有關(guān)秘密的童年作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的秘密的童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。

秘密的童年作文 篇1

　　我剛上幼兒園那年，表哥正好上小學(xué)一年級(jí)。開學(xué)沒多久的一個(gè)星期六，我跟著爸媽一起去探望爺爺、奶奶，順便和好久沒碰面的表哥“瘋”一下。玩的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了下午。

　　哥哥要做功課了，那時(shí)的我可不知道是干什么，就好奇的問他：“我能看看嗎？”哥哥看著我期待的眼神，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧，不過你不能出聲哦！”我開心地舉起右手保證，但沒過一會(huì)兒就覺得無趣了。我的眼神從他的作業(yè)本開始往上移，發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)盒子挺漂亮的，可是更吸引我的卻是盒子里的“糖”，這塊“糖”的樣子居然像條栩栩如生的鯉魚。它一定很好吃！我伸手就拿了起來，咦？軟軟的但不黏手，是橡皮糖嗎？“你干嘛！”哥哥有點(diǎn)生氣地奪了回去，我忙問：“這是糖嗎？我要吃！”“不是！”他滿臉不耐煩的回答道：“這是我的橡皮�！毕鹌�？把“糖”去掉就不是糖啦？

　　我一肚子疑惑，看看他，又看看被他放回去的橡皮，不！那一定是糖，想騙我？于是我乘著他在認(rèn)真地做一道難題之際，偷偷地將那條“魚”握在手心里，轉(zhuǎn)身就往嘴里塞。可剛咬了兩下我又立刻吐了出來，什么糖啊？咬不動(dòng)還沒味兒。哥哥聞聲轉(zhuǎn)過臉來，看見被我吐在地上的橡皮，哭笑不得地說：“不是告訴你這是橡皮嘛！真煩人，吃下去沒？”他拿起那條可憐的“魚”，反復(fù)地查看，“我咬不動(dòng)�！�

　　這聲音幾乎是從我鼻子里哼哼出來的，“哈哈……”哥哥笑得前俯后仰，學(xué)著我的樣說：“我也咬不動(dòng)！”“哈哈……”我們笑成了一團(tuán)。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但是可以這樣“傻”的時(shí)代也快要過去了，真懷念�。。▏u……這是我們哥倆的小秘密哦！呵呵。）

秘密的童年作文 篇2

　　童年，一生中最天真爛漫的季節(jié)，無成人的煩惱，無世俗之虛偽。正是天真幻想的季節(jié)，才給我留下了啼笑皆非的美好回憶……。

　　記得在小時(shí)候，還沒有上幼兒園，就整天呆在家里，早上最重要的事就是目送爸爸媽媽去上班，但媽媽每天早上都要穿上高跟鞋去上班，這使我很疑惑，一次我問媽媽，媽媽告訴我，穿上高跟鞋能夠使腿變得又細(xì)又長(zhǎng)。這使我很高興，因?yàn)槲抑挥幸浑p小短腿，我終于找到讓腿變得纖長(zhǎng)的秘訣了。我央求媽媽，讓她給我買一雙高跟鞋，但媽媽卻不答應(yīng)，還口口聲聲說什么對(duì)小孩子得發(fā)育不好，給我潑了一盆涼水。這水確實(shí)讓我涼了一陣子，不過那渴望得到一雙高跟鞋的欲望的火苗還在。公司放了長(zhǎng)假，媽媽整天待在家里，哪兒也不去，就在家里陪著我。這讓我很著急。如果媽媽在家我無論如何也穿不成高跟鞋的。一連下了好幾天的雨，終于放晴了，早上空氣很好，媽媽便拉著爸爸去公園晨練。我心想機(jī)會(huì)來了便躺在床上不吱聲，裝作睡著了，但當(dāng)我剛聽見沒有聲音的時(shí)候，便飛快地從床上爬起來，直奔向鞋柜，翻出媽媽常穿的一雙白色高跟鞋，慌忙套上，鞋大，不過沒關(guān)系，能穿就夠了。我站起來，但沒站穩(wěn)，向后倒去，還好有一個(gè)板凳接住了我。在鼓起勇氣后，我小心翼翼地站起來，走到鏡子前，看著又細(xì)又長(zhǎng)的腿，我真是高興極了，忍不住蹦起來，又摔了一下，好痛��！我又一次站起來，總覺得缺些什么，便翻箱倒柜找到了媽媽很少穿的連衣裙，碰巧也是白色的，但當(dāng)時(shí)自己覺得還不錯(cuò)，陶醉在鏡子里。

　　陶醉了許久，我忽然聽到鈴聲響了，便向大門跑去，但早已忘記腳下穿的是高跟鞋，而且拖到長(zhǎng)裙，裙子絆倒了我，又扭了腳，趴在地上哇哇大哭，媽媽聽見哭聲趕忙闖進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)趴在地上的我的狼狽樣，嘲笑了我一番，怨我不聽她的話，這下好了，受傷了吧。媽媽忙扶起我，給我洗臉，又給我上藥，讓我躺下，從此，我再也不穿高跟鞋了。

　　童年，多么美好，多么天真的年代，留下了多么美好的回憶。如海灘拾貝，絢麗多姿，點(diǎn)綴著我如畫的童年。

秘密的童年作文 篇3

　　我有一個(gè)秘密，就像吃鴉片一樣，好像永遠(yuǎn)戒不掉似的，真是讓我后悔萬分！

　　有一天，當(dāng)我做完功課之后，竟然“突發(fā)奇想”：嗯，反正媽媽不在家，不妨看一下電視，打發(fā)打發(fā)無聊的時(shí)光，而且我只看一下下，應(yīng)該不會(huì)耽誤正事的！于是，我坐在沙發(fā)上，看起電視來了。我發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目真的很有趣，幾乎什么節(jié)目都能深深的吸引我的目光，因此不知不覺便陷入了電視所布下的“天羅地網(wǎng)”中，而不可自拔。突然，門外傳來媽媽摩托車的聲音，我才猛然驚醒：糟了，這下可慘了！我趕緊關(guān)掉電視，躡手躡腳的溜回書房，若無其事的打開書本，把臉埋進(jìn)書堆，掩蓋心虛的表情……

　　從此以后，只要媽媽不在家，我就會(huì)忍不住偷看電視，而且總是欲罷不能，浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，唉！其實(shí)，我也覺得這樣的行為很不應(yīng)該，但是看電視似乎真的會(huì)使人“上癮”呢！不過，我想我一定得戒掉這個(gè)壞習(xí)慣才行，因?yàn)樯�上高年�?jí)之后，放學(xué)的時(shí)間會(huì)更晚，而且功課越來越繁重了，哪里還有時(shí)間可以浪費(fèi)呢？

　　我把這個(gè)秘密“公諸于世”，就是抱著“破釜沉舟”的決心，希望能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，大家都可以作我的見證者！但是，最好爸爸媽媽不要看到這篇文章，因?yàn)槲铱刹幌氡凰麄冐?zé)備呀！

秘密的童年作文 篇4

　　以前沒當(dāng)幼兒園教師之前，認(rèn)為幾乎每個(gè)人都可以擔(dān)任幼兒教師，但自從接觸之后才知道，幼兒教師不僅要有愛心、耐心和照顧孩子的能力，而且要具備幼兒教育的理論知識(shí)。我自從當(dāng)了幼兒教師之后，不斷地向同事學(xué)習(xí)他們的工作能力，而且園里也給予我們理論上的學(xué)習(xí)。這次我閱讀了《童年的秘密》，說實(shí)話，剛開始打開看主要是寫關(guān)于幼兒一些行為及其心理理論，我心想這似乎跟我的實(shí)際工作聯(lián)系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺到這書中講的很多知識(shí)其實(shí)是我們作為老師必須了解的，而且對(duì)我們的實(shí)際工作是很有指導(dǎo)意義的。

　　文中的第二章說道，弗洛伊德用“壓抑”這個(gè)詞來描述成人教育兒童的方式，成人總是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法。當(dāng)一個(gè)兒童受到成人壓抑時(shí)，他就不能獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展和成長(zhǎng)。成人包括父母，老人及孩子周圍的人，甚至我們幼兒老師。成人總是認(rèn)為是過來人，自己給孩子做的決定是為孩子好，避免孩子走一些彎路，浪費(fèi)孩子的時(shí)間和我們大人的金錢，其實(shí)他們的想法是有一定錯(cuò)誤的，孩子如果沒有一定的自理能力，對(duì)以后的成長(zhǎng)和發(fā)展造成一定的影響。

　　我有個(gè)相處四年的.同學(xué)，學(xué)習(xí)一直是班級(jí)第一名，老師布置的任務(wù)從來不拖，剛布置就要做完。同學(xué)們認(rèn)為她很要強(qiáng)，追求進(jìn)步，很有自信。但是，只有她自己和我們朝夕相處的同學(xué)才知道，她內(nèi)心的“無目標(biāo)”感和不自信。不知道自己想要什么，只知道學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，實(shí)際只是為了做旁人眼中的“好學(xué)生”和父母心中的“好孩子”。因?yàn)閺男「改妇褪沁@樣教導(dǎo)她，什么事情都是父母給她安排好的。父母的評(píng)價(jià)于是就成了她對(duì)自己的評(píng)價(jià)，長(zhǎng)大以后，別人的目光和評(píng)價(jià)就成了她對(duì)自己的評(píng)價(jià)，反而失去了自己對(duì)自己的真正“感覺”。她在遇到一些生活事情時(shí)缺乏主見，不知怎樣去處理人際關(guān)系，甚至和陌生人說話時(shí)也會(huì)臉紅。這就是在成人的壓抑下所造就的性格和成長(zhǎng)道路。而我了解的其他同學(xué)卻截然相反，不僅處事經(jīng)驗(yàn)豐富而且有很強(qiáng)的生存能力。

　　通過我看這本書結(jié)合我身邊朋友的經(jīng)歷，讓我受益到：成人或者我們老師如果給予孩子不恰當(dāng)?shù)膸椭�或以不科學(xué)的教養(yǎng)觀去教導(dǎo)孩子，過分地給予些什么、看到孩子發(fā)生錯(cuò)誤急著想干預(yù)些什么，還不如做一個(gè)觀察者，給孩子充分的空間和時(shí)間，讓他自然地展現(xiàn)和成長(zhǎng)，還兒童一個(gè)天然的生活。

　　《童年的秘密》給我啟發(fā)當(dāng)然不止只有這些，我相信通過更深層次的閱讀我會(huì)得到更多的幫助，對(duì)我以后的工作、學(xué)習(xí)也有很大的幫助，我也會(huì)給朋友及家人介紹讀閱，讓成人有個(gè)更好的方式來教育祖國(guó)的花朵。

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