關(guān)于得到了關(guān)心作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的得到了關(guān)心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
得到了關(guān)心作文 篇1
我的父母非常關(guān)心我。父母對(duì)我的關(guān)心就像被子一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我，讓我每時(shí)每刻都感受到父母的關(guān)心，父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活，關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間，進(jìn)入期末的復(fù)習(xí)階段了，他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽?jī)，每天回到家里，陪我完成作業(yè)，每天檢查我的作業(yè)，還給我講我不會(huì)的題，直到我理解為止。周六周日還幫我復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)、如果沒有復(fù)習(xí)完就會(huì)接著復(fù)習(xí)一直到復(fù)習(xí)完才可以休息。父母的關(guān)心，讓我感動(dòng)不已，我想，在學(xué)期期末考試中，我一定會(huì)取得最好的成績(jī)，不辜負(fù)他們的期望。
我的父母為了我健康成長(zhǎng)，為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我，還像一種力量鼓勵(lì)著我慢慢成長(zhǎng)。
我愛我的父母。
得到了關(guān)心作文 篇2
我的爸爸已經(jīng)快40歲了，盡管歲月給他的額頭眼角添加了一些細(xì)微的皺紋，但沒能把他慈祥的心靈帶走。爸爸非常關(guān)心我，讓我健康成長(zhǎng)，在我心目中，爸爸的地位是無人能及的。 爸爸對(duì)我的生活特別關(guān)心。
記得一天上學(xué)前，爸爸說:"今天會(huì)下雨"。我望望窗外，天氣格外晴朗，怎么可能會(huì)下雨呢？于是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學(xué)去了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外果真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的樹木被風(fēng)吹雨打地東倒西歪的。當(dāng)我正站在校門口等著雨停的時(shí)候，我從雨簾中朦朧地看到了熟悉的身影。是爸爸！他右手舉著雨傘，在人群里四處張望，可惡的風(fēng)似乎和爸爸作對(duì)，風(fēng)雨中爸爸顯得有些吃力，他緊皺眉頭，緊緊地握著雨傘的把柄，不讓他被風(fēng)吹走。我連忙走出門衛(wèi)室向爸爸使勁揮手，爸爸看見我后，臉上露出了甜甜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲到爸爸的懷里，爸爸說：“等急了吧，走，我們回家。一路上，爸爸一個(gè)勁兒地把雨傘往我這邊移，而他的頭發(fā)，身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心理很不是滋味，爸爸卻說：“小孩容易感冒，我們大人沒事！不要緊的！”聽了這話，我含著熱淚望著爸爸，發(fā)現(xiàn)他的眼神是那么親切、慈祥！
我如同嬌嫩的小草，爸爸如同我的雨露，溫暖我的太陽(yáng)，在爸爸的關(guān)心下我茁壯成長(zhǎng)。爸爸關(guān)心我，同樣我也要經(jīng)過自己不懈的努力，取得好的成績(jī)來回報(bào)爸爸。
得到了關(guān)心作文 篇3
一次，我考試考砸了。那晚一下課，我在訂正，老師過來幫我分析錯(cuò)誤，在老師說的過程中，我的眼眶濕潤(rùn)了。我為自己的粗心大意感到羞恥。
之后，同學(xué)官龍城跑過來，安慰我說：“張雨敏，沒關(guān)系，一次考試考不好不代表其它考試會(huì)考差，下次拿個(gè)高分。不要哭了！”我心想：一個(gè)男生竟這么體貼。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，一時(shí)間，我的臉上，不知是感動(dòng)的淚水，還是傷心的淚水。后來，官龍城又教我做了幾道題目。
我收拾東西準(zhǔn)備回家，我的好朋友鄭芊芊和楊琳也跑過來安慰我。芊芊邊幫我擦眼淚邊說：“一次考差了，沒什么大不了的。下次半期考，考個(gè)第一名！”楊琳也叫我不要哭。這時(shí)陳俊玲也跑過來了，她像大姐姐似的對(duì)我說：“小雨，不要哭，我借你彈簧玩�！蔽野蜒蹨I擦干，想起一些開心的事，盡量避開這些傷心事。后來，他們各自回到家里了。我獨(dú)自一人走在回家的路上，心想：沒什么好傷心的，在我身邊有這么多的好朋友，他們對(duì)我這么好，即使媽媽罵我了，我也不傷心。
過了幾天，又一次考試，我竟取得了全年段第一名，我很高興。我感激朋友們，是他們?cè)谖易顐臅r(shí)給了我鼓勵(lì)，友誼第一！
得到了關(guān)心作文 篇4
我得到了關(guān)心關(guān)心，是如許美好的一個(gè)詞語(yǔ)，它表白了人與人之間的純潔的彼此關(guān)心的情感；關(guān)心，豈但可能是語(yǔ)言上的關(guān)心，也能夠把它融入到實(shí)際舉措之中。
那一次，我得到了關(guān)心。
那是四年級(jí)的時(shí)候，正值冬天，外面刮著北風(fēng)，我卻出了水痘，由于水痘是沾染病，我不能去上學(xué)，只能孤零零的在家中休養(yǎng)，水痘給我?guī)淼?好受跟不同學(xué)錯(cuò)誤在身邊的孤獨(dú)讓我很火暴。誠(chéng)然媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，但我仍有被大家拋棄的感到，像是被困在孤島的小獸，火暴，無助。好不容易度過了漫長(zhǎng)的一天，我抱著被子窩在沙發(fā)上，總覺得有度日如年的滋味�！岸＿藒”門鈴響了，會(huì)是誰(shuí)呢？爸爸？奶奶？姥姥？媽媽打開了門，進(jìn)來的卻是一個(gè)我想也想不到的人——我最好的友人：琪！我趕快打起精神，不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“佳佳，好點(diǎn)了么？”琪用歡喜的語(yǔ)調(diào)說，我好像也受到了她的感染，臉上不禁得蕩起了笑的漣漪，連我的回答也仿佛甜蜜了很多�！凹鸭眩裉煳铱煜肴ナ滥懔�！你不來，害得下課沒人跟我玩，快點(diǎn)好起來嘛！今天學(xué)校里可好玩了！你不來真吃虧！李某某在班里講了一個(gè)笑話，好多人都快笑噴了，也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子，我的心情也好了良多�！皩�(duì)了！今天的作業(yè)，還有咱班的同窗要我代他們向你問個(gè)好。我回家了，拜拜！”琪的動(dòng)作快得像一陣風(fēng)，但她對(duì)我的關(guān)心，還有全班同學(xué)對(duì)我的關(guān)心卻久長(zhǎng)長(zhǎng)久的溫暖滋潤(rùn)著我寂寞的心。
那一次，我得到了一個(gè)無價(jià)寶藏——來自于友情的關(guān)懷！
得到了關(guān)心作文 篇5
這件事不知道從何說起，我得到關(guān)心，不僅僅是一個(gè)人給我的，還有好多人，他們都給了我關(guān)心。他們的關(guān)心猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀在我冰冷的心房上，溫暖了我的心，如一絲春風(fēng)吹拂過我的心田。
她，就是一個(gè)很好的例子。這幾次的數(shù)字測(cè)驗(yàn)我一直考得很不理想，第一次，我自己安慰自己：考差了沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，但是第二次的分?jǐn)?shù)給了我當(dāng)頭一棒，打得我灰心喪氣，知道嗎？第二次居然接近及格！我自己都無法面對(duì)這么大的打擊，她，卻走過來輕輕的拍著我的肩膀，勸我“不要緊，沒事的�。∥乙埠湍阋粯拥陌�！下一次再努力吧！”下一次，下一次，沒下一次了！我心煩意亂，忍不住對(duì)她大呼小叫。她不但沒有生氣，反而在我身邊坐下，輕輕地拍著我，握住我冷冰冰的手，像是在安慰一個(gè)哭泣了許久的孩子。坐在我旁邊的她就好像一個(gè)閃著金光的太陽(yáng)，令人目眩。她的手勁兒剛好，不輕也不重，她就這樣拍著我，關(guān)心我，好像生怕我從她身邊逃走。我哪里會(huì)逃�。∷@一拍，把我這幾天的積壓在心底的淚水和委屈全都拍出來了，我忍不住流下了眼淚。
這既是傷心的淚水，又是欣喜和感動(dòng)的淚，我感謝上蒼給了我這么一個(gè)好朋友，她在我最失落的時(shí)侯，用她的雙手溫暖了我，她，就是我的良師益友。
得到了關(guān)心作文 篇6
關(guān)愛就是下雨天的一把傘;關(guān)愛就是生病時(shí)的一劑良藥;關(guān)愛就是在你傷心時(shí)的棒棒糖。
在生活中，我得到過許多人對(duì)我的關(guān)愛。下雨天，媽媽冒著大雨為我送傘;考試失利時(shí)，同學(xué)們給我鼓勵(lì);在公交車上，陌生人給我讓座，我得到了關(guān)愛。但是那一次老師對(duì)我的關(guān)愛卻讓我記憶猶新。
記得三年級(jí)的一天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試，我十分緊張，我一看題目，怎么這么難啊，昨天復(fù)習(xí)的題型只出現(xiàn)了五六道，看來這次補(bǔ)考七八十分就見鬼了。我邊想邊拿起筆寫了起來。時(shí)間過得很快，沒過多久，下課鈴聲就響起來了，可是我還有一道題沒做呢，真倒霉!
下午，試卷發(fā)下來了，我竟然只考了81分，頓時(shí)，我的心變得冰涼，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，心想：這次考試怎么考得這么差，這怎么對(duì)得起我的媽媽呢?快放學(xué)了，我的好朋友范漪琦對(duì)我說：“呂晉揚(yáng)，別傷心，周老師讓你去她辦公室�！�
周老師是我的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我非常好，可這次我卻讓她失望了。我想周老師的辦公室走去，背上像壓了一塊巨石，每走一步都很艱難。我來到周老師身邊，她仍然微笑著看著我，這是我很疑惑。只見周老師摸摸我的頭，對(duì)我說：“呂晉揚(yáng)，你是個(gè)要好的孩子，一次失敗不能代表永久，失敗是成功之母，你懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有說不出的激動(dòng)。周老師又說：“你不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功的。”老師的話給了我勇氣和力量，回到家，我把錯(cuò)誤的題抄下來，重新做一遍，沒過多久，我的成績(jī)又在班里名列前茅了。好成績(jī)又與我交上了朋友。周老師的話語(yǔ)，也埋在了我的心中。
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是打開心靈的鑰匙，是冬天里的一把火，是沮喪時(shí)的一句安慰。
得到了關(guān)心作文 篇7
在生活中，我得到了別人給予我的很多，就像那次，我得到了關(guān)心。這個(gè)關(guān)心溫暖這我的心靈深處。
在五年級(jí)去陽(yáng)光基地軍訓(xùn)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庋谉�，�?jīng)常流鼻血，我并沒有在意。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，教官帶我們到跑道上跑步，跑完后，我們便開始了自由休息。在陽(yáng)光的照射下，我覺得鼻孔里有液體在流動(dòng)，隨后，地上便有了一滴鮮紅的液體，我馬上意識(shí)到，我流鼻血了。我馬上報(bào)告教官，教官批準(zhǔn)了我到水池邊洗一下。
洗了好半天，還是止不住。我的心里忐忑不安，只怕有什么病。前來洗手的英語(yǔ)老師看到了我這幅模樣，便詢問我：“子怡，你怎么了？流鼻血了？別急，再洗洗！”說著，陳老師又拿出了毛巾，在我的額頭上擦拭。額頭擦完后，又讓我用毛巾把臉上和手上的血跡擦了擦，也不怕我的血染紅了毛巾。我的心里很暖很暖。陳老師幫我擦拭完后，又拿出了一卷衛(wèi)生紙，折好后幫我塞進(jìn)了鼻子里。
陳老師對(duì)我的關(guān)心，如一股股清泉流進(jìn)了我的心田；陳老師對(duì)我的關(guān)心，如一陣陣暖流流入了我的心窩。
得到了關(guān)心作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過程中，得到過親人的疼愛、老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛，其中奶奶對(duì)我的關(guān)心最多。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六，我去三角洲的“學(xué)生世界”補(bǔ)課，因?yàn)樽叩么颐Γ藥?shù)學(xué)課本，在教室里無精打采地聽著老師講授，心里別提多后悔多著急，正在我心煩意亂之時(shí)，奶奶竟然來到走廊，我剛好坐在靠窗邊，只見奶奶舉著塑料袋向我示意，里面躺著我急著要用的教科書。我趕忙跑出教室，奶奶遞給我說：“你看，連書都沒帶，怎么上課?趕快拿去，認(rèn)真聽講!”哎呀，奶奶真是我的大救星。我望望窗外，天非常陰沉，黑板上還冒著氣，像剛刷過油漆似的，寒風(fēng)不住地?fù)浯蛑皯�，奶奶送來的課本讓我格外溫暖。
放學(xué)后，正擔(dān)心沒人陪我回家時(shí)，奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里，哆哆嗦嗦的，一個(gè)勁兒地聳著肩，雙手合著用嘴哈氣。沒想到，這么冷的天兒，奶奶居然沒有回家，一直等到我放學(xué)。她見我過來，慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后，我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上，奶奶不住地咳嗽，只搓著手取暖，我卻戴著奶奶已經(jīng)暖和的圍巾，心里很不是滋味。
回到家，奶奶趕緊做飯，我一邊烘烤著取暖器，一邊欣賞著電視節(jié)目。不一會(huì)兒，奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說：“餓壞了吧，先喝點(diǎn)雞湯，暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作，一年四季沒有節(jié)假日，接送我上學(xué)的重?fù)?dān)和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上，她一直為我們忙碌著，沒有絲毫怨言，她從沒關(guān)心一下自己。
奶奶對(duì)我的關(guān)心永無止境，我用語(yǔ)言無法表達(dá)，就像寒風(fēng)中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯，讓我回味無窮……
得到了關(guān)心作文 篇9
在我的小學(xué)生活了我得到過許許許多多：表?yè)P(yáng)、批評(píng)、理解、誤解、同情……也得到了教訓(xùn)、鍛煉，但是我感觸最深，記憶最深的還是——關(guān)愛。
一、二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都不太好，上了三年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師也換了好幾個(gè)老師，但是在這個(gè)英語(yǔ)老師講課時(shí)，我一認(rèn)真聽，沒想到這個(gè)老師講得如此的好，我聽明白了老師講的英語(yǔ)了，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有聽到英語(yǔ)老師的自我介紹，所以我去問同學(xué)，剛才那個(gè)英語(yǔ)老師姓什么。我的朋友告訴我，哪個(gè)英語(yǔ)老師姓郭，叫她Miss郭就行了。
后來在上英語(yǔ)課時(shí)，我認(rèn)真聽講，上課不分心，專心致志，過了一個(gè)學(xué)期，媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)考試有進(jìn)步，非常高興。后來郭老師也注意到了，有一次下課，郭老師見我沒出去，便走了過我說：“沛帆，你的腦子很聰明，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能把學(xué)習(xí)提高�！蔽艺f：“郭老師，謝謝您�！惫蠋熣f：“沛帆，你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全面發(fā)展，不能缺科，因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)好了，才能把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的要求看懂，否則還是學(xué)不好的；英語(yǔ)學(xué)好了，是可以和外國(guó)人交談�！�
我在這件事，在郭老師的關(guān)心下，把成績(jī)有所提高，把學(xué)習(xí)成績(jī)排到中等生。
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