大學(xué)優(yōu)秀作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的大學(xué)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)優(yōu)秀作文1
有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但在日落之前也從未放棄過的理想，而我，則想寫給我如詩的青春我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué)，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但對我而言，似乎不是，因為經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此曲折的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時間，其他的空余時間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因為似乎除了寢室，白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個賊膽，因為等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學(xué)的時候，我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習(xí)可是，于此同時，我們的課程也變得更難了，不是么？沒有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢？其實，因為這樣的自由，大學(xué)對我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進(jìn)這個陌生的校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致，似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的心情，我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學(xué)優(yōu)秀作文2
“有些詩是為昨天和明天而寫，有些是為愛而寫，有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫”，我，我想寫給我詩情畫意的青春——我的大學(xué)。
我經(jīng)常聽到有人夸大學(xué)，說大學(xué)是多么的奔放、奔放，但在我看來，似乎不是，因為經(jīng)過近一年的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活一直無法滿足這個理想。
在大學(xué)的校園里，上課的教室不是固定的，所以我每天都要多次變換位置，才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經(jīng)歷，不僅讓我吃驚，更令人難以置信。除上課時間外，其余空閑時間由我自行安排。沒有固定的教室，也沒有老師盯著自習(xí)，所以我開始猶豫了，因為白天似乎除了臥室沒有地方可去。圖書館總是人滿為患。巨大的書房里雖然還有一些空凳子，但桌子上堆滿了高大的書籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來，但我沒有勇氣等待那些書。師父來了，我被狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書館，還有六位老師可以自學(xué)�？杀氖�，剛上大學(xué)時，我什至不知道有這樣一個可以自學(xué)的地方。
對于習(xí)慣了高中生活的我來說，感覺很難適應(yīng)。或許所謂的無拘無束的大學(xué)生活，只是意味著沒有繁重的作業(yè)，沒有從早到晚的全課，沒有老師逼迫？？的自學(xué)……但與此同時，我們的課程變得更加困難。不是嗎？沒有老師的監(jiān)督，我們又是清醒的嗎？專業(yè)學(xué)不好，我們的理想怎么辦？事實上，正是因為這樣的自由，大學(xué)對我們的要求也越來越高，我們需要更加努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。
不過，不得不承認(rèn)，這一年的大學(xué)生活也給了我很多快樂。
這是我第一次走進(jìn)這個陌生的校園。感覺好大好漂亮。月牙泉、亭臺樓閣、柳樹、鮮花……仿佛置身于精心設(shè)計的花園之中。雖然沒有水閣，也沒有A閣，但一水一樹一影足矣。帶著喜悅，我開始嘗試去體驗身邊的新事物。
大學(xué)優(yōu)秀作文3
時光荏苒，飛濺似梭，仿佛一切只是瞬間，再回首，我們已是學(xué)長學(xué)姐，不再是那會兒帶著童話初涉大學(xué)的小學(xué)弟學(xué)妹，細(xì)味思來，頗有幾分感慨幾分驚！
伴著九月的熾熱，我們懷揣著赤熱的心，來到這里，欲“九天攬月，五洋暢翔”，開始我們朝思暮想的夢幻世界，欲“大鵬展翅，摶搖直上”，為我們童話般的大學(xué)錦上添花，欲“彰顯個性，成就自我”，就此奏響我們輝煌人生的交響曲�？墒�，理想的豐滿與現(xiàn)實的骨干之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦�，把我們燒得體無完膚。因此，我們便開始質(zhì)疑！
《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席卷了我們大多數(shù)人的身心。所以，大學(xué)的“分流說”便就此由理論走向了實踐，部分同學(xué)“前赴后繼”，獻(xiàn)身游戲，終于為“分流說”作出了杰出的貢獻(xiàn)；部分同學(xué)“不忘初心，以求始終”，傾心理想，在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》，堅持著依舊童話般的夢！
睿智者說：“大一是《彷徨》的歲月，大二是《吶喊》的歲月，大三《傷逝》的歲月，大四則只有《朝花夕拾》的資格了”，彷徨》的歲月我們已經(jīng)品嘗，是什么滋味兒，我們都曾躬身親試，自然深知其性。目下，我們已經(jīng)帶著大一的“經(jīng)文”，備戰(zhàn)傳說中的《吶喊》，雖然，結(jié)果不盡曉得，但我們絕不要《傷逝》，《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了！
我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望，但對于“為人生之輝煌而圖強(qiáng)”的追求絕對不是妄想，大一是我們勵志的歲月，也是我們迷茫和質(zhì)疑的歲月，但是絕不是我們頹廢的歲月，也是我們大學(xué)四年的基石，一朝不慎，四年具盡，那么，人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以，大一我們樹立起自己理想的旗幟，便是向未來吹起奮進(jìn)的號角。
蹉跎的時間告訴我們，充滿幻想的大一已經(jīng)是回憶了，在這段記憶的卡片上，我們感觸頗深，我們的童話世界遭到寒霜，但讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈，我們?nèi)松飞系臒羲䴓涞挠哂�，也讓我們透過蹉跎認(rèn)晰了理想與現(xiàn)實。
漫步大二，大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏，權(quán)且作為以后的警示吧！睜開朦朧的眼睛，天上太陽正晴，路上春色正好，乘上理想之駿，揮鞭從此啟程，留下濕濕的文字，緬懷逝去的大一……
大學(xué)優(yōu)秀作文4
風(fēng)華一指流砂，蒼茫了一段年華，高中畢業(yè)轉(zhuǎn)入大學(xué)。己經(jīng)一年的時間了，上天注定我進(jìn)入你的懷抱，在你的庇護(hù)下，學(xué)習(xí)成就那一份屬于自己的榮譽。
大學(xué)承受著生命之樹的熱情和奔放，大學(xué)就是放飛夢想與熱情的地方而夢想將伴隨我們一路成長，一路歌唱，茁茂長大經(jīng)歷著人生一次又一次重重磨練。
高中時代，總是以為大學(xué)是最神秘的地方，是我們高中最向往的去處。為了這個夢想，我們不斷去拼搏，去奮斗，拼命去學(xué)習(xí)，只為了自己能夠走進(jìn)這神圣而又充滿激情的大學(xué)。最放不下的是三年來那一幕幕充滿淚水，汗水和最難忘的記憶，同學(xué)誼，師生情誼夫婦真誠的畫面永存腦海深處。
而此時的我，己經(jīng)市一名大二的學(xué)生了。進(jìn)入大學(xué)，我們學(xué)到了許多，無論是學(xué)業(yè)方面，精神方面，紅色人際關(guān)系等等都有很大的成就。也有時候，我曾經(jīng)迷茫過這就是我的大學(xué)夢想嗎？是我心中那一個呼喚我的夢嗎？是我所想象的大學(xué)嗎？一連串的問題讓我迷失在十字路口，我也不知道這是否是我當(dāng)初尋找的答案。
人們都說，大學(xué)是成就人才的地方，是發(fā)型夢和實現(xiàn)夢的平臺，是升華自己，彰顯自己能力的舞臺。雖然這和我想象中的大學(xué)不一樣，但我們更不應(yīng)該放棄，更應(yīng)該珍惜這一份來之不易的緣分。
我抱著夢想踏入大學(xué)，帶著感動和真誠祝福度過大學(xué)。帶著希望邁出大學(xué)，走向未來。走向?qū)儆谖覀冏约旱奶斓�，人生缺不了激情與無奈。而我們更應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造出一個屬于自己的青春，一段屬于自己大學(xué)生活。
“大學(xué)”是我們?nèi)松幸粋�不可少的標(biāo)志，是十字路口的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口一次次的找不到方向。是它讓我找到了真正的自己，一個屬于自己一片天地。
大學(xué)是一個真正讓人成才的地方，也是一個讓人無法理解的地方。當(dāng)真正的踏入大學(xué)圣地那一刻起，我一定要在這里用自己最大努力去拼搏，讓自己大學(xué)劃上一個圓滿的句號。我想我的大學(xué)承載著自己勇氣和堅信，不放棄，不氣餒，不妥協(xié)。
我的大學(xué)我的夢想，是否能成真，我不在去想。因為夢想是美好的，我的大學(xué)也是美好的。道不盡……
加油，相信你能用子最大努力和激情的青春去譜寫自己大學(xué)夢
大學(xué)夢，大學(xué)情，感謝有你！
大學(xué)優(yōu)秀作文5
20xx年就要結(jié)束，20xx年的變故，20xx年我放棄了那么多。放棄了四中，放棄了高中，換來的是沒有明天的路，那么黑，那么坎坷。看著他們走在路的上面，我的那些榮耀都一沉到水底。我甚至都不能說些生么，絕望憂傷困頓都早已沉淀吧。
有人說一個人的戰(zhàn)事注定單qiang匹馬，我的戰(zhàn)事磨難也只能一人來背。
18歲，我不知道還有什么要追尋，或許一開始就背負(fù)了這條顛沛流離的使命的路。
這一年，我成長了許多，也失去了許多。20xx年，我離我的夢想越來越遠(yuǎn)。20xx年我的小說一篇都未寫成。
20xx年，我的大學(xué)夢，高中情終于破滅。放不掉虛偽，坎坷的命運之途，還有尋不到盡頭的路。
陽光下的影子，折成的線條明亮的想要過冬。
很多場雪，很多個人生的轉(zhuǎn)角。
這樣的樣的年華，這樣的青春，卻變成了這樣的無足輕重，我，在也不是我了。我的眼淚變成了最后紛飛于季節(jié)的絕望。哀傷，無法用心臟去原諒。心痛與倔強(qiáng)，掙扎于痛的邊緣，再也無力去挽救什么。
每個人都會成長，每個人都會有悲傷。也許很多時候你只是將這些放大了去看。其實那些小小的挫折與憂傷不足以傷害你。我們可以將它隱藏在無人的角落里細(xì)細(xì)思量，哪怕流淚滿面遍體鱗傷也只能自己承受。痛苦也好，悲傷也罷，而有些重?fù)?dān)只能自己扛。
文人，就要用文人最純碎的方式來踐行文學(xué)。四顧茫茫歷史平野，那些一路高歌而去的墨者音猶在耳，盡管他們的腳印已被風(fēng)沙吹得模糊，聲音歷經(jīng)時空之隔也并不真切了，但我卻用心靈在傾聽，傾聽那一路而來的天簌之音。
一度認(rèn)為，文學(xué)與流浪這樣詩意自由的生命的重合是一種夢想的最高境界如果實現(xiàn)，我便站在生命之巔俯瞰人們，何其壯觀。
那純潔的纖塵不染的世界，落在心里，落在溫軟的記憶深處。
大學(xué)優(yōu)秀作文6
父母說，大學(xué)是我敲開燦爛人生的敲門磚;老師說，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說，大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。
“讀書十年寒窗苦”，為的是什么?說實在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對父母殷切期望的眼神，不敢去面對老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對大學(xué)的夢想是否走錯了方向。
在我的夢中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書海中悠閑徜徉。
在我的夢中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的理想，才能吸收最純粹的知識。
在我的夢中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書，不應(yīng)該僅是握在手中的敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實總是太殘酷，然而，有夢就有希望，有希望，就有實現(xiàn)的那一天。
在我的夢中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬千真正的知識青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過理想，將大學(xué)想象得太過美好，也許有人會告訴我，這樣的大學(xué)不會有，現(xiàn)在不會有，以后也不會有�？墒俏乙f，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。
大學(xué)優(yōu)秀作文7
有些東西不要只會說，要去做，要去堅持。無知的小學(xué)度過去了，我們能原諒，懵懂的初中走過來了，收獲了至今情深的兄弟，不虧，明白的高中也挺過來，收獲了感情，也得到了時下的大學(xué)生活，也不錯。如今正在大學(xué)的路上走著，怎樣也不能斷送在墮落的手里。一路走來，有艱難的時刻，也有平坦放縱的時刻，總之，人生走到這一刻不容易，且不管當(dāng)初是何種心態(tài)去努力，何種心態(tài)去敷衍生活，但現(xiàn)在道路，不能隨便的受一些小阻礙而變得不光彩，不能沒有勇氣抬頭做人沒有信心直視別人的雙眼，曾有多少次鐵了心的要洗心革面重新做人，最后都是沒過幾天就夭折了，竹籃打水一場空，不是我傻，拿個竹籃去打水，而是我就是竹籃，內(nèi)心有無數(shù)個漏洞，總是放縱自己，到頭來，什么都沒有收獲，墮落的生活繼續(xù)著，朋友日漸稀少，每逢放假都只能蝸居在宿舍，沒有聚會沒有娛樂，沒有人會想起你，變得不會說話不會交流，變得膚淺庸俗，無所事事，身無長物，這樣的人誰會看得起，誰會欣賞你，誰又會把你長記在心。夢可以做，但總是停留在夢里，等于自殺。
總結(jié)諸多關(guān)于自己事人，我不能死，我也怕死，我不想死，所以我不能自己殺自己，我要改，前輩都說，做事要先會做人，現(xiàn)在的我，已經(jīng)陷入了人格危機(jī)，沒有獨特性格，沒有足夠的知識，更沒有足夠的自信，沒有一件長物，拿什么來立足于如今的生活環(huán)境，我想，那就是恒心，一顆能寫完這篇文章就行動并且堅持下去的恒心。我相信一個極其渴望有女朋友，能夠挺直腰桿做人，能夠抬頭直視對方眼睛而毫無畏懼的人，一定有決心堅持下去，我相信自己，大學(xué)我不需要活得風(fēng)生水起地動山搖，但我一定要歷練出一個有獨特性格魅力的人，不會讓自己瞧不起，更不會讓別人瞧不起，做一個受人尊重欣賞且平淡快樂的一個人。我已經(jīng)看到了未來的那個我了，這是我的夢想，這也是我大學(xué)的第一個夢想，我想也是全部小夢想的總和，我要加油，我要去實現(xiàn)這個夢想。
大學(xué)優(yōu)秀作文8
心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達(dá)。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧�！鄙峒簶湟恢焙芸鞓罚词姑菜票拔�，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子�！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當(dāng)有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華，我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的`前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
大學(xué)優(yōu)秀作文9
初中的時候因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，所以中考也受到了重創(chuàng)，那段時間真的很消沉，以至于干脆想就不讀書了。但后來靜靜的想道：你不讀書你能干嘛？你能搬磚嗎？你能適應(yīng)那種一天只看著時間一分一秒流逝，浪費生命所得的工資嗎？我想，我的人生不應(yīng)該這么過，不應(yīng)該這么失敗。后來報了一所職校，也看中了一所好的大學(xué)——川農(nóng)。
這所大學(xué)坐落于四川境內(nèi)的雅安市，占地面積很大，教學(xué)樓也是相當(dāng)漂亮，聽說一年四季里別有風(fēng)味。這所學(xué)校在四川內(nèi)也是非常出名的，它有國家“973計劃”和“211工程”。還有我們的班主任老師也是從這所學(xué)校畢業(yè)的，我們的班主任姓鄧，他經(jīng)常給我們講他在川農(nóng)所見所聞的那些事，他說：“我當(dāng)年在川農(nóng)的圖書館刻上了自己的名字，如果你們當(dāng)中有那個考上這所學(xué)校，可以去看一下我的親筆簽名�！彼�說：“四川是產(chǎn)美人的地方，而雅安就是四川的搖籃，因為那里一年四季大都是在下雨，下的是綿綿細(xì)雨，不想我們這邊下起雨來，就停不下來，所以雅安的美人胚子比較多，皮膚也保養(yǎng)的很好，如果你們能考上，就有福氣了�！蔽矣趾纬２恢相嚹牧伎嘤眯陌。∧褪前汛ㄞr(nóng)比作一個讓我們有所追往的好大學(xué)。
所以從今日起我會非常非常的努力，來報答您的百般的誘惑，我好有一年半的學(xué)習(xí)生涯，我會爭取不給您失望，也不給他失望。即使最后失敗沒有被錄取，我也不會灰心喪氣，因為我曾經(jīng)努力過，雖敗猶榮！
川農(nóng)的錄取線是六百多，去年那個考取的師哥，考了六百一十幾分，才被錄取，相當(dāng)于考一所清華。當(dāng)然這六百多分的錄取線只對我們職高生而言，而對于普高只需要五百多一點。對于這個錄取比分對比，我真的覺得上天不公，但你能為何，還不是得服從，因為你就是個lose，一個徹頭徹尾的lose。
不管最終能否考上，我真的感謝在這職高里遇見了您——鄧?yán)希绻琰c遇見您，也許我的人生就不會這么的一敗涂地，你雖然在課本上沒有太對給我們講，但您教我們怎么做一個人，怎么做好一個好的人。古人說過，有德有才的人，優(yōu)先錄��；有德無才的人，培之使用；無德有才的人，棄之不用。這句話足以證明，做人比成才更加重要。
我的大學(xué)——川農(nóng)等我……
大學(xué)優(yōu)秀作文10
新學(xué)期新計劃，上了大學(xué)也不例外。有了計劃，將能在這個完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前經(jīng)過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗交流，能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應(yīng)當(dāng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下頭我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)當(dāng)放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)當(dāng)打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望經(jīng)過自我踏實的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會。早起確實很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課，晚上的大把時間應(yīng)當(dāng)充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點，考試問題應(yīng)當(dāng)不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認(rèn)識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因為生在武漢，來到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
大學(xué)優(yōu)秀作文11
曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見血，更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”。可是命運偏偏就是那么的捉弄人，我報考了醫(yī)科，其實，那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么，不就解剖尸體嗎，我一個男子漢還怕那個?真是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對待!那時我最常說的一句話就是，微笑的問患者：你說你有什么不明白的，我告訴你�？墒菢溆o而風(fēng)不止!命運總是不會讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸茫疃嘁簿褪莻�科里主任而已!那時，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫，簡直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面，我班級的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個班長，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。假如我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，因為我不夠奸!無商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會迸發(fā)無窮的潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個人的一個遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會的遺憾，因為從此少了一個有良知，有耐心，有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
大學(xué)優(yōu)秀作文12
面對這么一個青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因為無聊而去網(wǎng)吧時，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強(qiáng)不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而過。
我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！
兩百多斤的青菜只賣二十元，吃不起白菜，用不起稿紙和肥皂……對這些細(xì)節(jié)，有些同學(xué)表現(xiàn)出不屑，因為他們覺得太假了。我要說，正是因為這些貧困的鏡頭離我們太遙遠(yuǎn)，所以讓一些人覺得不可思議而無端地加以否定。你們說它假，是因為你們不曾體驗過，不知道什么叫困苦！
我們中的許多人都像是溫室中的花朵，被親人們呵護(hù)著，從未親近過底層生活。他們就像是一個個易碎的花瓶，當(dāng)困苦的風(fēng)暴席卷而來的時候，只有一個“破碎”的結(jié)局。
安金鵬，這是一個在貧窮中長大的孩子，從小就熱愛讀書，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分。因為貧窮，他屢屢走在失學(xué)的邊緣，是她那慈愛的母親一次又一次地將他拉了回來，一次一次地安慰他、鼓勵他。面對貧窮，他沒有自卑過。
他是幸運的，他有一個世界上最好的母親；他是頑強(qiáng)的，他不曾自卑，不曾氣餒。他迎難而上，接受苦難的洗禮……
于是，他成功了！在阿根廷舉行的第三十八屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中榮獲金牌，為天津歷史寫下新頁！
面對這么一個青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因為無聊而去網(wǎng)吧時，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷畈粔蛏萑A而抱怨時，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強(qiáng)不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而行。
我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！
大學(xué)優(yōu)秀作文13
記得軍訓(xùn)的那幾天，是那么艱苦，又是那么完美；是那么令人懷念，又是那么令人畏懼；是如此的緩慢，又是如此地一瞬。此刻回想起來，那如老式灰白攝像機(jī)拍下的一個個動人畫面，從那以后，每一天都會在我腦海最深處的角落，一閃而過，使我憶苦思甜，會心一笑。
至于軍訓(xùn)的過程，請聽我娓娓道來：
第一天，在陽光的籠罩下，在微風(fēng)的洗禮下，在鳥語花香的熏陶下，我踏入了學(xué)校的大門，進(jìn)入了教室。教室，一片歡騰，同學(xué)們都想象著軍訓(xùn)的樣貌，無一不聊的興高采烈、熱火朝天。時間一點一點的過去了，教官來到了教室門口，他是一個短小而精悍的男人。只見他意氣風(fēng)發(fā)，形如風(fēng)地走向講臺，威嚴(yán)地下達(dá)了軍訓(xùn)要求——一，回答教官時，要大聲。二，絕對服從教官的命令。講完OK！
要去基地了，我們隨著教官上了車，路上有說有笑，很快，就到了基地。
到了基地，我們便開始了訓(xùn)練，首先，教官訓(xùn)練我們耐力，讓我們先站軍姿，在太陽公公發(fā)出毒辣的光與教官冷峻的目光的雙重威脅下，我們很快汗如雨下，臉上，像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦萬分，許多同學(xué)忍不住了，用手去擦，但我，憑著頑強(qiáng)的意志力，握緊拳頭，最后忍住了。
第二天，剛吃完早飯，我們便去爬圓山，教官告訴我們，圓山有三毒——1。蜘蛛2。螞蟻3。馬蜂。就這樣，我們走呀走，一個個汗流浹背，有說有笑，當(dāng)我們走到半山腰時，一個碩大的馬蜂窩呈此刻眼前，見此情景，我等留意翼翼地經(jīng)過，因此被大部隊給落下了。下了山以后，我們迅速集合，繼續(xù)訓(xùn)練。
一覺醒來，有一天，來了，結(jié)營儀式，也來了。
結(jié)營儀式上，最令我印象深刻的是：小領(lǐng)導(dǎo)因為我們，為大家受罰，聽著臺上教官發(fā)自肺腑的演講，我們緊緊相擁。此時時間似乎被定格了，我感受到的，是幸福。
下午，我脫下了那套束縛我自由的衣服，久久地凝視著那遠(yuǎn)在天邊，卻又近在眼前的家門，隨后，我輕輕敲擊，聽著久違的聲響，想著那久違的臉龐，看著那瘦弱的身軀，熱淚盈眶地與開門的母親緊緊相擁，重新回到了原先的生活，豐衣足食，我更加珍惜，爸媽們的愛，我也更加珍惜。我，已是一個堅強(qiáng)的永不言敗的人！
軍訓(xùn)——永恒的回憶！
大學(xué)優(yōu)秀作文14
我們來到陶藝教室，這是一間蠻大的教室，雖然經(jīng)常有學(xué)生來這上陶藝課，但依然被打掃得很干凈，教室的左右兩面墻上畫了一些陶藝的偉大人物和做陶藝手工作品的方法、步驟。
教我們的是一位女老師，她有一頭棕色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，說起話來有一絲嚴(yán)厲的語氣，讓人不禁肅然起敬。她先拿起兩個簡易但很精美的陶藝作品，一個是茶杯，一個是花瓶�！@兩個作品是以前的學(xué)生完成的，你們等下做的時候，可以選這兩個其中的一個，來模仿完成自己的作品�！闷鹨桓鄺l，用嚴(yán)厲的目光掃視我們一遍，接著說：“他們用得是泥條制作法，就是說他們是用泥條制作的。首先取一小塊泥塊，搓成泥條，泥條長短，粗細(xì)，要均勻，不能一邊粗，一邊細(xì)�！蔽覀兇蠹叶及涯抗饩o盯著老師，生怕看漏什么。老師搓了一會兒泥條，抬起頭來說：“把泥條盤成一個圓盤，一定要緊，要不然之后做的時候會松掉，垮掉。然后再搓幾根泥條，一圈一圈盤上去，記住要邊盤邊輕輕地按壓泥條，讓它固定一些，還要用手指把泥條的痕跡抹平，讓平面光滑一些，好看一點。”老師邊說邊盤泥條。
每人分到了一塊長方形中等大小的陶泥，摸起來軟軟的，像濕泥土一樣，我先拿出一小塊，搓泥條，搓了一會兒，泥條一邊粗一邊細(xì)，我想調(diào)整一下，這搓搓，那搓搓，“哎呀，這里斷了！“我搓的太用力了，結(jié)果導(dǎo)致斷了，我又重新做了好幾次，終于做了好底盤了。只剩下一半了，這肯定不夠，我靈機(jī)一動，把用過的陶泥，搓成一團(tuán)，弄成泥條，又可以用了�！拔姨斆髁�！”我自戀地說。我把泥條一圈圈盤上去，越盤越好，越盤越快，過程異常順利，心中又忍不住夸自己。想不到意外發(fā)生了，我一轉(zhuǎn)身，胳膊碰到作品，一瞬間，全倒了�，F(xiàn)在我真想打自己一巴掌，，前功盡棄，只能重做了。因為有了前期的經(jīng)驗，做得快多了，好多了。終于，這節(jié)陶藝課，我有了圓滿的作品。
大學(xué)優(yōu)秀作文15
我是一個平凡的小女孩，小小年紀(jì)的我也想擁有屬于自己的一片藍(lán)天，我有一個夢想，就是希望我能考上清華大學(xué)。
我理想中的大學(xué)要有良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，課間總能聽到同學(xué)們歡聲笑語。
我理想中的大學(xué)環(huán)境非常的優(yōu)美，綠色與藍(lán)色交接處的是走道，走道的一邊是梧桐樹，另一邊是柳樹，形成兩道靚麗的風(fēng)景，很讓人陶醉，一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，可以美美地享受。
然而我們的教室也很特別。教室里的墻是很特別的，在陽光的照耀下會發(fā)出五顏六色的光芒。上課了，墻壁就會變成淡紅色，讓我們輕松地學(xué)習(xí)，還有課桌也很特別，每次打上課鈴的時候，課桌都能自動幫我拿書出來，還有書本也很特別，封面設(shè)計精美，讓人一看心情就有一種愉悅感，看到版面就讓人迫不及待地去探究里面的內(nèi)容是怎樣的，它就像一頓美味的食物吸引著我去品味它。里面的內(nèi)容都有重難點的解析，就像已經(jīng)有老師給我們講解過一樣。你有那里不懂只要在不懂的地方一按，就會有很詳細(xì)的解答過程給自己，平板課桌里面有各種學(xué)習(xí)軟件，可以幫助我們在知識的海洋自由地飛翔。
校長辦公室，是智能的，每次有人要來校長辦公室的時候，校長會說：“請進(jìn)”。門就自動開了，校長辦公室里有“自能機(jī)器人”只要校長有什么需求，智能機(jī)器人就會幫校長做事情。
大學(xué)在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)，這就是我理想中胡大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過，在以后追憶似水年華時才不會后悔，畢竟青春對于每個人只有一次，大學(xué)同樣也是只有寶貴的一次，對于現(xiàn)在的我，未來的大學(xué)生活就像是一副空白的話卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。
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