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我的拿手好戲變魔術(shù)作文

時(shí)間:2021-12-06 19:14:25 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的拿手好戲變魔術(shù)作文(精選9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲變魔術(shù)作文(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

我的拿手好戲變魔術(shù)作文(精選9篇)

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇1

  誰(shuí)沒有自己的特長(zhǎng)?有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)畫畫,有的會(huì)魔方……,而我的拿手好戲就是魔術(shù)。

  大約在一年前,受到一部紀(jì)錄片的影響,使我對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。剛開始我只是學(xué)一些一看就會(huì)的小魔術(shù),時(shí)間一長(zhǎng),這些簡(jiǎn)單易學(xué)的魔術(shù)越來越無法滿足我的需求,所以,我拿起來了撲克牌,練起了手法。

  有一種叫“拉牌”的手法,效果非常好看,于是我馬上開始練習(xí),但是我不是拉的慢,構(gòu)不成拉牌效果,就是射不準(zhǔn),拉的到處都是,盡管這樣但我不放棄,仍舊一遍又一遍地練著,終于,在一個(gè)星期五的晚上,我做出了第一次成功的拉牌。那時(shí),我真像高喊:“啊!我終于找到訣竅了!”

  有一次,媽媽給我買了一些魔術(shù)道具,這些道具不僅不需要手法,而且震撼力也毫不亞于手法魔術(shù),所以,那段時(shí)間我一直沉浸在道具魔術(shù)的世界里。

  可是有一天,當(dāng)我再次拿起撲克牌,想再做一遍手法,可我自認(rèn)為很熟練的手法已經(jīng)做的很卡頓,于是我開始重新練習(xí),才把這些差點(diǎn)忘記的訣竅找了回來。

  這件事告訴了我,只有靠自己努力得來的結(jié)果,才是真正的結(jié)果。

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇2

  俗話說的好:“十八般武藝,樣樣是好戲”我的拿手好戲就是變魔術(shù)。

  我與“魔術(shù)”的邂逅是在朋友家。那一天,他給我表演了一段魔術(shù)變鈔票。只見他拿出一張一元鈔票。雙手合攏,用力一搓,并對(duì)著鈔票念幾句咒語(yǔ),再吹一口氣,一元鈔票立馬變成了百元大鈔,真神奇!我看著他那嫻熟的動(dòng)作,我真羨幕!

  從此以后,我便開始迷上了魔術(shù),但“萬事開頭難”一開始學(xué)習(xí)魔術(shù)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò),不是露餡便是失誤。不過,隨著時(shí)間的推移,我的動(dòng)作開始熟練起來,水平一點(diǎn)點(diǎn)的變高。一天,爸媽都在家,我便向父母表演魔術(shù)。

  我拿出一枚硬幣,把它放入右手中,并放入嘴巴邊,似乎要把它“吃”了。與此同時(shí),我趁機(jī)把左手放在右手下面。我仰面朝天,假裝把硬幣吃了,右手張開,左手接住硬幣,動(dòng)作毫不拖泥帶水。

  正當(dāng)我沾沾有喜的時(shí)候,由于手上出的汗太多,我又沒有緊緊握住硬幣,硬幣就從我左手手縫中調(diào)皮地探出了腦袋!安缓,這下要露餡了”。我心想。誰(shuí)知,硬幣歪打正著,落入了我的拖鞋內(nèi)。我感到十分意外,許久才緩過神來,便說“表演結(jié)束,謝謝!”爸爸媽媽絲毫沒有看出破綻,也拍手叫好。

  這次表演結(jié)束后,我更加喜歡魔術(shù)了。這次表演雖然圓滿結(jié)束,但也反映出我的不足,還要勤加練習(xí)。

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇3

  我的拿手好戲有很多,比如畫畫、硬筆書法、手工剪紙……不計(jì)其數(shù)。不過,我最拿手的要數(shù)變魔術(shù)了。

  很多人都認(rèn)為,魔術(shù)只是一些小把戲罷了?墒俏也贿@么認(rèn)為,變魔術(shù)是最受我們孩子喜愛的娛樂活動(dòng)。記得有一次我去了深圳的少年宮,有好多表演魔術(shù)的人,魔術(shù)變得好精彩:有繩子魔術(shù)、變撲克牌的、還有變錢的魔術(shù)……好多好多有趣的魔術(shù),讓我過目不忘,而且這些讓大人以為不起眼的小把戲,竟引來了我們孩子源源不斷的掌聲,我們還當(dāng)場(chǎng)學(xué)會(huì)了一個(gè)小魔術(shù)————繩子魔術(shù)。我真想立即就試一試,可是不能,一是我沒有繩子,二是我沒有剪刀,所以不可以試。

  不過我回家以后,就忍不住躍躍欲試了,我讓爸爸媽媽還有我姐坐在沙發(fā)上,我搬來一把小椅子放在桌子前,我把準(zhǔn)備好的彩繩對(duì)折,拿起剪刀把繩子剪斷,為了讓他們看得清楚一點(diǎn),我又剪了幾刀,我突然把繩子松開,一些被剪斷的繩子碎飛了出去,而那根被我間斷的繩子竟然“完好無損”,他們的嘴巴都張成了O型,仿佛能吞下一個(gè)大包子。我在心里想:哈哈,怎么樣?我厲害吧!過了一會(huì)兒他們才反應(yīng)過來,都問我怎么回事兒,我偏不告訴他們這個(gè)魔術(shù)的秘密,要不然我就不能這么被崇拜了。

  后來我到哪里去都帶著魔術(shù)用的道具,就是為了給親朋好友變魔術(shù),而他們由于不會(huì)而崇拜我。

  瞧,這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇4

  唱歌,跳舞,變魔術(shù),剪紙十八般武藝,樣樣是好戲!但是我的拿手好戲就是變魔術(shù)了。

  自從上次爸爸帶我去看了變魔術(shù)后,魔術(shù)師最后的魔術(shù)表演,深深的印在了我的腦海中,于是回家后我迫不及待的打開電腦,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)搜索。

  每天晚上我寫完作業(yè)就趕快坐在電腦前,在網(wǎng)上跟大師學(xué)習(xí)變魔術(shù)了。終于,功夫不負(fù)有心人,在幾個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了變魔術(shù)。

  學(xué)校馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我決定大展身手,給我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣!

  正好,那天早上所有人都在,我先請(qǐng)老師幫我搬來一張桌子,然后,我從桌兜里取出我的表演道具。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,我便開始了我的表演。

  我的魔術(shù)表演是把乒乓球裝進(jìn)礦泉水瓶口。

  當(dāng)然了,誰(shuí)都知道這是不可能的?但是在我的眼中沒有不可能。

  雖然不能真正的裝進(jìn)去,但是我會(huì)想一些辦法,比如說在道具上做一些手腳,你說是不是呢?

  其實(shí)魔術(shù)很簡(jiǎn)單,在桌子上放著礦泉水瓶,當(dāng)然是被我做過一點(diǎn)點(diǎn)手腳的。

  魔術(shù)開始了,所有人都屏息凝神地看向我的手。首先我拿起乒乓球在瓶口那繞了一圈,想放進(jìn)去,但是一下兩下放不進(jìn)去,于是,我急忙用另一只手遮住前面瓶口,突然,“當(dāng)啷”一聲,打破了教室的安靜,隨之掌聲連連,同學(xué)們都很吃驚!有幾個(gè)同學(xué)圍上來問我“你是怎樣做到的?”我總是笑說一聲“天機(jī)不可泄露也”

  變魔術(shù)真有趣,我的拿手好戲就是他變魔術(shù)。

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇5

  魔術(shù),在你腦海里是不是千變?nèi)f化,一會(huì)兒是一揮手玩具進(jìn)帽子,一會(huì)兒是身躺針板卻毫發(fā)不損?我的拿手好戲就是變魔術(shù)。

  四年級(jí)起,我就對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了極大的興趣。為了練習(xí)魔術(shù),我還專門買了一個(gè)魔術(shù)箱。箱里有一個(gè)專業(yè)魔術(shù)師必備的三樣道具:魔術(shù)臺(tái)、魔術(shù)帽和魔術(shù)披風(fēng)。用上它們,立刻磨翻全場(chǎng)。箱里還有9種專業(yè)舞臺(tái)魔術(shù)和一本說明書。書里不僅有這9種魔術(shù)的講解,還有32種生活小魔術(shù)。嘖嘖,魔迷賺大了!箱上還有個(gè)二維碼,掃一掃,只需30分鐘,我就學(xué)會(huì)了!

  技藝學(xué)成了,我把魔術(shù)箱帶到學(xué)校,準(zhǔn)備向同學(xué)們展示展示。他們選了兩個(gè)魔術(shù)::千變魔法袋和雞尾酒變色。

  架起了小臺(tái)子,準(zhǔn)備好道具。開始!我輕輕地舉起魔法袋,讓同學(xué)們檢查確認(rèn)里面沒有任何東西。然后捏起三根絲帶放了進(jìn)去。朝天打一個(gè)響指,神秘地朝袋子里一吹,再將手伸入里面,抽出一大長(zhǎng)串花圈。同學(xué)們?nèi)嘌鄣娜嘌、驚嘆的驚嘆,一個(gè)個(gè)嘴巴都張成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子,再是神秘的一吹氣,拿出的只有絲帶,袋子還是空的。

  成功!表演成功!同學(xué)紛紛點(diǎn)頭稱贊。我心里甜滋滋的。

  接下來是雞尾酒變色。這個(gè)魔術(shù)表演不難,但準(zhǔn)備難。我得倒入液體而又不能被人看見,但教室里沒有。我?guī)状蜗胱屚瑢W(xué)們另選一個(gè),但他們鐵了心,就要我演這個(gè)。我只好跑到最隱蔽的地方:五樓廁所(那兒沒有班級(jí),只有專業(yè)教師),同學(xué)們則在樓下等待,我在下樓時(shí)顛簸了一下,手一抖,瓶里的'液體灑了出來,我慌了,結(jié)果又灑了點(diǎn),同學(xué)們立刻看出了破綻,瓶里顯示出來的顏色是紅色,可灑出來的卻無色!在盤問和搜查下,真相大白,瓶里是自來水,只不過在水里插了張彩紙,顯示出紅色而已。拿手好戲演砸了!

  以后表演的時(shí)候,我要把不適合特定場(chǎng)地的魔術(shù)去掉,這樣就不會(huì)失誤了。畢竟,變魔術(shù)可是我的拿手好戲呢!

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇6

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是變魔術(shù)。

  第一次與魔術(shù)接觸是在一年級(jí)。生日那天,吃過飯后,表哥拿出一副撲克牌,得意地把我叫過來:“嘿,給你看個(gè)好玩的!”只見他快速把一張牌放在最底下,再搓一個(gè)響指,嘿!那張牌居然跑到最頂上來了!我大呼“不可思議”。隨后,他把這個(gè)絕招教給了我,并鼓勵(lì)我多多練習(xí)。

  從那時(shí)起,我迷上了魔術(shù)。魔術(shù)豐富了我的業(yè)余生活,增添了幾分樂趣。

  今年大年初一,吃完午飯,為了烘托過年的氣氛,我想在眾人面前展示我的拿手好戲。

  大聲道:“我來表演幾個(gè)小魔術(shù),為大家助助興吧!”隨即,把姑媽叫來:“這里有兩副紙牌,選一副你喜歡的。”姑媽選中了其中一副,我自然拿了另外一副。我們倆一起洗牌。洗完牌后,我說:“剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振,所以要交換一下。”接著我們倆各選了一張牌,切了一下牌后,再把牌還給對(duì)方,找出各自選的牌,最后我倆選的牌竟然一模一樣。大家不敢相信自己的眼睛,紛紛鼓起掌來。他們的表情透露著疑問,難道兩個(gè)人真的能產(chǎn)生心理共振?姑媽也是一副不可置信的表情。連忙向大家解釋“我也不知道為什么會(huì)這樣。”

  大家提出再來一個(gè),我笑瞇瞇地答應(yīng)了。又拿出一副牌,讓表哥抽一張。然后我假裝失手。不過沒關(guān)系,一切盡在我的掌控之中!我掏出一個(gè)卡片來。把那張錯(cuò)牌放入夾子,再輕輕一晃,錯(cuò)牌一下子變成了表哥選的牌。觀眾紛紛鼓起掌來,贊不絕口。

  接著我又趁熱打鐵地表演了摸牌變點(diǎn),未卜先知,穿透術(shù)等幾個(gè)小魔術(shù),觀眾應(yīng)接不暇,盡興而散。

  這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇7

  在同學(xué)們期待的眼神中,我又拿出了五枚銅板來。

  “來,手放平。”我把銅板放在一個(gè)同學(xué)的手上,第一次如此坦然地把銅板放進(jìn)對(duì)方的手掌中,讓他趕快抓緊。“嗯,就這樣。”我的手還微微顫抖著,心中十分害怕把戲再一次被拆穿。一枚、兩枚……五枚。

  “快點(diǎn)握緊,哎呀,你太慢了,銅板會(huì)跑出來的,給我,重新來!”我故弄玄虛。

  我暗暗提醒自己,第三枚銅板要歪出來一點(diǎn)。好,放上第四枚的時(shí)候,我偷偷把第三枚偷了出來,接著把第五枚遞上去。對(duì)方也如我所愿,快速握緊了拳頭且完全沒有察覺。

  我懸著的一顆心終于放下,接下來就容易啦:偷偷用無名指將銅板挪到掌心里,接著用小拇指和大拇指的肌肉將銅板夾住。我把手緩緩移到了杯子口,放松大小拇指,銅板就奇跡般地落到了杯子里。

  “哇——”周圍的同學(xué)都在喊,“好厲害呀!”

  “你們確定不是在安慰我?”

  “不是不是,真不是,真得太厲害了!我膜拜你,我要拜你為師!

  聽了這話,我心花怒放。是的,沒錯(cuò),我在給同學(xué)們表演魔術(shù),他們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆,紛紛給我投來了贊許的目光,并夸我為“魔術(shù)姜”。

  在這次成功之前,其實(shí)我付出了很多努力。一天,我閑來無事,就打開了“名師輔導(dǎo)班”,我瀏覽了其中的魔術(shù),被深深吸引,并萌生了想學(xué)魔術(shù)的念頭。

  在“名師輔導(dǎo)班”中,我認(rèn)識(shí)了我國(guó)一位十分有名的大魔術(shù)師——談蘇陽(yáng)老師。只要一有時(shí)間,我就跟著視頻學(xué)習(xí),學(xué)了就練,但練習(xí)中,穿幫也是常有的事。要么節(jié)奏掌握的不對(duì),要么表演時(shí)出了差錯(cuò)。

  手上藏的硬幣,不知道在練習(xí)中掉下來過多少次,杯子上的小印痕也經(jīng)常被人看出來。但是在我一次次的失敗后,終于迎來了成功……

  功夫不負(fù)有心人,失敗乃成功之母!只要多加練習(xí),總有成功的一天,相信我,沒錯(cuò)!

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇8

  變魔術(shù)表演是我的拿手好戲。它時(shí)而引進(jìn)入綠野仙蹤般的奇幻異境,時(shí)而帶領(lǐng)我征戰(zhàn)沙湯,時(shí)而讓我心曠神怡;時(shí)而讓我開心快樂。它是我心中的一顆星辰,照耀我整個(gè)人。

  我第一次與魔術(shù)接觸是在一年級(jí)。有一天,非常多的親人來到我家做客,我的表哥拿著一副樸克牌把我叫過去說:“唉,給你玩?zhèn)好玩的!我且不轉(zhuǎn)晴的看著他把一張牌放到最底下,再打個(gè)響指。我只聽見響聲,那牌居然跑到最頂上來了!我大呼“牛啊”。隨后,他教給我,并讓我多多練習(xí),下次來我家看我去,我非常高興。我非常努力努力練習(xí)。

  把每天看電視、手機(jī)的時(shí)間放到練習(xí)魔術(shù)上面,雖然練習(xí)的途中也是有一些失誤,我有點(diǎn)想放棄,此時(shí)一陣陣微風(fēng)吹到我的臉上,“多爽!”我好像想起一句名言:“堅(jiān)持就是勝利?晌覜]有放棄。慢慢地我已經(jīng)是一位小小的“魔術(shù)師”了。魔術(shù)讓我平淡的生活增添了幾分樂趣。就像一條魚兒失去水兒又擁有了水。

  去年大年初一,有很多人來我家拜年,客人們吃完午飯都昏昏欲睡,我好像想起了什么。我走到眾人面前說:“我給大家表演幾個(gè)小魔術(shù)為大家助興,我便去把我姨媽找過來說:“這有兩副撲克,選一副你喜歡的姨媽選定了一副,我就拿了另一副。我們倆一起洗了牌。洗完后。我說:“由于剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振,所以我們換了一副牌!苯又,我們倆各選了一張牌,再還給對(duì)方,找出各自選的牌。我心想默念著千萬不可失誤,不然要被“觀眾們”笑死。最后我倆的牌竟一模一樣。底下的觀眾們不敢信自己的眼睛,紛紛鼓起掌來,但是他們的表情透露著疑問。難道兩個(gè)人真的能産心理共振?姨媽也是一副不可置信的表情,連忙向觀眾們表示我也不知道為什么會(huì)這么?有個(gè)“觀眾”說出了真相。他緗道真相之后都在夸我表演很好!

  我的拿手好戲就像一顆星辰永遠(yuǎn)不會(huì)在我理想的宇宙中消失。

  我的拿手好戲變魔術(shù)作文 篇9

  俗話說:“三百六十行,行行出狀元。十八般武藝樣樣是好戲。”我的看家本領(lǐng)就是變魔術(shù)。

  記得我第一次和魔術(shù)接觸時(shí),還是在那年。一天,我來到表哥家,他神秘兮兮地把我叫到房間里,說:“嘿,給你表演個(gè)神奇的魔術(shù)!闭f完,便從口袋中掏出一副撲克牌,把“大王”牌放到牌底,接著擺出一副詭異的樣子,吹一口“仙氣”呀!大王牌竟然“瞬移”到第一張了,太神奇了,太不可思議了!我眼含崇拜的目光,向表哥討教變魔術(shù)的技巧。結(jié)果,我照著表哥的動(dòng)作——掏牌、放牌、吸引注意力,偷偷切牌……這一系列動(dòng)作,由生到熟,最后,學(xué)會(huì)了變魔術(shù);氐郊抑胁粩嗑毩(xí)新魔術(shù),深深地著迷變魔術(shù)。

  經(jīng)過我?guī)追毩?xí),現(xiàn)在我已經(jīng)是一位“資深”的魔術(shù)師了。

  按慣例,每年大年初一都會(huì)有許多親戚來到我家拜年?山衲辏麄兂酝晡顼埲蓟杌栌,我也打了個(gè)哈欠。突然,我靈光一閃:不如,我來伸展一下身手吧!

  說干就干,我走到電視機(jī)前,面對(duì)著大家,大聲說:“既然大家都那么無聊,那我來表演個(gè)魔術(shù)助助興吧!”說完,我便掏出隨身攜帶的兩副撲克牌,請(qǐng)來表哥說:“你選一副你喜歡的牌,我們來表演心靈共振,大家可千萬別眨眼!甭犃宋业脑,底下的觀眾們都像打了雞血似的,把頭伸得老長(zhǎng)了。表哥選定了其中一副牌,我自然拿了另一副。我和表哥先相互切牌,選了一張自己喜歡的牌,然后再換回原來的牌,挑出剛才選的牌,奇跡發(fā)生了,我們倆選的牌竟一模一樣,底下的觀眾都不相信自己的眼睛。他們認(rèn)為是巧合,于是,我們又試了許多遍,都是如此,此起彼伏的掌聲,接二連三,都表示很神奇,難道真有心靈共振?

  緊接著,我趁熱打鐵,又表演了摸牌變數(shù)、穿透術(shù)的魔術(shù)表演,無一例外都獲大家好評(píng),都稱我為“魔術(shù)師!

  這就是我的拿手好戲——變魔術(shù),它不僅豐富了我的課余時(shí)間還帶給大家歡樂,我喜歡魔術(shù)!

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