快樂的班級作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的班級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的班級作文 篇1
六年級四班,匯集了了一個個同齡兒童,眼看著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,大家的心里都會有那么一點留戀,因為在這里融進(jìn)了同學(xué)們的喜樂,下面就給你講這么一兩件吧!
期末復(fù)習(xí)是緊張的。語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化階段,按例老師要抽同學(xué)起來背課文了,大家以往都是臨時抱佛腳,這次心里沒了底,你望我,我望你的。老師見我們?nèi)绱司o張,便故意調(diào)開了話題講起了笑話來,大家曉笑得人仰馬翻的時候,老師來了一個當(dāng)頭炮,叫林班長起來背《墨梅》。班長不愧是班長,很輕松地背了出來!拔以俪閭男生來背!崩蠋熞荒樞χf道,“張雨豪,就是你了!”我想他可是我們班的三大差生之一啊,他能背出來嗎?他站起來羞羞答答地背了出來,只是最后一句背錯了,但大家還是用掌聲給了他鼓勵!
該背《竹石》了,千萬別抽我,我心里叨念著。“哎呦喂!”是誰發(fā)出這種慘叫,一看原來是小跳小跳的陳林呀!她由于板凳沒坐穩(wěn),來了個“老牛耕地”,引起了全班的哄堂大笑,老師望了望一臉狼狽的陳林,又繼續(xù)抽人來背書了,他走到唐希云面前停了下來,說:“下面有請質(zhì)樸敦厚。以身作則的唐希云來背好不好?”“好”大家齊聲說。唐希云大方地站了起來,向四周掃視了一遍,很流暢地把古詩《竹石》背了。瞧她那樣兒,多得意呀!我冒酸水了!老師走到我身邊,似乎要抽我起來背了!岸!毕抡n了,可高興死我了。哎,天助我也!不過即使鈴聲不響,我也不怕背古詩,我胸中自有才。因為老師常說我劉真君是才女呀!
雖然我們的復(fù)習(xí)是緊張的,但我們的課間十分鐘卻是快樂的。我們班男生雖然調(diào)皮,他們玩起來可謂是頭頭是道,女生會的他們不可能不會。
那天,我們與男生來了一場踢毽大比拼,比賽在三樓的走廊上進(jìn)行。幾個踢毽高手的女生為女生隊的代表,幾個男生“也算踢毽高手”被選為男生隊的主力,其余同學(xué)有的在樓上當(dāng)觀眾、保安和報數(shù)員。有的同學(xué)在樓下等著撿毽子。就這樣比拼拉開了帷幕,大家你一腳,我一腳的踢了起來,不一會兒勝負(fù)就分了出來,我們女生以絕對的優(yōu)勢贏了這次比賽,我們可是踢毽的高手的女生呀!
我們班就是這樣,雖然有時復(fù)習(xí)緊張得多,但快樂也不少。讓我們在畢業(yè)來臨之前,攜起手來把六年級四班建設(shè)得更加和諧快樂吧!
快樂的班級作文 篇2
405班,匯集了了一個個同齡兒童,眼看著快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,大家的心里都會有那么一點留戀,因為在這里融進(jìn)了同學(xué)們的喜樂,下面就給你講這么一兩件吧!
期末復(fù)習(xí)是緊張的。語文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化階段,按例老師要抽同學(xué)起來背課文了,大家以往都是臨時抱佛腳,這次心里沒了底,你望我,我望你的。老師見我們?nèi)绱司o張,便故意調(diào)開了話題講起了笑話來,大家曉笑得人仰馬翻的時候,老師來了一個當(dāng)頭炮,叫林班長起來背《長城》。班長不愧是班長,很輕松地背了出來。我再抽個男生來背。老師一臉笑著說道,張曉鋒,就是你了!我想他可是我們班的三大差生之一啊,他能背出來嗎?他起來羞羞答答地背了出來,只是最后一句背錯了,但大家還是用掌聲給了他鼓勵!
該背《送元二使安西》了,千萬別抽我,我心里叨念著。哎呦喂!是誰發(fā)出這種慘叫,一看原來是小跳小跳的陳林呀!她由于板凳沒坐穩(wěn),來了個老牛耕地,引起了全班的哄堂大笑,老師望了望一臉狼狽的陳林,又繼續(xù)抽人來背書了,他走到唐希云面前停了下來,說:下面有請質(zhì)樸敦厚。以身作則的唐希云來背好不好啊?好大家齊聲說。唐希云大方地了起來,向四周掃視了一遍,很流暢地把古詩《竹石》背了。瞧她那樣兒,多得意呀!我冒酸水了!老師走到我身邊,似乎要抽我起來背了。!抡n了,可高興死我了。哎,天助我也!不過即使鈴聲不響,我也不怕背古詩,我胸中自有才。因為老師常說我劉真君是才女呀!
雖然我們的復(fù)習(xí)是緊張的,但我們的課間十分鐘卻是快樂的。我們班男生雖然調(diào)皮,他們玩起來可謂是頭頭是道,女生會的他們不可能不會。
那天,我們與男生來了一場踢毽大比拼,比賽在三樓的走廊上進(jìn)行。幾個踢毽高手的女生為女生隊的代表,幾個男生也算踢毽高手被選為男生隊的主力,其余同學(xué)有的在樓上當(dāng)觀眾、保安和報數(shù)員。有的同學(xué)在樓下等著撿毽子。就這樣比拼拉開了帷幕,大家你一腳,我一腳的踢了起來,不一會兒勝負(fù)就分了出來,我們女生以絕對的優(yōu)勢贏了這次比賽,我們可是踢毽的高手的女生呀!
我們班就是這樣,雖然有時復(fù)習(xí)緊張得多,但快樂也不少。讓我們在畢業(yè)來臨之前,攜起手來把405班建設(shè)得更加和諧快樂吧!
快樂的班級作文 篇3
我是高外308班的學(xué)子,我們班的是一個快樂的班級,為什么呢,請聽我娓娓道來吧!
一、閱讀的快樂
我們班有個小型的圖書館,各式各樣的書一應(yīng)俱全,全班同學(xué)都愛看書,個個都是“小書蟲”,所以,那些好書,要是你手腳慢一點兒,早就被一搶而光了。大家對書都愛不釋手,經(jīng);ハ搿办乓敝约嚎戳耸裁,了解了什么?梢哉f,大家最興奮的事兒便是拿書里的奇妙故事到同學(xué)面前講述地眉飛色舞,看書真是一件快樂的事!
二、日記的快樂
雖說我們是小學(xué)生,但也有許多小秘密,為此,王老師還特地設(shè)計了“情緒日記”,讓我們寫下自己的喜怒哀樂。大家都愛寫,并且下筆如有神。當(dāng)然,有寫作好的.人才,必定有一雙雙愛聆聽的小耳朵,我們時?梢源箫柖D!
三、活動的快樂
王老師經(jīng)常會想出一些令人快樂的活動,例如跳蚤市場。那一次活動,同學(xué)們都忙得熱火朝天,有的精心挑選有價值的書,有的帶來獨特的小玩意兒……每一個商鋪前都堆滿了琳瑯滿目的商品。“商家”大聲賣力地吆喝著,想吸引買家的目光……同學(xué)們都買到了自己夢寐以求的寶貝,也賺來了一大筆財富。
像這樣的快樂的事情,在我們班數(shù)不勝數(shù),你,想加入我們嗎?
快樂的班級作文 篇4
真奇怪!不知道我們班從什么時候開始,就開始流行一些亂七八糟的話和游戲,目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!只要老師一聲令下,教室里嚴(yán)肅的氣氛馬上煙消云散,變得熱鬧非凡!我們正是所謂的“上課一條蟲,下課一條龍”!
先來談?wù)劧惚芮虬桑≈灰幌抡n,大家就快馬加鞭地跑去操場!凹舻、石頭、布!”各班的人擁戴一方、點兵叫將,選好“戰(zhàn)將”和“小兵”后,各班代表馬上出來搶球啰!而我們女生也不甘示弱地大聲加油,加油聲此起彼落,喊得天搖地動!男生們個個都不容小覷,只要一發(fā)威,就可以把學(xué)校屋頂掀起來似的,F(xiàn)在就來看看他們?nèi)绾未笳股硎郑瑏砜纯吹降资悄囊话鄥柡,能成為不可一世的大贏家;也來看看誰是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧!但是如果有人真的太不講理呢?那就再來一場驚天動地的“籃球賽”!
“快快快,得分!”“贊啦!”吆喝聲滿天飛呀飛,有如戰(zhàn)場上的對陣廝殺。防守的人拉拉褲子,眼神似乎不可一世,充滿破釜沉舟的決心,立馬地擺好了防守的架式;攻擊的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的戰(zhàn)鼓,準(zhǔn)備給對手一個迎頭痛擊。當(dāng)裁判哨聲一響,雙方馬上移動腳步,準(zhǔn)備正面迎戰(zhàn)。有時輸贏勝 負(fù)一目了然;但有時是勢均力敵、旗鼓相當(dāng),說不定又是一場比較有看頭的“拉鋸戰(zhàn)”!等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時候,只可惜學(xué)校的鐘聲來個“鳴金收 兵”,大家只好悻悻然的離開戰(zhàn)場,等下次相約再戰(zhàn)吧!
我們班的革命感情,可都是打了這么多場“戰(zhàn)爭”所磨煉出來的,這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久,一定會成為大家在小學(xué)生涯中,永遠(yuǎn)是最為難忘、最津津樂道的回憶!
快樂的班級作文 篇5
“美術(shù)課代表”你們聽到這個名詞,可能不以為然:“一個副課課代表啊?”可恰恰是這個不起眼的副課課代表這學(xué)期卻讓我忙得不可開交。
這學(xué)期學(xué)校即將舉辦“裕元實驗學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)”。這下可忙壞了我們的美術(shù)老師。當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)那肯定有學(xué)生作品了,那么收集作品的重任便落在了我——美術(shù)課代表的頭上了。
還好我們六(1)班是個人才濟(jì)濟(jì)的班級。收集個作品?那根本不在話下!上課時,我已經(jīng)美美地盤算著!岸b忊彙6b忊!毕抡n鈴一響,我趕緊開始準(zhǔn)備,左手拿名單,右手拿鉛筆,在座位上高聲大喊:“誰要報名?”“哎。沒興趣!”怎么沒有人來報名呢?沒辦法,我只好下位一個個問了。誰知第一個唐鵬濤就碰了壁,得到一個簡潔明了的答復(fù)——沒時間!哎,沒時間就沒時間唄!我不免有些難過,不過馬上抖擻起精神來:還有別人那,別泄氣!真巧,諸葛欣美正從對面走來,我不放過每一個機(jī)會,馬上走上前:“諸葛,你要報名。”“不干!我很忙的!”沒等我說完,她直接回絕了我,頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天。∥疫B續(xù)問了好幾個人,竟沒有一人答應(yīng)我!大多留下一句話:“很忙!本瓦B推帶趕地把我“請”離了他們的位置。半天下來,一點兒收獲也沒有!
“呃。葉張陽,你要不要報名參加!蔽业穆曇粼絹碓叫。葉張陽沉寂了幾秒。“算了,又失敗了!”我正準(zhǔn)備往回走,突然,葉張陽洪亮的聲音叫住了我:“嘿,我報名,我參加!”我一下有了安慰,就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學(xué),美術(shù)老師指定的五個名額我才完成了兩個!哎。
但每當(dāng)我忙碌的時候,我就不禁會聯(lián)想到藝術(shù)節(jié)的時候,大家的作品都展出在大廳里,那時候就會想:這些都是我收集過來的!到那時,便覺得自己的工作充滿了快樂,整個人都被那幸福和榮譽(yù)包圍了!
這就是我,美術(shù)課代表工作的快樂!我有了快樂,就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動力。
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