精選四年級寫事作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級寫事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫事作文 篇1
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”意思就是：讀書要勤奮，學習要刻苦。
一個早上，天還朦朦朧朧，我就從床上爬了起來，拿起一本書，走到陽臺上，津津有味地看了起來。結果，媽媽醒來，沒找到我，差點報警了。
有天中午，我邊看書邊吃飯，用筷子從碗里扒了一口飯送進嘴里，飯在口里咀嚼完畢，正準備再吃一口菜時，因看書看得入了迷，竟然把筷子伸進了滾燙的湯碗里，燙得我一聲尖叫，筷子掉了，碗也打翻了。
還有一個下午，我坐在柔軟的沙發(fā)上，目不轉睛地看著書，仿佛周圍的一切都靜止了。最可惡的是我居然把同學下午要來我們家的事給忘了，結果同學又是踢呀又是踹，又是敲呀又是拍，最后被氣走了，而我這個小書迷卻渾然不知。
最搞笑的是有一個晚上，我正在吃飯時，卻被賣火柴的小女孩給吸引住了。我一邊吃著我最愛吃的紅燒排骨，一邊看著書，看著吃著，居然把吃光了的骨頭又放進了裝有排骨的盤子里。還把這塊光骨頭夾起來再吃了一遍。
有一次，晚上睡覺前，我最喜歡的《貓的誘惑》還有幾頁沒看完，
而這個時候爸爸媽媽是不讓我看書的，可不看完那幾頁我怎么也睡不著，于是，我躲進被窩里，用手電筒照明，看完了那最后幾頁才安心睡去。
我愛看書，我就是一個名副其實的“小書迷”！
四年級寫事作文 篇2
我們的校園生活多姿多彩，有緊張的學習，有歡樂的大課間，有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個大家庭，每天都會發(fā)生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。
那一天，我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音，平時我聽見這聲音我就坐正了，可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去，黃老師走進教室說：“今天星期二要查紅領巾，誰沒戴？自己站起來�！蔽业椭^站了起來，我用眼晴的余光看了看四周，發(fā)現(xiàn)這次只有一個人沒戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的，心里像有個小兔子似的跳個不停，我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲，可我覺得無聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我，說我?guī)拙洌倚睦镆苍S就會好受點。這時我聽見好幾個同學說：“老師，我這有多余的紅領巾，可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動，可聽見這話，一股暖流從我心底涌出。這時黃老師說：“你們真是個有心人，蔣昌洋快拿著吧！可以后不要再忘戴了。”這時我直立起身子，轉身看見張心儀，鄭琪琪手里各拿著一條紅領巾，我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比，因為它充滿著同學們的愛。
通過這件事，我深深明白了：班級的榮譽，是靠每個人一起爭取來的，我以后要用心維護集體榮譽。
四年級寫事作文 篇3
在一個偏僻的小村莊里，有一個少數(shù)民族的老奶奶，她年老體弱，很多事情都不能做了。子女認為帶她是個拖累，所以把她一個人丟在了村里，老奶奶常年患病，十分可憐。
老奶奶姓王，大家都叫她王奶奶。村里有一位小姑娘叫小英，是個漢族人，她活潑、善良、聰明、樂于助人，就連十里外的幾個村子都知道有個名叫小英的姑娘。今天，小英哼著小調，挑著一擔水和往常一樣向王奶奶家走去，一進門，小英親切的喊了一聲：“王奶奶我來了，您身體還好吧！昨天晚上有沒有不舒服的地方？......”王奶奶走了出來秀熱情地擁抱了一下小英，和氣地說：“小英又來給我做家務呀！昨晚上沒有不舒服的地方，多虧你昨天照顧的好�！毙∮⑿χf：“謝謝您的夸獎�！闭f完，便干起活來，小英幫王奶奶把缸里灌滿水后，便走進王奶奶房間，看見床上很亂，便整理起來，小英看見王奶奶的被單、床單和幾件臟衣服向河邊走去，洗完后把被單涼在了院里的桿子上走進王奶奶家時，王奶奶把小英叫到面前說：“小英，我們同村已經(jīng)十幾年了，這十幾年你勤勤懇懇的幫助我，我感激不盡！”說著說著，兩個人熱淚盈眶，擁抱在了一起。
人間處處有真情；真情時時暖人心。愛，是人類最美好的情感；愛，使人間充滿溫暖。小英和王奶奶這不是親人，勝似親人的感情是多么的偉大��！
四年級寫事作文 篇4
曾經(jīng)的我以為人與人之間可以有無形的信任。那種信任是無法言喻的�？芍钡较挛绨l(fā)生的一件事我才明白，我所想的一切只不過是我想多了。人與人之間沒有平白無故的信任。人與人之間的信任是通過對彼此的了解而產(chǎn)生的。
今天下午我與同學相約在某某街見面，可由于她乘坐的'公交車比我玩了20分鐘左右，我一直在我們相約的地方等著她。太陽炙烤著我，我在原地走來走去，眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬個問號，心想，她是不是有事臨時來不了了，如果是這樣的話，我要不要選擇離開?萬一我走了，她剛好來了怎么辦?……看著街邊來來往往的行人。我覺得我還是和別人借一下手機給她打個電話吧。就這樣，我走到了一位20歲左右的姐姐面前，我對這位姐姐說“姐姐，可以借我用一下你的手機么?我和我同學約好一起玩，可她到現(xiàn)在還沒到，我想聯(lián)系一下她，問問她的情況�！边@位姐姐上下打量我一番，稍后便說“不好意思啊，小妹妹，姐姐沒帶……”“什么沒帶，我明明看到你剛剛在那打電話�！蔽译m然心里知道，但還是說了一句“昂，謝謝姐姐�！�
我心里有些難受。覺得這位姐姐應該會借給我的，可結果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機。這次我借到了，我也知道了我同學的情況。 通過這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人，也會被人相信。
四年級寫事作文 篇5
在每個人成長的過程中，都有著許許多多的記憶，這些記憶就像一個個動人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都隨著時間變得模糊了，但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個春光燦爛的早晨，我剛吃過早飯，正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽，這時，我看見婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜，隱約看見婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠，手上長滿了繭子，我實在不忍心看到婆婆這樣辛苦，于是便跳下沙發(fā)舞幫助婆婆打掃房間，我拿出掃把，把掉落在地上的灰塵打掃干凈，接著又拿出拖布開始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客廳，可回頭一看，呀!狗狗們在我拖過的地板上又蹦蹦跳跳，地板又變臟了，這時我覺得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳，此時的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，該整理書房了，我來到房間中，這里掛滿了蜘蛛網(wǎng)，書到處都是，還真是個書的海洋，我接二連三地把書放回書架，又開始掃地，里面的灰塵讓我受不了，好不容易掃干凈了，音樂這里是木地板，所以不能灑水，只能掃地，接著我拿出了家里的臟衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的贓物就像個頑固的娃娃，死死地貼在衣服上，知道洗到第二十次才開始松動，這時，我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來的了，終于，我把房間打掃干凈了。
啊!親情像一把雨傘，在你不知道的情況上為你擋住大雨，只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)你的家中其實處處充滿家人對你的關愛，就讓我把這個記憶永遠珍藏在心中吧!
四年級寫事作文 篇6
“咚咚，外賣!”辦公室的門被敲響了。
“兔先生嗎?”
“噢，沒錯!”兔先生快步走去，打開辦公室的門，一手接過外賣，一手輕輕關上門，又回到座位埋頭工作了。
“叮叮�！彪娫掆徛曧懥耍孟壬鸁o力地接起電話。
“爸爸，都十二點了，你怎么還不回來睡覺?電話里傳出稚嫩的童聲。
“乖，爸爸還不困，你趕緊上床睡覺�！蓖孟壬鷴炝穗娫挕＾k公室里只有他一個人，電腦的光不知亮了多久，終于滅了，兔先生拿起傘和公文包，大步向家走去。
因為大雨，兔先生的褲角和鞋都濕了，小兔和媽媽也睡了。兔先生躡手躡腳地走到床上，透過昏暗的小夜燈，看到小兔嘴角上揚，隱約地聽到小兔喃喃輕語：“爸爸……爸爸……”兔先生坐在沙發(fā)上想歇一下，但是太困了，一不小心就睡著了。
小兔幾乎每天都等不到爸爸回家，每天到幼兒園都打不起精神。
這天小兔在幼兒園吃早餐……困得睜不開眼睛，“哈——欠�！毙⊥卯斨嗤瑢W的面打了一個很大的哈欠，她捂住嘴，不好意思地看著其他同學。
讓她沒想到的是，“哈欠——哈欠——哈欠”周圍的小伙伴竟也打起了哈欠。
“打哈欠就會讓周圍的人跟著打，打了就變困了，困了就想回家睡覺……啊，我明白了!”小兔默念到。
放學后，小兔隨手在幼兒園附近撿了個空瓶子，對著里面打了一個更大的哈欠，在媽媽的幫助下，她用鉛筆和橡皮在瓶身上寫了些字，隨后去了快遞站。
“咚咚……”“兔先生在嗎?有你的快遞!”又是晚間，吃完快餐的兔先生，聽到有快遞時，覺得奇怪，心想：我只點了一份外賣呀，沒有買東西呀，哪來的快遞?他匆匆地拆開快遞，看到一個瓶子，瓶身上寫著：“這是一個超大的哈欠，送給爸爸。爸爸，回來吧!——小兔”。
鉛筆字被幾滴淚水打濕了，兔先生忙完后，向老板請了幾天假，隨后向家的方向飛奔而去……
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