媽媽對(duì)我的教育作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的媽媽對(duì)我的教育作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽對(duì)我的教育作文1
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)不要拿別人的東西或不要?jiǎng)e人的東西。
有一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個(gè)紅蘋(píng)果，身體有一些胖像個(gè)大西瓜似的。她給我們班每一位同學(xué)都配發(fā)了禮物，每個(gè)人都有喲！甚至全校的每一位老師都有禮物呢！她送給我的是一把玩具水槍，很帥氣的樣子。程玉婷問(wèn)我喜歡嗎？我說(shuō)：“非常的喜歡！”程玉婷說(shuō)：“喜歡就好�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你呀程玉婷！”程玉婷說(shuō)：“謝什么謝呀，大家都同學(xué)嘛，沒(méi)有什么�！蔽艺f(shuō)：“要不我們做好朋友好嗎？”程玉婷說(shuō)：“好呀！那么我們就做好朋友吧！”
我回到家突然間媽媽出現(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“兒子回家了嗎？”我說(shuō)：“嗯！媽媽�！蔽一胤繉�(xiě)作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)我放在書(shū)包里的玩具水槍。媽媽到客廳去，我剛好出來(lái)喝水碰見(jiàn)了媽媽。媽媽問(wèn)：“你從哪來(lái)的水槍，再說(shuō)你也沒(méi)有那么多錢(qián)來(lái)買(mǎi)水槍，快說(shuō)這水槍是從哪里來(lái)的？”我說(shuō)：“媽媽我班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)叫程玉婷，她給我們班的所有的同學(xué)都配發(fā)了禮物或全校的老師們，這把水槍就是她送給我的。”媽媽說(shuō)：“兒子啊兒子！我跟你說(shuō)了多少遍啊！不能要?jiǎng)e的東西，不能要?jiǎng)e人的東西，你怎么不聽(tīng)呢！明天就給我還給你新的同學(xué)程玉婷聽(tīng)到了嗎？”我說(shuō)：“好的媽媽，我聽(tīng)到了�！�
這件事讓我知道了千萬(wàn)不能要?jiǎng)e的東西。如果他是壞人怎么辦？把你拐走了怎么辦？萬(wàn)一她拿給你的東西有毒怎么辦？所以我們千萬(wàn)不要要?jiǎng)e人給的東西。你們記住了嗎？
媽媽對(duì)我的教育作文2
那是一個(gè)難忘的星期天，天氣特別的'好，媽媽帶我去了我盼望已久的銀杏湖樂(lè)園，這是我第一次去游樂(lè)場(chǎng)，那天的游玩經(jīng)歷，至今也難以忘懷。
首先我們來(lái)到了一塊場(chǎng)地，眼前一個(gè)高大的游樂(lè)設(shè)施吸引了我們，哦!子彈列車，上面做了許多人，發(fā)出一陣陣的尖叫聲，原來(lái)是子彈列車驚險(xiǎn)刺激，坐在上面的人不得不用尖叫聲來(lái)消除驚恐，我在一旁看的有點(diǎn)害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)的往后退，媽媽看出了我的心思，說(shuō)道;“欣欣，不要害怕，這個(gè)很安全的，做一下試試，也鍛煉一下膽量，每個(gè)人做任何事情都有第一次，只要你邁出這一步，勇敢的面對(duì)，你就可以了,去玩吧，媽媽陪著你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很有道理，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該勇敢點(diǎn)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，于是我鼓足了勇氣，坐了上去，工作人員給我們系好了安全帶，不一會(huì)列車啟動(dòng)了，我死死地抓住了手把，生怕會(huì)掉下去，剛開(kāi)始速度很慢，感覺(jué)還可以，可漸漸地，速度越來(lái)越快，在我前后左右的人都發(fā)出了尖叫聲，我也不例外，嚇得閉上了眼睛加入了尖叫聲中，經(jīng)過(guò)了幾分鐘，子彈列車緩緩地停了下來(lái)，我高興的叫了起來(lái)，;“媽媽我也敢坐子彈列車了。”媽媽看著我笑了，我也笑了。
我一直是一個(gè)很膽小的孩子，在媽媽的教育下，我相信，面對(duì)任何事情，只要勇敢的面對(duì)，就一定有成功的機(jī)會(huì)，謝謝媽媽。
【媽媽對(duì)我的教育作文】相關(guān)文章：
我對(duì)媽媽說(shuō)作文02-16
媽媽我想對(duì)您說(shuō)的優(yōu)秀作文01-19
媽媽我想對(duì)您說(shuō)的小學(xué)作文01-11
媽媽對(duì)我的愛(ài)作文四篇12-17