn)收。之后，多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來(lái)我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂，我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn)，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱，更是對(duì)我園長(zhǎng)管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項(xiàng)工作和園務(wù)管理已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。
3、有著踏實(shí)認(rèn)真、吃苦耐勞、果斷獨(dú)立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對(duì)工作永不滿足的個(gè)性。
15的教師和園長(zhǎng)生涯，真真切切的讓我體會(huì)我個(gè)性中踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍、果斷獨(dú)立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂(lè)和滿足。許多來(lái)園參觀的同行經(jīng)常會(huì)問(wèn)我同樣一個(gè)問(wèn)題：你累嗎？你苦嗎？說(shuō)不累是假的，說(shuō)不苦更是違心話。但我快樂(lè)，我工作著、我奉獻(xiàn)著，我便快樂(lè)著。從到五愛(ài)幼兒園的第一天起，幼兒園就成了我的家，我早已把我的命運(yùn)融入到了我的整個(gè)事業(yè)中。在幼兒園這個(gè)大家庭中，在我園長(zhǎng)這個(gè)崗位上，我始終堅(jiān)持沒(méi)有最好，只求更好的工作目標(biāo)，無(wú)論碰到多大困難、無(wú)論有多委屈，我始終保持著一股充沛旺盛的精力和工作激情，以堅(jiān)韌不拔的毅力和永不滿足的個(gè)性，投入到學(xué)、看、聽(tīng)、思中去，時(shí)時(shí)處處，做一個(gè)明眼人、明心人，不斷調(diào)整自己的工作方式，以自身良好的素質(zhì)影響著周?chē)娜耍瑥亩鴰?dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
二、對(duì)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)
俗話說(shuō)：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看，讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開(kāi)發(fā)、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。
而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長(zhǎng)，我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音；要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當(dāng)家人，園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作和要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此，我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才、學(xué)、識(shí)兼?zhèn)�，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
三、競(jìng)聘上崗后的設(shè)想和打算
1、謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。
當(dāng)今，學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，今后我應(yīng)拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預(yù)見(jiàn)能力，努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后，并不意味著十全十美，相反，園長(zhǎng)要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo)，特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力
求目標(biāo)切實(shí)可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動(dòng)、家長(zhǎng)咨詢室的活動(dòng)，形成我園特色，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，同時(shí)也使一些家長(zhǎng)獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗(yàn)，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。
3、勇于創(chuàng)新，深入教科研實(shí)驗(yàn)，做教育改革的帶頭人。
隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái)，教育改革已全面鋪開(kāi)，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入班級(jí)了解各班保教狀況和教科研開(kāi)展情況，做教育改革的帶頭人。
4、班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高幼兒園的整個(gè)工作效能。
幼兒園競(jìng)聘后，將有3人組成領(lǐng)導(dǎo)班子。一個(gè)幼兒園，單靠園長(zhǎng)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，對(duì)于兩位副手，我要緊緊依靠、尊重、信任她們，做到分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)相待、配合默契、廉潔奉公，積極支持兩位副手的工作，工作出現(xiàn)失誤時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，要主動(dòng)取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，形成一股巨大的合力，共同推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作。
5、知人善任，調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
管理效能的提高離不開(kāi)調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任，幼兒園有20位教職員工，她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛(ài)好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人，對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專(zhuān)長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過(guò)則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。
這次競(jìng)聘，是我對(duì)過(guò)去15年工作的回顧。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師們對(duì)我工作的支持。今后，我有決心和大家一起，為五愛(ài)幼兒園的明天，繼續(xù)努力！
謝謝大家！
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇10
從幼兒師范畢業(yè)以來(lái)，我一直擔(dān)任著幼兒園班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢？經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)；
1:細(xì)心關(guān)愛(ài)——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人
在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛(ài)
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見(jiàn)的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到�！毖猿霰匦�，才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛(ài)。 每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^(guò)的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。我總在想：沒(méi)有學(xué)生的生活，還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛(ài)的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過(guò)去的時(shí)間里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)之心，對(duì)工作的熱愛(ài)之情，對(duì)老教師的敬愛(ài)之意，我一路走來(lái)，始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)護(hù)我的學(xué)生，熱愛(ài)我的工作，敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài)，得到了他們的喜愛(ài)；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài)，才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示深深的謝意；正是我對(duì)工作的熱愛(ài)，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步；我的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè)，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！各位評(píng)委，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周?chē)h(huán)境資源為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師作為一名幼兒教師，每天看著孩子們高高興興的來(lái)上學(xué)，下午又滿心歡喜的離開(kāi)，我感到既幸福又滿足，我相信，只要我以一顆真摯的心對(duì)待他們，他們一定會(huì)感受到我的愛(ài)，我一定會(huì)在幼兒教育的道路上越走越遠(yuǎn)。
謝謝大家！
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇11
我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我首先做到以下幾點(diǎn)：
一、按時(shí)完成作業(yè)，在30分鐘之內(nèi)，保證正確無(wú)誤，字呢，寫(xiě)的端正，清清楚楚。不能貪玩看電視，主要是動(dòng)畫(huà)片。
二、中午按時(shí)休息，睡眠要充足，但是也不能貪睡。
三、吃飯要吃的干干凈凈，不弄臟衣服。
四、飯前飯后，便后，畫(huà)完畫(huà)之后要洗手，而且勤洗手，講究衛(wèi)生，不得病。作個(gè)愛(ài)干凈的好寶寶。
五、作游戲要玩的開(kāi)心，玩出新花樣。
六、聽(tīng)課認(rèn)真，專(zhuān)心，學(xué)懂，學(xué)會(huì)，多學(xué)電腦和課外知識(shí)，豐富自己。
七、多交朋友，不能只是老師知道的，自己一定要做到才可以。
八、遵守課堂和學(xué)校的紀(jì)律，在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生，在家作個(gè)好孩子，在外（也就是在社會(huì)上）作個(gè)好公民。
如果我做了班長(zhǎng)，我會(huì)起模范帶頭作用，使每個(gè)小朋友更加愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，更加尊敬師長(zhǎng)。作游戲開(kāi)心，開(kāi)發(fā)我們的智力，使我們班的小朋友通過(guò)共同作游戲或者玩成一件任務(wù)，培養(yǎng)我們的合作團(tuán)隊(duì)精神。
如果我作了班長(zhǎng)，我會(huì)中午督促小朋友按時(shí)午睡，使他們睡的香，睡的甜，需要我?guī)椭男∨笥�，我�?huì)盡力去幫助他（她）。
如果我作了班長(zhǎng)，會(huì)使小朋友更加講衛(wèi)生，好好吃飯，使每個(gè)人更加健康，更加快樂(lè)的生活在這個(gè)大家庭。
我相信，如果大家選我做班長(zhǎng)，我們班的面貌會(huì)煥然一新，更加充滿活力。請(qǐng)大家相信我，相信自己的眼睛，相信自己的判斷力。選我，你們不會(huì)錯(cuò)的。相信我有能力管好這個(gè)班集體。謝謝大家。
幼兒園競(jìng)選演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
你們好！
首先感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)，向一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心地感謝！
作為一名致力于xx幼教的年輕教師，我非常希望學(xué)以致用，帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來(lái)，為xx的孩子打造一個(gè)美好的樂(lè)園。因此，今天我勇敢的站在了這里，希望能得到您一如既往的支持！我競(jìng)聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。
我的竟崗優(yōu)勢(shì)是：
一、我熱愛(ài)幼教工作懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會(huì)做得更好。
二、我具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我中專(zhuān)、大專(zhuān)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)了彈、唱、跳、畫(huà)等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后，我承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫(huà)多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。
三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念。工作八年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)六年的班主任和兩年的教研組長(zhǎng)，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過(guò)本科的教育管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹(shù)立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、dvd、錄音機(jī)輔助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通
“ 學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競(jìng)聘成功，我將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。
我的工作思路是：
一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力。首先，我將樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽(tīng)他們的心聲，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)；最后，廣開(kāi)言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。
二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平
我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)組織教師討論、上示范課、寫(xiě)反思案例、心得體會(huì)等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實(shí)處。
三、開(kāi)展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育�？蒲械哪康氖翘剿髟鯓佑孟冗M(jìn)的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過(guò)程管理，對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來(lái)。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。
五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采
在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上，通過(guò)六.一、元旦等節(jié)日開(kāi)展大型的文體活動(dòng)，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的支持和幫助，，更好的改善我園的辦園條件。實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師，競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既往；進(jìn)也好、退也好，一片青心。最后我想說(shuō)的是“給我一份信任，我將還你一份滿意；給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球�！�
謝謝！
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