關于童心的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關于童心的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
關于童心的作文4篇1
青春,一個華華麗麗的舞臺,深色的幕布漸漸拉開,兩個演員登上舞臺,一個叫“老成”,一個叫“童心”。舞步交織著,變換著,在地面劃著美麗的弧線,他們相遇了,不斷交替展現(xiàn)著自己。
在電視里,聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎?就是成年人得自己收拾爛攤子。”是啊,童年,我們都有著一顆童心,無拘無束地玩耍,即使偶爾犯錯也只是被家長批評一頓,流點不爭氣的眼淚,而第二天陽光灑在樹葉上時,昨日的烏云陰霾早已無影無蹤。而成年人,卻截然不同,他們有一顆老成的心,他們在社會上摸爬滾打,小心翼翼地生活著。
而當老成遭遇童心,那便是青春年華。我們在小孩與成年人之間不斷得切換著,烙下生命的片刻。
每次路過那些玩具店,總是會放慢腳步,看著那一個個軟軟的、可愛的玩偶,總是想去捏他們一下,再抱他們一下,然后挑一個小小的央求著父母替我買單。而心里,卻還有另一個聲音說著:“都這么大了,還買這些,真是幼稚!”老成與童心交織著,于是,便總有一段長長的猶豫。
每次夜里睡不著時,一邊想著去找媽媽聊聊天,一邊又想著我難道連睡不著都沒有辦法自己解決嗎?于是總是掙扎著,閉著眼睛數(shù)著數(shù)字,又有時爬起來看些無聊的書籍,當然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。
而當犯了錯時,心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認自己的錯誤,然一邁出一步,卻又立馬變成小孩子“要不就暫時瞞一瞞,說不定時間長了,也就忘卻了!庇谑桥腔仓,想看,久久不定。
當老成遭遇童心,那是青春,炫麗的青春。我們在老成與童心之間切換著,演繹著人生的舞臺劇。
在被重擔壓得喘不過氣時,保持著那一點點童心,在被光彩包圍時,保持著一點點老成,邁著步伐,劃下人生的精彩。
關于童心的作文4篇2
時光匆匆,歲月如海水,一復一日地蕩滌著我們的'心靈,讓我們變得成熟,甚至世故?墒,有時我們會問自己,我們還擁有一顆童稚之心嗎?始終堅守一顆童心是多么重要啊!童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚,還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心,類最初的情感容器,是人類心底最純的顏色,包含、裝載著一切美好的情感,這就是保持著童心的意義。
簡而言之,依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。大家都看過安徒生的經(jīng)典之作《皇帝的新裝》。一個孩子揭穿了這個拙劣的、但無人敢指正的謊言。這說明什么?在權(quán)勢、虛榮的重壓下,已經(jīng)歷經(jīng)滄桑的人們早已摒棄了那顆珍貴的童心,變得虛偽世故。在那個連小孩都能拆穿的謊言面前,因為這些,他們失去了基本的判斷能力,成為了我們嘲笑的對象。這就是失去童心的惡果。讓我們回顧一下,牛頓、法拉第、瓦特等大科學家,均是因為好奇心而邁出了成功的第一步的。
牛頓若無好奇心,怎能對蘋果落地而產(chǎn)生疑問。為什么亙古以來千百萬人見過這一現(xiàn)象卻發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律呢?法拉第見到電生磁實驗后就立刻對磁與電之間的聯(lián)系產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么千萬學子也同樣了解這個實驗卻發(fā)現(xiàn)不了電磁感應現(xiàn)象呢?瓦特在看到噴氣的水壺后就能產(chǎn)生疑問而發(fā)明蒸氣機,為什么別人不能呢?這都歸結(jié)為好奇心的作用,而童心恰恰包含了這一點。我們經(jīng)常能看到大人們對乞丐不屑一顧,而孩童們卻時常向他們投去憐憫的目光,并投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假,孩子們的行為卻讓我們?yōu)橹膭印?/p>
那是純真的本性!有科學考證,兒童的心最為善良,這個世界需要善良,同樣也需要那顆永恒的童心。童心有著深遠的意義,它可以使社會進步,使社會安定,使人心祥和,使正義充滿人間。這個社會需要永恒的童心。童心,我們曾經(jīng)擁有過,那就讓童心繼續(xù)留駐在我們心房中吧!
關于童心的作文4篇3
世界上最美的花,是微笑;世界上最純的心,是童心;世界上最快樂的人,是擁有童心者。
快樂是一天,不快樂也是一天,可惜能禪悟快樂者卻寥寥無幾。世人苦被人世間的功名利祿所累,為紅塵間的恩怨情愁糾纏,剪不斷兒女情長,理不清是非曲直。有人登高遠呼:“大千世界,蕓蕓眾生,快樂何在?”試想:一個如同蝸牛,身背重殼的人,如何尋找到快樂?靜靜地想一想,其實,快樂簡簡單單,只要卸掉重負,擁有一顆童心,快樂就會在你左右。
歲月在手指間悄悄的滑落,忙不完的家務,做不完的工作,埋頭在文件里,穿梭在會議間,奔走在家與單位的路途上,來匆匆,去匆匆,習慣了,麻木了,忘卻了,看不見花紅柳綠,聽不到鳥鳴蟲叫,安靜的就象一潭死水。
直到夏日的一天,拗不過兒子的糾纏,與他一起打著一把遮陽傘,大汗淋漓地漫步在自然公園的林蔭道上,傾聽著他滔滔不絕的言談,從宇宙探密到海底冒險,從遠古文明到未來世界,從飛禽走獸到細菌病毒,雖然只是蜻蜓點水,然而他的認真勁卻令我欣賞?粗硷w色舞的神態(tài),一種特殊的感覺從心底油然而生,兒子似乎在不經(jīng)意間長大了,12歲的陽光少年,如同一抹朝霞,燦爛奪目!盡管燥熱肆虐的煎烤著大地,心頭頓生一絲涼意,林中群蟬的鳴噪,仿佛一首旋律優(yōu)美的大合奏。
突然,兒子掙脫傘的束縛,歡快地向路邊的一片草地跑去,本想阻止他,但伸出的手停在了空中,一只蝴蝶、兩只蝴蝶……兒子追逐著彩蝶,群蝶與兒共舞,不時傳來兒子一陣陣“咯咯咯”的笑聲……。
藍藍的天、白白的云、綠綠的草、香香的花,迅速收起傘兒,奔向彩蝶,尋找童年的快樂……
關于童心的作文4篇4
村里的那口老井,因竹葉的遮蓋,井口處的光線頗淡。似神秘幽靜的殿堂?v是驕陽高照的麗日,也只是點點的碎光浮動。
——題記
撫摸童年。幼稚
撫摸童年,我們不敢輕易挪動手臂,生怕弄疼每一個簡潔的景象或每一個粗糙的老繭。眼前的景象,浮現(xiàn)開來。……
坐在老井旁,我們幾個小屁孩兒吵吵鬧鬧的。嚷著要去摸摸這個美麗的地方。于是乎,整個村莊都充斥著我們的笑聲“快來呀!我抓到了!”
“巧了,我也是!”竹片和蜘蛛絲構(gòu)成的網(wǎng)被我們高高的托在手里。歡快的奔跑,一只蜻蜓跌落網(wǎng)上,停止了飛翔,當他正享受著日光浴,卻不料被早已埋伏好的我們拿著網(wǎng)子用力一揮,上鉤了!我驕傲的捏著蜻蜓,雙手一叉,笑著“哈哈哈,厲害吧!”其他小伙伴投以羨慕的目光。
幻想童年。大膽
我的童年大部分都是坐在老井旁,與幾位小伙伴一起幻想:老井底下有沒有小動物,天上會不會飛著老虎,有沒有可能怪物披著人的外皮潛入村子……
有一天我躺在草坪上,又幻想著螞蟻王國該是什么樣子。我變成一只螞蟻進入螞蟻王國,蜈蚣變成了王國列車搭載螞蟻們出行,螢火蟲的職務是當好紅綠燈。螞蟻王國一點兒也不比人們的差,甚至比人類社會繁華得多。螞蟻們一大早就開始自己的工作,到晚上按時回家,并與家人分享這一天的所見所聞,一家人其樂融融,好不快活。
我也漸漸反應回來,奶奶在等我回家吃飯呢。便匆匆與小伙伴告別,屁顛屁顛的跑回家了。
樂趣童年。無憂
依然是在老井旁,我與伙伴們有太多有趣的游戲,什么跳方格子啦、翻花繩啦、躲貓貓啦比比皆是。到現(xiàn)在回到村子里,腦海中還是會回蕩起幾個孩子幼稚的童聲“馬蘭開花二十一、二三二五六、二四二五七……這些聲音似乎一直都在,似乎在那口老井守候,讓我回憶起童年。
春來花開,花落春去,流年似水,往事如煙。歲月流去我們的童年,漸長的我們告別了老井的樂園,尋找自己的路。老井的水卻依舊蓄得滿而不溢,深不見底。似一座禪僧捂著世間種種的因果恩怨。老井守著我的童年,也守著我那流逝的童心……
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