關于奔跑的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于奔跑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于奔跑的作文1
不知何時,愛上了奔跑,就像不知道何時喜歡上一個人一樣。
夜,是孤獨的最佳伴侶,在寒風的浸透下開始變得蕭索而靜謐。
從忙碌的工作中,累積了許多疲累,那種累來自于精神,來自于靈魂。
多少人把這種疲累當成是身體上的疲乏,回家就只愿癱著。
在這個物欲橫飛的時代,干擾人的東西太多太多,像如今的手機,隔著屏幕就實現(xiàn)交流,一家人也許面對面,卻各自拿著手機。人與人對話交流方式越來越少,取而代之的是手機微信。就好像一個無形的枷鎖,禁錮了人們的情緒和表情認知,也許有一天人們只熟知了手機上的各種表情動態(tài),卻認不出坐在對面的人是開心還是難過。
在這樣帶點壓抑的大環(huán)境,我們應該選擇偶爾放空下心靈,帶上耳機,聽著旋律穿梭在夜幕下,人群中。
我慶幸自己能夠喜歡上跑步,也習慣上了奔跑,像阿甘那樣沒有目標只是想跑而已的那樣跑著,雖然我不能橫穿整個洲,我只能穿越一個個昏暗的路燈,為自己尋找一件屬于自己的方式去堅持的事情。
即使寒風呼嘯著從耳際邊經過,當你迎頭超越前面一個個背影,一種莫名的成就感油然而生,而當你筋疲力竭的時候,身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步,這時全世界反正靜下來了,時間開始放緩了腳步,靜到能夠聽到她的聲音。她仿佛述說著她的孤寂,述說著人世間多少人能夠感知到她的存在,她一直在善意的提醒著人們,她在每一個身上最多只能停留不過百年,光陰如梭,時光荏苒,請珍惜她澆筑在你身上的每寸時光。
就這樣聆聽著,奔跑著。直到大汗淋漓,直到到達你所想要到達的目的。
關于奔跑的作文2
要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結果未必能贏,但是怕輸,結果一定是輸。題記
秋天的風徐徐地揚起一陣風沙,運動會如火如荼地進行著。我參加了仰面接力賽,第一次參加運動會的我有些緊張,也許怕難、怕累、怕輸。
運動會一有了消息,便開始了艱難的訓練,同學們在跑道上奔馳,紅色砂粒見證著汗水。我在跑道前做好準備,奮力沖刺,半紅半白的接力棒也重似千斤,是期許,是夢想,是努力和目標。即使如此依舊超過8秒,我假裝笑顏,卻不知是否會拖了后退,心中十分忐忑。
每天的訓練下,我們之間的配合也逐漸默契,掉棒的次數也越來越少了,我也漸漸地有了信心,目標漸漸地不再那么遙遠了。雖然每天都練得汗流夾背,雙腿酸痛的卻也沒有一句怨言。終于在一次訓練中我跑出了7秒01的好成績,我激動得一蹦三尺高。
很快,比賽的日子到了,即使反復檢查了鞋帶,依然害怕散了。短短的60米跑道卻懷著每個人的汗水,目光匯聚在此,我的手心像噴泉一樣不停地冒汗,手也不停地抖動著。隨著同學們地飛馳。突然,在兩位同學接棒中掉了棒,耽誤了5秒,我們一下從小組第一跌落至第四名,每個人的心都為之一懸,我做好了起跑姿勢,一下就飛了出去,棒穩(wěn)穩(wěn)地落在手中了,我卻不敢有半分松懈,耳邊劃過風聲,隨著同學們的努力,差距漸漸地縮小了,“追上了!”同學們歡呼,我們反超回了第一,最終以2分30秒的成績結果,我們都激動地說不出話來。
奔跑,在跑道中,在綠茵場上,在人生道路前進中努力,不留遺憾才是贏家!
關于奔跑的作文3
世界萬物都在一刻不停地發(fā)生著變化。人在變,事在變,有大變特變,也有小變微變。說起變,我就要說諸暨的變化。
在這片有著 2500 多年歷史的土地上,從茅草屋到一座座現(xiàn)代化的城市建筑,人們所付出的努力是無法估算的。
幾十年前,人們吃著粗糧,住在又破又窄的土屋里,即使如此,勤勞的人們也沒有因此而被打垮,反而更加努力地勞動,努力為自己建造一個美好的家園。我們村的周云夫妻就是一個典型的例子。聽我媽說,我小時候他們很窮,沒有糧食,也沒有工作,但他們一直沒有放棄。他們起早摸黑地種菜,走上好幾里路去菜市場賣。日復一日,年復一年,失敗并沒有讓他們灰心,挫折并沒有讓他們止步。從一無所有到菜場小販,從菜場小販再到個體老板,他們終于在創(chuàng)業(yè)的道路上干出了成績。如今他們已經買了車子,造了漂亮的小洋房。上個月村里修路,他們還捐了一萬元。這就是諸暨人,這就是勤勞淳樸的諸暨人,這就是富裕了也不忘回報鄉(xiāng)里的諸暨人。勤勞善良、熱情大方,這就是諸暨人的性格。我為自己是一個諸暨人而自豪!
口袋“富足”的同時,人們開始“豐富”頭腦。村里開設了閱覽室,訂了各種雜志,常有村民來“充電”。村里的健身中心更是熱鬧,特別是早上,你想來晨練的話恐怕還找不到位置呢。今年元宵,鎮(zhèn)文化站還舉辦了全鎮(zhèn)乒乓球比賽和村民自排自演的多項文藝表演。別看演員都一把年紀了,可表演起來特認真。臺下的觀眾也特別捧場,喝彩聲不斷。生活在這樣的環(huán)境中,讓我油然而生一股幸福感。
諸暨在發(fā)展、在奔跑,她正跑向更美好、更和諧的明天!
關于奔跑的作文4
四季流轉,奔跑不息
我們擺動雙臂奮力奔跑,為了那未來的繁華——題記
春日里,風翻閱著江南大地的廣袤草海,鼻翼翕動間是那久違的芬芳。這是一個播種的季節(jié),我滿懷期望,充滿信心地撒下屬于我自我的種子,期待它生根、發(fā)芽,直到成熟……
可是種子是需要勤于灌溉的,于是我披著月光的紗撐開惺忪的眼沖到教室,踩著昏黃的燈光,握著未寫滿的試卷搖回宿舍;在星星的注視下開始一天的奮戰(zhàn),在風吹樹葉奏響的搖籃曲中結束一日的拼搏;每一天重復著上課下課,重復著拼搏、向前的動作。
仲夏里,金子似的陽光潑天浸地的傾瀉下來,這是一個火熱的季節(jié)。我摒棄浮躁,循著文字的脈絡,去思考歷史煙塵里生命的起伏,以及名侯將相、布衣隱士的勇氣。打開習題集,去思索力的傳遞、電流的傳導、能量的守恒、水分子的擴散……啊!多么的神奇!從一顆蘋果落地,從一壺熱水沸騰,便開啟了科學與真理的大門。
桌上的汗水為我記錄著奮斗的篇章,額頭上的汗珠閃耀著奔跑的力量……
秋日里,落葉翻轉流露出草木凋零的淡淡憂傷,可是又怎能磨滅我收獲的喜悅。站在教室的前面,注視著那張成績單,一股豐收后的甜蜜涌在心間。但我不能沉浸在喜悅中,前方還有聲音在召喚,青春還有夢想要完成。所以,我還要繼續(xù)奔跑。
冬日里,萬物肅殺?墒,縱然只剩下干枯的枝椏,也并不代表大樹的死亡,灰色的樹皮下掩蓋著醞釀生機的青色。我正好能夠在這個寒冬里養(yǎng)精蓄銳,來年春天再繼續(xù)拼搏,跑出身后一片屬于我的藍天。
四季流轉,奔跑不息。我寫下了無畏的誓言,來溫暖他人的心田;我點燃了滿腔的熱血,奔跑于時間的歡顏;我聽見了骨骼伸長的清脆聲音,更聽到了夢想破土而出高聲的吟唱……
關于奔跑的作文5
生命在于運動,而運動的其中一個方式就是奔跑。
自然界中,強者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是為了掙更多的錢,窮人的'奔跑是為了填飽肚子,清官的奔跑是為了更多的人;每個人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑,只不過是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑,只不過我的奔跑是為了我的學業(yè),為了我的以后……
邁開第一步便倒在了地上那個,躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光,母親疼愛的將我扶起,教會我要堅強,那時我知道了,我要想著堅強奔跑。
長大的我被學習壓力纏繞,再無力去理會別的事情,然而,乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡,我秀安上了畫畫,我愛上了寫作,這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰,可時間的有限,然我懂的我必須要奔跑在時間的前方,才會奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場上的我有些迷?床磺宸较,也許,在我奔跑過的地方有一些風景我還沒來得及觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個目標。
以后的我,還會奔跑于事業(yè),奔跑于世界,總之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。
我在奔跑,也許前方是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個人都在奔跑,都奔跑向那幾個些許的目標。而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前沖,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。
關于奔跑的作文6
從小,我就喜歡這種感覺。淋著雨,無拘無束地奔跑。即使會淋的滿身大雨,即使會遭到父母的譴責,即使是會感冒,但是,我還是喜歡這種無與倫比的感覺。不用看大人的臉色;不用為了跟同學處好關系而說一些違背良心的話;不用怕作業(yè)沒做完;不用怕面對第二天不想面對的事?梢苑畔乱磺械膲毫,好象把他們都甩掉了一樣,如釋重負地奔跑,為所欲為地奔跑,淋漓盡致地奔跑……
在學校,就變天了,蜻蜓低飛,螞蟻搬家,看到此情此景,我不由得雀躍歡呼,左蹦右跳,大聲的宣布:“要下雨了!”這一天,我等到了。終于,成都下起了這幾天來,最大的雨。
我放棄了坐舒適的車,開始了我的奔跑之旅。在馬路上奔跑,我很幸福。因為我忘記了所有的煩惱,忘記了明天的小考,忘記了兩周后的期末測試,忘記了心里所擔心的所有事。這種感覺,通常都是來自于風雨交加、傾盆大雨的時候才有的,所以,我格外的珍惜這此的雨行。雖然,我的一身都被驟雨淋濕了,像個落湯雞,狼狽不堪。但是,我不后悔,我非常喜歡這種感覺。
所謂“空山新雨后,天氣晚來秋”雨過后,雖然天看起來陰森森的,但是,這種天氣,是我最期盼的。
自由自在,像在天空翱翔般的鳥兒,這種感覺,只有奔跑,在暴風驟雨中……
關于奔跑的作文7
奔跑,是一首昂揚斗志的壯歌;奔跑,是生命的起點;奔跑,同時又是向終點邁進的最快方式!我一直不忘奔跑,我甚至想過,將來有一天,我也會像劉翔一樣,飛快地盡情地在奧運會奔跑,展現(xiàn)我的英姿!因為不知從什么時候,我愛上了——奔跑。
奔跑,是我鞭策自己最好的警示者。從我上學開始,我每天都在奔跑著,為學業(yè)“奔跑”,為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學習生涯中,我一直堅持努力地奔跑著,當我稍稍停滯現(xiàn)狀的時候,“奔跑”又會把我?guī)ё,向明天看齊!
奔跑,也是我鼓勵自己最好的加油者。人的一生永遠不會總是一帆風順,它總是要經過失敗的光輝洗禮!只有這樣,才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的來之不易!有時候,挫折并不意味著“挫折”。當我在學習中退步,在生活中沉淪的時候,“奔跑”又會把我從困難中解救出來,引領我走向未來!
奔跑,亦是我放松自己最好的支持者!當我學習累了時,我總會到空曠的地方,獨自一人默默地奔跑著!此時的它,是我最好的傾聽者。當我把所有不滿的情緒通通過濾給它后,我總是會有如釋重負之感!接著,便開始我的一個歷程。
奔跑,又是我漫漫人生路里最好的陪伴者!它讓我從起點一直努力到終點!它給我的學習生涯中增添了無數美好的回憶!彈指一揮間,它已經匆匆地伴我走過了十六年的光陰,它陪我度過了多少個春夏秋冬,又送走了多少個黑夜,也迎來了多少個黎明?奔跑,已跟我心心相“息”了。
“奔跑”,讓我的心無休止地“呯呯”地跳動著,因為有了奔跑,我的生命才會如此地朝氣蓬勃!它已經融入了我的思想里,我們成了最好的朋友!它給我我自信的力量!
讓我們一齊奔跑,一齊奔向成功的殿堂吧!
關于奔跑的作文8
有一位老師在每堂課上都有用一個故事作結尾。故事的內容是:在遼闊的大草原上,夕陽斜照,有一頭獅子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一頓。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一點,不能讓獅子抓到。第二天,它們所做的事就是奔跑。
這個故事看似很簡單,和學生好象沒什么聯(lián)系。其實則不然,只要細細地品味這個故事,可以悟出許多道理來呢!
羚羊比獅子跑得快,但是它卻能更加努力地跑快,這點是我們所要學習的。羚羊好比好的同學,獅子好比稍落后的同學。如果好同學不再努力學習、勤奮讀書,而那些稍落后的同學就將超過他,甩掉他。同樣的道理,西方國家科學技術我國發(fā)達,我們就應像獅子那樣,去奮力追趕趕那些發(fā)達國家。
我國要科學發(fā)達,只有靠人才。現(xiàn)在公司為了能竟爭過對手,不斷招聘人才,沒用的人就會下崗。所以,我們一定要有危機感,不能停滯不前進,否則你就會被人超過而遭到失敗。你應該把落后于你的對手當作獅子,他會努力趕超你來取得成功,你就像羚羊,要奮力甩掉他,而不要高枕無憂。美國的一所大學曾做過一次實驗。實驗用的青蛙那生于憂患、死于安樂的表現(xiàn)給我們敲響了警種,提醒我們不能被現(xiàn)狀所麻痹。
竟爭是生存之本,但是也不能忽視合作。當一個集體與另一個集體竟爭時,當一個國家與另一個國家竟爭時,這個集體或國家的成員就該團結起來,共同去竟爭。并且在互相竟爭時,在雙方不斷提高下,也使得整個社會不斷前進。
我們是祖國的未來,在小學時就要打好基礎,像獅子和羚羊那樣不斷前進。同學們,讓我們“奔跑”吧!
關于奔跑的作文9
——滿懷希望就會所向披靡。
累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。
時鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運動著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看著那道數學大題,那復雜的圖形,簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經在這道題目停留半小時了。思緒還是一團亂麻,陣陣困意向我襲來。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。
忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長得好看,性格好,成績也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績,一定會去到很好的學校的?晌业某煽冞不足以被那所學校錄取,我與那所學校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達的地方,我需要努力奔跑。
我不能掉隊,我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉動地更快了,平日里與朋友相處的點點滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個個步驟。
我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的鼓勵,有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來,努力奔向更加優(yōu)秀的自己。
我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。
光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標有動力,我勢必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步,都無法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟著光奔跑吧!
跟著光。
關于奔跑的作文10
暑假里,我再一次被這一句簡單的話所觸動,讓我想起了比爾蓋茨。
比爾蓋茨是一個創(chuàng)造奇跡的人物,他最先把計算機軟件產業(yè)化,創(chuàng)造出了從系統(tǒng)軟件到應用軟件,從簡單功能到多媒體功能一個又一個技術奇跡。他白手起家,一直努力,才獲得今天這筆物質和精神財富。
比爾蓋茨的故事給了我十分強大的震撼力,他也會遇到困難,而他教會了我怎樣面對,怎樣坦然鎮(zhèn)定地面對他們,但是如果他放棄了,他也就不可能看到今天的這番成就。可是他并沒有。我們小時候的生活比他好的多,我們有什么理由不努力!
都說“沒有傘的孩子必須努力奔跑!闭业揭粋“避雨”的地方。而那個地方你一旦踏入,我相信,你之前付出的所有的辛苦和努力在這里都值了。將來有一天,你一定會特別感激現(xiàn)在努力,這么敢于拼搏的自己。
他也是白手起家,難道成功的人一開始就是神童嗎?不,不是。大家生下來都是一樣的,就要看你怎樣去激活、拓寬它了。先天性的智力雖然不能改變,但后天的努力可以培養(yǎng)的。這也是成才的關鍵。
我們沒有理由不努力,人還是要有點野心的,有一句話我覺得說的特別好:“你不勇敢,沒人替你堅強!弊约哼x擇的路,就算跪著也得把它走完。不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。寧愿跑起來被絆倒無數次,也要跌倒了,繼續(xù)永不放棄地前行。
我知道了:沒有傘的孩子必須努力奔跑!
關于奔跑的作文11
人生的路上,有些目標是我們必須完成卻又無法完成的。唯有盡力地奔跑,才可能有一線轉機。
夜色幽幽。每天天未亮便出發(fā),夜色朦朧時回家的夜行動物們沖出了柵籠,向著家的方向進發(fā)。
回到家,滿屋都是飯菜的香味。剛剛因作題而死掉無數腦細胞的身體迫不及待地發(fā)出了命令:向飯菜沖鋒。
飯桌上,剛夾了一大口菜的我正在享受著這美好的時光,老媽的逼問卻又隨之而來:“今天又學了些什么?”
我心里暗嘆,看來在被老師轟炸一天后,還要接受老媽的摧殘啊!
于是含糊不清地回答:“要期中考試了……”媽媽的聲音一下高昂起來:“什么?那你復習沒有?”“還沒……”“那好,今晚不復習點啥,你就別睡了!”
夜色如水。一陣陣秋風將樹葉拍在窗上又落下,對面的樓房上住戶早已進入夢鄉(xiāng),城市也陷入沉寂,連永不停止閃爍的霓虹燈也失去了往日的光彩……
語數英物政史地生,個個都那么困難。各科復習的習題足可以稱為題海,各個問題都那么難解!在考試前一天復習一門似乎是不可能的事,但因我的懶惰和時間的緊迫卻不得不如此。
這道題“寫出了……表現(xiàn)了……,那道題?贊揚了……表達了……”語文永遠是這樣讓我厭煩。
完成復習,抬頭一看,12:30,果然不出我所料,唉,這樣的日子還有7天。
我又能有什么辦法呢?在期中考試前,好成績是我們必須達到的。而達到的幾率卻不到百分之一,于是只能緊緊抓住就要脫手的小小的希望和捉摸不定的命運。
那么,在期中考試的最后一段路上,奔跑吧!沖刺吧!神一樣的少年!
關于奔跑的作文12
自然界中,強者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是為了賺更多的錢,而窮苦人的奔跑是為了填飽自己的肚子;每個人都在為著不同的事而奔跑,只不過是奔跑的方式不同罷了,我也在奔跑,我奔跑是為了自己的學業(yè)、為了自己的以后…
童年的我無憂無慮的生活著,每天看著太陽的早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時起,開始喜歡上了大地,喜歡上了踏實的感覺,趁著無邁開了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,當我腳著地的時候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引來了大人的目光,母親疼愛的將我抱起,教我學會堅強,那是我知道了,我要像著堅強奔跑。
長大的我,被學習的壓力纏繞,再也無力去理會別的事情,然而,乏味的生活在某一天出現(xiàn)了一絲奇跡,我喜歡上了寫作,喜歡上了畫畫,這使得我在枯燥乏味的生活里得到了一絲安慰,可時間的有限,讓我懂得了我要奔跑在時間的前方,才會奔向更進一步的成功,才會奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場的我有些許的迷茫,看不清方向,也許,在我奔跑過的地方總會有一些美麗的風景還沒來得及觀賞,也許我奔跑只是為了那一個目標。
我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個人都在奔跑,都只是為了那些許的目標,而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度沖向前方。
關于奔跑的作文13
早晨,縷縷陽光斜射在身上,但卻感覺不到一絲暖意。為什么?答案當然是“奔跑”。物理學上說,只有通過做功才可以改變內能;大人們常說,只有勤勞才能獲得果實;諺語說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”……對,奔跑吧,這樣你就會感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出發(fā)了!只有奔跑,才會不冷,才會讓自己的身體健康些,強壯些。
課間,小朋友們常;ハ噙汉戎,你拉我,我拉你,到操場上玩游戲。總有一個輸者,總有一個要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比別人快,不被別人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能勝利,才能換別人來抓你。上課鈴響了,同學們飛快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因為奔跑才能使你上課不遲到,不喊“報告”,不留下不好的形象。
體育課上,接力是免不了算一個項目,老師會把全體同學分成幾個小隊,你是小隊中的一員,你要為自己所在的小隊爭光,為自己所在的小隊加油,更要奔跑得快一些。槍聲一響,接力跑便開始了,每一個同學都使勁地跑,使勁地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在別人前頭,才能戰(zhàn)勝別人,取得戰(zhàn)果。奔跑,帶給你勝利!
“奔跑”是理想的翅膀,放飛夢想,勇敢地向前奔,終點就在前頭。“奔跑”是操場上同學們力量的展示,一躍而起,朝著勝利的方向努力飛奔!氨寂堋笔强紙錾贤瑢W們思緒的飛揚,在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力,更加刻苦,才會得到優(yōu)異的成績……
生活就是這樣,每當夕陽西下之時,我們就要毫不猶豫地奔跑著。
關于奔跑的作文14
我忘不了奔跑,我熱愛奔跑,我的夢想也是奔跑。
在很多年以后,我馳騁在草原上,夕陽伴我一起奔跑,風追隨在我的左右,我想,那時我是對的。
很多年以前,我和兄弟姐妹們生活在一個農莊里。我卻不想被一生“囚禁”在這個如此小的農莊里。于是,有一種年輕的沖動開始鼓勵年輕的我開始了我的“叛逆”之路。我明白,外面的世界固然危機重重,但我仍然堅定我的決心。在那個我一生中最美麗的黃昏,我終于沖破了曾束縛我的牢籠,沖向了廣袤的草原。我的身體里流動著沸騰的血液,它指引我在夕陽的余輝下奔跑……
夜幕降臨,那是我在草原上度過的第一個夜晚。月亮高高地掛在天空,清冷的月光掃向大地,正當這美麗的月夜伴著我的思緒飄向天空時,一絲鬼魅的烏云擋住了月亮。我周圍的空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可以想象任何動物在面對黑暗時的恐懼。這一夜,我在寒冷和恐懼中度過……
在大自然的磨練中練就了生存的技巧。在大自然里,你要學會應付任何可能到來的災難:草原的旱季,猛獸的威脅,夜晚的恐懼,冰雪的襲擊……
但我從不后悔當初的選擇,在弱肉強食的世界里,災難與困苦讓我學到更多。因為我從不會忘記,我是一匹馬,一匹叛逆的馬。我渴望自由,渴望風的追逐。
我在一次次夕陽的余輝下奔跑,我明白了那鼓勵我的沖動是存于我的血液里的奔跑的渴望,我愿一生馳騁在草原上,以日月為伍!
關于奔跑的作文15
我一直都是一個幸福的孩子,沒有傘的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,在學校,我有朋友同學的快樂,各科老師的諄諄教誨,現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長領導的親切關懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運的孩子。
我出生在一個平凡,但其樂融融的幸福家庭里,我是一個長相一般、學習一般,但性格溫和的孩子,我在一個平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,所以,我一直都很幸運。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當我習慣一個地方后,我會不舍得離開,當我習慣一個崗位、一群人后,我也會不舍得……
但是,因為我的戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動。
如今,我不再是個孩子,雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,但是我要為自己努力一下,機會總是青睞懂得抓住的人,我不知道以后會怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵自己,我心里沒有底氣。
現(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;開始與結果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時光荏苒,我沒有什么可說,只希望自己不要太失敗,選擇很難,堅持也很難,至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,因為自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,因為一個人跑的時候,一句話總在我耳邊蕩漾:“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長大!
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