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初作文

因?yàn)橛心愠跞魑?/h1>
時(shí)間：2021-10-30 08:31:18 初作文 我要投稿

因?yàn)橛心愠跞魑?/p>

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的因?yàn)橛心愠跞魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>

因?yàn)橛心愠跞魑?/></p> <h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　因?yàn)橛心阄业奶炜照克{(lán)，因?yàn)橛心阄业纳疃嘧硕嗖�，因�(yàn)橛心阄业奈磥聿皇菈?mèng)，你就是我的良師益友—書。</p><p>　　在我的世界里書很重要小時(shí)候書在我心中有很高的地位，隨著我的年齡增長我意識(shí)到書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。即使在任何時(shí)候我身邊只要有書我都會(huì)拿起來看上幾頁，為了看完一本書我還鬧過不少笑話呢！</p><p>　　一天補(bǔ)好課回到家，一看離吃飯時(shí)間還早就拿起手旁的一本《紅樓夢(mèng)》坐在沙發(fā)上看了起來，不一會(huì)兒我就身臨其境，看到賈寶玉他們吃飯時(shí)的那一段，突來王鳳姐走過來對(duì)我說：“小懿��！吃飯了！”什么！我大吃一驚一鳳姐知道我的名字還請(qǐng)我和他們一起吃飯，太不可思議了！我連心擺擺手說：“不用了，不用了我現(xiàn)在還不餓！”王鳳姐聽了以后也沒說什么，笑了笑走開了，又過了一會(huì)兒林黛玉走了過來說：“小懿啊！吃飯了！”什么！我這么有名嗎連林黛玉都認(rèn)識(shí)我！我連忙說：“不用了，不用了，我不餓！”林黛玉聽了也笑了笑走了，不知不覺我以經(jīng)把書看完了，我摸摸肚子也餓了，就下樓去找奶奶，奶奶看見我一臉生氣模樣！你才想到吃飯啊！我都叫你兩遍了一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，我抬頭一看天哪，都已經(jīng)二點(diǎn)多了。我不好意思地吐了吐舌頭！什么嘛，原來剛剛都是奶奶在叫我呀！</p><p>　　下午被奶奶叫去買鹽，一進(jìn)超市就看見又進(jìn)了新書了，我便忘記自己是來干嘛的，跑去賣書的地方開始津津有味的看起書來，我拿的是一本《小公主》里面講的是莎拉經(jīng)過魔難變成真正的小公主，不知道過了多久，奶奶過來拿掉我手中的書說：“你在這里干什么我要你買的鹽呢？”哎呀！我忘了，原來已經(jīng)四點(diǎn)了，奶奶在家等了一個(gè)小時(shí)也不見我來，就找來了，結(jié)果我在看書。</p><p>　　讀書是一種樂趣，可以增加人們腦中的知識(shí)，我愛讀書！</p><p>　　因?yàn)橛心闶刮铱鞓罚驗(yàn)橛心闶刮议_心，書因?yàn)橛心阄也拍艹砷L。</p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　我曾經(jīng)做過一場夢(mèng)，夢(mèng)里滿是你的影子。夢(mèng)里的你，梳起滿頭烏發(fā)，長長的馬尾垂在背上。你用你那柔軟的手牽起我的手，拉著我在街上走。我跟著你，抬頭，便看見你那未被歲月侵蝕的臉。</p><p>　　后來，夢(mèng)醒了。</p><p>　　現(xiàn)在的你，早已不復(fù)年輕的模樣，你老了。當(dāng)白發(fā)越來越多，多到黑發(fā)已經(jīng)蓋不住時(shí)；當(dāng)皺紋越來越多，多到如刀般刻在你的臉上時(shí)；當(dāng)孩子越長越高，高到能與你比肩時(shí)，你老了。</p><p>　　早已見慣的白發(fā)剎時(shí)變得刺眼，而你的手也不知何時(shí)粗糙得嚇人。</p><p>　　于是，當(dāng)我再次觸摸你的手時(shí)，被那刺痛感驚到了。</p><p>　　為什么會(huì)這樣呢？我不禁思索起這個(gè)簡單的問題。</p><p>　　太簡單了，不是嗎？只要回想一下，便會(huì)知道：是誰在早上早早的起床，為孩子煮早餐，然后趕去工作；是誰在寒冷的冬日，為孩子洗干凈他不愿意洗的衣服。想一想，便會(huì)知道是什么使你衰老，是什么是使你的雙手粗糙。</p><p>　　你也有過天真爛漫的歲月，你也曾經(jīng)任性過，你也曾經(jīng)坐在梳妝臺(tái)前細(xì)細(xì)打扮自己，你也曾經(jīng)站在鏡子前挑選好看的衣服。</p><p>　　可那是曾經(jīng)。會(huì)有這些曾經(jīng)，是因?yàn)樵?jīng)的你不是一個(gè)母親，是因?yàn)樵?jīng)的你是一個(gè)無憂無慮的少女�？涩F(xiàn)在的你無時(shí)無刻在憂愁著：你擔(dān)憂孩子的學(xué)習(xí)，擔(dān)憂孩子的未來，你愁著孩子的頑皮，愁著孩子的一切。</p><p>　　于是你老了，歲月使人老是一部分，而對(duì)孩子的愛卻是更大的一部分。你將孩子的優(yōu)秀與否歸于自己的責(zé)任，你無時(shí)無刻不為自己的孩子擔(dān)憂害怕。你愛自己的孩子，卻又時(shí)常被孩子傷心。你是多么的偉大，你絲毫不在意自己曾經(jīng)付出過什么，你只希望孩子能夠幸福，即使他是多么的叛逆，但你只希望他好好的。</p><p>　　媽媽啊，你是多么的偉大！因?yàn)橛辛四悖⒆硬旁诔砷L的路上找到了停歇的地方；因?yàn)橛辛四悖⒆硬拍苄腋３砷L；因?yàn)橛辛四�，孩子才懂得什么是人世間最偉大的愛。</p><p>　　媽媽，因?yàn)槟�，我才快樂；因�(yàn)槟�，我才幸福。因�(yàn)橛心�，我才�?huì)想，我想用我的一生報(bào)答你，用你對(duì)我的方式對(duì)待你。</p><p>　　千言萬語，總歸為一句：媽媽，我愛你！</p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　因?yàn)橛心悖覍懙牟辉匐s亂無章，錯(cuò)字連篇；因?yàn)橛心悖也辉僮砸詾槭�，是你讓我知道學(xué)習(xí)的最大敵人是自己的滿足。</p><p>　　那次作文本剛發(fā)下來，我就看了評(píng)分，分?jǐn)?shù)很低，我便向同學(xué)埋怨道：“寫得這么好，怎么只給這么點(diǎn)兒分，這老師還真行呀！”正說著，語文老師就派來了“信使”，讓我?guī)ё魑谋救フ宜�。我想正好可以知道我的作文有什么不好的，只給這么點(diǎn)分。</p><p>　　喊報(bào)告進(jìn)去后，她接過作文本后問我：“看過評(píng)語和旁批了嗎？”我慚愧地低下頭，支支吾吾地說：“還沒有，只看了一下分?jǐn)?shù)。”她讓我就在那里看，于是我打開作文本，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字都被紅色的筆墨在旁邊改正過來了，還有很多旁批。她問我：“能理解嗎？”我有所遲疑，還沒等我回答，她就接著說：“還是我來給你講講吧。這篇題目和題記很好，只是沒能很好地扣題，這里應(yīng)該刪去，這里應(yīng)該詳寫，這里應(yīng)該……”她每講一句，就看我一眼。</p><p>　　示意問我聽懂沒。我也不停地點(diǎn)頭，最后她說：“一篇字是不能有任何問題的，寫作文時(shí)要專心，你再寫一篇來給我看。”聽她講后，我滿腦子全都是寫作文的思路。原來，先前的作文并不是那樣完美，而是漏洞百出。</p><p>　　很快，我就按照她的提示又寫了一篇作文，拿去給她改時(shí)，她給了45分的高分，看后我非常滿足。但她卻在我的作文本上寫了很多旁批。我想，這么高的分，旁邊卻有這么多旁批�？粗@么高的分，我露出淺淺的笑容，她那尖銳的目光仿佛看透了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“不是高分作文就沒有問題，低分作文就沒有可取之處。45分的高分，有對(duì)你態(tài)度的肯定，也有對(duì)你寫作文的鼓勵(lì)，希望你今后學(xué)會(huì)多觀察生活、多思考感悟、多寫作，不滿足現(xiàn)狀，寫出更多、更好的來……”</p><p>　　我百感交集地回到教室，耳邊一直回響著老師中肯的話語。心里下定決心，一定要像您教導(dǎo)的那樣，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的主人，不斷進(jìn)取。</p><p>　　因?yàn)橛心�，我一定�?huì)勇往直前的。</p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　我的世界，因?yàn)橛心�，所以花開四季，溫暖如春。</p><p>　　——題記</p><p>　　回首那一年，我們一起走過的日子，好懷念。習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，在沒有你的日子里，我們思念，懷念，想念。</p><p>　　因?yàn)橛心�，我們總是很傻�?/p><p>　　那一次，你還記得嗎？你來上課，幾個(gè)淘氣的同學(xué)問你為什么總是洗手，擦桌子。只見你不慌不忙地說：“因?yàn)橄幽銈兣K啊，看看你們的小手，黑乎乎的，不知有多少細(xì)菌呢，每次改完你們的作業(yè)，總覺得手上多了層?xùn)|西�！薄澳抢蠋熌阆游覀兣K，不喜歡我們是不”我們傻傻地問道“那你還教我們”大家嘟著小嘴。聽罷，你便笑著說道：“傻瓜，你們說呢？”“喜歡”大家大叫道。</p><p>　　這樣的回憶，不只一次，每每想到，總覺得自己很幸福。</p><p>　　因?yàn)橛心�，我總是很傻�?/p><p>　　那晚，你還記得嗎？我們一起出去玩，一直走一直走，只見你停下了腳步，轉(zhuǎn)頭對(duì)我們說：“先到這吧，下次再出來玩�！薄安弧辈恢滥膩淼挠職庹f出了這個(gè)“不”字�！盀槭裁囱健蹦銌柕�。“反正就是不讓你走”我低著頭，傻傻地說著。你拗不過我，依然走著，一直到了盡頭，只見你說，你要走了，我傻傻地望著你，又望了望甜�！袄蠋�，她想抱抱你”甜輕聲地說。話音剛落，只見你微微一笑，把我擁入懷中，第一次，第一次覺得那么溫暖�！巴砩显賾�(yīng)該會(huì)睡了吧”你輕聲地說�！班培拧蹦阕吆螅汶x去的背影，風(fēng)吹過我的臉頰，留下的是干干的淚痕。</p><p>　　這樣的場景，總是一遍又一遍的出現(xiàn)在腦海中，好暖好暖。</p><p>　　因?yàn)橛心�，我們的生活不再暗淡。因�(yàn)橛心�，我們不再孤單，因�(yàn)橛心�，只因有你�?/p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　初一，剛遇見你時(shí)，你就只會(huì)唱這首稻香，而且唱得很“好聽”，那時(shí)的我，不停地取笑你，因?yàn)榭粗隳前纪共黄降啬�，那火柴棍般粗�?xì)的胳膊，我忍不住想那你開玩笑，可你卻不生氣。當(dāng)我問你學(xué)習(xí)怎樣時(shí)，你無奈的聳聳肩說：“算了吧，能靠進(jìn)班級(jí)前十就行了！”那時(shí)，我還在暗自高興因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)比你好�？墒堑谝淮蚊卓荚�，你就以絕對(duì)優(yōu)勢奪走了級(jí)部第一的獎(jiǎng)杯。我心里很不高興，因?yàn)槟泸_了我。于是我氣勢洶洶的找到你，可是我還沒開口，你就說“老兄，別往心里去，可能是我超常發(fā)揮了�！币痪湓捵屛颐靼琢四愠晒Φ脑�，因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了謙虛。</p><p>　　初二，我的學(xué)習(xí)一落千丈，那時(shí)我變得內(nèi)向，不愿意和別人交談，仿佛全世界的人都對(duì)不起我。一天你找到我，對(duì)我說：“我從級(jí)部第一降到第七了�！蔽殷@異的抬起頭，本想會(huì)看到一張因失敗而沮喪的面孔，但是你臉上掛著的卻是你那招牌式的微笑。我很不解問道：“失敗了還能這么高興？”你說：“失敗并不可怕，可怕的是你不能微笑著面對(duì)失敗�！币痪湓捝钌畹挠|動(dòng)了我，因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)失�。�</p><p>　　初三，最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我們來說是多么寶貴，我很有幸當(dāng)上了裁判，可是當(dāng)我再3000米的賽場上看見你時(shí)我驚訝的說不出話來，要知道你的體格并不好，而且缺少鍛煉，我真擔(dān)心瘦弱的你能不能跑下這個(gè)距離�？墒钱�(dāng)我看見你自信滿滿的面孔時(shí)，我的心放回了肚子里，因?yàn)槲抑�，沒有什么困難能擊倒自信的你。果然在52人中你取得了第二名的好成績。那時(shí)我向你請(qǐng)教，你淡定的說了一句：“我忍耐了，所以我成功了�！彪m然很樸素，但是卻道破了你獲勝的秘密，因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了忍耐與自信。</p><p>　　初中生活你陪我走過，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你不再是我無法超越的人，因?yàn)橛心阍谖疑磉�，給我指導(dǎo)與鼓勵(lì)。因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)了太多太多，真的很感謝你，我的朋友�！灿�(jì)</p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　你，陪伴我走過了7個(gè)春夏秋冬，陪伴著我成長，也見證了我的進(jìn)步。</p><p>　　春暖花開，鳥語花香，我們?cè)谇俜坷镆娒媪�。第一次見到你時(shí)，你正在與老師“配合”著，發(fā)出動(dòng)聽悅耳的聲音。我仔細(xì)揣摩你，發(fā)現(xiàn)你被兩個(gè)琴架支撐著，你的好伙伴琴弦也被21個(gè)琴碼支撐著，琴頭和琴尾分別刻著美麗的圖案，21根琴弦由細(xì)到粗，由遠(yuǎn)及近，讓我瞬間對(duì)你產(chǎn)生了興趣。</p><p>　　剛開始學(xué)琴的時(shí)候，我先從指法開始練習(xí)。上課時(shí)，我仔細(xì)聽著老師的講解，回家后，我按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)，你也積極的與我配合著。漸漸地，我厭煩了每天枯燥的練習(xí)，沒有了一開始的積極性。老師似乎看出了我的心思，便對(duì)我說，她教我一首曲子——《漁舟唱晚》。</p><p>　　老師后把手的的教我彈，每個(gè)指法、每個(gè)音都細(xì)細(xì)講給我聽。起初我彈得一點(diǎn)都不流暢，斷斷續(xù)續(xù)的，還有些音彈錯(cuò)了，不過我沒有放棄，我知道“失敗是成功之母”。你一次一次的陪我練習(xí)，你見證了我的悲傷，也見證了我的喜悅，你一直陪伴我，從沒有放棄。經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于能流暢的將這首曲子彈出來，我很興奮，我能感受到你也在為我感到開心。</p><p>　　隨著時(shí)間的流逝，我的級(jí)別越來越高，曲目也越來越長，越來越難，你不斷鼓勵(lì)我，在我想放棄時(shí)，因?yàn)橛心阄也拍軋?jiān)持下來。在我悲傷、難過時(shí)，因?yàn)橛心悖也拍茏叱鐾纯�；在我困惑時(shí)，因?yàn)橛心悖也趴吹搅讼Ｍ?/p><p>　　每當(dāng)我彈奏《高山流水》時(shí)，我總能想起伯牙與鐘子期之間的友誼，我們與他們多相似啊，我就是伯樂，你就是鐘子期，我們就像“知音”一般，陪伴著彼此，缺一不可。</p><p>　　在我不開心的時(shí)候可以用你來發(fā)泄心中的情緒；在我開心時(shí)，可以用你來表達(dá)我內(nèi)心的喜悅。你似我的母親，給予我鼓勵(lì)；你似我的伙伴，陪我在音樂世界里徜徉；你似一束燈光，照亮了我前行的道路……你，陪伴我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜，感謝你陪伴我長大，看著我的進(jìn)步，承受我所有的情緒。</p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　筆尖垂在紙面上，往復(fù)摩挲著，卻始終寫不出一個(gè)字來。唉！我終是微嘆。我熱愛演戲，可偏生要寫英語原創(chuàng)劇劇本，我心中了了可筆下卻無一字。</p><p>　　一旁伏案疾書的你，抬眸輕瞥我一眼，飛快地結(jié)束了方才的語句，便擱筆，饒有興致地伏在我面前：“寫不出來嗎？情節(jié)內(nèi)容我們不都商量好了？”你看著我眼中的欲言又止，直接截過我的話頭：“腦袋里的人物在打架嗎？不知道怎么開頭，還是難以決定如何表達(dá)，萬事開頭難，但一旦你擰開了水龍頭，文字和語言會(huì)流水般瀉出的，你英語挺好，作文也還不錯(cuò)，又喜愛演戲，現(xiàn)在讓你來創(chuàng)作屬于自己的劇本，自己操縱人物的一言一行，一顰一笑，賦予他們生命，不僅在你的腦海里，而是將他們寫下來，存在于所有人的腦海里。你會(huì)愛上它的�！蹦阈πΓ致耦^于方才的創(chuàng)作中，專注地啃起筆頭，抬眉思索。繼而，我凝望著你的投入與熱情，也執(zhí)起筆，落下我的思考與全部的期翼，發(fā)現(xiàn)我被卷入了名為劇作的.漩渦。因?yàn)橛心�，我開始了我的劇作創(chuàng)作路。</p><p>　　還記得我們的“初遇”，那是一個(gè)明媚的午后，老師宣布了要進(jìn)行原創(chuàng)劇的表演，你溜到我面前，笑曰：“你愿意和我一起創(chuàng)作嗎？”我有些怔愣，驚異與你的熟絡(luò)，也被你提出的邀請(qǐng)所吸引。那時(shí)一口答應(yīng)的我沒有想到，這次合作會(huì)是我們友誼之路的起點(diǎn)，我們友誼之船的初航，我從未想到，會(huì)和曾經(jīng)默默無聞的你成為無話不談的金石之交。會(huì)有一個(gè)可以與我交流思想與愛好的密友，我們談天說地，歡笑嬉戲。因?yàn)橛心�，我收獲了友誼。</p><p>　　我想經(jīng)年以后，我也一定不會(huì)忘記你，在我們最美好的初中時(shí)代，有一個(gè)扎著麻花辮的小姑娘，你是我創(chuàng)作路上的伙伴，是我生活中的好友，是我思想上的知己。天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。能擁有一個(gè)如你一般心靈上的好友，乃終生之幸。</p><p>　　因?yàn)橛心�，我熱愛劇本；因�(yàn)橛心�，我收獲友誼。因?yàn)橛心悖宦废喟椤?/p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　花兒因?yàn)橛辛司G葉，顯得更美；天空因?yàn)橛辛税自疲@得更奇妙；人因?yàn)橛辛私?jīng)歷，顯得更充實(shí)。而我因?yàn)橛辛四�，感受到學(xué)習(xí)的快樂。</p><p>　　記得在我剛踏進(jìn)六年級(jí)的時(shí)候，我的班主任換了，來了一個(gè)新的班主任，那時(shí)候我很高興，因?yàn)榕f的班主任處處針對(duì)著我，那時(shí)舊的班主任一聽到班上有壞事發(fā)生他就第一個(gè)想到我，因?yàn)槲夷鞘呛苷{(diào)皮，成績也很差，所以他處處針對(duì)著我。</p><p>　　開學(xué)的第一節(jié)課是班主任的課，一開始新班主任就自我介紹，當(dāng)他介紹完自己是哪你人時(shí)我很驚訝，他居然和我時(shí)同鄉(xiāng)，老師介紹完自己后，便叫我們自我介紹，老師第一個(gè)就點(diǎn)我，當(dāng)我介紹完我是那里人時(shí)，老師也很驚訝，接著其他同學(xué)自我介紹，就這樣，一節(jié)課過去了，下課后我本來想去玩的，沒想到老師把我叫了過去，老師叫我跟他談話，他說我想不到在異國他鄉(xiāng)還可以見到和自己同鄉(xiāng)的人，老師和我同姓，他說，我不管你以前怎么樣，你現(xiàn)在能學(xué)好就好，不要來到學(xué)校就是玩，要學(xué)一點(diǎn)東西，你看你父母在外面那么辛苦掙回來的錢來給你讀書，你不讀書你對(duì)得住你的父母嗎？老師講完了這些話后，給我的啟示就是要認(rèn)真的讀書這樣才能對(duì)得起父母。</p><p>　　新來的班主任很關(guān)心我，經(jīng)常找我去談話，和幫我補(bǔ)習(xí)，幾個(gè)月過去了我的成績從以前的幾分十幾分到現(xiàn)在的七十多分，慢慢的我感到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，班主任看到我的進(jìn)步他也很開心，班主任越來越關(guān)注我了，過了一個(gè)月，畢業(yè)考到來了，我的信心十足的迎接中考，中考完了，我們放一個(gè)星期的假，放完了，我回校拿成績單，我拿到了成績單時(shí)，我真的不敢相信這是我的成績單，我的總分居然有279分，在級(jí)排名67名，老師也很高興，接下來領(lǐng)錄取通知書，老師說全班只有18個(gè)人被錄取了，我居然也被錄取了，當(dāng)時(shí)我高興的跳了起來。</p><p>　　老師，因?yàn)橛辛四�，我的成績才進(jìn)步得很快，因?yàn)橛辛四悖也艜?huì)考得怎么好；因?yàn)橛辛四�，我才�?huì)被錄取。</p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?</h2> <p>　　夜半，一輪皓月嵌蒼穹，多美的景色呀！幽幽月色如花香般沁人心脾，使人陶醉其中。</p><p>　　午夜夢(mèng)回，月光灑滿大地，透過床前的窗戶照進(jìn)屋里。</p><p>　　床前，一顆在風(fēng)中搖曳的樹，床前，一個(gè)在月下品書的人。</p><p>　　猛然間，一抬頭，那輪明月仍掛在無邊的蒼穹中�？赡禽喢髟聟s投影出了《遲子建散文》中的美好風(fēng)景。</p><p>　　眨眼之間，那輪明月仿佛將我?guī)У搅诉t子建的童年，一個(gè)白雪皚皚的大興安嶺。厚厚的積雪白如云彩，叮叮咚咚的山泉在林間自由穿梭如小鳥一般，山間拾柴燒土豆的溫暖如初升的太陽般溫暖……</p><p>　　夕陽西下的美好景色，伴著清澈見底的河流。落日的影子投影在了平靜的河水中，從不曾感受，也不奢望那是一種怎樣的風(fēng)景，可遲子建的散文卻把我?guī)У绞劳馓以窗愕拿利惥吧�，讓我感受到了鳥語花香、山清水秀、清澈見底的優(yōu)美景象。</p><p>　　明月依舊掛在天空中，風(fēng)依舊吹得窗前的樹支搖曳，只不過是時(shí)間無聲地流過，窗外風(fēng)景依舊，可書卻將我?guī)У搅诉t子建童年的趣事中。</p><p>　　記憶中傻子應(yīng)該是恐怖的�？蛇t子建鄰居的傻子們卻是可愛、能干、團(tuán)結(jié)的。一個(gè)可愛的傻子總把遲子建喊成“尺子彈”，而被遲子建追得哭喊“媽媽救命！尺子彈打我！”還有一個(gè)傻子一生起氣來就將家里的收音機(jī)的零件拆下來，然后又完好的拼起來，引起遲子建和周圍的人無限羨慕。以及那對(duì)“青梅竹馬”，一同上山干活，為父母分擔(dān)家務(wù)。讓無數(shù)父母所羨慕。</p><p>　　一篇篇對(duì)過往時(shí)光的回憶，讓我感受到了大興安嶺美麗的風(fēng)景以及傻子們的快樂。</p><p>　　一夜沉浸在書中。直到月亮落下，太陽升起，清晨曙光照耀大地。</p><p>　　這一夜，月色陪伴，讓我可以暢游在書的海洋中。因?yàn)橛心�，這一夜我不再害怕；因?yàn)橛心�，這一夜我沉浸在書中；因?yàn)橛心�，這一夜我安逸自在……</p><p>　　那一輪皓月，明日你還會(huì)出現(xiàn)嗎？讓我感受美好的月色，沐浴月光。因?yàn)橛心悖也辉俟陋?dú)。明月你知道嗎？</p><h2>因?yàn)橛心愠跞魑?0</h2> <p>　　多少次泛舟在記憶的江河里，我思念著你；多少次徜徉在心靈的苗圃里，我追尋著你。因?yàn)橛心悖覑凵狭擞晏�，因�(yàn)橛心�，我感到了幸�！?/p><p>　　小時(shí)候，因?yàn)閼峙吕茁暎允钟憛捪掠�，可是自從那個(gè)雨天之后，我喜歡上了雨。</p><p>　　那是一個(gè)夏季的上午，天陰沉沉的，到了最后一節(jié)課，老天中終于壓不住心中的怒火，爆發(fā)了出來。一聲驚雷響過，雨水傾盆而下，打在地面上力量十足。</p><p>　　這一節(jié)課本來是體育課，可是只能在教室里度過。閑來無事，我便向窗外望去。隨風(fēng)飄落的雨滴打在窗上，不一會(huì)形成了雨簾。透過這個(gè)雨簾，我看見一個(gè)熟悉地身影，那便是你，你擎著一個(gè)粉紅色的花傘站在校門口。還穿著單薄地衣服，一定是急著接我忘了加些衣服。</p><p>　　終于下課了，我不顧風(fēng)雨向你跑去，我想讓你在風(fēng)雨中少等一會(huì)兒。你卻說：“那么著急干什么，看，都淋濕了！”我們共舉著一把傘向家的方向走去。你問我：“冷嗎？”“嗯”你一把將我抱在懷里，用體溫給我溫暖。我抬頭看著你，你在心滿意足地微笑。于是我抱緊你，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)你的后背是濕的。于是我說：“我們?cè)倏烤o一些吧！”其實(shí)，我是希望這把傘不只庇護(hù)我，而是庇護(hù)我們。</p><p>　　我們到了家，或許是有你的陪伴，我沒有感到一絲懼怕。從那以后，我反而更懷念雨天，更盼望雨天，盼望著那與你在傘下走過的泥濘小路。</p><p>　　可是時(shí)光飛逝，春天托起生命的起點(diǎn)，夏天打濕褐色的屋檐，秋葉飄零在寂寞的大地，冬雪過后又是一年。轉(zhuǎn)眼間我已長大，我可以獨(dú)自撐傘走回家了�？墒�，我卻多么想再次與你相約在傘下。</p><p>　　謝謝你，媽媽！因?yàn)橛心悖覑凵狭擞晏�；因�(yàn)橛心悖腋械搅诵腋�；語文有你，我的童年充滿了快樂。</p><script>s(