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關(guān)于小的作文

家風(fēng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-10-30 17:35:09 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精選】家風(fēng)小學(xué)生作文錦集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】家風(fēng)小學(xué)生作文錦集八篇

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。

  小時(shí)候每次上學(xué)之前,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌綄W(xué)校別和同學(xué)吵架,媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學(xué)校,要和老師,同學(xué)友好相處,在媽媽的諄諄教導(dǎo)下,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。

  爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生,早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習(xí)慣,這些都是和我的家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我非常樂(lè)聽。

  樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”,得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇2

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約從小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都離不開勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。勤儉節(jié)約從我做起,就是要從生活中的點(diǎn)滴做起。

  從小我的長(zhǎng)輩就教育我要勤儉節(jié)約,特別是在我的外公身上體現(xiàn)的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節(jié)約的榜樣,不僅對(duì)我們要求節(jié)約,對(duì)自己更節(jié)約,無(wú)論是衣食還是住行,F(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件好了,我們家的人覺(jué)得沒(méi)必要再節(jié)約了,我也是其中一人,不僅挑食還吃不完,總會(huì)剩下一點(diǎn)。有一天晚上,外公把豐盛的晚飯做好了,我吃了之后還剩余一點(diǎn),于是外公就叫我全部吃完,但是我沒(méi)聽。為了教育我,外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午,他先給我們燒好了豐盛的中飯,而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱,然后拿出來(lái)吃掉。我霎間明白浪費(fèi)是不應(yīng)該的,我明白了外公做這件事的意思,我以后就再也不剩飯了也不挑食了,和我外公一樣勤儉節(jié)約了。

  “成由勤儉敗由奢“父輩們教會(huì)我們勤儉節(jié)約,而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起。現(xiàn)階段,我們可以厲行節(jié)約,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、節(jié)約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙,努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇3

  說(shuō)起家風(fēng),我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因?yàn)槲业睦牙逊浅G诳,每一次我的姥姥打掃房間的時(shí)候都不會(huì)有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會(huì)擦了一遍又一遍,一定會(huì)把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當(dāng)我一醒來(lái),飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作,讓我們?cè)缙诔陨弦活D熱乎的飯,就這樣從早到晚的忙碌著。

  媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。

  每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。

  媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇4

  好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng),現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!

  有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,有吃飯時(shí)要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫作業(yè)要有計(jì)劃性,書桌要整理好。好的生活習(xí)慣,教我要怎樣做人等等。

  記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡,看見他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開!”媽媽看見了說(shuō):“注意禮貌!蔽蚁胍粋(gè)乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢(mèng)龍耶!眿寢尯吞@對(duì)我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子,記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來(lái)的東西,就是那金子般的那顆心!边@番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛心,有一顆幫助他人的'心。

  還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。

  記得有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開車來(lái)接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見到路上,我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點(diǎn)打在我的身上,我覺(jué)得異常的冰涼,也許是心涼了吧。

  獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),自信,寬容,有愛,這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到,做到最好,成為一個(gè)成功的人,我相信,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧,為有這些而驕傲吧。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇5

  家風(fēng),是一種文化,是一種無(wú)言的教育,好的家風(fēng)才能培育出好孩子。我家的家風(fēng)是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認(rèn)為,從小堅(jiān)持自己能做的事情自己做,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)獨(dú)立、自主的人,才有可能成為一個(gè)有創(chuàng)造力的人。

  這個(gè)家風(fēng)在我很小就開始實(shí)踐了。記得剛上一年級(jí),每天寫完作業(yè),媽媽都讓我獨(dú)自收拾書包,雖然一開始有些亂,但爸媽也不幫我,只是在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,一段時(shí)間后,我養(yǎng)成了收拾書包前查看課程表、檢查作業(yè)和文具的習(xí)慣,從沒(méi)有落下過(guò)什么。二年級(jí)暑假,我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營(yíng),沒(méi)有一點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲抑雷约耗苄,在營(yíng)地里,我玩得開心,休息得也很好,我覺(jué)得這得益于我在家時(shí),堅(jiān)持了自己的事情自己做。

  今年寒假的一天,我正興致勃勃地玩著電腦游戲,突然藍(lán)屏了,我害怕地重啟了電腦,之前有一次藍(lán)屏是因?yàn)閮?nèi)存占用超過(guò)百分百,所以我打算去清內(nèi)存,誰(shuí)知?jiǎng)傸c(diǎn)“一鍵清理”,電腦又藍(lán)屏了。反復(fù)幾次后,我發(fā)現(xiàn)了一清理內(nèi)存就會(huì)藍(lán)屏這個(gè)規(guī)律。忽然,我心生一計(jì):藍(lán)屏?xí)r屏幕上顯示的那些英語(yǔ)語(yǔ)句說(shuō)不定就是解決問(wèn)題的方法。于是,我向媽媽借了手機(jī),準(zhǔn)備用翻譯軟件翻譯,但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的單詞,我還是準(zhǔn)備讓媽媽幫我輸入到手機(jī)上,可媽媽卻說(shuō)那些組成單詞的字母我都認(rèn)識(shí),自己能做的事要自己做,我只好自己輸入。最終,我翻譯了那些命令語(yǔ)句,進(jìn)入電腦安全模式,順利地把電腦修好了。當(dāng)時(shí)那種成就感是別人幫你修好電腦無(wú)法替代的,感覺(jué)心都飛起來(lái)了。

  成長(zhǎng)中,“自己的事自己做”讓我收獲了很多,我相信這個(gè)家風(fēng)會(huì)讓我終生受益,我會(huì)一直將我的家風(fēng)堅(jiān)持下去。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇6

  在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們?cè)?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛,這種愛使我們的心時(shí)刻充滿著溫暖,我們應(yīng)該對(duì)這種愛有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。

  記得我剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫(yī)院照顧爺爺,全家人忙的不可開交。放學(xué)后,我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我并沒(méi)有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫作業(yè),等待爸爸下班后來(lái)接我;氐郊液,我?guī)蛬寢屖帐拔葑印⑾匆、做飯。奶奶從醫(yī)院回來(lái)后非常感動(dòng),夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。

  后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開始并不適應(yīng)。一次,因?yàn)楦峦瑢W(xué)語(yǔ)言不跟,他打了我,開始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著向那位同學(xué)跟解了,F(xiàn)在,我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。

  這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng),我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇7

  何謂家訓(xùn)?何謂家風(fēng)?當(dāng)有人這樣問(wèn)你時(shí),你會(huì)怎樣回答?隨著年代的變化,生活環(huán)境越來(lái)越好,許多人早已將家訓(xùn)家風(fēng)拋之于腦后,并不做到,甚至連自己家的家訓(xùn)家風(fēng)都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱,更要做得好,名副其實(shí)才能使眾人信服。

  家庭是圃,我們就是圃中的小苗,茁壯成長(zhǎng),家訓(xùn)家風(fēng)就如同養(yǎng)料澆灌著我們,給我們營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有養(yǎng)料的樹苗,雖然照樣成長(zhǎng),卻無(wú)法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此,在家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下長(zhǎng)大,養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

  我們家的家訓(xùn)主要有:孝敬長(zhǎng)輩,嚴(yán)于律己,知足常樂(lè),順其自然,表里如一,在于誠(chéng)善,在于忘我,少為私心雜念打主意,不強(qiáng)求硬取不屬于我的東西。

  小時(shí)候,我挺不懂事。記得那一次的中午,我開開心心地奔向飯桌,抓起一個(gè)雞腿就往嘴里放。媽媽見了,叫我放下雞腿,她說(shuō),一是因?yàn)殚L(zhǎng)輩還沒(méi)上桌,這樣沒(méi)大沒(méi);二是因?yàn)檫@樣極其不雅觀……媽媽話未說(shuō)完,我便生氣的把雞腿往地上一扔,大喊大叫:“不吃就不吃,誰(shuí)稀罕!”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我,我卻已經(jīng)大步向臥室走去,甩上了門,嘭地一聲響起,全家人都朝我這望,我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時(shí),大人們叫了我許久,我才慢悠悠、面無(wú)表情地逛到了飯桌前,坐下環(huán)顧一圈,翻了翻菜,便開始不停抱怨著:“這個(gè)菜沒(méi)味道;還有這個(gè),咸死了;這兩種菜配在一起,怎么吃?一種好吃的都沒(méi)有……”邊說(shuō)還邊拿著筷子,將飯戳得爛爛的,將菜夾起又放下。爸爸看不下去了,大聲呵斥我說(shuō):“鬧夠沒(méi)有,你是玩飯還是吃飯?自己不吃不要影響大家的食欲,下桌去!在以前,這樣是犯了家法的,懂嗎?”爸爸生氣極了,又順手給了我個(gè)巴掌。這樣一來(lái),我便更加變本加厲了,哭著鬧著;“我就是玩,就是玩,現(xiàn)在又不是以前了,還老是說(shuō)以前的事,哼!”

  等我不鬧以后,媽媽把我拉到一旁,跟我說(shuō):“別吵了,你這樣是浪費(fèi)食物懂嗎?媽媽也不說(shuō)遠(yuǎn)的,在奶奶那一代就經(jīng)常是吃不飽、穿不暖,你要珍惜現(xiàn)在的一切。朱子家訓(xùn)中有一句:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。要知足常樂(lè),還要懂得孝敬長(zhǎng)輩,這是我們家的家訓(xùn),記明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又加了一句話:“對(duì)了,你那個(gè)吃剩的雞腿,奶奶舍不得扔,沖了沖,替你吃掉了,要懂得節(jié)儉!”我感動(dòng)極了,從此,我學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩,節(jié)約糧食。

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,養(yǎng)成良好家風(fēng),極為重要。

  家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng),好家風(fēng)就是一種正能量,如果家家戶戶都有這樣的“正能量”,那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁,共同傳遞正能量!

家風(fēng)小學(xué)生作文 篇8

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮大家前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。

  我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。

  媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說(shuō)“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過(guò)的書似乎要比大家用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

  在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。

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