我的心愛之物書簽作文600字（精選21篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的心愛之物書簽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物書簽作文600字 篇1
說起來我可是一個“書簽收藏家”，在我的書架上擺著各式各樣的書簽：有的是由黃色的原木制成、有的是飽含色彩的、還有的是印著各種可愛圖案的但我最喜歡的，還是其中一個很普通的橡木書簽。
它外表很簡陋，上面刻著的字也很模糊不清，就像是個老人一樣在述說著什么。整體造型甚至說是非常糟糕的，但是他對于來說意義重大。
記得得到它的時候，那也是三年前的事了。一天下午，我決定做一個橡木書簽，而且是獨一無二的那種。于是，我找來了一塊橡木板，小心翼翼切下來一塊，開始使用刻刀“加工”了。一開始很輕松，隨著時間的推移，手心里的汗越來越多，我心想：怎么會這么難呢？正當(dāng)我想入非非的時候，手里的刻刀像一匹脫韁的野馬似的，“哧溜”一聲，從我的手心滑下。��！我像個小兔子似的跳了起來，刀扎進(jìn)了我的手心，一股紅色的液體緩緩流出。我抱怨著：“真是遭罪，不做了�！钡肄D(zhuǎn)念一想：如果我做成了，那就可以在同學(xué)們面前炫耀了。想到這里，我咬著牙繼續(xù)加油：先在頂上刻一個小圈，然后再在中心刻下一個字“學(xué)”，嗯，我自認(rèn)為很不錯，為了這個結(jié)果我可是廢掉了好幾塊橡木呢。最后，我在小圈里套了一顆寶石，這就更能體現(xiàn)他的美啦！
自從做好之后，我就一直帶著它：在上學(xué)時帶，在出去玩時帶，甚至在寫作業(yè)的時候也要不時拿出來看看有沒有丟。媽媽曾經(jīng)問我：“你那么多書簽怎么就愛這一個？”我沒有回復(fù)她。在我心目中，這個書簽的代表性是極大的，每次看到他我的自豪感就油然而生，“你們看，這是我用劃破手的代價換來的書簽�！蔽液退母星榉峭】桑绕渌魏螘灥那楦卸家畹枚�。
這就是我的心愛之物書簽，你覺得怎么樣？
我的心愛之物書簽作文600字 篇2
每天便是如此。
當(dāng)絲竹聲纏綿耳畔，最舒心的便是有書相伴。我愛書的理由，是書中的一枚書簽。它像是恰好印記了一段話，一份情思，而我，唯獨在一枚書簽中得到了參悟。
梅香在水里蕩漾，煙柳還在勾勒斷橋的時候，便是暮冬初春。雨后，清風(fēng)素雅；幾角院落，濕瀝瀝的。院外的山壑熏染出墨跡。低處如有黃碟夾露而行，我頓生一份歡心�？諝鉂窭�，穿上輕薄的外套。木桌不偏不倚地躺著本書，書扉向上，書簽居右。用手指面輕輕磨娑，木質(zhì)的粗糙感氤氳而化；輕嗅，是靛草搗芯子浸染燈芯，點火熏煙的麝香。書簽有著清一色的淡雅，與紙頁的敦實絕配。
看到煙籠山尖，霧彌山腰，書里頭的景致，不由得顯得親近：一夜荷花，楠木樓閣；蘇公的煙雨四起，駘蕩灑脫；那壑上隱逸詩人的鶴子梅妻，依偎了清歡，還有靜心；尤是那閑適田隴的粗野，村夫子的俚語呢喃，總令人暗暗嗤笑——書中的蠅頭小楷各具其形，而書簽只是堅貞不渝的貼近書頁間。回過神來，遠(yuǎn)眺院外，荷花潛入了水，煙雨混入泥土，梅葬了身，點點霞色安靜地泊靠在高山上。
合上書，書角上的書簽露了出來。好像是書里的文字從開口泄露，跑出書本，踏過書簽，到風(fēng)里去了。倚靠在院落的藤椅上，望向群山，墨跡變得淡而稀薄，霧氣漸退。想著書中的淡泊、狂野、嫵媚，強(qiáng)勁，婉約，不由覺得文字間的空隙大小迥異，有彈性，有時間感，有糾纏。燕事湮滅，殘垣斷壁。唯獨一枚書簽悄悄的將一切銘刻，在當(dāng)下沉思、冥想，把時下當(dāng)做最深的參悟，在加減刪繁中獲得提升。
絲竹聲不覺地消去，一枚書簽，一段文字，一份參悟，一份清歡，便是最深刻的印記。
我的心愛之物書簽作文600字 篇3
我的書簽有許許多多，并不精致。有的是花錢買的、有的是別人送的。它們凌亂地散落在我書本里的任意一個角落。有古樸的、有卡通的、有長長的、有圓圓的，有大的也有小的。它們總是躺在書中，讀著那一個個比它小不了多少的字兒，一遍又一遍。假如它們能說話、寫字，考考它所在的這本書的內(nèi)容，它一定比誰都答得好，甚至你把它夾在文言文書中，它也一定能背出古文。
我有一枚最美麗的書簽，它本停留在那本散文書上，它有長長的穗子，中間扎了起來，使人越發(fā)覺得那是一位長發(fā)姑娘，扎起粉紅色的頭發(fā)。穗上有一顆珠子，圓滑光亮，點綴著那穗子，那粉紅長發(fā)女孩兒，竟然還在長發(fā)上掛了一顆寶珠。書簽是用木頭做的，能看見上面清晰的紋理，摸上去很光滑。書簽上刻著“花木蘭：彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉”多么英氣瀟灑的句子！木蘭從軍的故事我從小就聽說了，此時，眼前顯現(xiàn)出花木蘭披著一身鎧甲，一手持著弓箭、一手牽著戰(zhàn)馬，一點都看不出她是女兒身替父從軍，多么令人感動！下面還刻著美麗的花紋，似是花、又似龍、又好似云，再看就像一行仙鶴。
我最勵志的書簽是我從清華大學(xué)帶回來的。清華大學(xué)是中國最好的高等學(xué)府之一，去了北京，當(dāng)然要去看看。清華的校園可真大，有各院系的教學(xué)樓、有宿舍、有科研樓、圖書館，還有橋有水。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)爭取考上這樣的高等學(xué)府，為了留作紀(jì)念，我買了清華和北大的書簽，上面有兩所大學(xué)的校徽。在后來的學(xué)習(xí)中，我只要看見了這兩枚書簽，就會時刻激勵我奮發(fā)圖強(qiáng)、勤勉學(xué)習(xí)。
小小的一枚枚書簽，卻見證了我的成長。
我的心愛之物書簽作文600字 篇4
我擁有許多書簽，它們有的是一份美好的回憶，有的讓我感悟人生，有的讓我情有獨鐘……它們承載了許許多多美好的瞬間，是用多少金錢也買不到的。
我最常用的書簽，是幾張普通的蝴蝶書簽，是我媽媽送我的一份禮物。我常常把它們夾在書中，仿佛是一只只蝴蝶住在我的書里。每當(dāng)我注視著它們的時候，就像是一只只蹁躚的蝴蝶飛在我的面前，似乎我也不在家中，而是在瀚海的草原上，看著它們在花草間共舞，慢慢地，自己也成了一只蝴蝶，自由飛舞。一恍惚，又看見它們安然地躺在書里，成了書里的主角。
最讓我情有獨鐘的是一張富有櫻花“味道”的書簽：上面有一只胖嘟嘟的小貓，四周有幾朵栩栩如生的櫻花，中間是空心的，裝滿了一片片小紙花，閃閃亮亮的，十分好看。這是我的一個好朋友送給我的禮物。每當(dāng)我看到這枚書簽，就會想起好朋友那甜美的笑容，它總是靜靜地歇在我的桌角，漂亮而又靜美，就像是我的好朋友陪我看書，陪我學(xué)習(xí)。這張書簽，收藏的更是一份珍貴的友情！
我最珍惜的書簽是一本叫《明日香，生日快樂》的書贈送的。書簽上畫的是那個叫明日香的小女孩，露出甜甜的微笑，手心里捧著一只小鳥，一旁就是書名。這是一個令人揪心而又暖心的故事，在善良的老師、慈愛的外祖父母的鼓勵和關(guān)愛下，明日香找回生存的希望和勇氣，重新發(fā)出了聲音。所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折的時候，拿起這枚書簽，就會讓我慢慢找回自信。
我的書簽還有很多，對我來說都是十分的珍貴，每一張書簽都有著我不可磨滅的回憶，我會一直保存下去的！
我的心愛之物書簽作文600字 篇5
蘇東坡說過：“腹有詩書氣自華”。如果讀一本好書能陶冶人的情操，提高自身的文化素養(yǎng)。那么，擁有一張賞心悅目的書簽，同樣能給人以快樂和享受。
暑假的一天，我正在家里看書。突然覺得手里少點什么，哦，書簽。因此，決定自己動手來做一個書簽。
說干就干。首先，我準(zhǔn)備了一些制作書簽的必要材料：白色的硬卡紙、馬克筆、勾線筆、剪刀、打孔器等材料。經(jīng)過，一番思索之后，最后決定以孔雀的形象，作為書簽的樣板。隨即，腦海里快速地搜索孔雀開屏的樣子和孔雀身上各種微小的細(xì)節(jié)，盡可能把孔雀的特點表現(xiàn)出來。腹稿完成，馬上動手。
經(jīng)過一系列精心細(xì)致的裁剪、描繪、勾畫、涂色等步驟，一只栩栩如生、開屏展翅的孔雀躍然在紙上，美麗極了，使我愛不釋手。不經(jīng)意中，臉上也偷偷地掠過一絲滿意的微笑，心里更是甜滋滋的。為我的“偉大創(chuàng)意”而驚呼、為我的“曠世杰作”而驚嘆。
但是，從通過制作書簽這件事，使我從中得到了一些啟示。開屏的孔雀固然美麗動人，也能帶給人們視覺上的瞬間滿足。但那畢竟只是其美麗的羽毛，徒有其表。只能博得人們一時的掌聲，掌聲過后一切終將歸于寂靜和落寞。
書簽雖然做的很漂亮，也可以帶給我感官上的沖擊。那畢竟只是一個標(biāo)簽而已。重要的是書中的內(nèi)容和知識的內(nèi)涵。以讀好書、讀更多的書，來豐富自己的知識、武裝自己的頭腦。古人說：“書中自由黃金屋、書中自有顏如玉”。
現(xiàn)如今，我們正處在求知若渴，積累大量知識的年齡。一定要以學(xué)習(xí)為己任，努力把自己淬煉成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。將來成為祖國有用的人才，供國家挑選。把自己最美麗的一面展示出來。
我的心愛之物書簽作文600字 篇6
“書山有路勤為徑”，書簽就是山路上的一個驛站，讓我們在書山策馬中小憩；“學(xué)海無涯苦作舟”，書簽就是滄海上的一座燈塔，讓我們在書海暢游時有溫暖的陪伴。我對收集書簽這件事情有獨鐘，可算得上是一個不折不扣的“書簽控”。
每次與家人旅行，我總會帶一兩張喜歡的書簽回來。記得那次去蘇州同里古鎮(zhèn)，走進(jìn)了同里的一家特色書店——“貓的天空之城”。這家書店除了賣書，還賣很多與書有關(guān)的物品：本子、印章、明信片……還沒等我細(xì)看，我的目光就已被一沓超薄的鏤雕木質(zhì)書簽吸引了去。精心挑選了好一陣兒，才決定買下一個拙政園的書簽——你不會知道，我這個患有“選擇糾結(jié)癥”的“書簽控”，從一堆令人眼花繚亂的書簽中挑出一張最好看的是多么難！
我手中的一張張書簽對我來說已不是一片紙、一塊木了，而更像是一件藝術(shù)品、一份珍藏品。但我書桌抽屜里靜靜躺著的一個木刻版畫書簽，又不僅僅是一份珍藏品，更是一份沉甸甸的回憶。暑假，我坐船來到劉公島，參觀了震撼人心的甲午戰(zhàn)爭博物館。在博物館展廳，我看見丁汝昌——北洋海軍提督的玄孫丁小明正在簽名售書，原來這一天正好是甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)日。當(dāng)我還在猶豫買不買書時，聽說買書就送“致遠(yuǎn)號”戰(zhàn)艦的木質(zhì)書簽，我立即欣然將書和書簽一起收入囊中�，F(xiàn)在，每當(dāng)我拿起這個書簽，甲午海戰(zhàn)那一幕幕畫面就會浮現(xiàn)在我眼前，海戰(zhàn)歷史和勿忘國恥的警示已深深印在了這枚英雄戰(zhàn)艦的書簽中。
書簽不僅實用而且十分美觀。展卷讀書之余，欣賞那一個個精巧美觀的小小書簽，不但平添了許多情趣，更讓讀書成為一大樂事。
我的心愛之物書簽作文600字 篇7
每當(dāng)我看到書上的書簽，就想到一件事。
“小杰，你看媽媽送給你的生日禮物�！蔽乙豢词莻�書簽，想都沒想，就脫口而出：“老媽，這個書簽一點兒都不好，我不要�！薄斑@是我親手做的，你怎么能不收下呢！媽媽希望你能像書簽上的小男孩一樣，愛上閱讀�！蔽乙宦犞缓檬障铝怂�。
書簽的正面是一個小男孩坐在樹下看書，另一面是一句名人名言，下面還掛著一條金色的繩子。我感覺書簽一點都不好看，不敢拿去學(xué)校，怕同學(xué)笑話我。
有一次，我不小心把它帶到了學(xué)校，班上的幾個書迷見到了，紛紛圍到我身邊，笑瞇瞇地說：“方仁杰，你的書簽真漂亮，在哪買的。”我自豪地說：“這是我媽媽送給我的生日禮物，是她自己做的�！睍詡円宦牰纪秮砹w慕的目光。那一刻，我忽然覺得書簽變好看了，而且是從未有過的好看，喜愛之情油然而生。
書簽還有靈性呢，有幾次看書，我看著看著就不想看了，這時我看見了書簽，書簽靜靜地躺在那，讓我仿佛看見了媽媽在為我加油……
這個書簽陪伴了我四年，我真的越來越喜歡它了。
我的心愛之物書簽作文600字 篇8
我有很多漂亮的書簽，它們都是老師獎勵給我的，一共有31個。它們形態(tài)各異，各有各的特色。
其中，我最喜歡的一個書簽是一個小兔子形狀的書簽。它穿著棕色條紋的背帶褲，頭上戴著一頂小帽子，脖子上扎著蝴蝶結(jié)，手里拿著咖啡杯，好像正大搖大擺的走出家門呢。它的模樣真瀟灑，就像一位紳士，但又不失可愛。而且，它的背帶褲上還寫著“品味咖啡，品味你我的愜意生活”這句話。這真是一個有趣的書簽��！
深受我喜愛的另外一個書簽上是一把“小雨傘”。它的形狀和款式就像一把縮小版的公主傘，讓人忍不住想把它打開。這把“公主傘”的顏色可多了，有橙色、棕色、白色、奶油色、黃色和紅色。傘面上鑲嵌的紅寶石般的櫻桃晶瑩剔透，甜甜的糖果十分可愛與誘人，手柄上的巧克力讓人饞的直流口水。怎么樣，你也想和我一樣擁有這樣讓人愛不釋手的書簽吧！
我還要加倍努力學(xué)習(xí)，希望能得到更多更有意思的書簽。我會一直把它們珍藏起來，因為這是我學(xué)習(xí)快樂的見證！
我的心愛之物書簽作文600字 篇9
每個人小時候都有一件喜歡的物品，喜歡它的可愛，它的作用……二在我心中的喜歡卻是在他人眼中微不足道的書簽。它在眼中是全世界最可愛色、最珍貴的寶貝了。
別小看它不起眼，普普通通，但它陪伴著我成長，伴我經(jīng)歷著許許多多笑與淚水。
記得二年時，我們開始學(xué)習(xí)查字典，但我翻到查的那一頁時，不小心它合上了，又要重查，很浪費時間，于是，我想：有什么辦法可以解決這個問題呢？對，用書簽夾住，問題不就解決了嗎？書簽?zāi)睦镉心�？一個想法從我腦海中閃現(xiàn)，“做書簽�！蹦翘欤乙豢跉庾隽�56個書簽。為此，還挨了媽媽的一頓責(zé)罵，那是因為為了做書簽卻忘了吃飯。媽媽說我是“書簽迷”
因為書簽還發(fā)生了一個笑話。有一天，媽媽帶我到書店去買書，正好有一本書皮外面掛著一個書簽，那個書簽很漂亮，我就買了下來。媽媽發(fā)現(xiàn)書是三歲幼兒看的，她也沒有告訴我。等付完款出了書店，媽媽才告訴我的。我怪媽媽為什么不告訴我，媽媽說：“看到你那么喜歡上面的書簽，那么愛不釋手，我不忍告訴你，你肯定愛物及物�！�
小小書簽和我結(jié)下了不解之緣，當(dāng)我“博覽群書”“暢游書海”是，小小書簽就是標(biāo)志性的燈塔幫我導(dǎo)航，“不離不棄”
同時，它又幫助我養(yǎng)成了看書、愛書的好習(xí)慣。它也給我?guī)砹嗽S多快樂。書簽上的名言教會了我許多做人的道理，幫助我肯服了許多困難。真是：小小書簽作用真大啊！
我的心愛之物書簽作文600字 篇10
陽光明媚的早晨，我興致勃勃地來到了作文班，一進(jìn)門就看見黑板上寫著上課需要用到的剪刀、卡紙，彩色筆等物品。哇，今天的作文班是怎么啦，換成美術(shù)課了嗎？這真是讓我感到興奮啊！
上課了，老師告訴我們今天要上的是活動課作文，他講解規(guī)則的話音一落，我們就迫不及待地動起手來。我也不甘示弱，說干就干。不一會兒，整個教室就聽到剪刀咔嚓咔嚓剪紙的聲音，就像輕快的音樂一樣美妙。哈哈！沒多少功夫，一張完美的花形紙張，就展現(xiàn)在我的眼前。
可是它蒼白蒼白的，一點也不漂亮，我應(yīng)該給它上個色。這時，好像有一股仙力在推動我手中的水彩筆，一小會兒，我便為書簽涂上了彩虹一般的顏色。哇，真是太美了，好像一幅五彩斑斕的畫卷�。�
接著，我又在書簽背面寫了一句名言：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話能時刻提醒我每當(dāng)受表揚的時候，不要輕易驕傲。再張望了一下別的同學(xué)，寫的五花八門。有人寫道“書是知識的海洋”；也有的寫道“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
這個書簽不僅激勵了我，而且讓我知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理，我要保護(hù)她，愛護(hù)她。
我的心愛之物書簽作文600字 篇11
小時候，總是對樹葉充滿著好奇，總想把它們都帶回家。
長大后，覺得樹葉也沒什么特別之處。可是從那次后，樹葉在我心中的地位變了。那天，一片楓葉落下掉在了我的帽子上，我覺得很有趣，隨手又撿了一片，發(fā)現(xiàn)它們是不一樣的，又去仔細(xì)地看了看其它幾片落葉，竟然發(fā)現(xiàn)每一片都不一樣。因此我對樹葉十分好奇，媽媽告訴我：如果我感興趣，可以把喜歡的樹葉做成書簽。
為了能用自己做的葉子書簽，我就走到哪，撿到哪。樹葉好像有一種魔力，總能吸引我的目光。從那起，我從來都不怎么看路，總低著頭，尋找著那奇形怪狀的樹葉，并樂呵呵地把它們帶回家，夾在筆記本里，把它們壓平，做成書簽。有一次拿書一不小心，把筆記本給弄掉下來了，我趕緊把它撿起來，翻開來，檢查一下有沒有被摔壞的樹葉。有一片葉子碎了一塊，我可著急了，急得像熱鍋上的螞蟻。我連忙撿起碎片，拼了上去，再用膠所它粘上。這可是好不容易才撿到的，可不能浪費了！
我還有一個特殊的小本領(lǐng)呢！那就是剪貼畫。把剛剛撿來的葉子攤在桌上，和心靈手巧的媽媽一起剪呀，貼啊。瞧！一個圓圓的樹葉“腦袋”貼在中間，在“腦袋”下我給它剪貼了一身樸素的“衣裳”，一頭老黃年馱著他，和他一起放羊。
小時候的心是純潔的'，充滿了好奇。這些樹葉書簽我會好好保存，不會扔掉的！
我的心愛之物書簽作文600字 篇12
我有一個書簽，是我在三年級時參加金書簽閱讀比賽晉級后獲得的，它是純金色的，正面寫著“少兒閱讀，國之大計”，反面畫著精美的山河圖案，我很喜歡它。
以前，我不太愛用書簽，每次書看到一半就隨隨便便的一折，書本都感覺不是很整潔。自從得到這個金書簽以后，我就養(yǎng)成了使用書簽的好習(xí)慣。就這樣，我和書簽一起陶醉在雷歐幻像科幻的《怪物大師》中；沉浸在吳承恩出神入化的《西游記》中；欣賞著羅貫中熱血澎湃的《三國演義》；入迷在施耐庵懲惡揚善的《水滸傳》中；感動在沈石溪的《狼王夢》中......
我很珍惜這個書簽，因為它是我通過自己的努力換來的，是對我取得一點小小的成績的肯定，它讓我懂得有付出就有回報的道理。我也很愛惜這個書簽，因為它不僅漂亮也激發(fā)我更加熱愛閱讀，引領(lǐng)著我奮發(fā)向前。
讀書是一種享受，寫作是一種快樂。我會和心愛的書簽一起繼續(xù)遨游在知識的海洋里的！
我的心愛之物書簽作文600字 篇13
在我家的書桌上有一枚設(shè)計精美、別具一格的書簽，它常常夾在我未看完的書頁上。書簽的左上方有個男孩，叫幸仔，大家親昵地喊他“幸仔仔”。瞧，他頭上戴著綠油油的帽子，帽子上面的兩瓣“小芽兒”多像一個好奇的綠娃娃剛從地里探出頭來，生氣勃勃；又像是“元洪”的“元”字首寫字母“Y”呢。幸仔圓圓的小臉上嵌著一雙大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。一張能說會道的嘴巴，張得圓圓的，似乎有說不完的快樂話兒、唱不完的幸福歌兒。
書簽的右上方是一個和幸仔一樣可愛的女孩，叫福妞，也叫“福妞妞”。她的頭發(fā)特別引人注目，那橘黃色的頭發(fā)猶如我們學(xué)校文化長廊上的鞭炮花。她頭上扎著鮮紅的蝴蝶結(jié)不正像“元洪”的“洪”字的首寫字母“H”嗎？
望著幸仔、福妞滿臉洋溢著幸福的笑容，我為自己是元洪附小幸仔的一員，感到無比自豪和驕傲。
幸仔、福妞是我們元洪附小的吉祥物、幸福代言人。他們于20xx年6月1日出生，至今有兩歲多了。我們學(xué)校每一位“幸仔”、“福妞”背的書包、戴的帽子、穿的文化衫上都能看到他們幸福的身影。
每當(dāng)我看到這精美、獨特的書簽，總是愛不釋手。它是我蓬勃向上、創(chuàng)造幸福、享受幸福的力量源泉。它天天陪伴我遨游在書的海洋里。
我的心愛之物書簽作文600字 篇14
前段時間，美術(shù)嚴(yán)老師對我們說，學(xué)校里要組織讀書活動，讓我們動手制作書簽，做得好的同學(xué)將有機(jī)會在校園的櫥窗里展示自己的作品。
聽了老師的話，我趕緊拿出材料制作起來。我需要的材料有剪刀、膠水、彩色卡紙、水彩筆等。準(zhǔn)備好材料，我開始制作了，首先我在彩色卡紙上畫了書簽的輪廓，我一共畫了三張書簽，它們都有不同的形狀，一張像鉛筆，一張像冰淇淋，還有一張是娃娃書簽。其中，我最喜歡的是那張鉛筆書簽，那張書簽上有一只可愛的小白兔，小白兔手中有一本很大的書，它好像正在專心致志地看書呢！
書簽可以幫我們在書上“做標(biāo)記”，方便下次看書時翻閱。我做的書簽不僅可以“做標(biāo)記”，還能激發(fā)我看書的興趣，讓我更加喜歡看書。我的書簽上還有一些關(guān)于讀書的名人名言和好句，如“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�，“書是全世界的營養(yǎng)品�！勘葋啞保皶侵R的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤�！薄@些句子都讓我感受到了書的力量是那么強(qiáng)大。
我愿意做一只貪婪的小白兔，在知識的海洋里，吸取更多的知識，讓我成為一個充滿智慧的人。我相信，我的小書簽將會成為我閱讀的伙伴，陪我度過那寂寞又快樂的閱讀時光！
我的心愛之物書簽作文600字 篇15
我有一個書架，上面擺著不同種類的書。我特別愛看書，只要一有時間，就會找一本書津津有味的看起來，一個十足的“小書迷”。但每次還沒看完，我就隨意的折上書角，第二天再看。媽媽多次提醒我，要愛惜自己的書，我都沒加以理會。
雙休日，我來到爺爺家，看到爺爺非常愛惜自己的書，每次看完后，都會把它們整理好規(guī)規(guī)矩矩的放在書架上�？墒牵覐膩頉]見過爺爺折書角作記號。爺爺?shù)挠浶员緛砭筒缓�，再不做記號，他能記住看到哪一頁嗎�?/p>
帶著這個問題，我去問爺爺。他告訴我：“如果折書角做記號會損壞書本！”我又問：“那您怎么記住看到哪一頁了呢？”“可以用小紙片夾在書里當(dāng)書簽�！睜敔斦f。
爺爺?shù)脑拰ξ矣泻艽蟮膯l(fā)。
可是，用紙片不漂亮，所以我就有了一個想法：自己做書簽�；氐椒块g后，我拿出彩紙、剪刀、膠水等材料，做了許多漂亮的蝴蝶書簽。
我把書角一頁頁地?fù)崞剑?guī)規(guī)矩矩地放到書架上。原先看起來不規(guī)矩的書，看起來工整多了。
于是，我也給爺爺做了幾個書簽，爺爺高興得直夸我。
我的心愛之物書簽作文600字 篇16
我喜歡看書，也喜歡收集書簽。
家里隨處可見書，家里也隨處可遇一枚枚書簽。它們或被我夾在某本我正在看的書中，或被我用過隨手扔在一邊；它們可能躲在一個個被我遺忘的角落，期待我再次青睞；它們也可能被我寶貝似地珍藏在抽屜、記在心里，抑或是被我高調(diào)地掛在醒目的位置。
在我看來每一枚小小的書簽，都承載著一個個故事。這枚書簽是我廢寢忘食讀《藏地密碼》時夾過的，那枚書簽則是我如饑似渴、深夜躲進(jìn)被窩讀《平凡的世界》，差點近視，經(jīng)常找不著的。小小的書簽與我一同經(jīng)歷一個個跌宕起伏、險象環(huán)生的故事，或悲或喜。
而每一枚書簽的由來，也不一而同。大多是新書中自帶的名信片似的書簽，也有些是我隨手拿過廢紙折成的，還有我精心制作的，譬如有一次我就曾用一張咖啡色的彩紙折成了一個漂亮的心型書簽，那枚書簽深得我媽媽喜愛，于是我們約定：那是我們共用的書簽。
還有一枚是我情有獨鐘、用勞動換來的書簽。那一次，媽媽單位有個朗讀打卡的活動，我參加了。結(jié)束后，我便得到了它。這是一枚金屬書簽，通身金黃，在太陽下閃閃發(fā)光。書簽的上方是一位神情端莊、儀態(tài)大方的明朝皇后�；屎笊碇患z綢制成的長袍，頭戴一頂高貴無比的鳳冠。每每看到它，我心中總是無比自豪，因為它是我用勞動換來的，我把它寶貝似地放進(jìn)了我的抽屜。
然我最珍惜的一枚書簽，是我爸爸去復(fù)旦出差，回來時送我的。這是一枚非常別致的書簽，依著老虎的外形設(shè)計。張牙舞爪的老虎披著一件五彩的外衣，瞪著一雙銅鈴般的大眼睛，咧著一張血盆大口，威武中又帶著幾分憨態(tài)可掬。它的額頭上寫著一個大大的“王”字，“王”字的上方還系著一根鏈子。鏈子的末端是一個藍(lán)色、圓型、鑲金邊的墜子，上邊用醒目的白字寫著繁體“復(fù)旦”二字。我一見它，便心生歡喜，好似這就是我夢寐以求的書簽。爸爸把它送我的目的，是希望我多讀書，讀好書，有一天，能步入理想的高等學(xué)府。我很珍惜它，從來沒有把它夾在我的書里，而是把它掛在我書房醒目的位置，讓它時刻提醒我：努力學(xué)習(xí)，不負(fù)時光！
我的心愛之物書簽作文600字 篇17
在我家的書桌上有一個設(shè)計精美、別具一格的書簽，它常常夾在我未看完的書頁上。
這個書簽的左上方有個男孩叫幸仔，大家親昵地叫他“幸仔仔”。瞧，他頭上戴著綠油油的帽子，帽子上面的“小芽兒”像“元洪”的“元”字首寫字母“y”，又像一個好奇的綠娃娃剛從地里探出頭來，生機(jī)勃勃。他圓圓的小臉上嵌著一雙大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。一張能說會道的嘴巴，張得圓圓的，好像有說不完的快樂話兒，有唱不完的幸福歌兒。
在書簽的右上方也有一個和幸仔一樣可愛的女孩叫福妞。她也有一雙明亮的大眼睛和一張會說話的大嘴巴。可她頭上扎著的蝴蝶結(jié)和頭發(fā)特別引人注目。那橘黃色的頭發(fā)多像我們學(xué)校文化長廊的鞭炮花。那鮮紅的蝴蝶結(jié)就像“元洪”的“洪”字的首寫字母“h”，又像一只蝴蝶在翩翩起舞。
幸仔、福妞滿臉洋溢著幸福的笑容。他們都張開雙臂仿佛在說：“來吧，附小歡迎你！”
幸仔、福妞是附小幸福代言人。他們于2016年6月1日出生，至今有兩歲多了�，F(xiàn)在我們學(xué)校的書包、文件袋、文化衫上都有他們幸福的身影。
每當(dāng)我看到這精美、獨特的書簽，總是愛不釋手。它是我蓬勃向上、創(chuàng)造幸福、享受幸福的力量源泉。它將永遠(yuǎn)陪伴我遨游在書的海洋里。
我的心愛之物書簽作文600字 篇18
今天，我制作了一個自己喜歡的書簽，它是一只粉紅色的小兔子書簽，我可喜歡了。
制作書簽的方法其實十分簡單。我先在一張粉紅色的卡紙上畫上一個圓圈，如果畫的不圓，可以用一只杯子或蓋子畫好圓之后我又畫了一對萌萌的兔耳朵和一條美麗的裙子，記住裙子上先不要畫任何東西。接著再畫一雙小手，但是手臂不要挨住裙子，最后畫雙腳。畫好后我用剪刀把兔子書簽剪了下來，可是在剪的時候我不小心把兔子的一只腳剪掉了，我只好再做一只腳。然后再用透明膠布把這一只腳粘上，就這樣我的書簽大模型就做好了。
我為了使書簽看起來更美觀，我在小兔子的臉上畫了一雙水汪汪的大眼晴還配了一副眼鏡，添加一個圓圓的鼻子和一個紅紅的嘴巴，又在衣服上畫一些花花草草。之后我在裙子上寫了我自己的格言：兔子愛蘿ト，我們愛學(xué)習(xí)，意思是兔子喜歡蘿卜，我們要熱愛學(xué)習(xí)，就這樣我的書簽就做好了。我們四目相對，它好像在說：小主人，謝謝你把我做得這么漂亮，我很喜歡自己。我望著它激動地笑出了聲。
我的小書簽可有用了，每次我讀完書的時候就把書簽夾到我讀到的那一面，下次再讀的時侯就一下子翻到地方了，真是太方便了。
這就是我制作的小白兔書簽，你們喜歡嗎？
我的心愛之物書簽作文600字 篇19
大家都有自己的心愛之物，如：風(fēng)鈴綠、毛龜、毛絨娃娃……而我的心愛之物非常特別，它只是一個不起眼的磁性書簽。這個書簽可是我上學(xué)期期末考試的獎勵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，這個書簽既像一個獎?wù)掠窒褚粭l絲帶。它的背景是藍(lán)色的，頂端寫著“托物言志”四個字，接下來寫著“hi”。下面是一朵朵白云，這些白云長著腳，微笑著，看上去心情很好的樣子。反面最引人注目的是一個飛碟，飛碟里也有一朵云，可它的表情卻是皺著眉頭，嘴巴向下彎成了月牙形，看起來心情很不好，旁邊的星星倒是歡快得很，在眨著眼睛微笑。
你再仔細(xì)看的話，會發(fā)現(xiàn)“托物言志”四個字是被放在一個膠囊型的圖案里的。“托物”是藍(lán)底白字，“言志”是白底藍(lán)字。中間還有一串英文，兩個字母也是立體的，微笑著的那朵云好像穿著一雙紅靴子，反面有一個奇怪的符號，好像是一個“N”，被劃了一橫。旁邊有一個加號和幾個等于號，不過我覺得很奇怪，為什么“=”被一個圈圍住了呢？為什么那朵云不開心呢？……這都讓我人產(chǎn)生了無限的遐想。
這個書簽和獎?wù)碌男螤詈芟�，差不多一根手指大，大部分是淺藍(lán)色的。嘿嘿，磁性書簽當(dāng)然得有磁性了，我鉛筆盒上隨便一放，它就妥妥地粘住了。除此之外，那些圖案都是紙質(zhì)的，把書簽攤開來，又會發(fā)現(xiàn)它像一個創(chuàng)口貼，它就是在創(chuàng)口貼形的紙上面弄了兩個磁鐵，中間留了一塊空，便于折疊。
前段時間，我有一個很不好的習(xí)慣——就是喜歡這本書看看，那本書翻翻。有一次，我竟然忘了將書簽夾在了哪一本書里。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里可失落了。后來無意中看書的時候，突然找到了我的磁性書簽。這種失而復(fù)得的心情真是太美妙了。
磁性書簽是我上學(xué)期期末考試的獎勵，既見證了我一個學(xué)期的努力，又似乎提醒著我要努力看書，更是我最心愛之物。
我的心愛之物書簽作文600字 篇20
我的書桌上的筆筒里，有一把書簽。這把書簽是我在今年暑假和爸爸在南京祿口機(jī)場買的，我非常喜歡它。
這把書簽是金屬的，黃金般的顏色顯得非常耀眼，長方形的書簽正面印滿了精美的篆刻和小篆書寫“皇帝之寶”四個字，這些篆刻和文字都是紅字鑲嵌著金邊，看著非常莊重。書簽的邊緣有著“0―15cm”的刻度，我完全可以把當(dāng)成一把尺子使用。書簽的上面還鏤空刻著一個金色的花瓶，花瓶上有“賞賜”兩個字。我在心里想，難道這是皇上賞給大臣的東西。書簽的頂端有一個金色的流蘇，而流蘇正綁在花瓶口上，真像花瓶里的小花呀！書簽的背面還刻有中國古代的長度計量單位“寸”的刻度尺，讓我又了解了新的知識。
這把書簽可以讓我一物兩用，既可以把它做書簽又可以做尺子。平時我在做數(shù)學(xué)題和看書時都會用到它，他真是我的好幫手。閑下來時，我也會把它拿到手里仔細(xì)觀察，看著上面的篆刻和文字，我在想，雖然這只是一把小小的書簽，但顯示出了中國博大精深的傳統(tǒng)文化，也讓我對源遠(yuǎn)流長的漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我的心愛之物書簽作文600字 篇21
五一長假里，隨爸媽去嵊州瘋玩了一陣子后，靜下來做功課時，突發(fā)奇想要做一個陪伴我讀書的書簽。不知何故，一想到這時，我便沒心思再做作業(yè)了，于是 我馬上尋找合適的材料，終于找到了一張漂亮的卡紙，彩色筆，雙面膠，剪刀等材料。準(zhǔn)備就緒，我該做什么樣的書簽才有創(chuàng)意呢？正在這時，媽媽向我叫道：“曉 蝶，快把你的襪子放好，明天又找不到了�！睂α�，我何不做一個襪子形的書簽，它會永遠(yuǎn)陪伴我。
說干就干，我依著輪廓剪下圖形，挺可愛。接著，我用小刀在“襪子”四周隔一段距離弄個小孔，由于媽媽平時不讓我碰小刀，怕我受傷，今天笨手笨腳的我差點弄傷自己，不過，我最終算是馬馬虎虎完工了。
然后，我找來一根漂亮的玻璃繩，在孔中來回穿著，沒穿幾下，只聽得咔嚓一聲，卡紙破了，我的小“襪子”破洞了。沒辦法，老天爺有意為難我，看來我必 須發(fā)揚不屈不撓的精神重做。就這樣，我的第二只“襪子”開始做了。我小心翼翼地穿著，可好運似乎不肯降臨，已穿了一大半的書簽又被我一不小心穿破了，這下 我氣不打一處來，惱怒地把東西全扔在地上。媽媽聞聲過來，見撒落一地的東西安慰我說：“別灰心，萬事開頭難，你只要吸取教訓(xùn)，慢慢來，成功離你不遠(yuǎn)了。” 聽著媽媽的話，我的目光投向地上的東西，它們仿佛在鼓勵我，我又重新開工了。
這次，我每一個孔都慢慢地仔細(xì)地穿著，終于，小“襪子”鑲上了一條美麗的花邊，造型算是OK了。我該給它裝飾裝飾了。左思右想，對了，我來寫句提示 語提示自己吧！用名人名言還是自創(chuàng)，這又經(jīng)過一番斗爭，最終，我選擇了自創(chuàng)，雖說沒有名言經(jīng)典，但也可以吧。在旁邊，我還畫了些卡通人物，可愛些。普普通 通的卡紙，變成了一只非凡的“襪子”，看著自己的勞動成果，我感到一種特別的喜悅。
這個書簽包含著一種而對失敗的勇氣，它次永遠(yuǎn)陪伴著我。
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