精選梧桐樹(shù)的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)的作文10篇，歡迎大家分享。
梧桐樹(shù)的作文 篇1
每次放學(xué)時(shí)，我都會(huì)在路上看到一排排的梧桐樹(shù)高大地矗立在馬路兩旁。
梧桐樹(shù)很高，枝繁葉茂，它在馬路兩邊不僅能讓人們?cè)谙奶炖锍藳觯�能凈化空氣。梧桐樹(shù)上的果子還能食用，但我們馬路邊通常長(zhǎng)得是法國(guó)梧桐，不可食用，中國(guó)梧桐就不一樣了，果實(shí)非常鮮美，可口。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，無(wú)意中看見(jiàn)梧桐樹(shù)那清翠的樹(shù)皮上有一塊黑色的樹(shù)皮，我上去摳了一下，沒(méi)想到那塊樹(shù)皮竟然掉落了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)大驚失色，趕忙回家給爸爸說(shuō)了一下，害怕那塊樹(shù)皮摳下來(lái)后，大樹(shù)會(huì)死亡，爸爸卻若無(wú)其事地說(shuō)：“你去查查電腦，這顆樹(shù)能否會(huì)死！”原來(lái)，在梧桐樹(shù)木的表皮之間，有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞，這層細(xì)胞能向內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，使樹(shù)木不斷地加粗長(zhǎng)大。以前的老細(xì)胞會(huì)逐漸衰老、干枯、死亡，就得脫離樹(shù)干，形成了將要掉下的樹(shù)皮。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，梧桐樹(shù)脫皮是它們自然生長(zhǎng)的結(jié)果，是正常的新陳代謝現(xiàn)象，這下我就放心了。
看來(lái)，我們還要細(xì)心觀察，多多思考，經(jīng)常用腦。植物真是我們的好朋友啊。
梧桐樹(shù)的作文 篇2
周二我們正上著有趣的體育課。
我跑步三圈后，到大操場(chǎng)上休息，過(guò)了一會(huì)，到了拍球的時(shí)間，彭老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)球，讓我們圍成圈拍球，這時(shí)，一陣風(fēng)襲來(lái)，梧桐樹(shù)毛毛飄到了我的眼睛里，“哎呀，疼死了，”我閉上眼睛，什么也看不見(jiàn)。后來(lái)，我也不知道是誰(shuí)把我扶到了彭老師那里，彭老師問(wèn)我：“怎么啦？”我對(duì)彭老師說(shuō)：“是剛才刮了一陣風(fēng)，然后梧桐樹(shù)毛毛跑到我眼里了�！迸砝蠋熣f(shuō)：“那你先到旁邊去坐一會(huì)兒吧！”我用雙手蒙住了眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，我坐到花壇邊休息，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得眼睛好些了，睜開(kāi)了眼睛過(guò)去和彭老師說(shuō)：“好了。”老師就讓我繼續(xù)拍球。
下課了，我的眼睛里又有了一些毛毛，是茆翔宇和誰(shuí)（當(dāng)時(shí)我閉著眼睛沒(méi)看見(jiàn)）把我扶上樓的，讓我坐了下來(lái)。我的眼睛好了以后，丁相堯關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“張御媛，你沒(méi)事吧！”我說(shuō)沒(méi)事。“那就好，”丁相堯說(shuō)。
通過(guò)這次小小的事件，讓我知道了同學(xué)的友愛(ài)是溫暖的，我想對(duì)幫助我的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)：不管你是誰(shuí)，我當(dāng)時(shí)雖然閉著眼睛看不見(jiàn)，但是你感動(dòng)了我的心靈�！�
梧桐樹(shù)的作文 篇3
梧桐樹(shù)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都不陌生，幾乎家家門(mén)口都有一棵，但很多人從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的去觀察過(guò)它，都覺(jué)的它沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿，沒(méi)有松樹(shù)那樣堅(jiān)定不移，其它，梧桐樹(shù)用它的樸實(shí)戰(zhàn)勝了一切。
梧桐樹(shù)在冬天的時(shí)候，葉子全部掉光，只剩下光禿禿的樹(shù)干，等春天來(lái)臨時(shí)，它又漸漸的抽出了新芽，等葉子全部長(zhǎng)好時(shí)，活像人的手，有時(shí)，有人會(huì)摘下一片樹(shù)葉，放在書(shū)里做書(shū)簽，在葉子飄落時(shí)，每飄一片，就像一只黃色的蝴蝶，在空中飛舞著。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干，樹(shù)枝可以用來(lái)做板凳，桌子等家具。春天到來(lái)，梧桐樹(shù)結(jié)出了圓溜溜地毛果子，果子一裂，里 面的毛就會(huì)飛出來(lái)，這些毛不僅烏染空氣，如果有人吸進(jìn)鼻子里，會(huì)使呼吸困難。
梧桐樹(shù)的藥用價(jià)值很高，如果有人高血壓，只要摘一片梧桐樹(shù)的嫩葉，一次30克，和茶水一起進(jìn)行攪拌，這樣，就會(huì)好一些。如果有人有口，舌火，梧桐子燒存性，研細(xì)末，蜂蜜調(diào)涂，一日數(shù)次……
梧桐樹(shù)，它用樸實(shí)，價(jià)值來(lái)贏到了人們的歡喜。
梧桐樹(shù)的作文 篇4
雨不知什么時(shí)候下了起來(lái)。
天空烏云密布，像是天空打翻了墨汁。電光閃閃，像是天空裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽地刮著，像是誰(shuí)惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……
望著窗戶朦朧地看見(jiàn)另一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī);菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折騰，早就垂下了頭，也只好聽(tīng)天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看，那棵梧桐樹(shù)竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨珠濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的，梧桐樹(shù)被這雨洗濯著，那一片片樹(shù)葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄無(wú)聲息的落下……
雨停了，風(fēng)累了，太陽(yáng)公公出來(lái)散散步了�？諝馐莿e樣的清新，天空是別樣的藍(lán)，遠(yuǎn)處的天空架起了一座七彩橋。我趕緊往后院跑去，那棵梧桐樹(shù)依然挺立……
梧桐樹(shù)的精神真可貴啊!他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)多少歲月的變遷，他的年輪上記載了他一生的經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人啊!一想起他，我的腦海里就浮現(xiàn)出：那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著。也許，他一直堅(jiān)信：彩虹總在風(fēng)雨后……
名師：張一帆
這是一篇狀物散文。作者運(yùn)用細(xì)膩的筆觸，描繪了“風(fēng)雨中的梧桐”的生長(zhǎng)環(huán)境，闡發(fā)了自己的感悟。全文敘事條理，語(yǔ)言流暢，比喻、擬人修辭運(yùn)用恰到好處，內(nèi)容完整充實(shí)。
梧桐樹(shù)的作文 篇5
生命中，你，不論白天還是黑夜，都始終陪伴我；生命中，你，不論晴日還是雨夜，都始終圍繞我；生命中，你，不論在我傷心還是欣愉時(shí)，都始終伴隨我。是的，只要有風(fēng)的地方，就有你——梧桐樹(shù)的聲音，我的生命，因你而美麗。
記憶中的你，伴我已久，陪我度過(guò)那些流逝的歲月，時(shí)光依舊在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，未變的，是你的陪伴，你的母親——那棵十幾年如一日地佇立在我窗前的梧桐樹(shù)，更是一如既往的挺拔、筆直、葳蕤。
仍記得，在那些晴朗的日子里，陽(yáng)光正暖，微風(fēng)輕拂。你，在梧桐葉的互相摩擦中，不時(shí)地從那片濃郁的綠中蹦躥出，輕快活潑的你，讓我多少次沉浸在這美好的世界中。溫暖的日光斜射過(guò)梧桐樹(shù)葉的間隙，透過(guò)絲絲縫隙，傾瀉于地面，形成斑駁的影子，仿佛輕輕一搖，便會(huì)揉碎了那細(xì)微而又溫暖的日光。那時(shí)，歲月靜好，傾聽(tīng)著你，心里總會(huì)有著美好而舒適的欣然，生命，因你的美好而美麗。
但，你不只會(huì)出現(xiàn)在晴日，也不會(huì)永遠(yuǎn)都如此的安然；美好，雨夜中的你，則是另一番感覺(jué)。
那天，灰蒙蒙的天空中蔓延來(lái)翻卷著冗雜的烏云，風(fēng)在耳邊聒噪不休著，世界充斥著升騰起的潮濕而又令人發(fā)悶的空氣。與此同時(shí)，手中攥緊的成績(jī)單在夜色闌珊中顯得尤為起眼，如白骨般讓人為之驚悚，就連那被攥出的雜亂的交錯(cuò)長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紙褶中，都像是充斥著它猙獰的哂笑。我內(nèi)心的希望，也正在如泡沫般一點(diǎn)一點(diǎn)地湮沒(méi)破滅。這一切的一切都讓我?guī)捉舷ⅰＳ暧掠�。雨與我剛剛漫出眼眶的淚水混在一起。冰涼，交織著灼熱，內(nèi)心的無(wú)助與驚恐肆意地?cái)U(kuò)散，心墻開(kāi)始變得支離破碎。
帶著失落與無(wú)助，我麻木地踽踽獨(dú)行在濕透路上。直到夜吞噬了天邊最后一絲微亮的光芒，我才回到家中，習(xí)慣性地坐在窗前，淚眼模糊的我，張皇無(wú)措，無(wú)神的眼睛仍不知該聚焦到哪里。惝恍之時(shí)，我猛然間聽(tīng)到了讓我為之震驚的你——你不再同往日晴天時(shí)一般輕快，也并沒(méi)有在風(fēng)雨的暴態(tài)恣睢下低頭，而是跟隨著梧桐樹(shù)的搖擺，用振奮我的毫不示弱的“嘩嘩”聲，展現(xiàn)著你不羈的風(fēng)范。
你，那么堅(jiān)強(qiáng)，用自己的聲音同暴戾的風(fēng)雨搏斗；而我，僅是一次退步的失敗，就如此畏縮悲觀、萬(wàn)念俱灰。我猛地意識(shí)到，我，竟是是那么的懦弱！你的不屈與頑強(qiáng)，漸染了我，不知不覺(jué)間，淚已不再?zèng)坝�，那被擊地支離破碎的心墻，也漸漸被你修復(fù)。我終于不再悲觀懦弱，決定要擺脫失敗的陰霾，不在失敗面前屈服，為未來(lái)而拼搏！
清晨，空氣中氤氳著新鮮空氣的清香，我在你的呼喚和熹微的日光中蘇醒，望向窗外的碧落，微笑。我懂得，是你在風(fēng)雨交加時(shí)的不羈的、振奮人心的“嘩嘩”聲，給了我信心與希冀，讓我明白，即使生命路上荊棘蓁蓁，風(fēng)雨晦暝，也要像它一樣，不低頭不屈服，不逃避不后退，直面風(fēng)雨！你，讓我重筑心墻，我的生命，因你而美麗！
愛(ài)你，梧桐樹(shù)的聲音。不僅愛(ài)你晴日時(shí)的美好，更愛(ài)你風(fēng)雨中給予我希望的、不羈的“嘩嘩”聲。我的生命，因你而美麗！
梧桐樹(shù)的作文 篇6
在我美麗校園里的一角，生長(zhǎng)著幾排高大魁梧的梧桐樹(shù)。
春天，陽(yáng)關(guān)明媚、空氣新鮮，沉睡了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)伴隨著孩子們朗朗的讀書(shū)聲漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒……只見(jiàn)它們伸伸懶腰，舒展開(kāi)修長(zhǎng)的手臂，慢慢睜開(kāi)了眼睛，吐出了嶄新的綠苞，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉綠得格外鮮明。
夏天，梧桐樹(shù)上的葉子生長(zhǎng)的尤為茂盛，密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一把撐開(kāi)來(lái)的綠色巨傘，遮擋出好大一片樹(shù)蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下開(kāi)心的玩耍、快樂(lè)的做游戲！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變色，由綠變黃、半綠半黃、直到最后變成金燦燦的黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那一片片的葉子仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，打著圈兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，瞬間給大地鋪上了一層金色的地毯，同學(xué)們?cè)诮鹛荷先杠S的跳舞…美麗極了！
冬天，梧桐樹(shù)上的金葉慢慢的都掉落下來(lái)，露出了粗壯的枝干和細(xì)細(xì)的枝條。在寒冷的冬天里，梧桐樹(shù)堅(jiān)韌的佇立在校園里任憑風(fēng)吹雨打，寒雪覆蓋，它們就像一排排精銳的士兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。
我喜愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)，它為我們遮風(fēng)擋雨、避暑納涼；我熱愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)，它陪伴我們一起快成長(zhǎng)，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得校園里那美麗的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)的作文 篇7
我們的校園里，栽種著棵棵梧桐樹(shù)。雖然柳樹(shù)比梧桐樹(shù)多，可依然遮蓋不了梧桐樹(shù)的風(fēng)采，它像一名忠誠(chéng)的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持在崗位上。
初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，梧桐樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹(shù)每根枝上都長(zhǎng)出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿了生機(jī)。
盛夏，梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠。站在樹(shù)下，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹(shù)下避雨；烈日，我們?cè)跇?shù)下嬉戲。
深秋，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千，晃晃悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖擺擺，時(shí)而像一群飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這樹(shù)葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬，梧桐樹(shù)美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，但他沒(méi)有放棄，仍然挺著粗壯的樹(shù)干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冬姑娘抗?fàn)帯Ｎ嗤?shù)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹(shù)得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。
這就是我們學(xué)校里的梧桐樹(shù)，美麗、活潑又堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)的作文 篇8
在我們的校園里有許多梧桐樹(shù)。他們?cè)谖湫g(shù)個(gè)春夏秋冬里默默地發(fā)芽，抽枝落葉……
春天，梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么新鮮，那么清香，那么可愛(ài)。他無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái)非常好看。這時(shí)，梧桐樹(shù)猶如戴上了一頂美麗的綠色冠冕。
到了夏天，樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還要大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨型的大傘，遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光，帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。我們?cè)跇?shù)下嬉鬧游玩，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了，皇子的葉子變成了金紅色，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把葉子洗的透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵�！比藗儾仍谏厦�，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天，滿樹(shù)的`葉子落盡了，過(guò)不了多久，梧桐樹(shù)變成光禿禿的樹(shù)枝，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，樹(shù)干上覆蓋著一層厚厚的潔白的雪花，好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí)梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
多么可愛(ài)的梧桐樹(shù)！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來(lái)了夏天的涼爽。
梧桐樹(shù)的作文 篇9
我們校園的四顆梧桐樹(shù)，像守護(hù)校園的將軍，又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘，還是小朋友的好伙伴。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)枝逐漸長(zhǎng)出新綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉兒隨風(fēng)起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽(yáng)公公的照耀下，葉子顯得翠綠如碧玉，真想拿她編一頂帽子。
夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，校園的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的響，像是在唱歌跳舞，這聲音如輕快的音樂(lè)，再加上小鳥(niǎo)的叫聲和踏踏的腳步聲，音樂(lè)變得更微妙了。
秋的使者來(lái)了，秋姑娘悄悄來(lái)到了人間，我們校園的梧桐樹(shù)卻變成了禿頭，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在地上，像是戀戀不舍的孩子離開(kāi)媽媽的懷抱，開(kāi)始了自己的新生活。梧桐樹(shù)下的我們玩的很開(kāi)心，但我們校園的四顆梧桐樹(shù)卻傷心到了極點(diǎn)，我們的歡聲笑語(yǔ)一直陪伴著這四顆樹(shù)，直到冬的來(lái)臨。
冬爺爺?shù)膩?lái)臨給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了，我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開(kāi)心了。我們校園的四顆梧桐樹(shù)被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖，真是漂亮極了。
梧桐樹(shù)的作文 篇10
在我奶奶家的門(mén)前，有一棵高大的梧桐樹(shù)，它表皮粗糙，樣貌普通，和別的大樹(shù)沒(méi)什么太大的區(qū)別，可就是這么一棵普普通通的梧桐樹(shù)，不僅使奶奶家門(mén)前增添了無(wú)限生機(jī)，還讓我體會(huì)到了不少道理。
冰雪融化，溫度回升，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，奶奶家門(mén)前的梧桐樹(shù)也煥然一新，穿上了早已準(zhǔn)備好的綠衣裳，在它的綠蔭下，一株剛剛破土而出的野花，悄然觀察著新奇的世界，虛弱的身體經(jīng)受不住一絲風(fēng)雨。這時(shí)春姑娘偏偏下起了雨，這可苦了野花，它可能在風(fēng)雨的夾擊下夭折。幸運(yùn)的是梧桐樹(shù)的枝葉抵擋了風(fēng)雨，雖然風(fēng)雨越來(lái)越大，但是梧桐樹(shù)死死堅(jiān)守著，最終風(fēng)雨無(wú)可奈何地離去。雨過(guò)天晴，小野花在梧桐樹(shù)的保護(hù)下躲過(guò)了危機(jī)。可梧桐樹(shù)在風(fēng)雨的打擊下，葉片也不是那么美麗了，甚至有的脫落。在大自然的考驗(yàn)面前，梧桐樹(shù)用它的慈愛(ài)保護(hù)了野花，野花為奶奶門(mén)前增添了生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼春去夏來(lái)，太陽(yáng)公公也變得嚴(yán)厲起來(lái)，火熱的光芒照得大地直咧嘴。梧桐樹(shù)撐開(kāi)它那寬厚的肩膀，被熱得不知所措的人，紛紛從家里拿來(lái)小板凳、大蒲扇，在高高的梧桐樹(shù)下，爺爺奶奶給我們說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)光怪陸離的故事，享受著難得的微風(fēng)，再抬頭看看梧桐樹(shù)那偉岸的身影，也不覺(jué)得那么炎熱了，大家一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天不知不覺(jué)到了。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，一片片地掉了下來(lái)，別小看這些樹(shù)葉，這些樹(shù)葉本身變得干燥，極易點(diǎn)燃，爺爺奶奶會(huì)把它們收集起來(lái)，以備冬天的不時(shí)之需。
漸漸地，風(fēng)越來(lái)越冷，雪花也時(shí)不時(shí)地飄落下來(lái)，梧桐樹(shù)只剩下主干和幸存的枝條，但是梧桐樹(shù)沒(méi)有完全死去，它仿佛在沉睡，在為自身積蓄來(lái)年的能量。厚積薄發(fā)在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。
這么多年，奶奶家的梧桐樹(shù)越來(lái)越粗壯地矗立在門(mén)前，它慈愛(ài)、奉獻(xiàn)，最終換來(lái)自我成長(zhǎng)，這就是自然之道。我喜歡它！
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