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人際交往

人際交往作文

時(shí)間:2021-10-29 20:30:53 人際交往 我要投稿

【熱門(mén)】人際交往作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的人際交往作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】人際交往作文四篇

人際交往作文 篇1

  訓(xùn)練題目在平時(shí)你同很多人有過(guò)交往,有親人、老師、同學(xué)、朋友;叵胍幌履阃麄冎g發(fā)生的事情,選擇印象最深的一件寫(xiě)下來(lái)?梢杂谩拔液**”做題目,要圍繞中心把事情寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚,把語(yǔ)句寫(xiě)通順。

  訓(xùn)練重點(diǎn)圍繞中心把事情寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚。

  寫(xiě)作要求用“我和**”做題目,要圍繞中心把事情寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚,把語(yǔ)句寫(xiě)通順。

  教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

課前教師布置你們把與別人交往的過(guò)程中。印象最深的一件事講給父母聽(tīng),你們最深是件什么事?(指三四名說(shuō))今天這節(jié)課,我們就以與人交往中印象最深的一件事為題材寫(xiě)一篇文章。

  二、出示訓(xùn)練題目

  三、明確題要求

1、這次作文的題目是什么?“**”代表什么?

2、注意事項(xiàng):“我和**”要注意不能單寫(xiě)我的事,也不能單寫(xiě)“**”的事,必須是我和“**”之間發(fā)生的事。

3、下面哪個(gè)題材符合這次作文題目的要求?

4、提出了哪些要求:圍繞中心把事情寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚,把語(yǔ)句寫(xiě)通順。

5、重點(diǎn)要求是什么:圍繞中心寫(xiě)具體。

  四、回顧課文

  五、小組思索討論

1、這件事中心說(shuō)具體了嗎?人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)寫(xiě)清楚了嗎?

2、人物的內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)清楚了嗎?

  六、學(xué)生作文

  七、教師總結(jié)

這節(jié)課,我們寫(xiě)了一件與人交往中印象最深的事,知道能?chē)@中心把事情寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚,大家根據(jù)要求把文章修改后謄寫(xiě)。設(shè)計(jì)意圖激發(fā)寫(xiě)作興趣投影片出示一位學(xué)生的文章

  教學(xué)反思學(xué)生能夠把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得比較完整,對(duì)于個(gè)別學(xué)生的作文所存在的不夠具體的情況,教師可以在平時(shí)多多進(jìn)行補(bǔ)充句子的訓(xùn)練。

人際交往作文 篇2

  交往,是人與人之間的交流過(guò)程。人要生存,要不斷飛躍,必須學(xué)會(huì)交往。因此,交往是一個(gè)人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特此對(duì)交往做一個(gè)說(shuō)明。

  人與人之間的對(duì)話、接觸、談心等。

  功能與主治作文

  功能一交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步。在你不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,免不了會(huì)犯錯(cuò),心里總會(huì)有解不開(kāi)的疑難。這時(shí),交往就顯得尤為重要了。記得曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這么一則新聞:一個(gè)15歲的江蘇少年,自小父母離異,心靈受到重創(chuàng),因而脾氣很暴躁,常毆打同學(xué)。他從不與別人交往,父母的勸解全聽(tīng)不進(jìn)去,最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此,不難看出,導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的主要原因是因?yàn)樗慌c父母交心,不與同學(xué)交往啊!

  功能二交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系,從而感到快樂(lè)。就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,每天與同學(xué)相處,在快樂(lè)的談天中,你一定覺(jué)得很開(kāi)心吧;在向同學(xué)訴苦時(shí),你一定感到很舒服吧;在跟朋友一起完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你也一定感到很有趣吧。在交往中,大家互相幫助,這樣心與心若流水一般,你中有我,我中有你,快樂(lè)就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡!作文

  功能三交往還能使你學(xué)會(huì)許多知識(shí),彌補(bǔ)自己的不足。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,是啊,誰(shuí)沒(méi)有不太明白的地方呢?“寸有所長(zhǎng),尺有所短”,你與別人交往時(shí),互相學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正不足,也能學(xué)到很多你不懂的知識(shí)。在交往中,知識(shí)的甘露不斷地滋潤(rùn)你,使你更加有學(xué)識(shí)!

  用法勇于與別人交流、談心、交朋友,在交往中不斷進(jìn)步。

  注意事項(xiàng)

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!钡∵@句名言意味深長(zhǎng),但大家千萬(wàn)別曲解了他的意思啊!

人際交往作文 篇3

  我平常自認(rèn)為我人緣算可以的,朋友廣布。可一件又一件的事情告訴我,真正算得上好朋友的也就那么幾個(gè),少之又少。晚上的時(shí)候發(fā)生了一件事,然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個(gè)空位,就掛了上去,結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開(kāi),誰(shuí)知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問(wèn)宿舍里是誰(shuí)的毛巾,很快毛巾的主人就出來(lái)了,看到了就說(shuō)誰(shuí)弄掉下去的,我說(shuō)我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來(lái),她有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)為什么要掛在那里,我說(shuō)見(jiàn)那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會(huì),我默不作聲,任由她在那說(shuō)。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。

  過(guò)了一會(huì)兒,心里漸漸的冷靜了下來(lái),回想著那女生的抱怨,當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當(dāng)著人家的面說(shuō)我的東西不見(jiàn)了,我就做不了什么了之類(lèi)的,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得很是后悔。有時(shí)候,我們未必會(huì)坦然或者清除的面對(duì)自己的錯(cuò)誤,總要等自己身臨其境時(shí),才會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。

  后來(lái)她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應(yīng)該是不會(huì)叫人家賠的。這樣想著,心里越發(fā)覺(jué)得委屈,覺(jué)得那女生真的很勢(shì)利。后來(lái),我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚(yú),焉知魚(yú)的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢(shì)利吧。

人際交往作文 篇4

  我們從來(lái)都不否認(rèn)人際交往這個(gè)事情。它更可能的只是看你是否去迎合大眾。一一題記。

  晚自習(xí)下課后,大家都在那里嘻嘻哈哈。我沒(méi)有朋友,只能走出教室去呼吸一下新鮮空氣,慵懶的趴在欄桿上。戴上帽子感覺(jué)一切都要窒息。

  我好難過(guò),我不知道這段時(shí)間是怎么了,我被分到一個(gè)小組里。我的同桌后面的同學(xué)和左邊東西他們都玩的很好,但是他們沒(méi)有跟我玩的很好。往往就是他們聊的`嘻嘻哈哈,而我只能假裝沒(méi)有聽(tīng)到。

  人際交往到底是什么?

  它更可能指的就是你跟班里的同學(xué)以及同事相處的怎樣,這是我的理解。

  我在人際交往困惑。我從來(lái)都不說(shuō)自己是個(gè)很聰明的人,但至少很努力。拼命努力后換來(lái)社會(huì)的第一名70分滿分100分,卻被他們說(shuō)成說(shuō)不定可能是作弊呢。

  那種感覺(jué)是什么?在你面前不當(dāng)你是個(gè)人。直接的說(shuō)你不在乎你的感受。至少你可以看出我我在人際交往相處并不是很好。

  我之前有過(guò)很好很好的一個(gè)朋友,我們經(jīng)常在打碗飯之后繞著操場(chǎng)那里走來(lái)走去,經(jīng)常都是我說(shuō)她聽(tīng)偶爾發(fā)表一下自己的建議。那時(shí)候可真美好,有著暖陽(yáng)陪著我。我單純的以為這就是我想要的。

  可今年10月我們就到此為止,到現(xiàn)在她沒(méi)有找過(guò)我。我不可以,我不想再去認(rèn)輸?吹皆诘紫鲁燥埖臅r(shí)候看到她們?cè)跇?shù)底下幾個(gè)女生在一起嘻嘻哈哈,看到班長(zhǎng)叫她們一起去的時(shí)候就感覺(jué)心臟莫名的疼。

  這就是孤立。

  沒(méi)人去找你。也沒(méi)有人去問(wèn)你最近過(guò)得好不好,沒(méi)有人在你失魂落魄的時(shí)候問(wèn)開(kāi)不開(kāi)心?甚至沒(méi)有一句關(guān)懷你。反而幸災(zāi)樂(lè)禍地貶低你。

  所以那些曾經(jīng)被孤立的同學(xué)有著多大的勇氣,不能在那里哭。明明感覺(jué)很累,很想發(fā)泄,但卻在那里假裝,假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),假裝沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí)從種種實(shí)例說(shuō)明人際交往并不是很好去得到,于我而言吧。

  我們看到太多贊美人際交往的文章說(shuō)很容易的了好容易得到,卻忽略了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)是有這么好嗎?現(xiàn)實(shí)就是,交往就是這樣,簡(jiǎn)單粗暴,從來(lái)不顧及你的感受。就算你再怎么去討好她也沒(méi)有用,畢竟你學(xué)習(xí)又沒(méi)別人好。說(shuō)不定你只是別人的一顆棋子。

  我們都太單純了,以為有著一顆熱烈心就可以去成為朋友。卻忽略了朋友也分三六九等,而我就是那最末的而已。

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