暖雨的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暖雨的作文，歡迎大家分享。
暖雨的作文1
天色漸漸暗了下來，窗外依然飄著雨，冰冷的風(fēng)從門縫中，窗戶縫中鉆進(jìn)來，“呼呼呼……”這風(fēng)真的很冷，打在我的臉上，像刀割一般，很痛。我只好用書包來抵擋，身子蜷縮在桌下。同學(xué)們早就在爸爸媽媽的傘下，大衣下高興的回家去了，還滿帶微笑的討論著今天的課程。只剩下一個人在教室里，蜷縮在桌下，等著爸爸的到來，像一只無助的羔羊。
天越來越暗，窗外的雨也越下越大，風(fēng)也越來越大，可能樓上的班忘了鎖，門被風(fēng)吹得“嘎吱，嘭……嘎吱……嘭……”陣陣作響。我緊張不安，腳不停的跺著地，眼睛還時不時向窗外望去，我真想馬上沖出去，回家。但是，望著窗外的大雨，也只好打消來了這個念頭，繼續(xù)待在教室，蜷縮在桌下，等待爸爸的到來。
也不知等了多久，突然聽到樓道里傳來急促的腳步聲，“一定是爸爸！”我激動得，拎著書包就往外跑，果然是爸爸！我立馬沖過去抱著他，含著眼淚說：“爸，你怎么才來呀？”爸爸擦干稱的眼淚，滿臉無奈地地說：“孩子，對不起，爸來晚了。”
走出教學(xué)樓，雨還是那么大。爸爸撐著帶來的一把小傘，讓我躲在他的大衣里，用雨傘擋住了我的身體，自己卻在雨下淋著。爸爸的體溫烘烤著我，暖暖的，熱熱的，把一切寒冷都拒絕了。一滴從尖兒上滴下來的小水滴，掉在我的嘴角，我伸出舌頭舔舔，嘗一嘗，嗯！甜甜的，美滋滋的。
回到家中，爸爸全身濕透了，然后他沒有去上班，在家里躺了三天。
爸爸，謝謝你，謝謝你對我的愛，你的愛是春天的甘露，滋潤著我；你的愛是冬日里的一縷陽光，溫暖著我。爸爸，謝謝人我。
雨是冷冷的，爸爸你的情是暖暖的。
暖雨的作文2
秋雨飄飄灑灑從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。大街上，有的人沒有帶傘，便鉆到屋檐下躲雨；有的人則打著傘悠然地走著；我把帽子戴在頭上，快速地向家走去。
這時，我看見了一個乞丐，正躲在屋檐下。他是一個老頭子，沒有了下肢，骨瘦如柴，用手撐在地上。他臉色蒼白，眼里布滿了血絲，似乎很久沒有睡過覺了，他的臉上沒有一絲紅潤，應(yīng)該沒吃過任何有營養(yǎng)的東西吧！滿頭白發(fā)亂得像一個鳥窩，他嘴唇發(fā)烏，像一塊干枯的土地。人們紛紛向他投去零零碎碎的零錢。他都用手支撐著自己的身體，像和尚一樣表達(dá)他的感激之情。
見此情景，我也想給他錢。于是，我從褲子口袋里掏出一張十元和幾個一元的硬幣，走到他面前，把錢往他碗里一扔�？墒�，有一枚硬幣沒有投進(jìn)去，滾了出去。只見他用力地用手支撐著自己的身體，向那個硬幣那里挪動，五秒，十秒，20秒過去了，他終于拿到了那一塊錢。
看著他如此艱難地?fù)炷且粔K錢，我很慚愧：為什么不能好好放進(jìn)他碗里呢？
這時，一位很潮的女子提著一大堆購物袋走了過來，她也看見了乞丐。我以為她會對這位老乞丐視而不見。沒想到她走到乞丐面前，因為她手里拿滿了東西，幾次嘗試著拿出錢都沒有成功。乞丐對她做了個手勢，好像在說：“謝謝你的好意，我心領(lǐng)了。”
女子并沒有離開，她蹲下來，用手指了指褲子，示意他自己拿錢。乞丐指著臟兮兮的手，好像在說：“我的手太臟了�！敝灰娝氖趾诤诘�，沾滿了泥土。但這位女子并沒有嫌棄，堅持讓他拿錢。他把手在衣服上蹭了蹭，慢慢地把手伸進(jìn)口袋拿出了一張50的，可是他一看又想放回去。女子已經(jīng)站起身，并微笑著點點頭，好像在說：“就這張了�！�
此時的她，十分的美，身上好像散發(fā)著光芒，和她比起來，我是多么的渺小。雨還在下著，可我竟然感到了陣陣暖意。雨中的身影更是讓我久久難忘。
暖雨的作文3
一片枯黃的葉子在秋風(fēng)中飄然而落，窗外淅淅瀝瀝地下起了小雨，不知不覺中又是一年秋天。望著敲打在玻璃窗上慢慢凝成細(xì)線的雨絲，我的思緒驀然回到了那個下雨的時刻……
那是一個天氣晴朗的下午，天色漸漸的暗了下來，窗外突然響起了“沙沙、沙沙”的雨聲，接著雨下得“滴答、滴答”沒完。五點鐘，放學(xué)的時間到了，同學(xué)們收拾好書包，紛紛走出教室，匆匆地躲進(jìn)了爸爸媽媽撐起的傘下。我沒有帶傘，媽媽怎么還沒來啊？看見同學(xué)們一個個都快走光了，我心里都有點急了，轉(zhuǎn)而又想是不是媽媽有事耽擱了，急也沒用，只能等待媽媽的到來。
過了十分鐘，雨下得大了。此刻已是風(fēng)雨交加，我心急如焚，不停地跺著腳。教學(xué)樓里傳來一陣急促的腳步聲，我抬頭一看，只見媽媽渾身濕透，一頭濃密的秀發(fā)耷拉在額前，經(jīng)過雨水沖洗的臉色略顯憔悴，而且明顯看到了媽媽眼角的皺紋。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽比以前老了，她在忙碌而繁重的工作之余，還要時刻心系家庭和我的學(xué)習(xí)，是何等的辛苦！“媽媽！”我大喊一聲，立即提起書包快步走到媽媽面前，我的心這才平靜下來。
我們走出教學(xué)樓，颼颼的寒風(fēng)讓我感到一陣涼意，我像小貓一樣蜷縮了起來。媽媽立即把我的手放進(jìn)了她的袖子里，一股暖流傳遍了我的全身。媽媽是下班后急匆匆趕來，撐起僅有的一把小傘，完全遮在我的頭上，而她自己的大半個身子卻淋著雨。一滴滴雨點頑皮的跳到我的手上，冰涼涼的。
在路上，因為天氣太冷，再加上衣服單薄，我凍得直打寒戰(zhàn)。媽媽關(guān)切地問我：“你冷不冷�。俊蔽尹c了點頭，媽媽便脫下還帶有余熱的大衣，披在我的身上，她自己只穿著薄薄的毛線衣。我也不知怎么的，眼眶里泛起了一絲淚花。
現(xiàn)在我明白了：那“一絲淚花”叫感動；那袖子里的暖氣，那雨傘上的雨珠，那大衣上的余熱叫親情。
冷冷的雨，暖暖的情，都刻在我心中，讓我難以忘懷。
暖雨的作文4
“嘩啦啦,嘩啦啦,” 屋外的大雨如鞭子一般無情地抽打著樹，“呼呼”的風(fēng)從窗戶遛躥進(jìn)來吹在身上，一 陣寒意 襲遍全身我 不由地打了個冷顫。老天好像在和我作對似的，偏偏要在我參加補(bǔ)習(xí)班之際下雨。
收拾好東西 的.我正要踏旅途，昨天剛從阿根廷回來的爸爸還沒倒過時差，突然從身后叫住了我：“還是我送你去吧，否則我吧放心�！痹捯魟偮�，爸爸隨手從桌上拿了一把傘便要同我出門，我將信將疑地問道：“這么多年沒回來，你還認(rèn)識路嗎？”爸爸 有些猶豫，卻仍是胸有成竹地對我說：“怎么不認(rèn)識，那還不簡單。”一聽這話，我心頭一松，原本還擔(dān)心如果迷路的我，聽了爸爸肯定的話語，恐懼感頓時煙消云散。
來到樓下，瓢潑的大雨夾雜著凝重的寒氣向我們襲來。爸爸艱難地?fù)纹饌悖汛蟀脒叾纪疫@邊靠，豆大的雨珠“滴﹑滴﹑滴”地落在他的衣服上，匯成了一首優(yōu)美的無字歌謠。但爸爸絲毫沒有理會，仍是接著往前走，好幾次我欲言又止，想讓爸爸把傘往他那邊移一點，但口中的 話又遲遲說不出口。在傘的“保護(hù)”下，順利到達(dá)停靠站的我衣服上根本滴水未沾，但爸爸的左肩卻濕了一大塊。
時間在 指縫中流逝，公交車才緩緩向我們開來，好像正是因為雨的沖刷而阻擋住他們的步伐。我們迅速上了車，找好位置坐了下去。車子習(xí)慣性地迅行駛著。爸爸用他那雙寬大的手撫摸著我的肩頭還不時關(guān)切地問我：怎么樣，有沒有淋濕，冷不冷
到站了，雨還是淅淅瀝瀝地下著，好似一個哭累的小孩正不住的抽噎著。爸爸把右手搭在了我的肩頭，使我不由感到一絲暖流漫上我的心頭 ，此時，冰冷的雙手頓時變得暖暖的。
爸爸把我送到目的地，看著我安全進(jìn)去后，便轉(zhuǎn)身離去。望著爸爸 那越來越模糊的身影，那一刻，我感受到一股前所未有暖意緊緊包裹著我的全身！
暖雨的作文5
走出書店，我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。
豆大的雨點，鋪天蓋地地從天而降，如萬道利劍指向大地，似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑里積滿了水，但雨水還是不住的打在上面，激起無數(shù)水花。涼風(fēng)撲面而來，傳遍全身。我不禁打了個寒顫，緊握手中的雨傘，踏著滿地的積水往家趕。
街上的行人都匆匆忙忙地走著，沒帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然，雨中又出現(xiàn)一個弓形般的身影，緩緩地挪動著——她是一位年邁的老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。她拄著拐杖，就這樣慢慢地，慢慢地前行。
雨下個不停，雨水沿著傘的邊緣流下，路也在雨水沖刷下變得越來越滑，行進(jìn)也越來越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個腳印緩慢前進(jìn)，可突然失去平衡，她摔倒了，重重地癱倒在了地上，污水濺了滿身。
我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來，似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐，想上前攙扶她，可腳步卻不知不覺放慢下來。我這是怎么了，猶豫嗎？她現(xiàn)在摔倒了，急需我的幫助，我怎能置之不理？可萬一她是騙子呢？如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐，賠款，有些還因不堪重負(fù)而輕生，這善意之舉也許就會成為噩夢的開始��！扶？不扶？我陷入了沉思，半天沒有移動腳步。
老人依附在拐杖上，幾次嘗試著起來，卻都沒有成功，滿鬢白發(fā)也被雨水打濕，一縷縷黏粘著。“假若倒在地上的是我的爺爺奶奶……”“要是大家都人人自危，個個小心……”我被這想法嚇了一跳，又再次望了望那位無助的老人，我加快了步子，異常堅定地走上去：
“老奶奶——”
我伸出手扶起老人，又拿出紙巾，幫她擦去身上的污點。
“謝謝你，小朋友！”
我笑笑，“不用謝！”
我望著老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖，暖了我的心，暖了整個世界。
暖雨的作文6
今天天空陰雨蒙蒙，空氣格外悶熱。那些雨冷冰冰的，劃過窗戶，滴在我的手心里。我坐在空蕩蕩的教室里，只有我一個人。教師里靜的出奇，“舒雁，今天這么晚了，你爸媽還沒來接你，打他們電話又關(guān)機(jī)，我送你回家吧�！崩蠋煹灰恍�。我只輕輕地“哦”了聲。
我與這位老師本來就不熟悉，一聽到她要送我回家，不免心里有一點不好意思。只見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手緊緊握住她的手。不一會兒，就開始輕身輕腳地走了起來。
雨越下越大，雨滴猶如斷了線的珠子直往下掉�！昂簟钡囊宦暎�(jīng)過這猛地一擊，雨傘搖搖晃晃的，好似要飛走是的，讓人看了十分擔(dān)憂。
”砰！“好痛啊，雨傘的傘柄重重地打落在我的腦門上，我痛苦極了，使勁地搓著腦袋。老師看我這怪模怪樣的，關(guān)切地問道：“怎么了？”我本想說一句，但到嘴邊的話又咽了回去。我小聲地說：”沒什么，沒什么�！坝谑俏覀冇肿吡艘恍《温�，”啪！”這次真是痛到命根子了，我心里不免有絲怨氣，心想：老師怎么老是把傘柄往我頭上撞��？
正當(dāng)我生著悶氣時，我看到了老師左肩的衣服濕了，我現(xiàn)在才明白老師的用心良苦。原來，老師為了讓我能夠更好地不讓雨淋濕，寧愿自己淋濕當(dāng)時，我真的被老師感動了。
現(xiàn)在，我覺得雨真的好溫暖，好溫暖……
“今天天空陰雨蒙蒙，空氣格外悶熱。那些雨冷冰冰的，劃過窗戶，滴在我的手心里。我坐在空蕩蕩的教室里，只有我一個人�！薄艾F(xiàn)在，我覺得雨真的好溫暖，好溫暖……”本文最大的特點是借景抒情�！拔倚睦锊幻庥薪z怨氣，心想：老師怎么老是把傘柄往我頭上撞啊？”用心理描寫表現(xiàn)我對老師的誤解。這些方法有個共同的作用，那就是襯托老師關(guān)愛學(xué)生的可貴精神。
暖雨的作文7
蒙蒙細(xì)雨從天空中慢慢地落下，過路的行人都撐起了花花綠綠的傘，一滴滴拍打在雨傘上，為人們奏起了一首歡快的歌曲，雨滴都在歡呼，因為就在幾分鐘前，這里發(fā)生了讓人暖心的一幕。
這個地方有一個乞丐，他天生沒有腿，因為下雨了，所以他就雙手撐地，一點一點地挪動到一個屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有許多大小不一的破洞的短袖襯衣。他的面前擺著一個瓷碗，那個瓷碗到處都是破洞，只要有人往里面扔錢，他就雙手合十說一句祝福的話。
我看見那位乞丐的樣子后，覺得他非�？蓱z，便從自己的口袋里拿出一把零錢，扔進(jìn)了他那破了洞的瓷碗里。有一枚硬幣沒有扔進(jìn)去，滾到了一邊，我雖然看到了一枚硬幣滾到了旁邊，但是我卻抬腿走開了。只見他用雙手撐地，一點一點地挪動身體，去撿那枚硬幣。
就在那位老人剛挪回到自己的位置時，一位手中拎著許多東西的女子路過了這里。那位女子也看見了老乞丐。從她的神情可以看出，她很想跟老乞丐一些錢。但是，她手里拎滿了東西，所以那位女子就為難起來。
躊躇了一下，那位女子似乎想出了一個辦法，只見她蹲在那老乞丐的前面，不知道對老乞丐說了些什么，然后她指了指自己的口袋，示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐卻把自己的雙手拿出來給她看，好像在說：“我的手太臟了�！钡悄俏慌訄猿忠o老乞丐錢。
只見那老乞丐把手在衣服上擦了擦，然后伸手去掏那位女子的口袋，片刻后，只見那位老乞丐的手中多了一張紅色的鈔票，那老乞丐看這錢面值太大，便想放回去。但是那位女子笑著站起身，點了點頭，便離開了。
我剛好看見了這完整的過程，我在那名女子身上看見了耀眼的光芒，她此時是多么的高貴，而在它的映照下，我顯得是多么的不堪。
蒙蒙細(xì)雨打在我的身上，變得是那么的溫暖，快樂，每一滴雨水都好像在夸贊這美麗的女子。
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