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關(guān)于校園的作文

迷人的校園小學(xué)作文

時間:2021-11-02 08:58:16 關(guān)于校園的作文 我要投稿

迷人的校園小學(xué)作文8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的迷人的校園小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迷人的校園小學(xué)作文8篇

迷人的校園小學(xué)作文1

  說起我的校園,那可真叫個迷人!

  春天,陽光明媚,柳樹抽出了嫩芽,長出新的葉子,小草也停止了熟睡,鉆出了土壤,想看外面的美麗的景色,呼吸新鮮的空氣,迎春花迫不及待地開出美麗芬芳的花朵,燕子也從南方飛來,看校園的美麗,小鳥也唱起了歌謠,一陣微風(fēng)拂過,樹不停地?fù)u擺著,好像在向人展示它的美呢!

  夏天,樹染上了一層深綠,小草也換上了新裝,許多花都綻放出迷人的姿態(tài),氣味芬芳,好像在比美呢!太陽公公看見了,正在點頭微笑。小鳥唱得更來勁了!風(fēng)姑娘又來拜訪了,小草不停地點著頭,樹姑娘又在展示它的美了,花兒都在對風(fēng)姑娘表示歡迎。

  秋天,樹姑娘又把她的頭發(fā)變成金色了,風(fēng)姑娘一來就灑下一頭金發(fā)送給她,好像無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,落在了地上,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。小草也換了衣服,花兒們淘地掉在地下,顯示自己藏得本領(lǐng)。

  冬天,雪姑娘給樹披上了一層輕紗,給大地鋪上了一層白地毯,給房頂上、氣車上也披上了輕紗,整個校園都成了仙境一般。

  這真是個迷人的校園,你說,是不?

迷人的校園小學(xué)作文2

  今天中午,鄒老師領(lǐng)著我們欣賞了校園秋色。

  我們排著整齊的隊伍,首先來到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂,在一叢叢的綠葉中間,我們聞著一股桂花香味仔細(xì)尋找著!澳憧,這兒有花!薄鞍。靵,這下面也有花,還是淡黃色的小花苞哩!”同學(xué)們興奮地你一言我一語,就像小鳥一樣嘰嘰喳喳。

  接著,我們排好隊又來到學(xué)校大門邊的綠化帶,遠(yuǎn)看,綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在深秋燦爛的陽光照耀下,顯得非常艷麗。又密又多的楓葉在陽光下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有火紅的、蔥綠的、深紫的,還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的,真是五彩斑斕。

  這時,老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學(xué)們一聽,全變成了花果山的小猴子,活蹦亂跳,擠來擠去地擺造型,搶鏡頭。

  回到教室,我在老師的手機上看到了照片。鏡頭里,同學(xué)們紛紛露出了甜甜的笑容,笑得比花還燦爛。

  !校園的秋色真迷人呀!我愛這美麗的校園。

迷人的校園小學(xué)作文3

  今天,我們漫步在涼涼的秋雨中,欣賞了我們的校園。

  看,校門口的心型標(biāo)志氣概無比。我想:它象征著我們美好的未來。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是花壇;▔锏木栈ㄕ傁嚅_放,散發(fā)著迷人的香氣。瞧,它們千姿百態(tài),有的花瓣卷卷的,像小姑娘的頭發(fā);有的像一個個小絨球;有的像一條條彩帶。一陣風(fēng)吹來,菊花在風(fēng)中翩翩起舞,多美啊!哈!那邊的月季花也不甘示弱,開得正旺呢!有紅的、黃的、粉的……紅的似火,黃的似金,粉的似霞……看得我眼花繚亂。

  花壇后面的教學(xué)樓多氣派!教學(xué)樓里同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!沿著水泥小道,不知不覺我們來到了操場。操場東邊的夾竹桃開花了,紅艷艷的好像著了火一樣?,它們多么的婀娜多姿!它們又像一個個精神抖擻的士兵,給雨中的操場增添了不少生機?矗边呥有一種不知名的小果子也開花了。上面有一個棕色的小仔,下面有個青綠的大果子與小仔連在一起,多像一個小人呀。

  這時,雨漸漸大了。我們依依不舍地離開操場,回教室了。我愛這秋天迷人的校園。

迷人的校園小學(xué)作文4

  我的校園座落在美麗的XX。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個大花壇。大花壇里種著各種各樣的花:水仙姑娘正裝扮著自己,迎接新的一年;迎春花姐姐在花叢中露出一張張金黃的笑臉,向你展示它們的風(fēng)采;滿天星妹妹閃耀著它那綠色的光輝。

  穿過花壇,是一個大水池。水池中間是一個美人魚雕像,雕像中的美人魚是那樣嫵媚、安詳?shù)哪抗馍钋榈赝。水池里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;水池里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;水池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。在五彩斑斕的池水和石子之間,魚群閃閃的磷光映著池水清流,給寂靜的水池增添了無限生機。

  水池旁邊是一個涼亭,亭上爬滿了爬山虎。涼亭很靜,靜得連一根針掉在地上都聽得見,最適合休息。體育課后的同學(xué)們總在這里休息,頓時,歡笑聲、談話聲占據(jù)了整個涼亭。涼亭四周是一棵棵拔地而起的'塔松,密密的塔松像一把把撐開的巨傘,供人們遮涼。

  我愛我的校園,更愛把校園建設(shè)得如此美麗的人們。我一定要努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績來回報社會,報效祖國。

迷人的校園小學(xué)作文5

  我的校園絢麗多彩,一年四季都有不同的美景!

  春天,萬物復(fù)蘇,紅的花綠的葉都像趕集似的聚攏來,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。一棵棵樹木在周圍昂首挺胸,像一位士兵在站崗,又像一位亭亭玉立的小姑娘,形態(tài)各異。如果你站在樹下,還時常會聽見小鳥歡樂的歌唱聲。

  夏天,烈日炎炎,初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑,在蔥蘢的樹“傘”下,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在畫畫,也有的同學(xué)在樹枝間穿梭,嬉戲打鬧,似乎這就是我們的游樂園。

  秋天,金桂飄香,校園里的桂花開放了!雖然桂花沒有牡丹那樣鮮艷,也沒有杜鵑那樣婀娜多姿,它那黃澄澄的小花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點綴著的一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇的往外瞧!一陣風(fēng)拂過,片片樹葉像一只只蝴蝶飛落下來,桂花散發(fā)出陣陣醉人的幽香,使人心曠神怡。

  冬天,雪花飛舞,樹木披上了厚厚的棉襖,大地媽媽也迫不及待地?fù)Q上了新裝,放眼望去,到處都是雪白一片。

  這就是我的校園,一所迷人的校園!

迷人的校園小學(xué)作文6

  每當(dāng)有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。

  我們學(xué)校是個很寬闊的地方。走進(jìn)校門,你就會看見,在校道兩旁墻壁上的許多古詩,這些詩文圖文并茂,讓同學(xué)們大開眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹和一個小廣常那松樹又高又大,有的甚至高過了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場上經(jīng)常會有許多小朋友在玩耍,中央一個用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。

  經(jīng)過教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個花壇,架子上爬滿了樹蔓。每到春天,那里就是一個生機勃勃的景象,不知名的花朵就開滿在花壇里,黃的、白的、粉的,各色各樣,仿佛成了一個花的世界;夏天,小鳥唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了”樹蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開放著,樹葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會在小花園里快樂地跑著,地上的樹葉“沙沙”作響,好像也在說:“秋天到了!倍,北風(fēng)呼呼吹,樹木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。

  我愛校園的小廣場和小花園,那里給了我們無窮的快樂。

迷人的校園小學(xué)作文7

  我心中有一座充滿希望、美麗的校園。

  這所學(xué)校的大門上方有一個顯眼的環(huán)保標(biāo)志,旁邊端端正正地刻著“新世紀(jì)小學(xué)”五個金光閃閃的大字,晚上六點到八點,它還可以散發(fā)出五彩繽紛的光芒。

  沿著大門往前走,乍一看是一個美麗的花園,其實它是學(xué)生們的休閑地帶。秋天,青翠柔軟的葡萄藤下掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄;茂密的石榴樹上結(jié)著紅里透黃的石榴,一個個都像晶瑩的珍珠一般,誘人極了。春天,金黃的迎春花、粉紅的桃花、潔白的梨花都應(yīng)邀參加春天的盛會,與小蜜蜂做伴,與花蝴蝶共舞。在休閑地帶的中央,有一個潔白的天使雕像。她的身上鑲嵌著許多象征著美好的東西:頭上戴著一個由橄欖枝編成的環(huán),象征環(huán)保;右手握著一把光彩奪目的豎琴,代表藝術(shù);左胳臂下面夾著一本《辭海》,象征智慧;穿著的天使裙,是由兩只和平鴿和幾朵白云組成的,代表著友誼與關(guān)愛。

  在學(xué)校的正中有一個寬闊的運動場,它的周圍簇?fù)碇鵁o數(shù)的鮮花和樹木。夏天,同學(xué)們可以在高大的梧桐樹下嬉戲、乘涼,享受課余時間中的一份愜意;秋天,同學(xué)們可以在香氣四溢的果樹下,欣賞豐收的景象。

  這就是我心中迷人的校園,一個令人賞心悅目的校園。

迷人的校園小學(xué)作文8

  我愛校園的秋天,她的祥和,她的可愛。

  我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那粗壯的腰身,像是個有著無窮力量的“人”,仿佛能挽起高山大海。秋季一到,那頑強的葉子,并沒有因為季節(jié)的原因,而換上金燦燦的衣服,她依舊挺直、“年輕”。榕樹有一頭棕色的頭發(fā),風(fēng)吹過時,她便拿起梳子,有模有樣地梳了起來。

  口中還時不時說著:“真靚麗。 弊哌M(jìn)校園時,伴著秋風(fēng),你能聞到一股淡淡的清香,真是愜意。

  瞧,“蝴蝶”都繞著榕樹飛呢!你也許會問:秋天怎么會有蝴蝶呢?哦!那是她的落葉,正隨風(fēng)緩緩地飄落,像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶,不是嗎?

  花壇里的花更美不勝收,一株比一株開的更加茂盛,一朵比一朵更加艷麗,生怕路過的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的,是那鮮紅的玫瑰,驕陽似火,瑰麗無比;▔幕,散發(fā)著成熟的氣息,給本來平淡無奇的校園,增添了許多風(fēng)采,如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過,大家以為這是春天呢!

  “叮呤,叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯,讓我猜猜,他們一定是陶醉在校園里的“花海中”,無法自拔呢!

  我愛校園的秋天,我深深地陶醉在校園這秋天的王國中!

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