關(guān)于學(xué)鋼琴的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)鋼琴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)鋼琴的作文1
我的課余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)彈琴時，看見琴行里有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點(diǎn)也看不懂，真想放棄學(xué)了。后來爸爸鼓勵我說：“做任何事情都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！”聽了爸爸的話后，我堅(jiān)持了下來。上課時認(rèn)真聽老師講解，回到家刻苦練習(xí)，經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，終于可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。
比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔(dān)心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，臺下就鴉雀無聲，有好多照相機(jī)對著我，燈光打得很亮，當(dāng)時我的心怦怦直跳，擔(dān)心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習(xí)時一模一樣，發(fā)揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經(jīng)過自己的努力，我終于獲得了本次比賽的金獎。
學(xué)琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅(jiān)持，不怕困難，一定會有收獲。
關(guān)于學(xué)鋼琴的作文2
從幼兒園大班開始，爸爸媽媽便給我請了老師來教我學(xué)鋼琴。那個時候的我，看著視頻中的鋼琴家，身穿黑色西裝，動作十分嫻熟的在大舞臺上彈琴十分羨慕。優(yōu)雅而又不失華麗的音樂在耳邊流淌，讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個樂器。
上了第一節(jié)課后，我開始發(fā)現(xiàn)彈琴是一件枯燥的事情。首先，你要先打好基礎(chǔ)，先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪，要學(xué)音階，彈合弦……于是，我知道了，彈鋼琴并不是一件簡單的事情。
一年又一年過去了，我長大了，身上的好動細(xì)胞也被催發(fā)出來了。我對鋼琴已經(jīng)沒有當(dāng)初最開始的好奇和喜愛，不知道從什么時候開始，我把練琴當(dāng)成了一個只是需要每天練習(xí)的任務(wù)了。
一日復(fù)一日，在三年級的時候，我換了一個老師。剛過去不久，老師便告訴我，她準(zhǔn)備在暑假時讓我考級。
那一段時間里，我體驗(yàn)到了不一樣的.練琴。明明也是練琴，可我就是感覺，變得不一樣了，自己開始為了一個目標(biāo)而開始奮斗了。這一種感覺，是以前幾乎沒有的。可能一開始，我只是機(jī)械地模仿，而經(jīng)過那次的轉(zhuǎn)機(jī)后，彈琴時我會加入自己的感情，甚至是加入了一些演繹。
考前的奮斗在臨考那一天迎來了“成果驗(yàn)收”，那么多的努力，終于沒有白費(fèi)，我一次通過了中央音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)四級等級考試。
那一次，我發(fā)現(xiàn)練鋼琴也很好不是嗎？只要認(rèn)真了，就會有相應(yīng)的回報(bào)。
之后，我也參加了很多的比賽，金獎，銀獎，在我的“獎狀箱”中慢慢疊高，去年又一次性通過了六級考試，這讓我有了很大的成就感。不知不覺中，我對鋼琴又有了好感。讓我對鋼琴有好感的，是那一次新的對鋼琴的認(rèn)識。支撐我一直學(xué)到現(xiàn)在的，也正是這個新識。
關(guān)于學(xué)鋼琴的作文3
我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)了彈鋼琴，我的鋼琴老師是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在彈琴的同時，我品嘗了許多滋味，酸甜苦辣，應(yīng)有盡有。
酸：我學(xué)琴還沒有兩年就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，多次向媽媽提出放棄，媽媽說：“學(xué)鋼琴沒有一點(diǎn)毅力是不行的，聽媽媽的話，堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持到底就會勝利！”我聽了媽媽的一番“忠言”，也想明白了，的確，在這兩年的彈琴生活中，我經(jīng)過了許多的波折。
甜：學(xué)琴也有甜的時候，每當(dāng)我去參加各種比賽得了獎，我就會無比的自豪！望著充滿分量的獎狀，媽媽笑了，我也笑了。
苦：我比較瘦，所以彈琴的時候手指就會偏軟，特別是在彈練習(xí)曲的時候，這個缺點(diǎn)就更明顯了！蔡老師幫我想了一個辦法：練手指操！這是一個非常枯燥的練習(xí)。可為了使手指能夠更加靈活而有力，吃點(diǎn)苦怕什么？但是每天要練手指操一個小時，想一想看，這一個小時是多么枯燥無味！還好，這些日子都漸漸熬過來了，現(xiàn)在我的手指真的變得靈巧有力了！手指的能力是靠練出來的，就如逆水行舟，不進(jìn)則退。手指練習(xí)是一項(xiàng)長期的工程。你說我苦嗎？
辣：記得有一個星期，因?yàn)槲业慕憬阋獏⒓有W(xué)升初中的考試，這個星期我不敢彈琴吵她，所以上課時被蔡老師“罵”了一頓。當(dāng)我向蔡老師說明原因時，蔡老師說：“�。坎粫�？原來是因?yàn)檫@個呀！”頓時，我的心里辣辣的，說不出什么滋味！
除了鋼琴，我還學(xué)了唱歌、跳舞等許多項(xiàng)內(nèi)容，這些東西都需要很大的毅力，我堅(jiān)信：只要努力，就必定會創(chuàng)造出美好的未來！
關(guān)于學(xué)鋼琴的作文4
在所有的課外學(xué)習(xí)里，我最不能堅(jiān)持的是鋼琴。
對我來說，鋼琴是十分枯燥的樂器，我在學(xué)習(xí)時遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學(xué)會為止。學(xué)生聽老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時，我覺得不耐煩了，心想：這里怎么這么麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態(tài)��？無聊是不？哎，誰叫他媽媽生的他們這么有音樂天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機(jī)械運(yùn)動中，似乎它在慢慢地膨脹著，最終酸得要命，我指揮不動它了。
我對老師說：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯著我，“不行，你都還沒彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續(xù)！”老師的指令一發(fā)誰敢抗拒，我只好繼續(xù)彈著這死神般的曲子。我沒彈多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感覺睜都睜不開，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實(shí)，我不能堅(jiān)定學(xué)鋼琴還有一個原因，那就是因?yàn)閷W(xué)鋼琴太麻煩，什么鬼的五線譜啊、什么強(qiáng)弱啊、又什么無聊的漸強(qiáng)。或者說，我彈鋼琴根本就沒啥天賦，只是趕鴨子上架，對付對付，別人彈起來很溜的曲子在我手里都成了斷斷續(xù)續(xù)的……唉！不說了，說起來就鬧心，而且，大人真的好煩哦，干什么給我報(bào)這么枯燥的樂器學(xué)習(xí)。
最后一句話：大人們，不要再強(qiáng)制逼我們報(bào)任何一門課了，要因材施教。
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