有關(guān)叮囑作文500字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的叮囑作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
叮囑作文500字 篇1
世間有一種愛叫叮囑。說不清那是個(gè)什么滋味。
“兒啊,考試時(shí)要記得帶好筆,千萬不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍,我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢?只是我明白這是母親對(duì)我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我,我不能厭煩,更不能打斷。
在考前兩天,母親就來了。她說想過來煮飯給我,食堂的飯菜不好。原本父親也要來的,可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛,恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我,畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山,母愛似溝“’我怎能忍心拒絕?
在考試前的一天,母親說我是屬金的,算命先生說入考場如果有屬水的人陪著,一定能順利通過考試。若是以前,我一定笑她迷信,可現(xiàn)在我卻笑不出來了,只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對(duì)我的牽掛沒有打電話給我,他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對(duì)他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的”誰言寸草心,報(bào)得三春暉?“我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻,我想起了父母連日來一遍遍的叮囑,都在這一刻匯成一股信念,使我面對(duì)未來更加有信心。我明白了,給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信,我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。
朋友,你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情,這份叮囑?
叮囑作文500字 篇2
夜色朦朧,燈光昏暗,風(fēng)扇不在,婆婆做夢(mèng)。靜謐的夜空,皎潔的月光,似乎總會(huì)勾起思鄉(xiāng)之情,有著無盡的回憶,萬千風(fēng)景。放在記憶深處最美的風(fēng)景,不過是一抹鄉(xiāng)愁,一句溫柔的規(guī)勸!
鄉(xiāng)愁這個(gè)詞,從古至今,常常出現(xiàn)文人的華麗詞藻,帶著各種無盡的悲哀和悵惘。那種孤獨(dú)和思念只是對(duì)一個(gè)微笑的眷戀,對(duì)一句勸誡的眷戀,而聲音的勸誡才是心中最美的歸屬。
小時(shí)候家里溫暖的味道是一顆大白兔奶糖的甜味;十幾歲的時(shí)候,家里溫暖的味道總是伴隨著那晚的燈光;也許等我長大了,家的溫暖味道會(huì)變成一種懷舊的回味!但是從小到大,如果你細(xì)心的話,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),最永恒的家的陪伴是不斷的規(guī)勸。
童年的尷尬是對(duì),關(guān)注安全的一種緩慢書寫,是對(duì)上學(xué)多喝水的一種關(guān)愛,是一種默禱和細(xì)心聆聽的守望。我們年輕的時(shí)候,似乎總把他們當(dāng)喝水,卻不知道他們每天被告知的時(shí)候有不同的顧慮;但是當(dāng)我們長大后,規(guī)勸變成了一種渴望經(jīng)常回家的愿望。長大了,以前習(xí)以為常的勸誡變成了永恒的思想,而長大了,童年的冷漠變成了報(bào)喜不報(bào)憂的關(guān)心。也許,長大后,我們可以經(jīng)常讀父母的禱告回家,讓我們體會(huì)到童年規(guī)勸的價(jià)值,明白永恒的關(guān)懷。
一聲吶喊,如冬日暖陽,溫暖人心;
一聲吶喊,如夏風(fēng),沁人心脾;
一句勸誡,像一盞夜燈,為你指明了前進(jìn)的方向!
叮囑作文500字 篇3
當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備上學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會(huì)看到值日老師在路邊車站等候?qū)W生下車,笑吟吟地接同學(xué)。每位老師都不會(huì)忘記囑咐我們:“別慌,按次序下車!
放學(xué)鈴聲剛響,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、值日老師,他們一齊來到學(xué)校操場,維持學(xué)生放學(xué)秩序,組織乘車同學(xué)排隊(duì),勸阻家長騎車進(jìn)校園……
我們不會(huì)忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)與珍愛自己。安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到“一停、二看、三通過”。在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。希望同學(xué)們,要增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等到事故發(fā)生之后才提高,每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,就把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,就把安全掌握在了自己的手中。
愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!
叮囑作文500字 篇4
“駿駿,慢點(diǎn)走,別摔著!”我的奶奶又開始嘮叨了。每天早上,她總是叫我早飯多吃點(diǎn),牛奶要喝完……每天下午放學(xué),她又和顏悅色地念起“經(jīng)”:“跳完繩快去寫作業(yè),今天晚上吃紅燒肉哦……”晚上又開始了碎碎念:“早點(diǎn)睡覺,明天早飯想吃什么?”
這就是我那愛嘮叨的奶奶。我的奶奶可不是平常你們想象到的`弱小的老人,她身高在1米6開外,長著一頭黑發(fā),更驚人的是,她走路快如風(fēng),就連自行車也得讓她三分。她布滿皺紋的臉上常常掛著爽朗的笑容,那笑聲就像明亮的鐘聲,方圓三里之內(nèi)都能聽見。可就是這樣一個(gè)慈祥又開朗的奶奶,我有時(shí)候卻覺得她很煩人。她就像復(fù)讀機(jī)一樣,反復(fù)重復(fù)那幾句話,效果比MP3還好,整天像蒼蠅一樣嗡嗡嗡地絮叨著。
可是有一次,奶奶從老家回來,她先把幾麻袋土特產(chǎn)運(yùn)上大巴,然后一路輾轉(zhuǎn),吭哧吭哧搬上五樓,年近7旬的老人,大口喘著粗氣,卻還是笑著對(duì)我說:“駿駿,奶奶回來了,帶來很多好吃的給你!笨粗棠棠瞧v的樣子,我陷入了沉思:這些年來,奶奶不管寒來暑往都接我放學(xué),每天都能在校門口看到她那熟悉的身影。每天為我準(zhǔn)備一日三餐,照顧我的生活起居,她是陪伴我時(shí)間最長的家人。
我突然明白:那些嘮叨原來都是對(duì)我愛的叮囑!
叮囑作文500字 篇5
每個(gè)父母的心愿就是希望自己的孩子能出人頭地,成為“人中龍鳳”。媽媽每隔幾天就會(huì)給我上一堂“思想課”。這不,又來了。
媽媽坐在我的床沿,喋喋不休地說著:“成績又下降了,怎么回事?我已經(jīng)告訴你很多次了,要掌握學(xué)習(xí)方法……”媽媽跟我講的學(xué)習(xí)方法不下十遍了。我就感覺很不耐煩,每次都說這些,不就是讓我考好,給他們長面子嘛!我氣沖沖地說:“知道了,別一直說個(gè)沒完,煩死了!钡艺f完后就低下了頭,我不敢去看媽媽的眼睛,那飽含著希望的眼神讓我不得不心虛。
媽媽站起來說:“你這是什么態(tài)度,學(xué)習(xí)是為你好,將來才能有更好的出路!孩子,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為了我們!迸R走前又說:“自己好好想想吧!”
寬闊的房間就剩下我一個(gè)人,這時(shí),我強(qiáng)忍著的淚水終于流了下來。淚水是苦澀的,腦子中縈繞著媽媽的叮囑,內(nèi)心一陣酸楚。我想該和媽媽說聲:“對(duì)不起!
第二天,我心里很糾結(jié),千言萬語又不知從何說起。媽媽先開了口,“不要嫌棄我煩,我是為你好,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真努力,加油!”
天下哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢?我媽愛我,我愛我媽!
禾苗在雨露的滋潤下,才能開花結(jié)果:航船在燈塔的指引下,才能確定航向:梅花在寒冬的磨礪下,才能綻放芬芳。而我在媽媽愛的叮囑下,感受到了溫暖和力量。
我感謝那一聲聲的叮囑!
叮囑作文500字 篇6
有人問,叮囑是什么?叮囑就是再三叮囑的意思。
有人說,沒有叮囑就沒有愛。我也這樣認(rèn)為。每個(gè)人的周圍都有許多關(guān)心自己,在乎自己的人。而且他們都會(huì)時(shí)刻關(guān)心自己,再三叮囑自己不要做任何危險(xiǎn)的事情。
在初中三年的生活中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,而且他們都幫助過我,陪我經(jīng)歷了許多挫折
記得有一次,我的朋友某某在我要做出格的事情時(shí)候,他曾三次叮囑我。事情是這樣的:我的一下朋友要打架,他們叫上了我,我思考之后,決定去了。某某知道這件事后,他馬上來勸我不要去。這一次我沒把他的話聽進(jìn)去。第二次他帶著充分的理由來說服我,他給我說明了打架的危害性。這次我有一些猶豫,但還是沒有答應(yīng)他。在他快要失去信心的時(shí)候,老師突然走了過來,他把事情詳細(xì)的給老師描述了一遍,最后,老師阻止了我,同時(shí)也阻止了一次打架事件。經(jīng)歷了這次事情之后,我終于明白這位朋友的用心良苦了,是他,沒有讓我釀成大錯(cuò)。
在學(xué)校之外,還有許多親朋好友都在叮囑我。在家時(shí),我媽時(shí)刻叮囑我,讓我多喝水,多吃飯,寫作業(yè)不要太過勞累。出去玩耍時(shí),還要注意安全,不要到危險(xiǎn)的地方去玩。從這些叮囑中,可以看出媽媽對(duì)我的關(guān)心與照顧。所以,我們要更加關(guān)心那些曾經(jīng)叮囑過我們的人,是他們那些小小的叮囑,才讓我們開心,快樂的長大。
叮囑作文500字 篇7
淅淅瀝瀝的小雨停了,帶著一絲微微的涼意,我緊緊地牽著媽媽的手。望著校門口的同學(xué)們魚貫而入校園,我的心突然提了起來,因?yàn)椤裉焓瞧谀┛肌?/p>
“做題目時(shí)一定要仔細(xì),看清楚題目再落筆,做完后不要東張西望,要一題一題地認(rèn)真檢查……”媽媽又開始滔滔不絕地叮囑我了,我不耐煩地應(yīng)聲著:“好了,知道了!”邁進(jìn)校園,我的心提心吊膽,手心中不由自主地冒出了許多冷汗,額頭上布滿了晶瑩的汗珠。每一步都考試的起始點(diǎn),都是一個(gè)學(xué)期的反饋。
望著面前這張“一塵不染”的試卷,我信心滿滿地拿起筆,在潔白的卷子上一筆一劃地寫著。
這時(shí),我的耳旁邊又響起了媽媽的聲聲叮囑,仔細(xì)地做著試卷,不敢一絲疏忽。
做完了試卷,我對(duì)自己信心十足,便開始左顧右盼起來,這時(shí),媽媽的聲聲叮囑又在我的腦海中回蕩起來。這一驚,我有點(diǎn)十五個(gè)吊桶打水——七上八下,認(rèn)真地檢查起來。
試卷收了上去,我忐忑不安,生怕考砸了遭到媽媽的批評(píng)與責(zé)罵。
放學(xué)前發(fā)下試卷,我眼前一亮,一個(gè)鮮紅的100分映入了我的眼簾之中,我抑制不住心中的喜悅與興奮,高興得手舞足蹈,真想現(xiàn)在馬上回家與媽媽共享歡樂。
走出校門,第一眼就望見了媽媽期盼的眼神,我忍不住狂奔過去,興奮地說:“100分!”瞬間,媽媽的臉上充滿了笑容。
太陽笑盈盈,路邊的野花野草都顯得格外生機(jī)勃勃。
坐在車上,我回想,覺得媽媽的叮囑并不那么煩人,而是對(duì)我的鼓勵(lì),是一種愛的表現(xiàn)。樹葉在柔和的春風(fēng)吹拂下“沙沙沙”地舞動(dòng)著。這聲音不就像媽媽對(duì)我那愛的叮囑嗎?
叮囑作文500字 篇8
“去吧,路上要小心,考試要認(rèn)真,一定要考好。”媽媽叮囑我……
一天,數(shù)學(xué)老師與我們幾個(gè)同學(xué)說要去參加“希望杯”的考試,我們數(shù)學(xué)成績較好,所以被老師叫去參加這場考試。考試地點(diǎn)是南一中舊址。
我回到了家就十分激動(dòng)地告訴媽媽這件事。話音剛落,媽媽就立馬說:“那趕快去看些習(xí)題吧!”媽媽的叮囑開始了。
我的媽媽十分愛叮囑,每到考試前她都會(huì)說我考試要考好之類的。
“明天就要考試了”,我邊努力看書、做習(xí)題,一邊想著。媽媽也在我的耳根前不停地囑咐我,這使我深深地感受到母親的愛。
考試的那天來臨了,我的心撲咚跳個(gè)不停,十分緊張,但是我知道,其實(shí)媽媽的心情比我更緊張、更激動(dòng)。這時(shí),我的心也有些自豪,開心;因?yàn)槲乙材軈⒓舆@種大型的考試。聽說這是全南平區(qū)內(nèi)所有數(shù)學(xué)高手的“擂臺(tái)”,看誰勝過誰,通過了這場考試,就能晉級(jí)到下一場考試。我覺得我也能晉級(jí)。
到了考場門口,媽媽還不忘叮囑:“別緊張,看好題,你能行的!”
坐在考場內(nèi),我雖然很緊張,但是想著媽媽對(duì)我說的話,我頓時(shí)有了信心和勇氣,“我一定能考好”我暗下決心。
時(shí)間如火箭般的速度流逝,考試結(jié)束了;我走出了考場的大門,發(fā)現(xiàn)媽媽正在等我,我與她說了考試的情況。她什么也沒說,只是微笑著撫摸我的頭……
“媽!我明白此時(shí)你無聲的充滿愛的叮囑!
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