初三感恩老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初三感恩老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三感恩老師作文1
落葉在空中盤旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!——題記
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……
可否記得——那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!
初三感恩老師作文2
魚對(duì)水說(shuō):“你看不到眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼畬?duì)魚說(shuō):“我感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦。”——題記
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝老師,感恩他們給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我剛剛步入中學(xué)的校園時(shí),心里充滿了膽怯與畏懼,是老師的微笑給了我安慰,更給了我奮發(fā)向上的動(dòng)力,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園也帶進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)老師總是會(huì)耐心的給我講解,當(dāng)我明白時(shí)老師的臉上總是帶著愜意的微笑;當(dāng)我考試失敗而難過(guò)時(shí),老師總是會(huì)用那鼓勵(lì)的眼神,來(lái)激勵(lì)我,讓我走出困境,重新振作;當(dāng)我懷著喜悅擔(dān)心對(duì)待成功時(shí),您將我那驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。老師的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,讓你我留意它,并學(xué)會(huì)感恩老師,回報(bào)老師。
依稀記得,那感人的時(shí)刻……他,是我們的地理老師,那天正好是他剛獻(xiàn)完血后,本來(lái)可以休息不用來(lái)上課的他卻仍舉著麻木的手臂,忍著疼來(lái)上課;他,是我們的班主任,他的家離學(xué)校有40分鐘的車程,他為了能來(lái)給我們上早讀,他每天早早地起床,硬是堅(jiān)持了三年每天的早讀都來(lái);他,是我們的代理班主任,在我中考體育間,卻至始至終陪伴著我們,終是換來(lái)我們?nèi)嗉案竦暮媒Y(jié)果。
感恩,不僅是一種美好的情感,更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿了感恩之情就會(huì)想到回報(bào),就會(huì)想到奉獻(xiàn)。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身;老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)不要吝惜自己感恩之情,真誠(chéng)地對(duì)老師一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!“
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
初三感恩老師作文3
是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對(duì)我們班的.同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理;丶业穆飞希翌^腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
老師,您是專注的。
老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
初三感恩老師作文4
老師們的節(jié)日就要到來(lái)了,在這里為我們辛勤的園丁送上最真摯的祝福,希望老師們工作順利,身體健康,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了感恩老師作文:向老師致敬,希望大家閱讀愉快。
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺(jué)得不能深刻體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫作內(nèi)容的印象,還會(huì)把大白兔等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室,以演小品等形式來(lái)拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語(yǔ),不成樣子,而通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。老師還會(huì)要求我們把部份作文發(fā)到她的郵箱里去,放起休息時(shí)間,給我們修改作文,進(jìn)行具體指導(dǎo)。兩個(gè)學(xué)期過(guò)去后,我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn),同學(xué)們的成績(jī)也一天比一天提高。特別是我,原來(lái)我最怕寫作文。現(xiàn)在總算能寫出一點(diǎn)成績(jī)來(lái),三次獲得了學(xué)校作文競(jìng)賽獎(jiǎng)狀,一篇投稿在慈溪日?qǐng)?bào)的小記者欄目中發(fā)表。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師心血。
在假期里,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心沒(méi)有放假。她規(guī)定了時(shí)間,通過(guò)QQ與學(xué)生聊天。及時(shí)了解我們生活情況、學(xué)習(xí)情況,問(wèn)我們作業(yè)有沒(méi)有難題……老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),比父母還深切。
在我生病的時(shí)候,老師更像媽媽一樣照顧我,關(guān)心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么緣故,只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我那里疼?怎么疼?然后給我吃餅干、喝熱水,果然消除了疼痛的感覺(jué)。
老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。我只能再說(shuō)這一句:感謝您!老師!將來(lái)我無(wú)論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬給我的老師!
初三感恩老師作文5
每個(gè)人的生活中,會(huì)有一位啟蒙老師,每一個(gè)啟蒙老師,都希望自己的學(xué)生能夠得到很好的知識(shí),在我的生活中,也有一位啟蒙老師,她是劉敏!!
劉敏老師是一位很好的老師,她給予我們的不止是知識(shí),還有歡樂(lè),對(duì)我們很疼愛(ài),劉老師,是一位淳樸而又活潑的老師,她對(duì)我們不是當(dāng)成學(xué)生,而是當(dāng)成她的弟弟妹妹,一樣疼愛(ài),在她課上,我們總是很開心,笑聲充滿了教室里。
記得有一次,我們班辦主題班會(huì),我們班里都玩了起來(lái),紛紛表演節(jié)目,我們主持的,很開心,劉老師拿著照相機(jī)在那里拍寫我們的種種歡笑,把我們的開心記錄了下來(lái),我們玩一種游戲是踩氣球的活動(dòng),同學(xué)們紛紛上來(lái)踩氣球,這時(shí),老師可耐不住她的天性——玩,一起上來(lái),與我們踩氣球,在教室里,氣球的爆炸聲,師生的歡笑聲,充滿了教室,班里的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上掛滿了笑容,劉老師這可閑不住,踩氣球,她踩得最多,而且,笑的最開心的老師也是她,那是我們最開心的回憶,師生們不像以前那樣拘束,并沒(méi)有分師生的關(guān)系,而是像一群正一起歡笑的朋友們,玩完后,我與幾個(gè)老師,給同學(xué)們?nèi)犹枪,讓全班同學(xué)拿糖果吃,可開心了……那是我們最開心的回憶。!
劉老師曾告訴我們,永遠(yuǎn)不要對(duì)她說(shuō)一句話——對(duì)不起老師,老師告訴我們,當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),有時(shí)候會(huì)對(duì)不起別人,但我們更對(duì)不起的是我們自己,我們做錯(cuò)了的那件事,將會(huì)成為我們?nèi)松幸粋(gè)污點(diǎn),這個(gè)污點(diǎn)永遠(yuǎn)擦不掉,永遠(yuǎn)會(huì)留在那里,老師說(shuō),我們做錯(cuò)了事,千萬(wàn)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,她永遠(yuǎn)不想聽到,因?yàn),她希望我們好,希望我們能夠做到最棒,劉老師,她是一位盡職的好老師,劉老師,我們的啟蒙老師。!
劉老師的到來(lái),給了我們這些學(xué)生,許多快樂(lè),許多以前沒(méi)有的快樂(lè),劉老師給予我們知識(shí),給予我們歡樂(lè),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不止有快樂(lè),也學(xué)到了知識(shí),讓我們覺(jué)得很開心,很開心,劉老師,是我們的好老師,在這里,我想大聲的對(duì)他說(shuō),劉老師,謝謝您,是你讓我們狠快樂(lè)。!
初三感恩老師作文6
“感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學(xué)的友誼之情……”每當(dāng)我聽到這首詩(shī)歌,我都會(huì)想起那朦朧的的身影——張素娟老師。
是啊,老師是多么偉大,多么值得我們敬佩!那最嚴(yán)肅的面容,那最嚴(yán)厲的目光,那最和藹的表情,那最迷人的聲音,那最純潔無(wú)私的心靈和其它的種種因素結(jié)合,融合成了世界上最值得我們敬佩的人——老師。
記得我還沒(méi)有上四年級(jí)時(shí),教過(guò)我的那一位普普通通的老師——張老師,張老師總是保持著學(xué)者的風(fēng)度,潔白的牙齒,和藹的面容,金絲眼鏡后面那一雙“奇特”的眼睛。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,凡是每一個(gè)與上課無(wú)關(guān)的小動(dòng)作都會(huì)被她嚴(yán)厲的目光看到,從而使我們不敢輕舉妄動(dòng),而專心致志的聽課,正是在她鞭策和鼓勵(lì)的目光下,讓我們一天天長(zhǎng)大。
張老師就的教學(xué)方法很“奇特”,她每一次講課,會(huì)先給我們講一個(gè)與課文有關(guān)的小故事,然后再講課,一個(gè)學(xué)期里,我們不知聽了多少個(gè)繪聲繪色的故事。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大家的口語(yǔ)交流能力大大提高。
每一次大掃除,同學(xué)們要擦玻璃時(shí),老師總會(huì)搶著說(shuō):“我是你們的大朋友,這里由我看管。”或者說(shuō):“這里是我的領(lǐng)地,任何人不得侵犯。”誰(shuí)都知道,她幽默風(fēng)趣的話里包含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
從古代到今天,贊美老師的語(yǔ)言成千上萬(wàn),比如說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”……我們?nèi)绻且豢霉陋?dú)的小樹,老師就是辛勤的園丁,我們?nèi)绻且活w失散的星星,老師就是指引我們回家的月亮。
老師的心靈比鉆石還耀眼,比水晶還美麗,比珍珠還璀璨。讓我們對(duì)全天下所有的老師說(shuō)一句感恩祝福的話吧“老師,謝謝你們!”
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