同學(xué)請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
5月22日是非常特別、非常有意義的一天,因?yàn)槭恰皣?guó)際生物多樣性日”。一大早,我們獲獎(jiǎng)的小記者和家長(zhǎng)們一起來(lái)到了森林公園,參加“茂名市國(guó)際生物多樣性日宣傳活動(dòng)”。
下面和你們分享一下我所收獲的吧。第一步是學(xué)會(huì)使用8倍望遠(yuǎn)鏡,8倍望遠(yuǎn)鏡指通過(guò)它觀察遠(yuǎn)方目標(biāo)時(shí),目標(biāo)的影像就會(huì)放大8倍,就如觀察100米的'地方,在望遠(yuǎn)鏡中就感覺(jué)到只有10多米。舉著望遠(yuǎn)鏡,昂著頭,我們四周尋找鳥(niǎo)的蹤跡,老師特別交待觀鳥(niǎo)時(shí)盡量保持安靜,不要驚嚇到鳥(niǎo)。辨別鳥(niǎo)類時(shí)有三個(gè)特點(diǎn):通過(guò)觀察它的顏色,體形,叫聲來(lái)辨別鳥(niǎo)的種類。今天我借助望遠(yuǎn)鏡觀察了幾種鳥(niǎo),其中讓我印象最深的是長(zhǎng)尾縫葉蔦。它站在樹(shù)枝上,一會(huì)兒跳來(lái)跳去,動(dòng)作敏捷,身姿矯健,體態(tài)優(yōu)美,長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的嘴,頭頂呈紅褐色,眼周為淡黃色,身上的羽毛有點(diǎn)黃,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。老師還考我們兩個(gè)問(wèn)題:鳥(niǎo)類放松時(shí)爪子是收緊有力的,所以鳥(niǎo)休息時(shí),爪子能牢牢抓緊樹(shù)枝,鳥(niǎo)類遇到驚嚇時(shí),爪子立馬張開(kāi),就能騰飛逃離險(xiǎn)地。
老師還教我們?nèi)绾伪鎰e鳥(niǎo)窩與蜂窩,鳥(niǎo)窩一般都筑在樹(shù)杈中間,防止掉落。因?yàn)轼B(niǎo)筑窩是為了產(chǎn)蛋和孵寶寶,所以鳥(niǎo)媽媽鳥(niǎo)爸爸必須筑安全的小屋。而蜂窩和螞蟻窩則多數(shù)筑在大樹(shù)干的下方。還可以從它們的建筑材料分辨,鳥(niǎo)窩多用樹(shù)葉和軟草,而螞蟻窩則以泥土混合為主。
走進(jìn)竹林深處,蟬的歡叫聲最為強(qiáng)烈?,滿地都是蟬衣。老師說(shuō)夏天的蟬要成長(zhǎng)的時(shí)候,要蛻掉一層殼,這層殼可以入藥,用于治療風(fēng)熱感冒。
我們倡議:一草一木皆生命,一舉一動(dòng)見(jiàn)文明,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做綠色家園的倡導(dǎo)者、守護(hù)者。讓我們?nèi)祟愖叱鲎晕,去擁抱自然,給大自然多一份綠意,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處吧!
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