關(guān)于高作文（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的關(guān)于高作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
高作文 篇1
“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土�！泵棵肯肫疬@句話，我都提醒自己：只有不斷地壘高自己，才能勇攀高峰，獲得最終的勝利。
“今天你只能吃兩顆糖，給！”小時(shí)候，父母經(jīng)常說的就是這句話。一開始的我只能瞪著兩個(gè)大眼睛，被那盒五顏六色的、像強(qiáng)力膠一般的糖緊緊吸引，接著迫不及待地從父母手中拿到可憐的兩顆糖，然后眼巴巴地看著父母把盒子“置于高地”。我經(jīng)常把手朝向糖盒的方向伸得很直，空想著胳膊能像彈簧一般伸縮自如，輕易地拿到糖�？勺詈蟮慕Y(jié)果總是胳膊酸r，手里卻還足空空如也。我原以為糖盒和我相隔甚遠(yuǎn)，可后來我試著踩著椅子、踮著腳去拿，雖然有時(shí)會(huì)從椅子上摔下，可好多次我還是取到了糖盒，嘗到了更多的甜。
我慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在早已達(dá)到了兒時(shí)父母放置糖盒的那高度，卻又面臨著升學(xué)、擇業(yè)的壓力。上了初三，猛浪般的考試一波一波向我襲來，我不斷地讀書、做題，絲毫不敢松懈，每天晚上都熬到深夜，希望用知識(shí)壘高自己。可有一次數(shù)學(xué)考試，我出入意料地考了不及格，回家后面對(duì)媽媽的斥責(zé)，我像是一個(gè)裝了過量氧氣的氣球，終于炸開了：“我沒有努力嗎？我沒付出嗎！”隨著一聲“咣”的巨響，我用力地一推門將母親隔在屋外，自己趴在書桌上痛哭流涕。我也想考好，我也想嘗到更多的甜！可為什么我努力了還會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果？
媽媽從門縫里塞進(jìn)的一張紙條解除了我的疑惑和沮喪：“孩子，只有勤奮是不夠的，勤奮+方法+心態(tài)=成功。思路決定出路��！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我于是擦干眼淚，調(diào)整思路和策略，開始了新一輪拼搏。當(dāng)理想的數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)在我的試卷上時(shí)，我由衷地笑了。
不斷努力與嘗試，不斷用知識(shí)和能力去壘高自己，是我在今后要做而且必做的事。我知道這個(gè)制作椅子的過程會(huì)十分艱難，但我不會(huì)放棄，因?yàn)樗鼘?huì)讓我不斷地攀得更高，嘗到那更多生命的甜。
高作文 篇2
臨海的長(zhǎng)城修建于明朝嘉靖年間，現(xiàn)存的臺(tái)州府城墻設(shè)施都發(fā)揮著各自的特有功能，使城墻不但承擔(dān)著臨海城區(qū)的防御功能，又承擔(dān)著城區(qū)的防洪功能。
我站在攬勝門腳下。望著直聳云霄的千級(jí)天梯，擎天般的寶塔離我遠(yuǎn)的瘆人。我的肌肉仿佛在躍躍欲試地顫抖，血脈噴張，心跳加速。伴隨著一聲令下，我離弦射出，不一會(huì)兒不少的階梯已經(jīng)被我甩在身后，我洋洋自得，可來路依舊方長(zhǎng)，且已有了許多勇士攀登在我的前方，后來者居上者也不少，我才知道自己的輕薄浮躁，一點(diǎn)成就便洋洋自得卻不知山外有山的年少無知和愚蠢�？蛇@也激出我不甘示弱的韌勁，我鼓起兩個(gè)腮幫子，跨過一階又一階通往勝利的梯子。片刻，坎坷已過一半，我也心有余而力不足，雙腿像灌滿鉛般酸脹不已，關(guān)節(jié)如細(xì)蟻般噬咬，每抬一下都讓我忍不住差一點(diǎn)流出了那珍珠般的淚珠，沒有誰(shuí)是冷酷無情的“爬樓機(jī)器”。我轉(zhuǎn)過疲憊的身子，哦！原來登頂是這般的美好，一種會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小的磅礴之感在心中蕩漾，我嘗到了生活的甜頭。
眼中的信念愈來愈堅(jiān)定，心靈上疲憊的傷口奇跡般地自愈了。正如王開嶺講過：“我是閃電，我是火花，我愿生閃電之耀亮，我愿死如彗星之迅忽�！蔽要q如一枚流星，以耀亮和迅忽的姿態(tài)向山頂無盡地沖去。加油吧！成功不會(huì)再遙遠(yuǎn)！上萬的階梯又怎樣？終究會(huì)成為我的階下之囚！成功近了，路少了，我馬上到了！倏忽間，我仿佛看見自己在一片櫻花爛漫的圣潔之地，臺(tái)階依然是臺(tái)階，可櫻花的奇香沁人心脾。頂峰上，一道道身影在向我揮手，漸漸虛無，飄渺了。緊接著，心中的一切疑慮和辛酸都破碎了，身體如凈化般，我邁開雙腿，身后留下一道道殘影……
我佇立在頂峰上，手握日月也可摘星辰。在這里，云層與我作伴，太陽(yáng)與我并肩。腳下的一切猶如滄海一粟。嗚呼！山風(fēng)清爽飄逸。這里君臨天下，世界又哪里有我們這般人吶？
高，帶來大勢(shì)大象，帶來疏狂與飄逸，帶來不羈與宏放，帶來生命時(shí)空的全景式閱讀。
高作文 篇3
夏日的焦灼灑在這片金色大漠，十六帝國(guó)的雄姿卷著清風(fēng)中的熱氣徐徐吹來，帶來了那千古容顏的華麗。我踏入這片沙漠。這片土地生之漫長(zhǎng)，不知經(jīng)歷了多少代人的付出，浸潤(rùn)了多少滴忠實(shí)的汗水。我捻起一撮沙土，卻仿佛不覺“濕潤(rùn)”了手指，它有著大海之水的味覺，沉浸著小溪的甘甜；它有著天空的寬廣，沉浸著白云之柔軟；它有著高山的雄壯，沉浸著峭壁之險(xiǎn)峻。沙土紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑，手指間立刻流淌了莫高窟的氣息，拉著我漫步園內(nèi)。一個(gè)個(gè)洞窟形象的組成了莫高窟，一個(gè)個(gè)的各有一番洞天，如同一個(gè)個(gè)世界，這一個(gè)個(gè)世界在此處匯集，便有敦煌莫高窟佛教圣地的信譽(yù)。
莫高窟的每一個(gè)石窟都用沙石挖成，在一塊龐大而堅(jiān)硬的土丘上有序排列著，那土丘如巖石山川般矗立著，夢(mèng)回顯出了西域沙漠寸草不生的面容，展現(xiàn)了地形的奇特，將十六國(guó)的雄姿，都傾注于對(duì)佛教文化的敬畏之情。透過藍(lán)天，那一個(gè)個(gè)健壯的工人與天為伍，拿著工具為中國(guó)藝術(shù)山川鑿下那濃墨重彩的一錘，在太陽(yáng)的灼燒下，十六國(guó)的汗水、血水，也都紛紛滴下了……我觸摸著那金黃的沙土，仰望那漆黑的山洞，驀然間，感受到濃烈的藝術(shù)氣息，轉(zhuǎn)眼便身臨洞內(nèi)……莫高窟的內(nèi)洞，五光十色個(gè)個(gè)不一，各路神仙也齊上陣，一個(gè)個(gè)的聳立著，有惟妙惟肖的菩薩，端莊慈祥的佛祖，煞氣沖天的天王……都在人們的手中成形，獲得了超越工匠肉體本身以外的壽命，傳達(dá)了當(dāng)年華麗藝術(shù)的高超，當(dāng)年人們美好的寄托都展現(xiàn)在現(xiàn)代人們的眼前，人們的心愿在這放飛千年。壁畫上的飛天也在壁上飛舞。有的彩帶舞動(dòng)，有的橫琴向?qū)�，個(gè)個(gè)一展風(fēng)姿游動(dòng)仙境。壁畫充足而飽滿，讓人如同身臨其境，四面仙閣。走出莫高窟，遙望那群星一點(diǎn)，不覺已隨群群飛天，“登天而去”……
高作文 篇4
乎藍(lán)色與黃色是可以調(diào)出綠色的。
藍(lán)，是天，很高很遠(yuǎn)。踮起腳尖，卻使終觸不到它的裙邊。
綠，是低頭的一瞬，映入眼簾的那種讓人無法抗拒的美，是一種特別的誘惑。是黃色土壤深處所散發(fā)的醉人的香，這種香讓人深迷，像伽南香一樣的醉人，這種味道發(fā)自自然，又發(fā)自內(nèi)心。
每天面對(duì)著枯燥、乏味的文字符號(hào)，成堆成山的書本，總想尋求解放，卻總是無路可逃，這時(shí)不妨騎上腳踏車，來到遠(yuǎn)離鬧市的地方，輕閉雙眼，張開雙臂，體驗(yàn)在林蔭道上飛馳的感覺。到時(shí)，你肯定會(huì)不自主的嘴角上揚(yáng)，滿滿地吸上一口綠色空間的愜意。即使沒有可以觸摸的綠色，站在窗邊閉上眼，聞著風(fēng)兒吹來的青草夾著泥土的香氣，遐想著自己身處于一大片綠油油的草甸中，心就會(huì)自由的放飛了。
綠色空間，是綠色的外景與綠色的內(nèi)心相結(jié)合的一種產(chǎn)物，缺失了其中的一部分，綠色空間都不完整，就會(huì)像斷臂的維納斯一樣，雖然也散發(fā)著一種令人窒息的美，但這種美是殘缺不全的。
在信息飛速發(fā)展，知識(shí)迅速膨脹的當(dāng)今世界，人們往往忽視了自身的內(nèi)在的精神需求，這是可怕的。想一想，一個(gè)人如果連自己都忽略了，連欣賞好景的時(shí)間都沒有了，那這樣的生活還有什么意義，這樣的人只是機(jī)械著活著，生活沒有絲毫的情調(diào)。有些人看上去似乎是快樂的，但這種快樂是沉迷于低俗。無聊事情的快樂，這樣的心怎能與濃密、醇厚的綠色想匹配，這樣的生活空間是不能叫做綠色空間的。
綠色的心情+綠色的外部環(huán)境=綠色空間。
讓我們攜起手來，共同用綠色心情締造綠色空間。
高作文 篇5
恐高與我有“不共戴天之仇”，簡(jiǎn)直就是我的“死敵”。它也沒少讓我的心提到嗓子眼。你看，它又開始在我的心里放肆“胡鬧”了。
去年暑假，我和朋友一起去日本旅游。原本是一場(chǎng)美妙的旅行，但是……因?yàn)槲矣锌指甙Y，所以媽媽為了讓我克服它，居然提前為我預(yù)定去坐“跳樓機(jī)”。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這件事一點(diǎn)都不知曉，整個(gè)人都在要去旅游的興奮中。等到要去的前幾天，我媽才告訴我這件事。當(dāng)時(shí)的我聽到這件事后，如同五雷轟頂，自己整個(gè)人都嚇得魂不附體，可是一切都無法改變了，我只好如媽媽愿，硬著頭皮去坐跳樓機(jī)。
第二天，我媽媽就迫不及待地帶我去跳樓機(jī)。雖然我內(nèi)心是極度抗拒的，但終究胳膊扭不過大腿。我被迫進(jìn)入了一個(gè)又像電梯又像電影觀看座一樣的空間，這個(gè)空間緩緩上升著，并沒有什么奇特之處，我緊張的心開始放松下來，心想：“好像跳樓機(jī)也不過如此�！笨晌疫�沒想完，跳樓機(jī)便突然從高處墜落。頓時(shí)我的聲音就被尖叫所代替，心仿佛要從腦殼蹦出來。
在跳樓機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)停歇的時(shí)候，我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，心想：“不行，如果我害怕，那我還是個(gè)男子漢嗎？再說了，男人，就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)�！�
我拼命地想把尖叫聲“吞”回來，但是我的聲音好像不肯聽我的指令，隨著跳樓機(jī)的升降放肆地宣泄著。這時(shí)，我想到出發(fā)前一天媽媽對(duì)我說過的話：“如果你仍然很害怕，那就深呼吸吧！”我必須克服恐高，我在心中告訴自己。于是我開始用力深呼吸，沒想到，這招還挺管用！我的心慢慢趨于平靜了，終于順利完成了這次考驗(yàn)。
通過這次較量，我戰(zhàn)勝了恐高，也戰(zhàn)勝了自己。我相信在以后的路，我會(huì)越來越勇！
高作文 篇6
每個(gè)人都有一件讓自己害怕的事或物品。我害怕的是一個(gè)看不見摸不著的東西，它是一種心理病，它就是——恐高。
“恐高，我這么大了怎么會(huì)怕呢？”我在游樂園里對(duì)哥哥說，哥哥信天信地，就是不信我說的話�！澳蔷腿ツμ燧�，可不許哭鼻子�！备绺缰钢业谋亲诱f�？粗乙桓碧觳慌碌夭慌碌臉幼�，老哥露出了笑容。
我看著眼前的摩天輪，昂首挺胸，大步流星地向它走去。別看我不怕，我從小就不敢玩高空游戲。坐上椅子的那一瞬間，心都虛了，就怕它升上去。當(dāng)它緩緩的上升，我一直在假裝看風(fēng)景，我越想讓心平靜下來，可是心卻越跳越快。我的頭腦子好像不聽我使喚，腦海里一直想著這件事，頭上的汗珠也不停的往下滑，猶如無數(shù)個(gè)調(diào)皮的小娃娃爭(zhēng)先恐后的冒出來，就怕沒有他的份。
我的腦海中，突然冒出個(gè)詞——恐高�？指呤切睦聿。蚁耄何疫@么優(yōu)秀的人怎么可以被恐高所打敗呢？對(duì)！我一定要克服它，我一定要克服它！我時(shí)不時(shí)的偷瞄哥哥，我和哥哥一樣，閉上眼睛，深呼吸，我感覺自己變成了小鳥，在天空自由飛翔，在與同伴一起玩耍，一起吃飯。我越想越覺得沒什么好怕的，我睜開眼睛看著窗外窗外美妙的世界，我想起了在游樂園的樂趣，在高空中可以看到我們?cè)诘叵聼o法看見的美麗。
在后半圈，我享受著無限的快樂。下了摩天輪，哥哥對(duì)我說：“不錯(cuò)，沒有騙人�！蔽蚁敫绺鐟�(yīng)該也感受不到恐高的人的害怕，也無法體會(huì)我克服恐高的快樂。
我為我自己驕傲，我克服了我自己害怕的東西，我真的為我自己驕傲。
高作文 篇7
我愛玩兒，我愛樂高，我最喜歡的玩具就是樂高，它起源于丹麥，大約有100年的歷史了，商標(biāo)lego在丹麥語(yǔ)中的意思就是：一起快樂的玩兒。
在我玩兒過的樂高中我最喜歡還是軍事樂高，里面有不同的類型的飛機(jī)、坦克、軍艦，還有不同國(guó)家、不同戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的士兵，在我的軍事樂高天地里，我印象最深刻的一輛是和小妹妹一起完成的德國(guó)伏擊裝甲車。
這輛裝甲車是在暑假時(shí)回到天津時(shí)爸爸給我買的，記得那天爸爸把這盒子遞到我的眼前，我開心極了，迫不及待三下兩下打開了它，我打開它的同時(shí)，小妹妹也跑了過來說：“哥哥，我也要和你一起拼�！焙凶永镉泻芏鄠�(gè)透明的小包裝，每一個(gè)小包裝里都是一個(gè)個(gè)不同部位的零件，經(jīng)驗(yàn)豐富的我先打開了底盤的小袋子，熟練的拼好底盤，妹妹幫我安好了四個(gè)輪子，她真的很棒！
下一步呢？先裝車頭還是身子，我和妹妹發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我準(zhǔn)備按照說明書步驟安裝車頭，心急的表妹卻要我們想先裝車身，最后表妹聽了我的意見，車頭很快就裝好了，下一步是車身，由妹妹主導(dǎo)完成，真的花我不少時(shí)間�。∽詈笫前惭b那門大炮和車頂上的重機(jī)槍了，拼好的裝甲車威風(fēng)凜凜，像真的一樣，我仿佛看到它在二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上飛馳。
經(jīng)過這次拼搭，我更了解了團(tuán)隊(duì)合作，合作才會(huì)更有效率的完成事情；做事要有頭有尾有步驟，這樣才能把一件事做成。
樂高真是一樣好玩具，不但可以是玩具，還可以被運(yùn)用在生活中，一個(gè)個(gè)小小的零件，通過巧妙的設(shè)計(jì)拼接組合在一起，形成一個(gè)個(gè)完全不同的漂亮的作品，所以我愛樂高，我想成為樂高設(shè)計(jì)師，可以一直玩下去。
高作文 篇8
“蹲得下，才跳得高”。我為什么會(huì)有這個(gè)想法呢？還得從童年的一件玩彈簧的小事說起。
有一次我的玩具壞了，我索性把它拆開，里面蹦出了個(gè)彈簧。我把彈簧用力一按，彈簧一下子“矮”了下去�？墒俏抑灰陨缘乃梢稽c(diǎn)手上的力氣，那“矮”了一截的彈簧，又立刻“唰”的一聲躥得老高。掉下來后，我又把它按得扁扁的，結(jié)果一松手，又躥得老高。這可把我樂壞了，不停的按彈簧、放彈簧，彈簧也不停的跳。
小時(shí)候玩彈簧給了我快樂�，F(xiàn)在回想起這件再小不過的小事，我覺得還挺有道理的：彈簧，即使被人按得再低再扁，但是它依然在努力，在使勁地站起來、跳起來。只要松一丁點(diǎn)兒力，它就能躥起來，甚至跳得比人還高。這不正是我們嗎？那被按扁的彈簧不就像面對(duì)挫折的我們嗎？每個(gè)人的一生中，或多或少總要受點(diǎn)打擊與挫折。俗話說不經(jīng)雕刻的玉，成不了玉器。不經(jīng)挫折的人，成不了大器。而在挫折前我們剛開始都會(huì)像彈簧一樣“蹲下”。但是蹲下的人中，有的人盤算著要怎么面對(duì)，有的人卻只想逃避。我想那些勇敢面對(duì)的人就像富有彈性的彈簧，總有一天，會(huì)取得成功；那些不敢面對(duì)挫折的人，就像生了銹的彈簧沒有彈性，注定會(huì)被挫折給埋沒，終究不會(huì)成功。
大家聽說過《老人與�！返墓适聠�？老漁夫出海打魚一無所獲，終于在第85天捕到一條大馬林魚。他費(fèi)盡力氣殺死馬林魚，又與想吃魚的鯊魚群殊死搏斗。他辛辛苦苦釣來的魚被鯊魚吃光，到了最后他一無所獲，只拖回一副大大的魚骨架。這個(gè)故事的結(jié)局看似失敗，但是他那不言放棄，敢拼搏的'“硬漢子”精神，捍衛(wèi)了自己的人生尊嚴(yán)，就等于是成功！
所以，面對(duì)挫折我們要奮起向上，永不言敗。
高作文 篇9
母愛如海，父愛如山。的確如此，爸爸給予我的愛不同于媽媽，他給予我的愛是默默地陪伴，默默地付出。
記得那一次，我們?nèi)胰プ咭蛔Ａ�，這座離地面大概100米，長(zhǎng)200米的玻璃蜿蜒在山邊�？粗该鞯牟Ａ蚰敲锤�，我很害怕，爸爸看出了我害怕的心理，便對(duì)我說：“你在里面抓住繩子走，我在外面走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可是我走在里面仍然害怕，因?yàn)槲乙恢钡椭^往下看。爸爸看見了，二話不說拉起我的手，帶著我慢慢地往前走，我緊緊地握著爸爸溫暖的大手，頓時(shí)覺得很安心，不再害怕。就這樣，爸爸牽著我的手，一步一步地朝終點(diǎn)走去。我也聽從爸爸的話，不再低頭往下看，而是看著前方。終于走到了終點(diǎn)，我開心極了，說：“爸爸，你看我們走到了終點(diǎn)，我們?cè)購(gòu)慕K點(diǎn)走回起點(diǎn)吧�！卑职执饝�(yīng)了。等我們要回到起點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸一直摸著頭，我這才想起爸爸患有高血壓，可是爸爸卻堅(jiān)持陪著我走到了終點(diǎn)。為了讓我不再恐高，爸爸又帶我走了兩個(gè)來回。原來爸爸在走到中間的時(shí)候血壓已升高，不能再走了，可看到我如此害怕，他還是頂著這種暈暈的感覺陪我走了幾個(gè)來回。我心里覺得很愧疚，低聲對(duì)爸爸說：“爸爸，對(duì)不起！”可爸爸卻對(duì)我說：“沒關(guān)系，你能戰(zhàn)勝恐高，爸爸很高興！”聽了爸爸的話，我內(nèi)心涌起了一股暖流，原來爸爸對(duì)我的愛是如此深沉，如此偉大。
是啊，爸爸的愛總是默默無聞的，他只用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)我的愛。爸爸，謝謝您！我愛您！我長(zhǎng)大了也會(huì)像您關(guān)心我那樣去關(guān)心您，去愛您！
高作文 篇10
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它弱，你弱它就強(qiáng)！”這一句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，是它幫助我戰(zhàn)勝了恐高。
那天，我表姐難得來我家玩，她提議去牧城公園玩，我連連贊成。
到了公園，映入眼簾的就是那高達(dá)二十幾米的觀光臺(tái)。表姐興奮地對(duì)我說：“走吧！咱們?nèi)サ歉咛莅�！”“不去！”我斬釘截鐵地拒絕道。因?yàn)槲覐男【涂指�，傻子才去呢！“不�?huì)是怕了吧！”表姐嘲笑我�！罢l(shuí)不敢去，不敢去是小狗！”我嘴又硬起來�！案艺f沒有用，事實(shí)證明！”表姐說。我大驚失色，但是君子一言，駟馬難追��！
我?guī)е话驳男那橄蛏吓实�。一開始很順利，感覺并沒有多么可怕。爬到第四層，我情不自禁地低頭一看，“啊！”我慌得叫道。感覺頭暈眼花，連忙把頭縮了回來，腿嚇得瑟瑟發(fā)抖，心都到了嗓子眼兒，好像隨時(shí)都能蹦出來似的。我輕輕地?fù)崦活w驚魂未定的心，安撫道：“不要緊，男子漢大丈夫，這一點(diǎn)高算得了什么，你還要不要登上頂峰了？”就這樣，在自己的鼓勵(lì)之下，我一步一步地向上著。剛想放棄時(shí)，仿佛看到了家人贊美的目光，聽到了表姐嘲笑的話語(yǔ)，我又鼓起了勇氣，小心翼翼地扶著欄桿慢慢地走了起來。走到倒數(shù)第二層時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，我忽然覺得高梯仿佛搖搖欲墜了。驚得我閉上了眼睛，穩(wěn)定情緒后，表姐說：“快一點(diǎn)兒，馬上就到頂峰了！”我也為自己：馬上就是頂峰，難道你不想看一看高處的美景嗎？我跟著表姐的步伐，終于登上了頂峰。我看著這風(fēng)景如畫的牧城公園，沐浴著暖暖的秋陽(yáng)，總有“一覽天下小”的豪情。
“我戰(zhàn)勝了恐高！”歡呼聲一直在碧藍(lán)的空中回蕩。
高作文 篇11
花前月下沒有將軍的搖籃，卿卿我我哪是元帥的氣概。一條沒有向往大海的小溪，永遠(yuǎn)也不會(huì)融入洶涌澎湃的浪花之中;一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想的人，永遠(yuǎn)也不能有所建樹的。
有人說過，心有多遠(yuǎn)，我們便能走多遠(yuǎn)。盡管說這話的人已經(jīng)遠(yuǎn)去多時(shí)，但他所說的話將永遠(yuǎn)為世人稱道。“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，這是立了赫赫戰(zhàn)功并試圖征服世界的拿破侖說過的;年輕時(shí)的周恩來為中華之崛起而讀書，在這里，我們還能說些什么呢?當(dāng)然，我們齊呼要當(dāng)總統(tǒng)、藝術(shù)家也未必，事物的轉(zhuǎn)變需要一定的條件。
曾幾何進(jìn)，向往神鷹——在湛藍(lán)的天空自由飛翔;曾幾何時(shí)，向往綠軍裝，叱咤風(fēng)云捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)……曾幾何時(shí)，又在尋尋覓覓中變得冷冷清清。即便如此，我們不應(yīng)放棄飛翔的念頭，總不能因?yàn)楸╋L(fēng)雨而不栽樹吧!
人生在世，應(yīng)當(dāng)轟轟烈烈，而社會(huì)的發(fā)展，更離不開那些胸懷大志、崇高理想——“野心家”，如果人都是陶淵明，都是李煜，都是陳奐生，我們的社會(huì)將是怎樣一種社會(huì)呢?
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，需要更多的“野心家”，急人之所急，想人之所想，及社會(huì)之所急，想人類之所想，這樣的野心家是至者，我說。
茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以正確的價(jià)值觀為導(dǎo)向，樹立正確的人生理想，定位自己的人生坐標(biāo)，這樣，我們便能集中一切精力向既定目標(biāo)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)其宏偉的人生價(jià)值。
有翅，便能飛，飛——向著遠(yuǎn)方——更高、更遠(yuǎn)。
高作文 篇12
我因?yàn)楹闷鎻?9樓望向一樓，突然覺得腳下一軟，有一種失重的感覺，我嚇壞了，忙縮回身子跑去問爸爸這種現(xiàn)象叫什么？爸爸說，這叫恐高。然后我就開始想：我為什么會(huì)恐高。
在去年暑假，我與一個(gè)北京好友小s一起去珠海長(zhǎng)隆玩。我們?cè)趫@區(qū)里玩著玩著，突然小s大叫起來說：“快看，那兒有兩個(gè)大型升降機(jī)，我們?nèi)プ�！”由于那兩個(gè)升降機(jī)看起來就很高，所以我害怕得瑟瑟發(fā)抖，不想去坐，可是又覺得小s一個(gè)人上去太孤單，于是我就做起了激烈的心理斗爭(zhēng)。最后在我自己的鼓勵(lì)下，還是坐上了升降機(jī)。
機(jī)器啟動(dòng)了，一開始我覺得還能接受，可后來機(jī)器越升越高，越升越高。我覺得心里有一些不踏實(shí)，當(dāng)機(jī)器停止往上升后，我終于松了一口氣。就當(dāng)我放松下來的時(shí)候，機(jī)器突然往下降。那可把我嚇得不輕，我不禁大聲叫起來，我感覺我整個(gè)人都不好了，像快化成一灘水了一樣，下肢動(dòng)不了一般，粘在椅子上了。當(dāng)落到最低點(diǎn)時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看小s，她居然沒有叫，還是那么鎮(zhèn)定自若，我驚呆了。下來之后，我簡(jiǎn)直都快吐了，再也站不起來，走也走不動(dòng)，只能由小s扶著我走。隨后我問小s，“你難道不恐高嗎？”“我當(dāng)然不恐高了，倒是你怎么被嚇成這樣子了？”我只是笑了笑，也沒回答，其實(shí)在心里暗暗想：我為什么會(huì)恐高？
回到賓館之后我還是在思考這個(gè)問題：難道是家族遺傳？不對(duì)，爸爸媽媽都不恐高。我難道是自身恐高，可又是什么使我恐高呢？后來我實(shí)在是想不明白就也就放棄不想了。
不過，我還是很疑惑，我到底為什么會(huì)恐高呢？
高作文 篇13
人們都說“以小見大”，意思是：一個(gè)人的品行端不端正，從小事就可以看出來。而今天，通過這件事，我看出了我們班同學(xué)的品行。
今天下午的第四節(jié)課是歷史課，在課堂末尾時(shí)，我突然想起一件十分重要的是：今晚的數(shù)學(xué)作業(yè)有基礎(chǔ)訓(xùn)練，而我卻忘抱到班里去了，基訓(xùn)還在數(shù)學(xué)老師桌子上�？墒�，一下課，我們班的同學(xué)就會(huì)收拾書包走人，怎么辦呢？我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！甚至都沒有心思去聽課了！我大概算了一下，我們班的同學(xué)快的，收拾加走人，少的十幾秒，多的也就2、3分鐘，而我們抱基訓(xùn)一個(gè)來回，最少也得2分鐘，這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)也都走的差不多了，怎么辦�。窟@時(shí)，我急中生智，想到了一個(gè)辦法。
一下課，幾個(gè)數(shù)學(xué)委員就沖上了講臺(tái)，幾乎是吼了：“先別走！先把數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)了再走！”趁著這個(gè)空檔，我和另外幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表已經(jīng)飛奔下樓了！我心想：我們一秒鐘也不能耽誤，可能就這一秒鐘，就有一個(gè)同學(xué)走掉！終于，在那幾個(gè)數(shù)學(xué)委員還在維持紀(jì)律時(shí)，我們火速?zèng)_進(jìn)教室。
我將數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練放到桌上，本以為還像往常一樣，把書搶來?yè)屓�。但是，他們今天的表現(xiàn)卻令我十分的吃驚，他們不再像往常一樣亂糟糟的圍在一起，而是有序的尋找自己的作業(yè)；有的同學(xué)還幫忙發(fā)作業(yè)�？吹搅诉@一幕，我心里不由得十分暖暖的：我感受到這時(shí)的八班是團(tuán)結(jié)的，熱情的！果然，不一會(huì)兒作業(yè)便發(fā)完了，真是“眾人拾柴火焰高”��！
這件事情，使我看到，以及感受到了我們班的同學(xué)有著“助人為樂，急公好義”的好品質(zhì)！
高作文 篇14
群魔亂舞。天地之間慘白的只剩風(fēng)和雨。風(fēng)已不是那一縷親吻柳枝的風(fēng)，他性情大變，將廈門緊攥在手心里，肆意玩弄。雨砸向窗，撞到樹干，掀落花枝，然后猙獰地狂笑不止，在黑夜當(dāng)空高歌他的名字——莫蘭蒂。當(dāng)白晝終于降臨，只留下奄奄一息的廈門城。
孤掌難鳴
已經(jīng)停水停電，黑夜總是沒有止境。媽媽一手壓著窗，用嘴撕下膠布貼上窗縫，總也貼不上。窗葉在風(fēng)的搧動(dòng)下掙脫扭動(dòng)著。我舉著拖把擰水，陽(yáng)臺(tái)的積水一直漫到客廳，總也拖不干凈。我和媽媽對(duì)望著各自空洞的眼睛，好無助。
三人成眾
拖干的一方小角落，雨又慷慨將水雙倍奉還。兩個(gè)人的力量被風(fēng)雨踢得支離破碎。桌上的燭臺(tái)忽明忽暗。
“叮咚！”我打開門，門外站著三條大漢——我的心一下糾緊。直到他們開口，才放下心來——他們一眾人，是素不相識(shí)的鄰居，來幫忙掃水。
一人合窗，一人貼縫；一人掃水，一點(diǎn)拖地；一個(gè)將一桶桶積水倒進(jìn)下水道。看著干凈的地板和結(jié)實(shí)的床，我不禁感慨眾人的力量之大。
還是夜，還是風(fēng)雨。月光在陰云之中笑的慘白。只是我看到月光之外，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的炙熱的光芒。三顆星成隊(duì)，五顆星成群，眾星的力量，使風(fēng)的愿望落空了。燭堅(jiān)定地燃燒著，火光溫暖宜人。
眾志成城
天邊泛起魚肚白，翻身起床，小區(qū)的花園已被風(fēng)雨碾作塵土�？葜Π偃~，零落的瓣是花的鮮血，殘落的枝是樹的遺軀。
在花草的遺體中有橙色的人在爬，在枝干的殘骸中有眾多橙色的人兒在爬。
他們是志愿者！
“叩叩”的敲門聲，打開門，媽媽站在門外，手拿工具，身著橙色的志愿者服務(wù)。我堅(jiān)定地隨媽媽而去。因?yàn)�，眾人拾柴火焰高，那段眾人的火，定能�?zhàn)勝風(fēng)雨，溫暖人心。
高作文 篇15
一個(gè)人的力量是渺小的，眾人的力量是無窮的，光憑自己個(gè)人的力量，想要搬動(dòng)一座大山，對(duì)于自己來說，簡(jiǎn)直是異想天開，如果把眾人的力量聚集在一起，齊心協(xié)力，這個(gè)異想天開就能變成現(xiàn)實(shí)，而且是萬人矚目的。
中午放學(xué)，我匆匆忙忙的跑回家，快走到十字路口看見一群人圍在那里，怎么啦，怎么那么多人圍在這干嘛，我擠去一看，原來是一位收廢品的大爺，被自己的三輪車壓在底下了，“天哪，好危險(xiǎn)啊，”我尖叫起來，聽周圍的人七嘴八舌的議論著，原來這位大爺收廢品的車裝的太高了，在十字路口拐彎是為了躲車猛打方向，車子一甩，把自己甩出去了，車子一歪，剛好壓在自己身上，看到這位大爺痛苦的表情，圍觀中一位身材高大的叔叔大聲說“大家都別愣著，都搭把手把人救出來，”叔叔那么一說，大伙兒都上前幫忙，幾個(gè)人用繩拽著三輪車朝相反的方向拉，幾個(gè)人在這邊往上抬，直到有一點(diǎn)縫隙時(shí)，剩下的人就趕緊把這位大爺拉出來，可能是摔的不輕，這位大爺一直處于昏迷狀態(tài)，大家趕緊撥打120，有的幫忙在大爺身上找手機(jī)聯(lián)系家人，不一會(huì)兒救護(hù)車來了把大爺送去了醫(yī)院，大伙兒又幫忙把大爺?shù)能囇b好，放在不妨礙交通的地方等大爺?shù)募覍賮眍I(lǐng)。
如果這位大爺出事的時(shí)候，就一個(gè)人看到他會(huì)如何，轉(zhuǎn)身離開嗎，一人怎能將壓在車下的老大爺救出送到醫(yī)院，可時(shí)當(dāng)時(shí)不同一二十人齊心協(xié)力，這是看似很艱難的問題，變得如此簡(jiǎn)單。
眾人拾柴火焰高，它使漫無邊際的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，眾人拾柴火焰高，它使不可攀的山峰變得渺�。槐娙耸安窕鹧娓�，它使眾人的力量聚集在一塊兒。只要從只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
高作文 篇16
我是籃球運(yùn)動(dòng)員，姚明的鐵粉，只要姚明一出現(xiàn)，我就會(huì)寸步不離地圍著電視機(jī)看。夢(mèng)想著有一天變得和姚明一樣高。
一天晚上，我躺在床上，可是怎么也睡不著。突然，一位神仙似的老人坐著云朵飄了過來。只見他從一個(gè)袋子中拿出一顆金色的小丸子，遞給我說：“你吃了這顆丸子之后，并說出你的愿望，這樣，這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了�！闭f完，便駕著云朵飛走了。我拿著手中的丸子，不知怎么做，但不試怎么會(huì)知道呢？于是，我就把那顆丸子吃了下去，便說：“我想變得和姚明一樣高！”不一會(huì)兒功夫，我感到肺部變大了起來，腿變長(zhǎng)了，手變得像一座小五指山，頭大的像籃球，我變得和姚明一樣高了！
第二天早上，我拖著巨大的身子往學(xué)校走，剛走到門口，保安就攔住了我，說：“家長(zhǎng)禁止入內(nèi)！”直到我出示了學(xué)生證，他才放我進(jìn)去。
來到教室，同學(xué)們就把我圍了個(gè)水泄不通，問：“喂！你怎么一天不見就變得那么高了，難道你吃了什么快速生長(zhǎng)的藥……”一連串的問題搞得我頭暈?zāi)垦�。而且還因?yàn)槲姨�，老師把我調(diào)到了最后一桌。好不容易度過了兩節(jié)課。
到了第三節(jié)體育課，老師讓我們和其它班的同學(xué)比賽打籃球，我得意地想：這下終于可以大顯身手一番了。果然不出我所料，在比賽時(shí)，我大顯身手，輕松地?fù)屵^了球并投了進(jìn)去，最后，我們以8：1的成績(jī)大獲全勝。全班人都用羨慕的眼光望著我。我心里美滋滋的。
“叮零零”鬧鐘響了，我睜開眼睛，�。≡瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)�。∽兂梢γ鬟�真算是有趣，不過還是有很多痛苦的事。
高作文 篇17
她獨(dú)自坐在窗前，凝望著一片灰蒙蒙的天。她的眼睛已經(jīng)哭得紅腫了，淚水順著往下流，滴在了那張讓人討厭的試卷上。上面如同血一般的分?jǐn)?shù)被眼淚化開了。
月亮照進(jìn)了屋里，即使是化開了的分?jǐn)?shù)也能看得清清楚楚，那個(gè)如此虐心了“53分”。她簡(jiǎn)直不敢相信眼前這個(gè)分?jǐn)?shù)是自己辛辛苦苦換來的，她不知道怎么面對(duì)自己的父母，怎樣面對(duì)自己的努力。
回到過去，她總是每天都復(fù)習(xí)地很晚，都盡量花時(shí)間將書本上的題目重做一邊，只為這次的考試。但是，盡管自己做了百倍的努力也沒有換來自己滿意的成果，她不由得嘆氣。抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)來見一堵泥磚壘的墻。磚頭一塊一塊地壘起來，形成了眼前這都高墻，她問自己：為什么我不能一塊一塊泥磚地壘上去，形成一堵高墻呢？
她回過頭來看看自己的試卷，幾乎全班人都滿分的選擇題自己就錯(cuò)了4題。她開始意識(shí)到，是自己的基礎(chǔ)沒有打好，不夠扎實(shí)，才造成了今天的后果。其實(shí)，人生就像是一堵墻，只有一個(gè)腳印一個(gè)腳印腳踏實(shí)地地往前走才能到達(dá)目的地。然而，如果一堵墻的下面少了好幾塊泥磚，那么即使以后再怎么努力，墻也終將有倒下的一天。如今，墻倒了，但是可以再壘，學(xué)習(xí)失敗了，可以重新再來。她開始振作起來了，將自己掉下的泥磚一塊一塊的撿起來，慢慢地從地基開始，穩(wěn)步地將墻重壘。
經(jīng)過總結(jié)，她找到了自己丟失的知識(shí)，再慢慢提升，將自己越壘越高。第二次大考的成績(jī)給了她希望，她的墻變得堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固了許多�，F(xiàn)在她再一次回望那堵墻，感覺它更高了。
高作文 篇18
我不是小草，但我擁有“春風(fēng)吹又生”的精神，我不是雄鷹，但我擁有“一覽眾山小”的氣概，頑強(qiáng)與成功，會(huì)讓我壘高自己�！鞍ΓK于抄完了�！弊跁狼暗奈�，又一次發(fā)出了這樣的感慨。由于自己的粗心大意，我又一次付出了沉重的代價(jià)。試卷上鮮紅的“20”，讓我后悔莫及。但是，我不怕輸，因?yàn)槲覉?jiān)信?“滴水匯大海，壘石筑高墻。”促使我更加勤奮，努力，勇往直前。睜大疲憊的眼睛，打開復(fù)習(xí)資料，拿起筆，認(rèn)真并專注地完成每一道題。因?yàn)樵诿恳淮问≈�，我必須頑強(qiáng)的爬起來，用每一次的行動(dòng)，去壘高自己。
夜幕降臨，每戶的燈光逐漸熄滅，星星也悄悄離去，而我，卻在床上，蓋著被子，正在橘黃的臺(tái)燈下挑燈夜讀。盡管失敗是那么可怕，我也不服輸，也要在頑強(qiáng)中壘高自己。有了這種頑強(qiáng)，風(fēng)再大，也吹不熄我信念的明燈；雨再猛，也澆不滅我奮斗的火苗�！敖M長(zhǎng)收試卷�！币宦曉捪拢械耐瑢W(xué)信心滿滿，有的同學(xué)卻低頭喪氣。
我胸有成竹地交出試卷，因?yàn)槲抑莱晒�。許久，成績(jī)出來了，老師說:“今天的小測(cè)有十幾位同學(xué)滿分�！苯佣痪茫铱吹搅宋夷且环轁M意的答卷，亮麗的“100”漂亮的打在試卷上。但我不能驕傲，因?yàn)椤皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！彼栽陔S后的小測(cè)里，我也陸陸續(xù)續(xù)地取得了好成績(jī)。在一次次的成功中，我高傲地站在這里，站在這里無形地壘高自己。成功，讓我在生活中成長(zhǎng)，讓我去壘高自己。困難、頑強(qiáng)、成功、高傲……讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勤奮，持之以恒，從而去壘高自己，充實(shí)生活。
高作文 篇19
青春，是似火的；生活，是若海的；生命，則是如茶的。當(dāng)“火”人的名字被冠在深邃世界中的一粒沙礫中，這粒沙要如何壘高自己，親吻時(shí)間給的泡沫，收集一個(gè)個(gè)美好的字眼，背負(fù)起一份厚重的責(zé)任，在一粒沙中擁有整個(gè)世界？
壘高自己，首先要相信自己。風(fēng)箏飛不高，是因?yàn)轱L(fēng)安靜了，很多的時(shí)候你做得不好，不是因?yàn)槟隳芰Σ�，而是因�(yàn)槟悴粔蜃孕�。名人曾�?jīng)說過，“自信是成功的一半�！被蛟S簽名自信，但最終無法成功，但這樣至少不會(huì)因?yàn)榍优匙员o自己留下遺憾。相信自己，愛自己，不僅僅是步伐奔波于現(xiàn)實(shí)的必要選擇，更是缷下重?fù)?dān)后所得的心靈之語(yǔ)。因?yàn)槎玫米孕牛液孟窀鼝圩约�，也更成熟了，在成長(zhǎng)的路上，朝壘高自己又進(jìn)了一步。
壘高自己，要懂得放棄�？傆幸恍┳约涸�(jīng)想要得到的東西，在時(shí)間的摧殘下變得面目全非。當(dāng)心靈受到苦難沉重的壓抑時(shí)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，更要懂得放棄。其實(shí)有些事情糾結(jié)于腦海里越久，越成為瓶頸，使你無法到達(dá)和預(yù)計(jì)未來的生活，不如放棄那些過往曾經(jīng)給你留下的傷痛，放棄今日重復(fù)的憂慮，往往有時(shí)候退一步是為發(fā)走得更遠(yuǎn)；甘愿降低自己也是為了跳得更高。在放棄的同時(shí)往往牽引出很多理解、忍讓……真的不用想太多，豁達(dá)的心態(tài)看一切，路上陽(yáng)光很好，你亦很好。
壘高自己，生命用一個(gè)個(gè)故事將一滴滴墨水滴下，而人的思想靈魂就像是一張白紙，吸收了墨水，那墨水寫的正是蛻變的詩(shī)歌�！拔也皇侵涝鯓硬攀亲詈玫�，但我想擁抱自己的生命，我不知道壘高自己應(yīng)該站在怎樣的角度，但我很高興在思考過后我有了自己的態(tài)度。”---樹不會(huì)再有空洞，因?yàn)樽兂闪思�，每一張上都寫著不同的�?shī)歌……
高作文 篇20
我彈完了樂曲的最后一個(gè)音，抬起頭，看到的仍是評(píng)委老師們否認(rèn)的神情。果然如此，幾天后查詢考級(jí)情況，我還是沒通過。或許我真的沒有音樂天分吧，我想。
在我10歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)電子琴了。很多人都說10歲學(xué)有點(diǎn)太晚了，但我的行動(dòng)很快否認(rèn)了他們。我不僅學(xué)得好，而且學(xué)得很快，僅兩年就已經(jīng)學(xué)到了八級(jí)。教我的老師也很高興，并且準(zhǔn)備讓我直接考十級(jí)�？墒�，考十級(jí)的大壩攔住了我這條歡快的小溪。我已連續(xù)兩次未考級(jí)成功。我十分傷心，向媽媽發(fā)誓再也不碰電子琴，并永遠(yuǎn)不再翻開樂譜。
不知是因?yàn)閶寢屨盏膭裾f使我厭煩，我打破了自己的誓言，準(zhǔn)備練琴。翻開樂譜，我看到了媽媽娟秀的字跡：“世上總有樂觀人和悲觀人。悲觀人總是把自己看得很低，認(rèn)為自己不行，事事做不好。他們放棄了一塊名叫‘自信’的石頭。而樂觀人呢，認(rèn)為自己有能力做好所有事，懂得把自己壘得很高，他們就很好的利用了那名叫‘自信’的石塊。孩子，你是想做樂觀人還是悲觀人？快利用那自信的石塊，壘高自己吧！”
一股淚水無聲地涌出。我想起了10歲時(shí)的我，那個(gè)令老師驕傲的我。那時(shí)的我，認(rèn)為自己一定能彈好電子琴，每天都刻苦的練習(xí)。那時(shí)的我，真的很快樂。只是一個(gè)小小的失敗，為何就一蹶不振呢？是的，振作起來吧！我又投入了練習(xí)之中。終于，我在第二年的考級(jí)中通過了。那時(shí)的激動(dòng)至今仍歷歷在目。
壘高自己，我突然間發(fā)現(xiàn)自己變得自信多了，突然間發(fā)現(xiàn)自己的笑臉多了，突然間發(fā)現(xiàn)自己更開朗了，突然間發(fā)現(xiàn)自己能做好更多的事了。壘高自己，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)自我，一個(gè)自信的我。
高作文 篇21
望著高空中，一只只飛旋的風(fēng)箏，看到它們彼此爭(zhēng)高的情景，我想到了我們生活——這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
風(fēng)箏被一個(gè)個(gè)控制它們的主人牽制，就像我們這些人，被一條條法律規(guī)定限制著，我們無法逾越這界限。如果我們無視這些規(guī)定，我們就會(huì)感到自由，但這僅僅是表面的自由，這種自由的背后是危險(xiǎn)和深淵。當(dāng)我們?yōu)闋?zhēng)奪名利而去觸碰這所謂的自由時(shí)，我們就像那斷了線的風(fēng)箏，從高空直線墜入深淵，再也無法飛向更高的天空。
風(fēng)箏越高，視野就越寬闊，摔落到地上就越痛。地位越高的人，生活越順利的人，他們的一次失敗就越會(huì)讓他們感到人生的崎曲與艱難。于是，他們或是繼續(xù)爭(zhēng)著向高于他人的方向發(fā)展，或是一蹶不振，再也無法重現(xiàn)夕日的輝煌。
在我們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗，而爭(zhēng)高的過程中，也會(huì)受到來自外界的一系列不良誘惑和困難的阻撓。就像風(fēng)箏有時(shí)會(huì)遇到叢林，被纏繞住，使它無法再向高處飛翔。但是，我們有生命，有思想，可以讓飛箏繞開樹林，飛得更穩(wěn)、更高。
有時(shí)，我們?yōu)榱藸?zhēng)高，彼此相互產(chǎn)生矛盾，這樣不但兩者都不能達(dá)到自己的目標(biāo)，說不定還會(huì)兩敗俱傷。就像當(dāng)兩只飛箏相互纏繞時(shí)，等待它們的只有墜落。
雖然我們應(yīng)該為目標(biāo)而爭(zhēng)高，雖然在這樣的社會(huì)，我們必須學(xué)會(huì)與他人爭(zhēng)高，雖然只有爭(zhēng)高才能立足，但是，我們應(yīng)該正確的去爭(zhēng)。爭(zhēng)不是搶爭(zhēng)，爭(zhēng)是為了自己的理想而努力。為了名利而不惜一切去奪，去與他人比拼的，只能算得上是搶，是一種爾虞我詐的行為。
風(fēng)箏為飛得更高而爭(zhēng)，它們爭(zhēng)高只是人們純粹的娛樂。我們不同，我們的爭(zhēng)高有目的、有方向，同時(shí)也有困難、有危險(xiǎn)。所以，我希望爭(zhēng)高的我們，能像矯健鷹一樣，平穩(wěn)而堅(jiān)強(qiáng)地翱翔在廣闊而碧藍(lán)的高空中。
高作文 篇22
我家有一個(gè)電動(dòng)高鐵玩具，一天我在家里玩我的高鐵玩具，突然聯(lián)想到了真正的高鐵。
記得去年寒假時(shí)，我要和媽媽回東北老家過年。姥姥家遠(yuǎn)在吉林省長(zhǎng)春市，離我們安徽可是千里之遙。這要是在以前沒有高鐵的時(shí)候，回去一趟交通可不方便了。我們要在綠皮火車上顛簸兩天一夜才能到，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)，我們要在火車上吃上好幾頓的方便面，火車晃晃悠悠的一會(huì)兒臨時(shí)停車，一會(huì)兒又到站停車，讓人感覺旅途無比的漫長(zhǎng)。我在上面呆了二十幾個(gè)小時(shí)，無聊透頂了，不停地詢問媽媽：“怎么還不到？什么時(shí)候才能到�。俊眿寢屩缓冒参课艺f：“快了，快了。”我不耐煩地在車廂內(nèi)走來走去。
這次媽媽要帶我坐高鐵回去，第一次坐高鐵的我興奮不已。剛看到“和諧號(hào)”的時(shí)候我就被它的外型帥到了。短圓形的車頭，像一個(gè)大型飛機(jī)的頭部，車身線條流暢簡(jiǎn)潔。我迫不及待地趕緊進(jìn)入車廂，哇！車廂里面寬敞而整潔，乘務(wù)員親切地對(duì)我微笑著。高鐵的速度真是太快了，聽媽媽說普通火車的速度是120公里每小時(shí)，可高鐵的時(shí)速最多可達(dá)300公里每小時(shí)，比起普通火車的速度這可真是天壤之別��！早上我們?cè)诩页赃^早餐出發(fā)，晚上就能到姥姥家吃上熱氣騰騰的餃子了，全程只用了九個(gè)多小時(shí)就從安徽到了長(zhǎng)春，真是太神奇了。
近幾年來，我們國(guó)家的高鐵技術(shù)飛速發(fā)展，擁有全世界最大的高鐵基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，它向全世界展示著它獨(dú)特的魅力。我想到我自己就生活在這個(gè)和平、強(qiáng)大的國(guó)家里，感到無比的幸福。
時(shí)代是高鐵的舞臺(tái)，夢(mèng)想是奮斗的燈塔。我也要不忘初心，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
高作文 篇23
高老師，是曾經(jīng)教過我們的數(shù)學(xué)老師，從一年級(jí)到三年級(jí)。以前，常常陪我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我們不懂，她就一遍遍地教，好像怎么也不會(huì)覺得厭煩。
平時(shí)，她會(huì)陪陪我們運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，雖然，那只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫面，但在我心里，早已洗成照片。偶爾，她會(huì)心情大好，給我們欣賞一些勵(lì)志的影片，聆聽一些令人覺得輕松的輕音樂，而我們總是一次次疏忽這些充滿愛與幸福的照片，以為這是日常。
現(xiàn)在，我四年級(jí)了，除了吳老師，其他老師全部都換了。當(dāng)那次“大搬家”的時(shí)候，我并沒有什么悲傷，因?yàn)槟菚r(shí)我不懂得什么是感恩，什么是離別，我甚至有著一絲絲的竊喜，總算可以擺脫高老師那張嚴(yán)厲時(shí)的臉龐了�？墒�，一天又一天，一月又一月地過去了，不知為什么，我開始想念她了。她那慈祥的面孔常常打斷我的思路，悄然溜進(jìn)我的腦海�？偸窃谙抡n，想念她了；總是在周末，聽聽以前曾經(jīng)在課堂上聽過的輕音樂；總是在體育課自由活動(dòng)時(shí)，蹲在升旗臺(tái)上抱著腿，想著高老師現(xiàn)在怎么樣了？
下午下課時(shí)，我正在玩耍，忽然幾個(gè)同學(xué)大聲叫喊：“高老師來了！高老師來啦！”他們激動(dòng)地笑著，與原來二三年級(jí)的驚嚇的大叫完全不同，這聲音是充滿驚喜的。
這時(shí)，全班人蜂擁而上，只為見見她，擁抱她，大家紛紛對(duì)她說：高老師，我們想你了！那一刻，是珍貴的、寶貴的一刻，許多人都沖進(jìn)她的懷抱，我和鄢飛揚(yáng)都哭了！
高老師見我的眼淚跟瀑布似的向下流，親切地笑著說：“任思銘！這么激動(dòng)呀！”說著，便用她那尖尖兒的聲音笑了。這么久了，她居然還記得我的名字！感覺這一刻，我好感動(dòng)，破涕為笑，這真是個(gè)全新的體驗(yàn)！
高作文 篇24
在原始時(shí)代，人類用腳做交通工具；后來，乘馬車成為了主要的交通方式；在此之后，有了轎子和帆船；過了不久，自行車也出現(xiàn)了；然后陸續(xù)出現(xiàn)了蒸汽車、蒸汽船、汽車、飛機(jī)、高鐵等等到現(xiàn)在，坐高鐵已經(jīng)是普遍的交通方式了。據(jù)說，中國(guó)的鐵路是世界上最先進(jìn)的，這究竟是怎么一回事呢？我們來看看吧。
提起中國(guó)的高鐵，我們很容易聯(lián)想起一個(gè)詞：復(fù)興號(hào)。復(fù)興號(hào)是我國(guó)最普及的動(dòng)車之一，它的時(shí)速可達(dá)350千米每小時(shí)，可以說是國(guó)內(nèi)最快。復(fù)興號(hào)是動(dòng)車組，就是多輛動(dòng)車組合成一輛動(dòng)車。動(dòng)車組動(dòng)車有非常多的優(yōu)點(diǎn)：1。動(dòng)車組在兩端都有駕駛室，列車掉頭時(shí)無需先把機(jī)車在一端脫鉤后再移到另一端掛鉤2。動(dòng)車組可以容易組合成長(zhǎng)短不同的列車。3。動(dòng)力效率較高4。電力動(dòng)車組因?yàn)橛休^多的電動(dòng)機(jī)，所以再生制動(dòng)能力良好。5。因?yàn)閯?dòng)車組運(yùn)轉(zhuǎn)快、占地小，行走市郊的通勤鐵路很多都是動(dòng)車組。輕便鐵路、地下鐵路使用的亦幾乎全是動(dòng)車組。
大多數(shù)人知道，中國(guó)還有一個(gè)動(dòng)車叫做和諧號(hào)。那既然有了和諧號(hào)，為什么還要搞一個(gè)復(fù)興號(hào)呢？因?yàn)閺?fù)興號(hào)比和諧號(hào)優(yōu)點(diǎn)要多，壽命更長(zhǎng)，身材更好，容量更大，舒適度更好，警惕性更高。此外，列車出現(xiàn)異常時(shí)，可自動(dòng)報(bào)警或預(yù)警，并能根據(jù)安全策略自動(dòng)采取限速或停車措施。在車頭部和車廂連接處，還增設(shè)碰撞吸能裝置，在低速運(yùn)行中出現(xiàn)意外碰撞使，可通過裝置變形，提高動(dòng)車組被動(dòng)防護(hù)能力。
具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組將在印尼高鐵項(xiàng)目中使用，復(fù)興號(hào)也將是中國(guó)高鐵走出去的主力軍。
所以，為了讓中國(guó)高鐵更快地邁出國(guó)門，我們青少年應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，承擔(dān)起這份重責(zé)。讓我們努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)高鐵做出貢獻(xiàn)！
高作文 篇25
今年寒假是一個(gè)非常特殊的抗疫戰(zhàn)斗時(shí)期，所以我就乖乖呆在家啦。這樣我就多了很多的額外時(shí)間來擺弄我的樂高大軍。
我有整整一個(gè)大整理箱加一個(gè)小整理箱的樂高零件。你沒有看錯(cuò)，就是零件，都是原來整套的樂高玩具讓我拆散的。新買來的樂高玩具都是一小包一小包塑料袋密封好，并且附帶一本說明書來指導(dǎo)大家如何拼出一個(gè)特定的樂高玩具。我小時(shí)候也是很喜歡這樣玩的，能對(duì)著說明書孜孜不倦地研究一整天，后來我上小學(xué)了，就不喜歡這樣中規(guī)中矩的玩法啦，就把家里的所有樂高玩具都拆了，他們就變成了兩個(gè)整理箱的小零件。
我的樂高新玩法就是自由拼搭，自主發(fā)揮。我會(huì)拼出一個(gè)帶輪子的可以移動(dòng)的監(jiān)控室；還有帶螺旋槳機(jī)翼的警車；甚至還會(huì)在車子上搭一個(gè)房子；有時(shí)還會(huì)把我在動(dòng)畫片中看到的怪獸也拼出一個(gè)類似的。我覺得這樣自己隨意發(fā)揮創(chuàng)意的玩法非常有趣，我會(huì)在靈機(jī)一動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)想法的時(shí)候立刻動(dòng)手開始創(chuàng)作，也會(huì)在第二天覺得不滿意了又把它改裝成另外的樣子；或者是在此基礎(chǔ)上又添加新的創(chuàng)意再增加這個(gè)玩具的新玩法，總之只有你想不到的，沒有我做不到的。
我家客廳的電視機(jī)柜上都陳列著我拼搭好的樂高玩具，奶奶總是非常頭疼，說我影響她打掃衛(wèi)生了。哈哈哈，誰(shuí)讓家里沒有專門的陳列柜來放我的樂高呢。不過，等開學(xué)后，這些樂高玩具估計(jì)又會(huì)變成零件被收拾到整理柜去了。上學(xué)后就沒有這么多空閑時(shí)間來玩玩具了，這是我和媽媽的約定，所以趁著這幾天有空就讓我放肆地多玩一會(huì)兒吧。
高作文 篇26
我的愛好有很多，可要是說我是什么什么“控”，那非“樂高控”莫屬了。
我第一次“遇見”樂高，還是在我5歲那年，在美國(guó)奧蘭多的樂高游樂場(chǎng)。在那里，我看到了成百上千個(gè)用樂高拼出來的動(dòng)漫人物，幾十米高的巴斯光年，碩大無比的賽車，比人還大的動(dòng)物馬戲團(tuán)，我站在一個(gè)有四五個(gè)乒乓球桌大的拼裝臺(tái)前，拿著一塊塊小小的零件把玩著，任憑媽媽如何哄勸都不愿意離開，從那以后，我便愛上了這個(gè)小東西。
每次去玩具反斗城，我總是沖向樂高展區(qū)，每次爸爸媽媽問我想要什么樣的禮物時(shí)，我脫口而出的總是那兩個(gè)字----樂高......
走進(jìn)我的房間，有一個(gè)大大的書櫥，里面裝著的都是我的杰作，有仰頭待飛的酷炫飛機(jī)，有手持寶劍等待上戰(zhàn)場(chǎng)的皇家騎士團(tuán)，有殺氣騰騰的忍者大師。有一天，我收到了叔叔寄來的一件樂高，打開一看，哇，是一套消防總局。我迫不及待地撕開包裝，打開說明書，在幾百個(gè)零件中一個(gè)個(gè)尋找。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，媽媽催促我該吃飯了，我仍沉浸在搭建的樂趣中，房子搭好了，要搭消防梯，消防車拼好了，該擺放在合適的位置，消防員也是必不可少的。我照著說明書再加上自己的想象，終于完工了！我興奮地拉著媽媽欣賞自己的作品。這時(shí)我的肚子咕嘟嘟地叫起來，感覺餓了，抬頭一看，已是晚上7點(diǎn)多了，我足足拼了4個(gè)多小時(shí)，早就忘了饑餓，媽媽說，有了樂高，我連飯都可以不用吃了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)空閑時(shí)光，我總會(huì)挑一件作品把玩一番。最后在媽媽的“呵斥“下，戀戀不舍的放回去。
高作文 篇27
我是一顆種子。
我被埋在了幾塊大石頭中間，干枯的泥土憋得我喘不過氣來。我不知道自己是哪種花的種子。周圍的野花說我像蒲公英，還說我長(zhǎng)得這么難看，肯定開不了花。我不喜歡她們，也懶得和她們說話，我一心只想鉆出來，因?yàn)檫@里太悶了，我快被憋死了。
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，天空隆隆得響，嚇得我連大氣都不敢喘。突然，我感到了什么東西從泥土上滲進(jìn)來，從我臉上滑過，我舔了一口，好甜��！泥土也變得濕潤(rùn)了，我喝了好幾口，甜美地睡去。
第二天一早，我揉了揉惺忪的睡眼，一睜開，哇！這里有藍(lán)藍(lán)的天，翠綠的樹木，泥土散發(fā)出濕潤(rùn)的芳香，霧氣朦朦，從樹葉上滑過，留下了耀眼的露珠。正當(dāng)我得意之際，忽意識(shí)到不可忘形，因?yàn)槲抑匦聯(lián)碛械纳�，是從死神手里奪出來的，從花兒的嘲笑聲中奪回來的，因此我萬分珍惜。
幾日以來，我已長(zhǎng)高許多。野花用嫉妒的眼神看我，嘴里碎碎念地詛罵我。我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲蚁嘈�，我�?huì)綻放出迷人的光彩。她們侮辱、敵視的目光好似一個(gè)放大鏡，隔著放大鏡看世界，我看得更加清晰，捕捉到了更多的細(xì)節(jié)。小小的我窺探到了每個(gè)角落，汲取了更多養(yǎng)料——我開花了。
是嫩嫩的，是那種鮮艷的黃色，沒有陽(yáng)光那般艷麗，卻多了幾分頑強(qiáng)。
經(jīng)過了無數(shù)個(gè)晝夜，我將自己一點(diǎn)點(diǎn)壘高。有過痛，有過淚，可最終的成功才是真正的刻骨銘心的，這是一次新的旅程，更是心的旅程。
我已告別種子時(shí)代，成了一朵蒲公英。我相信：這里不久之后將變成蒲公英的花海。
高作文 篇28
又一次考試結(jié)束了，我又“名落孫山”了不知怎的，拿著低分的試卷竟然沒有臉紅，是因?yàn)槲伊?xí)慣了嗎？不，是我做好了壘高自己的準(zhǔn)備。
雖然長(zhǎng)著一米七的個(gè)子，但每一次考試后，我才突然發(fā)現(xiàn)我是那么的渺小。其他人討論分?jǐn)?shù)的聲音不堪入耳，有人向我走過來，我只有逃避。
也許，我的個(gè)子真的變小了……
曾經(jīng)當(dāng)我站在主席臺(tái)演講時(shí)，大家都用一種十分崇敬的眼神看著我，那時(shí)，我覺得自己多么高大，而現(xiàn)在，我上課發(fā)言時(shí)，同學(xué)們愛理不理，似笑非笑，我真的感覺很難受，大家為什么聽不見我說話了呢？
為什么曾經(jīng)在班上一呼百應(yīng)的我，現(xiàn)在在班上沒有幾個(gè)朋友呢？
難道真的是這樣的嗎？
晚自習(xí)寫作業(yè)時(shí)一只螞蟻爬到了我的手上，弄得我手臂癢癢，我想一記降龍十八掌拍死它，但我卻沒有這么做，因?yàn)樵谖倚闹校冶任浵伕叽蟛涣硕嗌�，它可以爬得很高，但我不行。我現(xiàn)在連一只螞蟻都不如，為什么要打死它呢？
忽的一下，我明白了——
我渺小，我只會(huì)躲閃，而螞蟻渺小，它會(huì)攀爬。也許，在我認(rèn)為自己小得連別人都看不見時(shí)，螞蟻已經(jīng)爬上了摩天大樓的頂端，讓更龐大的事物可望而不可即。因?yàn)椋煨〉氖切�，而不是個(gè)子，只有不斷壘高自己，才是偉大的。
這時(shí)，螞蟻看了我一眼，爬走了。似乎在說：“笨蛋，你還在別人看不見的地方哭泣嗎？跟我學(xué)學(xué)如何壘高自己吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著它離去的背影，我的眼里滿是崇敬。
我又拿起了筆，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，總有一天，當(dāng)我將自己壘高時(shí)大家只能用可望而不可即的眼光看著這個(gè)曾經(jīng)渺小的我，為了讓比我高大的人看見我，我必須——
壘高自己！
高作文 篇29
從未想過要站在巨人的肩膀上讓自己變得強(qiáng)大，生命之中，我一直在努力尋找屬于自己的一磚一瓦。
——題記
十五歲的少年還很小很小，但夢(mèng)想已經(jīng)很高很高。我努力踮起腳尖，嘗試著用自己的手去觸摸世間最燦爛的光芒。
放眼望去，前方是一片漆黑濃密的森林。雖然不知道森林里會(huì)有些什么。但我確定，一定有讓我接近夢(mèng)想的東西，我義無反顧走進(jìn)了那個(gè)“惡魔”般的地方。踏進(jìn)林子不久，我就找到了一塊石頭，黑不溜秋，十分不起眼，但上面的“勇氣”二字吸引了我，也許在我邁進(jìn)林子第一步的瞬間這塊石頭便在開始等待我吧！
為了找到其他的石頭，我毅然踏上了那條布滿荊棘的山路，任憑雙腳鮮血直流，我沒有皺過一次眉。此時(shí)沒有人會(huì)看到我的狼狽，我可以痛苦呻吟，甚至大哭小叫，可以絲毫不顧及自己的面容，但我知道，自己所做的不是為了別人的目光，活著是為了證明給自己看。所以，我抬起頭，微笑著，用最美的姿態(tài)，最輕盈的步伐走到路的盡頭，然后欣然拾起那些刻著“毅力，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持”的石頭，放入自己的行囊。
人仿佛有兩個(gè)自我，一個(gè)自我到世界上去戰(zhàn)斗，去追求，也許凱旋，也許敗歸；另一個(gè)自我，便含著微笑，噙著眼淚，就這樣淡淡地迎接自我歸來，平靜地任塵埃落定。如果讓我選擇，我寧可選擇第一個(gè)，在我們這個(gè)心性未定的年齡里，有幾絲惆悵，有幾絲歡喜，都是自己的選擇。長(zhǎng)大，是個(gè)莫大的賭注，只要我還沒有輸，就一定沒有資格懷念過去。我愿義無返顧地走下去，去尋找接近夢(mèng)的東西，一步一步去接近那絢麗的火花，在霞光中綻放自己最真最美的微笑……
旅途從未止步，背著我的行囊，帶著我的石頭“勇氣，毅力，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持”，用它們壘高自己。
高作文 篇30
我們?cè)谕曛薪?jīng)歷的一切，總有讓我們懼怕的東西，而我就是懼怕站在高空中。
這本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們家就趁這個(gè)時(shí)候去爬山。一路上，我十分開心，到了山腳，我們正在一步一步地向上走，回頭看我們已經(jīng)很高了，下方行走的人也只有拇指大小，我趕緊回頭，生怕自己掉下去。我們走得越來越高，在這個(gè)時(shí)候前面也沒有階梯了，就在我以為不會(huì)再上的時(shí)候，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面還有伸出去的一點(diǎn)點(diǎn)路。我向外看了一眼，十分高！放眼看過去，一棵樹也就指甲蓋那么大小。
我們又繼續(xù)向上走，發(fā)現(xiàn)前方有一座明晃晃的玻璃橋。大家都走了上去，除了我。這玻璃橋清楚干凈，山下一覽無余，媽媽直接將我拉過去，我連忙后退，生怕這玻璃會(huì)被我踏碎。我雖然知道這里是安全的，但是就是腳軟了不敢上前，再去看，那橋就像高了幾十米，顯得更可怕了。姐姐看見我這個(gè)樣子，笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，這玻璃很堅(jiān)固的�！甭犃怂脑挘夜钠鹆擞職庾呱锨�，根本不敢向下看。這時(shí)，媽媽竟說要我們一起拍照，我只能和姐姐站在旁邊，強(qiáng)行露出微笑，控制住自己抖來抖去的腿，腦子里一片空白。等拍完照，我只想快點(diǎn)走出去這一帶。這時(shí)，我忍不住又看了一眼地下，一下子腿又軟了，瞬間臉也不再那么紅了……我拉著扶手慢慢向前走，生怕走得太快，玻璃碎了。媽媽在后面笑著，我仿佛在耳邊聽見了玻璃說：“我要碎了~”走了好一會(huì)，我終于走了出去，不由地深深地吸了一口氣。
雖然玻璃橋我走了過去，但這次的恐懼我永遠(yuǎn)記在心中，那高達(dá)百里的地方，和一聲聲的恐懼游蕩在心中，久久不肯散去。
高作文 篇31
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2037年，我已經(jīng)是一個(gè)著名的交通工具發(fā)明家了。我發(fā)明了一種獨(dú)一無二的超高速列車——高鐵。想知道未來的高鐵有什么功能嗎？下面我們就一起來揭秘吧！
現(xiàn)在的高鐵已經(jīng)很先進(jìn)了，但是未來的高鐵更厲害。未來的高鐵是純空氣能的，它可以把空氣吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)，然后把所有有害的空氣轉(zhuǎn)化為有益的氣體，再把新鮮的空氣轉(zhuǎn)到車廂，這樣就可以永久保持車廂內(nèi)的空氣清新。如果車廂內(nèi)很熱，發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)把空氣制冷，相反，如果車廂內(nèi)很冷，車底就會(huì)自動(dòng)放出暖氣。這樣就再也不用擔(dān)心車廂內(nèi)的空氣和溫度問題了。
目前的高鐵速度還是無法滿足人們更高的要求，去一些較遠(yuǎn)的地方還要花很長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)目的地。鐵路總部也不讓列車的車速開得太快，要不然乘客會(huì)很暈，而且還會(huì)出現(xiàn)一些交通事故。我發(fā)明的未來的高鐵，可以幫助你提高速度，最高時(shí)速可達(dá)每秒鐘十五千米，等于每小時(shí)七千多公里，這樣的快速度使得從中國(guó)到美國(guó)也只需要56分鐘，再也不用擔(dān)心趕時(shí)間了，大大節(jié)省了大家的出行時(shí)間。
現(xiàn)在的高速列車經(jīng)常會(huì)脫軌，發(fā)生嚴(yán)重的列車脫軌事故，造成很多人因此喪命。未來的高鐵不僅不會(huì)脫軌，速度也很快，還會(huì)很安全。那是因?yàn)楦哞F底下有很多推進(jìn)器，發(fā)動(dòng)機(jī)也可以提速，旁邊還有很多的磁鐵跟高鐵相互排斥，牢牢地吸引住列車，怎么推也不會(huì)倒，所以不用害怕脫軌的安全問題了。
有了這樣神奇的高鐵，人們就可以不用擔(dān)心交通問題，不用擔(dān)心趕時(shí)間，不用擔(dān)心生命危險(xiǎn)和健康問題了。我的發(fā)明厲害吧？趕快去體驗(yàn)我發(fā)明的高鐵吧。
高作文 篇32
對(duì)于“堅(jiān)持”這件事，我一向沒有太深的理解。學(xué)鋼琴這件事算是第一次讓我理解“堅(jiān)持”的含義，另一件事應(yīng)該就是挑戰(zhàn)成人難度的樂高積木了。
國(guó)慶期間，我向媽媽主動(dòng)提出要挑戰(zhàn)成人難度的1700粒自行組裝的坦克樂高，媽媽猶豫地看著我：“要不先買幾百粒的吧！”最終，我堅(jiān)持買了1700粒。
收到快遞的那一刻我有點(diǎn)忐忑，這個(gè)坦克的盒子看起來有我大半個(gè)人那么高。我迫不及待地拆了包裝，開始組裝。當(dāng)組裝完一個(gè)底架時(shí)我有點(diǎn)開始不自信了。第二天早上我從被窩爬起就扎堆在1700粒樂高積木中，我搭了一個(gè)上午，一整個(gè)下午，整架坦克的一半還沒成型，五的手已經(jīng)泛紅，還起了皮，開始時(shí)的興奮勁已經(jīng)消失殆盡。第三天我根本不想進(jìn)房間碰那一對(duì)細(xì)小瑣碎的顆粒。到了晚上媽媽問我：“今天怎么沒見你搭樂高，那輛坦克怎么樣了？”我收斂起原本自信滿滿的表情：“太難了，媽媽，我感覺永遠(yuǎn)也搭不完！”媽媽笑嘻嘻地摸著我的頭：“你自信滿滿地立下豪言壯語(yǔ)，就要慢慢將它完成，不急，慢慢來！”媽媽的話讓我躁動(dòng)不安的心慢慢安靜下來。接下來的幾天我一有時(shí)間，就會(huì)安靜地坐在房間地板上，一顆顆地組裝，在媽媽的提醒下，我從廚房拿了好多個(gè)碗，將這堆讓人眼花繚亂的顆粒分類放在各個(gè)碗里，這樣看起來有序多了。時(shí)間一天天過去，坦克擁有了外殼，呈現(xiàn)了駕駛室，安上了發(fā)動(dòng)機(jī)，還裝上了炮臺(tái)。最終，兩個(gè)半星期過去了，1700粒細(xì)小的顆粒變成了一輛帥氣威風(fēng)的大坦克，我心里的成就感真的無法言喻。
我將這輛坦克小心翼翼地?cái)[放在書柜里，這是我“堅(jiān)持”的見證。
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