成長如歌作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長如歌作文，歡迎大家分享。
成長如歌作文1
早晨的第一縷陽光無情的刺痛了我的雙眼，我條件反射似的拉過旁邊的枕頭蒙住雙眼，因為我知道，在我隔壁睡著的母親早就起床了，她不會再絮絮的說我�？諝鈴浡还娠埐说南阄叮医K于努力的睜開眼睛，拉開窗簾，望著一望無際的碧藍的天空，心想這又是一個好天氣，便換好了衣服，被子也沒有心情疊，走到廚房看見媽媽用鍋蓋蓋住那盛滿飯的碗，揭開鍋蓋，美美的吸上一口，就拿起筷子享受起來，又把手機掏出來，音量調(diào)到最大，循環(huán)播放著我偶像的歌曲，盡管聲音大到刺耳，但我依然很享受這屬于自己的時光。
吃完了飯才想起來書桌的一角還有如山的作業(yè)等著我，而窗外那群孩子的嬉鬧聲使我的確沒有心思去寫它，又磨蹭了一點兒時間，看著天邊幾朵白云掠過山頭，太陽也不再灼熱了，我也就踩著歡快的步子來到爸爸的店里。
爸爸是個小藥店的老板，他和媽媽經(jīng)營的藥店的收入是我們一家人的生活來源。一進門，就看見爸爸依然站在柜臺邊上給別人取藥，這樣的場景好像從來沒有變過。媽媽也在一旁不停的招呼別人。“作業(yè)寫完了嗎？”媽媽看見了我問道。
“嗯，寫完了�！蔽遗闹靥糯鸬�，卻感到十分羞愧，就連院子里那棵樹上的鳥叫聲聽起來也像是在嘲笑我。
“今天的人可真多啊”我心里想道，正當我邊想邊走過爸爸的身邊時，卻無意中發(fā)現(xiàn)爸爸額頭的一縷頭發(fā)垂了下來，遮住了他的半邊眉毛，在午后的陽光下，我看見爸爸的頭發(fā)上全是灰，額頭的汗濡濕了爸爸鬢角，可是他卻沒有時間休息，我趕緊去拿爸爸的水杯準備給爸爸倒水喝時，卻發(fā)現(xiàn)爸爸用了十幾年都舍不得扔的杯子里面已經(jīng)有點生銹，里面的水還是滿的，但卻已經(jīng)涼了，“爸爸倒的水也來不及喝一口，沒日沒夜的掙錢來供我上學，我卻這么不聽話，連作業(yè)也不好好寫”，想到這兒我竟然難過的說不出話來。我飛一般的沖出了店，朝著家的方向拼命跑去，媽媽在身后叫我我也沒有回答，只是向前跑，鳥兒依舊在頭頂盤旋，陽光依舊熱烈，刺著我的雙眼。
我打開門，坐在書桌前，從桌角抽過一本作業(yè)，擰開筆蓋卻不知從何下手，臉上滾燙的液體一滴一滴的滴在我作業(yè)本的封面上，滴到那用鋼筆正楷書寫名字上，名字頓時模糊起來，直到最后一點也看不清了。
時間一分一秒的流逝，我的心還在劇烈的顫抖，我知道父母的辛勞無非就是希望我能努力學習，長大能有出息，我終于領悟到成長的確如歌的悠揚，如歌的動人，如歌的讓人難忘。
窗外鳥兒們的歌聲依然如流水般歡暢，緩緩流入我正在成長的心田。我捉起筆，在周日的下午，向著我的夢想父母的笑靨努力奮進。
成長如歌作文2
有人說，成長呀，是一段路，有時顛簸，有時平緩，但是道路兩旁卻有數(shù)不盡的美景；有人說，成長啊，是一幅畫，這兒又是濃墨重彩，那兒又是輕描淡寫，但是畫面卻是那樣的繽紛；我認為，成長是歌兒，時而高亢，時而低沉，但是就是這樣的旋律譜寫成一段段優(yōu)美的樂曲。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽仪宄挠浀�，剛上小學那會兒，一天中最快樂的事情莫過于放學了。每每一回到家，就和鄰居的小伙伴們聚在一起玩耍，我們玩的花樣可多了呢！又是跳房子、打彈珠，又是堆沙子、捉迷藏的，玩得不亦樂乎。只有當夕陽西下，天空染上一層淡淡紅暈時，媽媽們的一聲：“吃飯啦！”才迫使我們分別。雖然只是短短的離別，但大家的眼球里都藏著一顆淡淡的明亮的晶瑩的淚光，原本滿是笑容的臉龐頓時沒了色彩，就像被烏云遮蔽了的藍天，但只得依依不舍的告別。然而“第二天”，又成了使我們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的寄托。那時的我們就如同小提琴曲《歡樂頌》中所演繹的那樣活潑，歡樂。
俗話說的好“人生不如意，十有八九”。偶爾小測那不盡人意的分數(shù)，難免會讓我心情低落很久很久；又或者是為了做好一件事而充分為此準備了很長時間，但是結(jié)果卻與我美好想象相反，這會使我感到對自己很沒信心；還就是每當自己犯下錯誤后被家長老師批評后，油然而生的傷心、懊惱。那些感覺就如同滿腔熱血卻被潑得一身冷水那樣的無奈，像狂風肆掠過的草地就僅僅留下一片寂靜與悲涼。這時，我覺得生活又像一曲《驚愕交響曲》低沉沉的主旋律，有著隱隱約約傷感的小情緒。
當日歷一頁頁的翻過，就如同畫上了一個又一個飛揚的音符，我也在一天一天的長大。然而在成長中，我又學會了繪畫的本領，讓我懂得如何用筆尖去勾勒大自然美麗的輪廓，閑暇時，帶上筆與畫板，出門尋找靈感。有時坐在江邊，享受著清涼的江風，眺望遠方，一排排此起彼伏的山巒披著碧綠的盔甲坐落在眼前，像英勇的禁衛(wèi)軍，一副莊嚴肅穆的模樣；有時坐在軟軟草地上，感受著草兒帶給我的舒適感，欣賞著周圍各式各色的花兒，饒有興致的看著蝴蝶和蜜蜂穿梭在花叢間，它們吵啊鬧啊，也不知道在忙碌著什么。這時的我就會拿起畫板，迫不及待地要將這奇山異景記錄下來。此時的我就像《卡農(nóng)》所展現(xiàn)的恬靜悠揚而帶給我輕松，平靜的感受。
……
噢！成長并不單調(diào)可怕，是一個從幼稚漸漸走向成熟的過程，充滿了愛的所有！它就像一首曲子，嘻哈是它的前奏，激情昂揚是它的主旋律，中部也不乏一些低沉，而活潑輕快又是它的收尾！但這一切，都需要我們細細的咀嚼……
成長如歌作文3
無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹，還是小孩從呀呀學語長大成人，都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌，是一著清亮亮的歌，當然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨，無奈酸楚的一段曲調(diào)......。這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個人都擁有這首歌，但我們每個人都不會唱出一樣的曲調(diào)，一樣的音色、一樣有感情......。
我每天都伴隨著這首歌上學，每天都在歌聲中生活，但真心領悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學作業(yè)，一打開數(shù)學《寒假作業(yè)》，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“來試試，看你是不是無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹，還是小孩從呀呀學語長大成人，都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌，是一著清亮亮的歌，當然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨，無奈酸楚的一段曲調(diào)......。這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個人都擁有這首歌，但我們每個人都不會唱出一樣的曲調(diào)，一樣的音色、一樣有感情......。
我每天都伴隨著這首歌上學，每天都在歌聲中生活，但真心領悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學作業(yè)，一打開數(shù)學《寒假作業(yè)》，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“來試試，看你是不是兩眼望青天，雙手摸白紙”。我很想鼓起勇氣解決它們，可我......唉。一見X、Y、Z我就頭痛!這時，我的輔導老師叫我休息，先聽一首歌�！八f風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么......啊，我聽著聽著，頓時覺得渾身熱血沸騰”。這歌好聽，叫什么名字?我張著嘴望著老師，老師一笑：“叫《水手》，創(chuàng)作者是一個殘疾人!”他把殘疾人三個字說的很重。我的心為之一震，一個殘疾人居然也能拿出這樣優(yōu)秀的作品，我呢?學習要有頑強的意志，不能被困難所嚇倒......老師我明白了!沒有等到老師說完，我驛動的心驅(qū)使我打斷老師的話迅速回到坐位上望著那些X、Y、Z冥思苦想起來。再老師的指導下，那一個個數(shù)學“碉堡”被我一個個攻克，我高興的手舞足蹈起來。
從此，我明白了什么叫頑強，什么叫快樂，什么叫奮斗.......
頑強與成功并存，奮斗與快樂相伴，我們在奮斗中成長，我們在快樂中拼博!我感覺應該把我們每個人都擁有的成長只歌叫做《成長進行曲》!
成長如歌作文4
陰天，烏云一大團一大團的向天的南邊滾去，偶爾一個悶雷轟隆隆炸響又滾向遠方，那動靜仿佛命運交響曲的前奏。天色極暗，一切都籠罩在這暴雨前的壓抑氣氛中。
我站在路邊，歪著頭，死死地盯著前方，生怕錯過一輛空車。在這樣的大雨天里，真是不好打車，姥爺生病了，我必須要去醫(yī)院給姥爺送飯，可這像斷了線的珠子般的雨滴不停地往下流，這冷冰冰的水珠并不能平復我火燒火燎的內(nèi)心。從身邊急速而過的汽車濺起，地上的積水瞬間打濕了我的鞋子，褲腳，眼前的情節(jié)像極了命運交響曲。
在這樣的大雨天里打傘，好像也沒有什么用語中我整個人都要濕透了，可是依然沒有一輛車肯停下來。忽然，一輛黑色轎車從遠方緩緩駛來，我不顧一切地招手，瞇著眼大喊停車，車真的停下來了，我二話不說，鉆進了車里。啊，這里真暖和。司機也不嫌我弄濕了他的車墊，可能是看我著急，他急忙問了我要去哪里后，便向我說的醫(yī)院的方向飛馳而去。
我漸漸緩了過來看了一眼，司機頓時嚇出了一身冷汗，啊，真嚇人啊，他看起來二十出頭，頭發(fā)染成了灰黃色，右臉還有一道長長的疤，再看他的肩膀上面紋著張牙舞爪的時，身體是青色的，唯獨舌頭是紅的，那握著方向盤的手一邊開著車還一邊打著節(jié)奏。
我不敢再看他便扭頭看向窗外天還是灰蒙蒙的雨已經(jīng)連成了線滿天的水霧看不清天，看不清地，更看不清遠方天地之間一片渾濁，糟透了。滿地的雨水浮著無數(shù)的水泡，四面八方的游著，一會兒就破了，接著又有新的水泡鼓起來。
我深深地嘆了口氣，唉，司機安慰我不要著急，一會兒就到了。他哪里知道我除了急著上醫(yī)院，還擔心自己的生命安全啊，那一刻我真想“哇”的一聲哭起來。
很快我恢復了平靜，不知道為什么，在這冰冷的雨天，司機的一次次安慰，讓我敢覺異常溫暖，也打消了我之前的顧慮。很快我們就到達了目的地，我急忙跳下車，又想起自己忘了付錢，便急忙往回跑，司機見我又跑回來便大喊道:“不用付錢了，你快進去吧。”說完，他便調(diào)轉(zhuǎn)車頭離開了。
望著他離開的背影，我心里一陣感動，這個世界還是美好的，英陰雨不可能永遠籠罩著大地，你看遠方的天好像晴了，我突然想起一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依舊依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停……”
歌名叫什么？——《明天會更好》
是的，明天會更好，成長路上一切都好！
成長如歌作文5
人生如畫，成長如歌；畫頗動情，曲頗動人。雖為好作，甚有瑕疵；然為好曲，亦存不足。
——題記
心中總有一個不大不小的問題：人生精彩在何處？這個問題注定沒有唯一的答案。在企業(yè)家的眼中，兩方博弈后的勝利是他們?nèi)松木剩粚τ谒囆g家來說，留名于自己的作品是他們?nèi)松木省Ｃ恳粋�行業(yè)，形形色色的人們都會給出屬于自己心中的答案。對于我來說，我覺得我人生最精彩的地方在于成長。
成長的經(jīng)歷永遠是值得回味的。不管我們成長道路上是否有過誤入歧途，有過精疲力竭而瀕臨放棄，那些都已經(jīng)發(fā)生，無法挽回，這就需要我們?nèi)ニ伎�，去理解，去總結(jié)，不要在下一次犯同樣的錯誤。在成長的路上我也走過彎路，小學的我貪玩好耍，在小升初的選拔中，我與自己理想的學校擦肩而過，迎接我的是父母失望的眼光與家人無奈的嘆息，我也是從那時起下定決心要考上自己理想的高中。于是又三年過去了，中考失利。我對自己有一絲無語也有一絲絕望，迎接我的，依舊是父母失望的眼神與家人無奈的嘆息，甚至有著幾分意想不到。這三年我又干了什么吶？除了學習，我也學會了看小說，玩游戲。我深知自己的才能不止于此，但我無法自主的去發(fā)掘它們，使用它們，把心思用在了別的地方�！叭绻袕膩硪淮蔚臋C會，我絕不會如此！”這永遠是大多數(shù)失誤者在失誤之后的心聲。
我很喜歡偶爾間記下的這一句話：每一個人在成長中都會犯錯，但往往在錯誤與錯誤之間會誕生出一些美好的東西。
成長的經(jīng)歷也會是永恒美麗的�，F(xiàn)在回想起來，如果沒有小升初的失利，我就不會來到我就讀的初中，也就不會認識到對我影響深遠的老師，更不會遇到現(xiàn)在情深似海的一群好友。如果沒有中考時的再次失利，我也不會真心去反省自己的學習態(tài)度，不會意識到人外有人的社會，不會下定決心去好好學習。那位對我影響深遠的初中老師曾經(jīng)反復對我們說過：聰明人懂得拿別人的血教訓自己；不努力的人會拿自己的血教訓自己；而笨蛋卻根本不會吸取教訓。我沒聽她的話，給自己的成長多添了一個敗筆，用自己的血教訓了自己。自那以后，我沒有再因為自己的失利而找過借口，因為我現(xiàn)在的窘迫，是由我原來的放縱決定的！
這便是成長，這便是人生。成長如歌，如果一直是平坦無阻，那又有何韻味呢？每個人的成長都會有錯失，但一次次成長中的錯失，一次次錯失中的成長，才能組成一幅如畫的人生，沒有了一些隱處，又有哪里能夠供人品味呢？
人生，如畫的旅程；成長，如歌的行板。
成長如歌作文6
和著緩慢而有節(jié)奏的曲調(diào)，理解、堅持、感恩悄然而至，它們的凝聚，匯成了一場漫長的路途：成長。
----------題記
在我的身后，已經(jīng)留下了數(shù)不盡的腳印，盡管距離終點還有一段極長的求索之路，但那淺淺的腳印卻留下一串串回憶，并且散發(fā)著耀眼的光芒。也許，那里就是成長，所以，我得好好回望：
“哇----哇----”一個嬰兒的哭聲在醫(yī)院寂靜的.走廊上回蕩，仿佛在向世界莊嚴地宣告一個新生命的來臨！此時，我正躲在角落盯著，盯著那個被父親輕摟著的剛出生的“我”，那一刻，父親緊張焦慮的神情在一瞬間變得興奮，激動，接著便是喜笑顏開，爺爺奶奶更是湊著撫摸我的稚嫩的手，笑的合不攏嘴，但臉上卻明顯掛著一夜的疲憊，只是仍然洋溢著幸福的笑。我多想沖上去讓他們歇一會兒，等待了一夜，一定都困倦了，但我知道我不能：這是他們內(nèi)心的滿足，因為有了我，他們才有了一個完完整整的家。
我悄悄躲到了窗戶邊兒，找到了靠邊坐的“我”，那是一堂數(shù)學課，老師在講臺上孜孜不倦的解釋著，可靠邊兒的我卻撐著頭，不住的搖擺，那張紅彤彤的臉蛋上寫滿了一千個不情愿，但眼神卻流露出一種態(tài)度，“我”正在強迫自己去聽，去想，以特殊的方式集中精神，那種樣子讓我莫名生出一種沖動，才這么小，有必要往'我"腦子里輸送那么多東西嗎？我多想沖上去把“我”拉出教室，帶去操場痛痛快快的瘋上一陣子，但我知道我不能：外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，那個“赤裸裸”的“我”，只能用知識去武裝。
“啪！”隨著一聲沉重的扇擊聲，“我”的臉上瞬間多了個巴掌印，那血紅的掌印顯得那么刺眼。咦？父親為什么打我？就因為我的頂撞？逆反？他難道不知道我會痛嗎？他難道忘記了我的重要？他難道忘記了與我的第一次擁抱？我多想沖上去阻止，但我的意識告訴我，不能這樣做，人世的酸、甜、苦、辣，我還沒有去體驗，只有用這種方式去矯正我航標，感恩生活、感恩社會，才能在接下去的路上揚帆遠航。。。。。。
這就是成長，在那只曲調(diào)中，我在不斷的完善自己，理解家人，理解社會；我在學習，學習堅持、學習刻苦；我在感恩，感恩生活、感恩社會。在這條路上，我得到了很多很多，也影響著很多很多，有人因為我而喜而悲，我也因為別人而樂而怒。成長是條漫長的旅行，需要的并非是富裕亦或是榮耀，而是在一次次升華中不斷理解和信任。沒了這些，成長將變得枯燥，人生如歌的行板亦會單調(diào)、甚至失去韻味。
成長，如歌的行板，一路走來，肩上凝聚了一大堆濃濃的愛，不知不覺，肩上的擔子重了。
成長如歌作文7
曾幾何時,不再舉目眺望夢的彼岸，因為我們，已經(jīng)長大；曾幾何時，不在哭泣聲中尋找安慰，學會放飛；曾幾何時，我不再是過去那個愛哭愛笑愛鬧愛耍脾氣的小女生。因為我學會了，獨自一人，堅強。 我乘著青春的一葉扁舟，翩然于知識的海洋之上，青春是我的籌碼。我從《小王子》中尋找樂觀，《母親》中翻閱歷史，《淘氣包馬小跳》中尋找兒時的童真。我們知榮恥，明禮儀，從書中攝取知識來頂撞大人，直到一次次爭吵的硝煙一次次云散，我們不得不佩服成長的魔力。 我手中緊握命運之筆，奏響生命的琴鉉，叮咚叮咚叮叮咚。每一下，都舉足輕重，從《如果他在，就可以享福了到《飛上藍天》無不標志著我為理想的奮進，努力，拼搏不息。
5歲，我用含糊的語音一遍遍背誦著兒歌；8歲，我用小小的手寫了第一篇作文，贊頌偉大的媽媽；13歲，我第一次飽嘗親人的離別之痛，如今15歲，我學會了把自己關在書房里，“充耳不聞窗外事”是我的雋言。
“成長是一枚苦澀的夾竹桃”記不清是誰說的話，總之一遍一遍，把它銘記于心。在成長中，我們都是弱者，用虛弱的身體阻擋著災難的來襲�！傲佳砸痪淙�，惡語傷人六月寒”我特別在意別人的一舉一動，一眼神一話語，把它們看作刺，深深地扎進我的心里，于是，一天一天，一歲一枯榮，我學會了頹廢，享受著“你真笨”“你真沒用”把自己隔絕于命運之門。
直到有一天，我看見一雙手，似乎在向我伸來，那是友誼，是溫暖。它照亮了我干涸的心。我與憶兒，不斷地通信，以文字來瓦解自己的憂傷，憶兒憶兒憶兒我不斷叫她的名字，她就把微笑展露在我面前。
憶兒，你為什么總是笑？
因為我快樂啊，我喜歡這種幸福的感覺。
那我為什么總是不快樂？
因為你不懂得給自己解壓啊。
哦，我知道了，原來是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱著悲傷的曲調(diào)走自己的路。
那么，我們能一直這樣走下去嗎？我問她。
當然。
她咧開嘴笑，露出潔白的牙齒，
我想，我們會一直這樣快樂的走下去，踢開憂傷，甩開煩惱，永不唱響挽歌。有了友誼的天空，開得很絢爛，很奪目。
當然初中，成長過程中也不乏失意，包括與父母的爭吵，老師的對峙，同學的不和。但是，這些都是成長的一部分，不是嗎？一切都可以改，改，改，就看我們怎樣用快樂迎來快樂，用喜悅奉承煩惱，我相信，只有這樣，成長的天空才能放飛希望的風箏，灑下的淚水和汗水才能有收獲。
我左手握著我大大的倔強，右手裝著小小的勇敢，穿過流水，穿過揚花，在成長中一點一滴的成長。成長似畫，歲月如歌，我一筆筆勾勒，一聲聲歌唱，用信念編織美好的藍圖！
成長如歌作文8
歲月的流沙從指縫間滲出，在人生的光碟上刻下了一支永恒的歌。年華的溪流在靜靜的流淌，在每一個少年的心中譜出一曲不朽的歌。
我們在逐漸成長，成長如歌。
是否記得兒時的我們，努力掙脫大人的懷抱想要自己行走，卻摔了一大跤。眼淚奪眶而出，哭花了臉，弄傷了手。被爸媽憐愛的抱在懷里；是否記得兒時的我們，為了幾顆放在比自己高出幾十公分的柜子上的糖，于是站在凳子上，踮起腳尖努力地伸手去夠，但在快拿到的時候，卻從凳子上摔了下來。眼淚又一次沖破了眼眶，掉了下來；是否記得兒時的我們，在幼兒園里得到了好幾顆小紅花而開心的一蹦三尺高。一整天都將額頭抬的老高，告訴所有人自己是最棒的。
兒時，是輕快而又簡單的前奏。
長大后的我們，風華正茂，臉上總是洋溢著青春的笑臉。操場上總能看到我們追逐玩耍的身影，在藍天下放聲歡笑；午后，總能在學校的林間小道上看到我們?nèi)齼蓛傻淖哌^，聊著那些屬于我們的夢想；在團體比賽中，我們?nèi)〉昧藙倮蔀榱俗詈蟮内A家，興奮而又激動的我們緊緊抱在一起大聲的歡呼著。
我們有歡笑，也有淚水�？荚囍幸驗闆]有取得理想的成績而趴在桌子上難過的哭了起來；受到委屈的我們，總是一個人在一個不起眼的地方放聲大哭……
長大后，是跌宕而又激情的副歌。
少年的心像海，時而波濤洶涌，時而風平浪靜，時而微風拂過微微蕩漾。我們見證著彼此的成長，分享著彼此的喜怒哀樂，經(jīng)歷過各種酸甜苦辣的瞬間。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們一步一步走向成熟，走向未來。
當日歷一頁一頁的翻去，我知道自己也正在一點一點的成長著。成長是一首歌，它是童真，是陽光，是挫折，訴說著快樂、溫暖與堅強。成長如歌，在青春的旋律下，我漸漸長大，勇敢地去面對屬于我的未來。
我們，在等待著一個一個結(jié)尾，等待著成熟。
成長如歌，讓成長如歌飛揚，流淌在永恒的歲月里……
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