- 相關(guān)推薦
小學(xué)往事作文（通用38篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)往事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)往事作文 1
小時(shí)候的趣事像一顆顆大珍珠在我的腦海中滾動(dòng)，有的珍珠很小，已被我遺忘，而有一顆大珍珠卻使我記憶猶新。
在我5歲那年，有一天，天氣晴朗，白云在蔚藍(lán)的天空中飄著，是個(gè)難得的好天氣。
就在這天，調(diào)皮的我悄悄溜到了我家的后院，打算偷個(gè)蘋(píng)果吃。我家的后院果樹(shù)不止一兩棵，我最愛(ài)那些樹(shù)啦！可爸爸偏不讓我上后院，是因?yàn)榕挛彝党詷?shù)上未成熟的水果�，F(xiàn)在，大人們?cè)诿�，我可有機(jī)會(huì)偷吃果子啦。嘻嘻！我蹦蹦跳跳地跑到那棵李子樹(shù)旁，可我個(gè)子矮，夠不到李子，別的樹(shù)上的果子我也摘不到，我氣的`臉紅彤彤的。這時(shí)，我看到了柿子秧，心想：摘兩個(gè)柿子吃吧！爸爸也沒(méi)說(shuō)不能吃柿子。于是，我便隨便摘了兩個(gè)，兩口便吃完了，可我沒(méi)想到的是，這兩個(gè)柿子都沒(méi)熟，吃完后，我的舌頭就大起來(lái)了。我哭著去找媽媽，媽媽說(shuō)：“柿子沒(méi)熟，吃了當(dāng)然會(huì)變成大舌頭，吃多了還會(huì)中毒呢，你這個(gè)小饞貓！”說(shuō)完，媽媽便笑了，領(lǐng)我去大夫家進(jìn)行了簡(jiǎn)單處理。而我當(dāng)然是哭得更傷心啦！
現(xiàn)在回想起這件事，我便會(huì)覺(jué)得十分可笑。也為自己當(dāng)時(shí)的調(diào)皮和饞嘴而感到羞愧，希望自己不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，也希望自己把這顆耀眼的珍珠永遠(yuǎn)記在腦海里！
小學(xué)往事作文 2
眼看快要開(kāi)學(xué)了，這對(duì)我意味著將要與7年級(jí)的同學(xué)分離。我是多么的不舍，想想平時(shí)大家在一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，我覺(jué)得那的確是享受！
我的同桌是一位女生，長(zhǎng)得真的可以用瘦骨嶙峋來(lái)形容。剛開(kāi)始我和同桌還客客氣氣的，但好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)周，我們只要一說(shuō)話就會(huì)吵起來(lái)。有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能吵得面紅耳赤！能讓我和她一天都不說(shuō)話，就是上課也是盡力保護(hù)好嗓子，哎！但我還是覺(jué)得同桌蠻不錯(cuò)的，所以，每次吵架后，我們很快會(huì)和好。
我后面就是威風(fēng)凜凜的班長(zhǎng)，他掌管?chē)?guó)家大事，做起事來(lái)有條不紊，在同學(xué)中享有很高的'聲譽(yù)。不過(guò)，班長(zhǎng)也很幽默。有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們上課前把英語(yǔ)報(bào)紙找出來(lái)，我的同桌便飯箱倒柜的找起來(lái)。終于，同桌“挖地三尺”，指著被翻出來(lái)的英語(yǔ)報(bào)紙說(shuō)：“嗨！終于找到了，要是再飛了就糟了�！钡珱](méi)想到，后面的班長(zhǎng)風(fēng)趣的說(shuō)道：“我已經(jīng)給它插上翅膀了！”“哈哈哈……”我不禁笑出聲來(lái)，怎么樣，夠搞笑吧！
小學(xué)往事作文 3
進(jìn)入小學(xué)懵懂無(wú)知的我開(kāi)始了6年的學(xué)習(xí)生涯，在老師幫助和自己的努力下，我的.成績(jī)非常好，直到四年級(jí)開(kāi)始我見(jiàn)到了我那四位兄弟，因?yàn)樵谌昙?jí)時(shí)我根本沒(méi)有朋友，是塑膠操場(chǎng)和籃球場(chǎng)陪我度過(guò)的，所以我十分珍惜我們之間的友情。
記得我們一起受過(guò)罰挨過(guò)罵，一起成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的強(qiáng)者，一起獲得過(guò)籃球場(chǎng)上的榮譽(yù)，時(shí)間匆匆流逝，盡管我們很是不愿意分開(kāi)但是畢業(yè)這把鋒利的劍終究將斬?cái)辔覀冎g的友誼。畢業(yè)那天，當(dāng)我們五人一起踏出我們的校園不約而同的望了學(xué)校最后一眼，大家都十分留戀留戀我們的�；沾褐A，留戀刻在那石頭上學(xué)無(wú)止盡的教誨，留戀老師辛勤的教導(dǎo)，是啊!在3年相聚的時(shí)光中有太多太多的回憶，有太多太多的事情發(fā)生，我們五人久久把手搭在一起，誰(shuí)也不愿意離去。
嘿!別讓淚水吞噬我們的友誼，我們竭力忍住的淚水終于流了下來(lái)久久不停.....
小學(xué)往事作文 4
記憶的碎片零星地灑落四處，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被遺忘而稍稍有些暗淡。我從新將它們拾起，串成屬于我自己的一首歌。
有時(shí)候我很羨慕父親，因?yàn)樗馨淹陼r(shí)的一幕幕趣事在腦海中重現(xiàn)。
我的腦海中有時(shí)也會(huì)閃過(guò)一些零碎的畫(huà)面。但我不知道，如果畫(huà)一幅畫(huà)，最主要的色彩會(huì)是什么。童年時(shí)給我留下的最深的印象是家里的陽(yáng)臺(tái)。好寬闊的陽(yáng)臺(tái)，站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，仰起頭看著太陽(yáng)，好像陽(yáng)光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)玩球，那種單純的、沒(méi)有理由的快樂(lè)強(qiáng)烈得似乎于今天的.夢(mèng)幻。
初中就不再算是童年了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始為成績(jī)也為夢(mèng)想和未來(lái)奮斗。我愛(ài)我的班級(jí)，我們一起享受成長(zhǎng)歲月中的縷縷快樂(lè)，也一起學(xué)習(xí)，分享彼此心中的夢(mèng)想。
小學(xué)往事作文 5
時(shí)光如箭，歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了小學(xué)六年級(jí)，往事也忘了許多，但是這一件事這件讓我感動(dòng)一生的事永遠(yuǎn)滌蕩在我的心靈深處。
那是3年前的一個(gè)寒假，我來(lái)到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家玩。我和村里的小伙伴玩的不一樂(lè)乎，堆雪人，打雪仗......大家的`臉上縊滿了幸福,就像在冬天盛開(kāi)的花朵五彩繽紛而生機(jī)勃勃。
中午回家吃飯我身上出滿了疙瘩，爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我去給你找草藥，喝了就下去了。”我跟著爺爺一起去，但一出門(mén)我就悔了那凜冽的寒風(fēng)迎面吹來(lái)就像一把利刀扎在臉上。地上只有稀稀的幾棵草，爺爺彎下腰去，這個(gè)不是....這個(gè)不是....我們走了一片地又走了一片地。我看見(jiàn)爺爺凍傷的手上還有幾條裂開(kāi)的口子我的喉哽住了說(shuō)不出話來(lái)，心里充滿了感動(dòng)......在回靈寶的路上我哭了。
這件事會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記爺爺對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)往事作文 6
爺爺?shù)耐晔且黄ピ谏缴媳寂艿囊榜R；爸爸的童年是一只在曹長(zhǎng)山滾動(dòng)的足球；我的童年是一副從上往下滑的雪橇。
幾年前的冬天，我站在山頂上，身后是一望無(wú)際的荒草，身前是一片皚皚白雪，腳下穿踩著雪橇，手上拿著雪杖，準(zhǔn)備我生平第一次滑雪。
一股力量像海浪一樣把我退下了山頂，一陣寒風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，臉上像被冰刀刮傷似的'，我不由得弓起背，降低重心，微微低頭，好讓寒風(fēng)更多的是吹到頭頂上而不是臉上。
盡管如此，我也感到心中有說(shuō)不出得爽快，就像一匹脫韁的野馬，讓風(fēng)愿意吹到哪兒就吹到哪兒，若愿意把雪吹掉就把雪吹掉，雪愿意積多高就積多高，若想要埋一個(gè)石頭來(lái)拌我，也隨它去。
慢慢的，速度慢了下來(lái)，坡度緩了下來(lái)，我轉(zhuǎn)身凝視著覆蓋著白雪的山上，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡這就是童年中，在雪上留下的一道烙印。
童年就是這樣快樂(lè)、天真、自由，令人難忘。
小學(xué)往事作文 7
童年，永遠(yuǎn)是最美好；最令人回憶的時(shí)期。這時(shí)的孩子像童話里的公主，像故事中最幸福的人物。童年的往事更是令人回憶。
我的童年往事永遠(yuǎn)是那么美好、幸福。
在眾多的童年往事中，有一件事成了至今還在流傳的小笑話。故事發(fā)生在我四歲的時(shí)候。一天，爸爸下去買(mǎi)菜；我好高興呀！真是‘山中無(wú)老虎，猴子稱霸王！”但好景不長(zhǎng)，一直在沙發(fā)上看電視的我；想玩些別的。玩些什么呢！我正在所思，眼睛也再往外撒。突然，我看見(jiàn)了鐵桿上的`小燈籠。我想把它拿下來(lái)，玩；就順著桿子往上爬，就在還差一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候。我的手伸進(jìn)了點(diǎn)插銷(xiāo)中，電的我痛聲大哭�？蘼曊毁I(mǎi)完菜的爸爸聽(tīng)見(jiàn)，他急速上樓；打開(kāi)房門(mén)，扔下菜。從衛(wèi)生間找了根木頭，把電引開(kāi)。抱起了我，可能玩累了；躺在爸爸的懷中睡著了。爸爸把電插銷(xiāo)封上了。
雖然，這是危險(xiǎn)的事件；雖然，這是有趣的笑話。但他是我快樂(lè)童年的一部分，有它才有快樂(lè)童年！
小學(xué)往事作文 8
童年是最美好的，童年的種種往事都令人快樂(lè)！歲月隨風(fēng)飄逝，然而那秋千依然令我每每醉心回首！
每次去外婆家玩，總是和秋千“交朋友”，那是外婆自己做的······
外婆門(mén)前有棵大樹(shù)，四季常青，那棵樹(shù)有兩層樓那么高，四個(gè)小朋友手拉手才抱得過(guò)！這樣又高又粗的樹(shù)有什么用呢？外婆則在一根伸出來(lái)又長(zhǎng)又粗的.樹(shù)枝上把做的秋千掛上去，繩子也十分的粗。
我就是在那天與秋千結(jié)下了“不解之緣”。
我常去外婆家玩，有一次，我和妹妹去蕩秋千，妹妹先玩，我輕輕地推著妹妹，妹妹也很開(kāi)心，那秋千向前時(shí)像是要把你輕輕拋出；向后之時(shí)像是要把你推下地去。每次向后之時(shí)，總想有安全帶，把你給“鎖”牢了······
我坐上秋千時(shí)，就有一種興奮的感覺(jué)，即使坐上千遍萬(wàn)遍，也改變不了這種心情！夏天的時(shí)候蕩秋千最好不過(guò)了，一邊蕩，一邊吃著冰淇淋，還有大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光，給我們乘涼，這種感覺(jué)好比來(lái)到人間天堂，幸福無(wú)比！
我多么希望記憶的照相機(jī)可以再為我拍上幾張，一張也行��！那個(gè)時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)刻，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。沒(méi)有任何煩惱糾纏著我，只管開(kāi)心大笑！五一，我又能讓童年重臨于我心中！
小學(xué)往事作文 9
在我的童年生活中，姥姥村子旁美麗的水灘給我留下了抹不掉的記憶。
記得那年夏天，我和村子里的伙伴一起到水灘玩兒——那次我還是第一是到哪里玩兒。
一到那里，我驚呆了，草兒是那么綠，一碧千里，均勻的鋪在水灘的周?chē)�，而那水，似乎也被草兒那翠綠給吸引了，自己也變成了綠色，風(fēng)兒微微拂過(guò)，水面泛起了層層漣漪。
我們幾個(gè)脫了鞋，卷起褲管，走進(jìn)了水灘，只聽(tīng)撲通的幾聲聲響，一圈圈漣漪被我們踩破了，這夢(mèng)似的景色因?yàn)橛辛宋覀兊恼f(shuō)笑聲不再那么神秘。
我們玩兒的已經(jīng)到了忘“它”的境界，那么“它”是什么呢，自然是我們身上的衣裳了。它們都濕淋淋的了，可這并不影響我們的好心情。先給他來(lái)一個(gè)“排山倒�！保俳o她來(lái)一個(gè)“驚濤拍岸”……我們可是玩兒得不亦樂(lè)乎。
在著美麗的`水灘邊，在這陣陣歡聲笑語(yǔ)中，童年也在一天一天的逝去，它再也無(wú)法回到我的身邊，但它卻給我留下了無(wú)限美好的回憶……
小學(xué)往事作文 10
小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來(lái)自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言，烹飪著口味各異的美食。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)，四戶人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的口糧。
飼養(yǎng)小雞的的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋�(gè)角落里。
每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。
生命力較強(qiáng)的小雞，頑強(qiáng)的度過(guò)了寒冷的季節(jié)，羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔，各家的孩子們，在自家小雞的`頭上涂上不同的顏色。
到了收獲的季節(jié)，這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣(mài)或被烹，而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里，為其主人效勞。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng)，給我單調(diào)的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè)趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。
小學(xué)往事作文 11
小時(shí)候因識(shí)字量不多，所以鬧出很多很多的笑話。
一天我給媽媽講故事，我拿起故事書(shū)對(duì)著媽媽讀了起來(lái)：一天，一只白色的`大鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，就在水坑邊喝水，它喝著喝著被一只大火狼發(fā)現(xiàn)了。講到這媽媽再也忍不住了，她大笑了起來(lái)，我還以為怎么了哪！原來(lái)是我讀錯(cuò)字了。媽媽笑著說(shuō)：“是一只白天鵝在水池旁而不是水坑旁，還有是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了不是大火狼�！甭�(tīng)到這我也笑了起來(lái)。笑過(guò)之后我對(duì)媽媽說(shuō)：以后讀錯(cuò)的時(shí)候還要多多指教�。�
記得還有一次是媽媽讓我讀了《水滸傳》，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助。我一看說(shuō)：“這個(gè)名字怎么這么怪，水許傳�！眿寢屄�(tīng)了又哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)這次媽媽并沒(méi)有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養(yǎng)成了不會(huì)讀的字要查字典，不問(wèn)人的習(xí)慣。
這就是我讀書(shū)時(shí)的趣事，還有好多的……如果同學(xué)們也有這樣的趣事故事就和大家一起來(lái)分享分享吧！作文
小學(xué)往事作文 12
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫歡樂(lè)，也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到從前�；仡欁约旱慕�(jīng)歷，可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。
我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。
去年我的爺爺因?yàn)榈貌�，最后……我傷心的不知道怎么說(shuō)，小時(shí)候爺爺對(duì)我最好，因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺，他生前，對(duì)我最好，我也愛(ài)我的爺爺可是自從我的爺爺走后，我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì)過(guò)去的。我一直在努力的讓自己開(kāi)心，我現(xiàn)在變的開(kāi)心多了。我想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，讓這件的父母對(duì)你失望，我們是21世紀(jì)的花朵，我們一定要為這件的`祖國(guó)爭(zhēng)光，不丟祖國(guó)的臉。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，你們一定要想：我一定會(huì)努力的，這次做的不好，下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。
小學(xué)往事作文 13
星期三我們和三班一起上體育課，發(fā)生了一件非常快樂(lè)的事——比賽跑步。
第一局開(kāi)展了，我飛快地跑，跑著跑著我沒(méi)勁了，蔡蕤琦跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我先幫你爭(zhēng)個(gè)第一吧！”她就跑到了我的.前面。一會(huì)兒，王紫盈追上來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)人成了個(gè)三角形。蔡蕤琦最先跑到了終點(diǎn)，我們贏了！第二局開(kāi)始了，�；荑w快地跑到了三班同學(xué)前面，我們班這一局也得了第一！第三局是男孩比。曹洪亮飛快地跑到了最前面，這一局我們又贏了！最后一局胡金宗和三班的一個(gè)小同學(xué)展開(kāi)了“大戰(zhàn)”。胡金宗使勁地跑啊跑啊，三班的那個(gè)小同學(xué)落后了，我們班又贏了！潘老師最后宣布：四比零六班贏了！我們?nèi)啻蠛按蠼校骸拔覀冓A了，我們贏了！”
這真是讓我們六班快樂(lè)的一件事！
小學(xué)往事作文 14
小時(shí)候，總覺(jué)得自己是這個(gè)世界的英雄，無(wú)所不能，幻想著長(zhǎng)大了，能夠馳騁于宇宙之間。
記得上幼兒園時(shí)，班里舉行“腦筋急轉(zhuǎn)彎”比賽。比賽是分組進(jìn)行的，我們組是評(píng)委。而有一組的小朋友剛好帶了幾本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的書(shū)，老師每次念題都有人負(fù)責(zé)查書(shū)，有人負(fù)責(zé)回答問(wèn)題。而那些沒(méi)有資料的小朋友就只能用羨慕、嫉妒、恨的`目光看著他們。果然，他們組得了冠軍，我覺(jué)得太不公平了，心想：切，一定要收拾一下他們。
剛下課，我?guī)е∨笥褌儽氵^(guò)去把他們組的小組長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，這個(gè)揭發(fā)他們作弊，那個(gè)說(shuō)他們耍賴皮，一個(gè)個(gè)仿佛和他們有深仇大恨似的，把那個(gè)姓蘇的組長(zhǎng)小朋友都嚇出眼淚來(lái)我們才一哄而散。
后來(lái)，我看到他哭了，當(dāng)時(shí)我很得意，很痛快。現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們那種“替天行道”的行為真是可笑加可恨、如果能再碰到他的話，我一定真誠(chéng)的和他說(shuō)聲“對(duì)不起！”
小學(xué)往事作文 15
在小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常讓我去買(mǎi)東西，在市場(chǎng)上的攤主基本上熟悉我了，他們一般不欺騙我這個(gè)小孩。可是，我卻經(jīng)常被一個(gè)賣(mài)饅頭的阿姨“宰”，她總把賣(mài)不出去的'臟饅頭給我，開(kāi)始我怕媽媽說(shuō)我辦事不利，就偷偷把饅頭皮撕了，謊稱自己喜歡吃皮，先把皮吃了；有一次臟饅頭太多，遮掩不過(guò)，媽媽才知道真相。
一天中午，我又去買(mǎi)饅頭，賣(mài)饅頭的阿姨把掉在地上的臟饅頭給我裝在袋子里，我非常不滿意，但因?yàn)樽约菏莻�(gè)小孩，敢怒而不敢言。知道媽媽不會(huì)因此責(zé)怪我，我就把事情的原委告訴了媽媽，媽媽很生氣，對(duì)我說(shuō)：“去跟她換！如果她不換給你，媽媽去找她！”有媽媽做后盾，我鼓足了勇氣去找賣(mài)饅頭的阿姨換饅頭，阿姨雖然不高興，但還是給我換了。
下午，我和媽媽出去玩，經(jīng)過(guò)那個(gè)阿姨的攤位，媽媽特意停下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你不止一次地把臟饅頭給孩子，怎么能這樣呢？做生意講究的是誠(chéng)信和童叟無(wú)欺，只有這樣，才能留住客人！”賣(mài)饅頭的阿姨連連賠不是，說(shuō)：“不是有意的，太忙，沒(méi)仔細(xì)看……”
小時(shí)候的這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可是它給我的感觸很深：人無(wú)信則不立，商無(wú)信則無(wú)存，欺詐只能得一時(shí)之利，只有誠(chéng)信才是做人、經(jīng)商的根本。
小學(xué)往事作文 16
“上有青冥之高天，下有綠水之波瀾。天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛若，夢(mèng)魂不到關(guān)山難……”李白尚且長(zhǎng)相思，而我在這情人節(jié)的夜晚卻非常思戀我那有趣的往事。
往事一：拼句子
在一次班隊(duì)活動(dòng)上，咱們那可愛(ài)的`班長(zhǎng)，不知從哪里冒出來(lái)的構(gòu)思，將動(dòng)詞、主語(yǔ)分開(kāi)來(lái)，抽幾個(gè)造句，是多么有趣，比如：薩達(dá)姆在花瓶里吃漢堡；潘瑋柏在鯊魚(yú)肚子里搶銀行最有趣的是咱們豆豆的造句：“午夜十二點(diǎn)，周杰倫坐在酒杯里打電腦�！毙Φ梦覀兌寂康乖诘厣�。哈哈，我們創(chuàng)造了句子，名人可遭殃了，泰森聽(tīng)了也要去當(dāng)相聲演員了，和尚洗頭更不用說(shuō)要用飄柔了……
往事二：改詩(shī)句
六年級(jí)期末，咱們語(yǔ)文老師將抄詩(shī)大任交于咱們的豆豆同學(xué)。豆豆很好很老實(shí)，難得老師不在，當(dāng)然得好好拿豆豆開(kāi)刷開(kāi)刷了。
于是，我們將豆豆剛抄好的《別董大》改得面目全非。原文我想不用說(shuō)了吧，譯文是這樣的：《別冬瓜》“千里馬黃蓉烤肉醺，張召重吹雪滿臉黑。李莫愁前途無(wú)知已，天下會(huì)誰(shuí)人不識(shí)君。”樂(lè)了咱們一班人，但是咱們的豆豆看見(jiàn)自己的佳作像蛋炒飯一樣被炒得面目全非，氣得在門(mén)口哇哇大哭。作文
唉，咱們的往事是多么有趣，唉，往事如映。
小學(xué)往事作文 17
那勾起我往事的童年，是多么美好，多么令人留戀啊!那些有趣的事就像天空的`星星，總是閃爍在我的心底。
記得在我小的時(shí)候，我特別愛(ài)吃糖：巧克力、水果糖、奶糖......各種各樣。媽媽叫我去買(mǎi)鹽。平時(shí)很懶的我，一聽(tīng)見(jiàn)買(mǎi)東西，立即拿了錢(qián)，沖了出去。我買(mǎi)完鹽，見(jiàn)還有剩錢(qián)，便計(jì)上心來(lái)，我又買(mǎi)了一大堆糖，手中拿著鹽，口袋里裝滿了糖。媽媽發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)：“你這個(gè)小東西，又“貪污”了我的錢(qián)!”
有一次，媽媽害怕我吃多了糖，會(huì)對(duì)牙不利，所以她把糖都藏了起來(lái)，不讓我吃。這可難不到我，我到處尋找，翻箱倒柜，就像鬼子進(jìn)了村似的，就像饑餓的老鼠尋找吃的東西一樣。哈哈，皇天不負(fù)有心人，終于被我找到了吧!可只有一小部分糖。我想：媽媽可真聰明，怕我會(huì)找，就到處放了一點(diǎn)點(diǎn)。我把糖塞進(jìn)了嘴里，又繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。
哎，糖吃多了，還真如媽媽說(shuō)的那樣對(duì)牙不利。這可沒(méi)讓我放棄糖果。一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“糖吃多了，牙齒會(huì)全掉光�！蔽乙宦�(tīng)，臉嚇得發(fā)白，牙齒掉光了，就不能再吃好吃的東西了。
小學(xué)往事作文 18
往事太多太多，多得如繁星閃爍每一顆都明亮，每一顆都那么珍貴.往事，無(wú)限美好的字眼，激發(fā)我們的想象;生活不再無(wú)趣；未來(lái)不再灰暗；人生滿是歡喜；痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去；做事永有朝氣。
往事，人生的所有哲理不就這兩字，一切都會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)成為往事。榮譽(yù)會(huì)過(guò)去，恥辱也會(huì)過(guò)去，我們所追求的一切的一切都會(huì)過(guò)去，過(guò)去了就讓他成為往事吧！永遠(yuǎn)把它埋在心里，重新奮斗讓明天成為往事中最為美好的一部分！
也許我的腳步永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間老人，但我卻可以自由的在成長(zhǎng)的道路上飛翔.往事是我前方的燈,但他卻永遠(yuǎn)讓我難以讀懂,我又可以從中獲得快樂(lè).回首往事,那點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),拼出了一個(gè)完美童年!
成長(zhǎng)像一本書(shū),記載了我的一切,兒時(shí)的那杯茶,沾染了時(shí)間的味道,變得苦澀.心理的`徹底改變，它如今也成了往事的一件，往事像畫(huà)筆描繪了我的一切，弱小無(wú)知的我有了美好的憧憬！
一個(gè)曾經(jīng)任性的我被往事磨練成一個(gè)感慨世間多罪惡，嘆盡古時(shí)英雄淚的男孩！在成長(zhǎng)的道路上，煙塵滾滾，我?guī)е鴼g喜，帶著煩惱，帶著往事，微笑······
小學(xué)往事作文 19
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光似流水一般稍縱即逝，我們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們回憶，因?yàn)槟鞘菍氋F的……
在期中考試之前，您辛辛苦苦的為我們做課件，認(rèn)真的為我們上課，可是，結(jié)果不如人意——原來(lái)名列前茅的我們成績(jī)一落千丈，您雖然不高興，還是一如既往的鼓勵(lì)我們：“失敗乃成功之母，我們要在這次的失敗中吸取教訓(xùn)，下次取的'更好的成績(jī)，只要你們肯努力，就一定會(huì)成功！你們要記住有志者，事竟成！好好努力吧！”
您不是我們的老師，您是我們的朋友，是我們的“媽媽”您教會(huì)了我們堅(jiān)持，互助，不放棄……您用慈母般的愛(ài)關(guān)心我們，我有兩個(gè)家，五七班是我的家！您是我的“媽媽“
我想對(duì)您說(shuō)：“花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了她；大地感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光普照了他；小草感謝大地，因?yàn)榇蟮夭赣怂�；我感謝您，因?yàn)槟逃宋摇?/p>
五年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，也要和老師告別了，而那些往事也只能是昨天的回憶；往事終究是往事，那會(huì)成為師生之間最美好的記憶；讓我們將它保留在記憶的長(zhǎng)河中……
小學(xué)往事作文 20
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年也是彩色的。記得我十歲那生日，爸爸答應(yīng)帶我去游樂(lè)園玩一場(chǎng)。
晚上，爸爸驅(qū)車(chē)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)把我興奮壞了，我面前出現(xiàn)了有：海盜船、恐怖城堡、豪華飛椅、遨游太空、太空飛碟等等好玩的事物。我先玩了海盜船，坐上海盜船后，船開(kāi)始搖，那海盜船是越來(lái)越高，到后來(lái)都快豎起來(lái)了，幸好我系了安全帶。下來(lái)以后，我說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊��！钡倚睦飬s很開(kāi)心。后來(lái)又玩了很多游戲項(xiàng)目，到最后只有兩個(gè)游戲項(xiàng)目沒(méi)有玩，一個(gè)是恐怖城堡，一個(gè)呢是遨游太空。爸爸讓我選其中一個(gè)游戲項(xiàng)目玩，我再三猶豫還是決定玩恐怖城堡。爸爸這次和我一起進(jìn)。爸爸買(mǎi)好票，我就和爸爸進(jìn)去了。
第一次遇了一個(gè)吊死鬼，那個(gè)鬼從嘴里伸出一條血紅的.大舌頭，恐怖極了。后來(lái)，又遇到了許多恐怖的人或鬼，比如：燒黃紙的人，桌上被砍死的人，勒死的人等。我走出游樂(lè)場(chǎng)，但心里還是很懷念，我想下一次生日時(shí)，再來(lái)這座游樂(lè)園玩。
這是我的童年往事，是我記憶中的事情，也是令我快樂(lè)的事情。我認(rèn)為我的童年是快樂(lè)的！
小學(xué)往事作文 21
今天下午第二節(jié)課，是我最傷心的回憶。
在打鈴的時(shí)候，我們?nèi)喽蓟匚蛔�，眼保健操開(kāi)始了，因?yàn)閺V播聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我們班就吵吵鬧鬧的，廣播停了，方老師來(lái)了，方老師看見(jiàn)我們的表現(xiàn)，搖了搖頭，不說(shuō)話。同學(xué)們見(jiàn)方老師來(lái)了，把嘴巴閉了起來(lái)，老師把鄭國(guó)梁和夏怡叫到講臺(tái)上，讓他們做一道算術(shù)題，他們幾乎不會(huì)寫(xiě)一樣，很慢。過(guò)了兩分鐘，夏怡寫(xiě)完了。又過(guò)了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國(guó)梁才寫(xiě)完，這兩道題他們都做錯(cuò)了，花了三分鐘的.時(shí)間，老師講了一下他們錯(cuò)在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。
老師對(duì)我們說(shuō)了一句話：“剩下的時(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成，并留下五分鐘時(shí)間報(bào)聽(tīng)寫(xiě)�！崩蠋煹倪@句話還沒(méi)說(shuō)完，許多人就覺(jué)得時(shí)間不夠，老師又搶著說(shuō)：“只有十一分鐘了！十分鐘�！蔽覀冓s快把作業(yè)拿出來(lái)做，我急得像熱鍋上的螞蟻。
時(shí)間到了，我只差一個(gè)答沒(méi)有寫(xiě)，老師卻對(duì)大家說(shuō)：“不能寫(xiě)了！”我只好寫(xiě)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)作業(yè)了。
聽(tīng)寫(xiě)完畢了，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，把試卷抄一遍，差一個(gè)字也算，誰(shuí)叫你們不做眼保健操的！”
唉！真是自作自受呀！
小學(xué)往事作文 22
每個(gè)人心中都有一件往事，就像夜空中無(wú)比閃耀的繁星，難忘往事。令我最難忘的還是那一件。
到了地里，有好多蛐蛐在曬太陽(yáng)。我看準(zhǔn)了一只大的，撲了過(guò)去，兩手一捂，不小心腳一滑，摔了個(gè)嘴啃泥，但還是捉住了蛐蛐。
我把蛐蛐拿了回去，吃了點(diǎn)辣椒，因?yàn)檫@樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥斗蛐蛐的時(shí)候，一開(kāi)始，我還有點(diǎn)緊張，可一斗，這種念頭便被打消了。因?yàn)椴恢趺戳�，一開(kāi)始對(duì)方的蛐蛐就會(huì)讓我的大將三下五除二收拾掉了。
我的.大將一直這樣，一上去張飛吃豆芽就把對(duì)方降伏了，奇跡斗蛐蛐領(lǐng)域的奇跡。
后來(lái)，我和一個(gè)村里斗蛐蛐能手的蛐蛐較量時(shí)，對(duì)方把前腳一伸，張牙舞爪地?fù)涞搅宋业拇髮⑸砩�，我的蛐蛐用力掙開(kāi)了，對(duì)方趁其不備，把我蛐蛐右腿咬了下來(lái)。我心里一驚�？墒俏业尿序袕�(qiáng)忍著疼痛，步步前進(jìn)，趁對(duì)方休息，咬死了對(duì)方。
后來(lái)，我把這只蛐蛐帶到了城里，因?yàn)槲颐恳豢吹剿拖氲健白鋈艘獔?jiān)持不懈，才能成功。”
有人把錢(qián)當(dāng)做命，
擦破點(diǎn)皮似失命。
誰(shuí)言動(dòng)物無(wú)人性，
即便斷腿也拼命。
小學(xué)往事作文 23
大年初七是過(guò)小年，中午，大伯伯大媽媽邀請(qǐng)爺爺奶奶和我們一家去他家做客。
我一進(jìn)門(mén)就聞到一股香味，我情不自禁地說(shuō)：“好香�。 蔽铱吹酱髬寢屧趶N房忙碌著，桌子上已經(jīng)放了很多燒好的菜，我想饞貓一樣，看看這盤(pán)，聞聞那盤(pán)。
開(kāi)始吃飯了，大人們喝酒說(shuō)笑，我和堂哥吃飽了就到陽(yáng)臺(tái)上去玩，看樓下的'小朋友放煙花。只聽(tīng)
“嗖”一聲，煙花飛上了天空，“啪”的一聲，煙花炸開(kāi)了，像天女散花一樣，正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，我回頭一看，堂哥把防盜網(wǎng)鎖上了起來(lái)，把我關(guān)在涼臺(tái)上。當(dāng)時(shí)我無(wú)所謂，聽(tīng)大媽媽問(wèn)“鑰匙在哪”鑰匙在哪“？看她那著急的樣子，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，我在陽(yáng)臺(tái)上把手插在口袋里，走來(lái)走去故作鎮(zhèn)靜。大伯伯也忙著去鑰匙，奶奶站在防盜網(wǎng)邊，不斷安慰我‘別著急鑰匙會(huì)找到的。
大伯伯終于找到了鑰匙，把防盜網(wǎng)打開(kāi)了，我心里一塊石頭終于落下來(lái)，我像被釋放的小鳥(niǎo)一樣走出陽(yáng)臺(tái)，坐在沙發(fā)上想，這是堂哥在戲弄我，我很生氣……
第二天，我還愉快不起來(lái)，就打通他家電話，跟唐哥說(shuō)：“你昨天做得不對(duì)�！彼f(shuō)：“iamsorry”，我聽(tīng)到“sorry”詞，心里才舒服一點(diǎn)。
小學(xué)往事作文 24
有人說(shuō)，童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有一件往事深深的刻在了我的腦海里，每當(dāng)想起它，我就會(huì)暗自發(fā)笑！
記得那是我六歲時(shí)的趣事了。我爸爸的老家在云南，那是一個(gè)風(fēng)景秀麗、陽(yáng)光充足的地方。每當(dāng)放暑假，我都會(huì)去那里探親訪友，快樂(lè)地玩耍一番。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我約好那里的小伙伴去山上捉螞蚱。
我們準(zhǔn)備好了瓶子和手套，沿著蜿蜒曲折的`小路山上了。來(lái)到山上，到處是螞蚱歡叫的聲音，像似在盡情地歡唱，迎接我的到來(lái)。我悄悄地來(lái)到草叢里，生怕驚醒了它�？蛇@個(gè)小家伙太機(jī)靈了，在草叢里不停地跟我賽跑，一下子就跑得個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。突然，就在這時(shí)，一只小螞蚱一下子竄了出來(lái)，我特別激動(dòng)，猛地一撲過(guò)去，一不小心栽進(jìn)了一個(gè)小泥坑里，我又好氣，又好笑，可總算把這小家伙捉住了。
太陽(yáng)漸漸要落山了，我和伙伴們連續(xù)捉了幾十只，別提有多開(kāi)心了，準(zhǔn)備回去讓父母見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�；氐郊依�，父母見(jiàn)我手里拿著瓶子，便問(wèn)這瓶子里裝的是什么，我如實(shí)地告訴了父母，心里還暗自得意呢！誰(shuí)知父母卻狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！我才明白我真的做的不對(duì)啊！哎！童年就是童年，誰(shuí)不犯點(diǎn)錯(cuò)呢！難道我真的做錯(cuò)了嗎？
小學(xué)往事作文 25
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。往事像一粒粒珍珠，串起七彩的童年，翻開(kāi)舊照片，仿佛又回到了童年，可以看清自己的成長(zhǎng)足跡。
以前，我可是一個(gè)愛(ài)玩耍的淘氣包兒，那次保護(hù)環(huán)境，撿垃圾的事是我至今還記憶猶新。那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期天，老師讓我們帶塑料袋以及筷子去舊大路口撿垃圾。我心里一怔：什么！撿垃圾，我最見(jiàn)不得就是垃圾了，別說(shuō)撿，就是見(jiàn)了也要“退避三舍”。我心里癢癢的，禁不住誘惑，也加入了這個(gè)行列。
首先，我用筷子夾住垃圾，再放入垃圾袋，不一會(huì)兒，就已經(jīng)撿了半袋，我高興極了，可別的同學(xué)已經(jīng)撿了好多。
可我乃好強(qiáng)之人，輸給同學(xué)，豈能善罷甘休。我下定決心，一定要戰(zhàn)勝別人！我每次以迅雷不及掩耳之勢(shì)，兩只手配合的'像一只手似的，不一會(huì)兒，塑料袋就裝滿了，可他們輕蔑的瞥了我一眼：“你看我們都兩大袋了。”但這畢竟是我第一次撿垃圾，看著這來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”，心里也是甜滋滋的……
童年啊，你是多么得令人懷念啊，在成長(zhǎng)的道路上，留下一串串無(wú)限的足跡，你告訴我，無(wú)論干什么事情，都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就是走向成功，堅(jiān)持就是美麗。
小學(xué)往事作文 26
童年是最美好的，童年的種種往事都令人快樂(lè)！歲月隨風(fēng)飄逝，然而那秋千依然令我每每醉心回首！
每次去外婆家玩，總是和秋千“交朋友”，那是外婆自己做的······
外婆門(mén)前有棵大樹(shù)，四季常青，那棵樹(shù)有兩層樓那么高，四個(gè)小朋友手拉手才抱得過(guò)！這樣又高又粗的'樹(shù)有什么用呢？外婆則在一根伸出來(lái)又長(zhǎng)又粗的樹(shù)枝上把做的秋千掛上去，繩子也十分的粗。
我就是在那天與秋千結(jié)下了“不解之緣”。
我常去外婆家玩，有一次，我和妹妹去蕩秋千，妹妹先玩，我輕輕地推著妹妹，妹妹也很開(kāi)心，那秋千向前時(shí)像是要把你輕輕拋出；向后之時(shí)像是要把你推下地去。每次向后之時(shí)，總想有安全帶，把你給“鎖”牢了······
我坐上秋千時(shí)，就有一種興奮的感覺(jué)，即使坐上千遍萬(wàn)遍，也改變不了這種心情！夏天的時(shí)候蕩秋千最好不過(guò)了，一邊蕩，一邊吃著冰淇淋，還有大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光，給我們乘涼，這種感覺(jué)好比來(lái)到人間天堂，幸福無(wú)比！
我多么希望記憶的照相機(jī)可以再為我拍上幾張，一張也行�。∧莻�(gè)時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)刻，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。沒(méi)有任何煩惱糾纏著我，只管開(kāi)心大笑！五一，我又能讓童年重臨于我心中！
小學(xué)往事作文 27
小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來(lái)自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言，烹飪著口味各異的美食。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)，四戶人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的口糧。
飼養(yǎng)小雞的.的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋�(gè)角落里。
每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。
生命力較強(qiáng)的小雞，頑強(qiáng)的度過(guò)了寒冷的季節(jié)，羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔，各家的孩子們，在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。
到了收獲的季節(jié)，這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣(mài)或被烹，而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里，為其主人效勞。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng)，給我單調(diào)的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè)趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。
小學(xué)往事作文 28
臨近暑假，也快期末考試了，班上的氣氛不禁有些沉重，就連平日無(wú)所事事的差生也開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。我的成績(jī)一向都不錯(cuò)，所以也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，整日還是嘻嘻哈哈的。
放學(xué)時(shí)，我的好友秋彤找到了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“杜菀昀，你怎么不好好復(fù)習(xí)呀？”我無(wú)所謂地說(shuō)：“反正都會(huì)了，還復(fù)習(xí)什么呀！”她盯著我看了一會(huì)兒，一字一頓地說(shuō)：“你變了！”我不解地看著她，問(wèn)道：“我怎么變了？”秋彤說(shuō)：“以前的你不是這樣的，你以前很謙虛，從不驕傲，每次都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的.。而現(xiàn)在呢，你看看你，整天玩玩樂(lè)樂(lè)，也不復(fù)習(xí)。你現(xiàn)在怎么這么驕傲自滿？只會(huì)一點(diǎn)就滿足了嗎？”
她的聲音越來(lái)越大，也使我醒悟過(guò)來(lái)：我最近是怎么了？怎么這么驕傲？滿招損，謙受益的故事和道理我都清楚，為什么做不到呢？我認(rèn)真地說(shuō)：“秋彤，我明白了�！彼�(tīng)了不禁展開(kāi)了笑容。
秋彤，謝謝你！
看著看著，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的回憶這么精彩。想起這段時(shí)間，我僅僅只顧著學(xué)習(xí)，卻忘了去珍藏這些忘事。
燈光下，我靜靜地坐著……
小學(xué)往事作文 29
有一件事，已經(jīng)過(guò)去一年多了，可現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新，時(shí)刻縈繞在我的腦海。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶我一起逛街。回來(lái)的路上看見(jiàn)有一群人圍成一堆，好像出了什么事！走近一看，原來(lái)是一位老大爺被車(chē)撞了，可肇事司機(jī)卻逃之夭夭。老大爺說(shuō)：“我是來(lái)找我兒子的，在公交車(chē)上碰到扒手被偷了錢(qián)，下車(chē)又被車(chē)撞，只有兒子的單位電話，可又沒(méi)錢(qián)打電話……”圍觀的人都很同情他，有的馬上撥了他兒子的單位電話，有的塞給他一些錢(qián)，媽媽也拿出了一些錢(qián)，我趕緊送給那位老大爺……這時(shí)，人群中走出一位瘦小的叔叔，一把扶起老大爺往自己的車(chē)上送，嘴里說(shuō)：“別再多說(shuō)話了，趕緊上醫(yī)院吧！”頓時(shí)，我覺(jué)得叔叔那瘦小的身影變得高大起來(lái)。看看那感人的`一幕，我的心也不由自主地?zé)崃似饋?lái)�！斑�是好人多啊！”這是老大爺后來(lái)一直重復(fù)說(shuō)的一句話。這件事發(fā)生以后，我一直在想：現(xiàn)在都提倡“五講四美”，我們中國(guó)又有著五千年的文明歷史，怎么還會(huì)有那些小偷？
像肇事司機(jī)這樣的人呢？那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎？
小學(xué)往事作文 30
每個(gè)人在自己短暫的生命中，都會(huì)經(jīng)歷童年時(shí)代。在童年時(shí)代里也會(huì)有許多讓人難忘的記憶。
我出生在草原，生長(zhǎng)在草原，草原的一切都讓我陶醉。我一切美好的記憶都與草原有關(guān)。草原的四季各不同，但我最喜歡的是寒冷的冬天。冬天的草原給了我太多歡樂(lè)，冬天的草原雖然退去了綠色，但天卻格外得藍(lán)，云格外得白。藍(lán)的像海，白的像哈達(dá)。這還都不算啥，最讓我開(kāi)心的是下雪的時(shí)候。藍(lán)天白云下的大草原，銀裝素裹，分外妖嬈，這時(shí)我就可以跟著我那強(qiáng)壯的哥哥去滑雪了。
說(shuō)到滑雪還真是一言難盡啊！開(kāi)始時(shí)我只是被哥哥硬拉著去當(dāng)看客。看著哥哥在雪中飛來(lái)飛去的樣子，很讓我羨慕。可我不會(huì)滑，一滑就摔跤，摔了幾次后，就不敢再滑了。哥哥看到我退縮了，就鼓勵(lì)我，并親自教我，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑雪，漸漸的也能像哥哥那樣輕松的“飛了”。從那以后，我就經(jīng)常盼著老天爺快點(diǎn)下雪，只要下雪，雪地上就會(huì)留下我和哥哥燕子般的'身影。那時(shí)的感覺(jué)自己就像一只自由的小鳥(niǎo)一樣，在藍(lán)天白云下飛翔，沒(méi)有煩惱，只有一顆快樂(lè)的心在歡跳。
和哥哥一起滑雪的那段美好的時(shí)光里充滿了快樂(lè)。每次憶起這段往事我都很開(kāi)心。
小學(xué)往事作文 31
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠。使人留戀，使人回憶。
在我七歲的時(shí)候，爸爸媽媽把我送進(jìn)藝術(shù)的殿堂。他們學(xué)習(xí)拉小提琴。一開(kāi)始，我還以為那是一個(gè)很好玩也很好學(xué)的`東西，可當(dāng)老師給我拿了一把又紅又亮的小提琴時(shí)，我呆住了，這么大個(gè)東西，往哪兒放呀。老師教我?jiàn)A在脖子上，要夾緊，我的脖子可痛了，我試著拉了一個(gè)音，呀，真難聽(tīng)，我打了一個(gè)寒顫。從那以后，我就開(kāi)始討厭小提琴。
一次，我在家里練琴，我不想練，但又不能不練，于是，我便開(kāi)始胡拉，反正媽媽也不懂。我拉著拉者，媽媽從廚房走出來(lái)，怒容滿面，從我脖子上拽走了小提琴。呀，好痛。我心里恨媽媽，更討厭小提琴。爸爸回來(lái)了，媽媽告訴他我沒(méi)認(rèn)真練琴，爸爸也火冒三丈，拿起小提琴就往我頭上砸，接著把小提琴扔在地上，完了，完了，全完了，小提琴變成兩半了，早知這樣就好好練琴了。
我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽期望我將來(lái)成為一名小提琴家，又為我買(mǎi)了一把新的小提琴。如今，我還在為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，向著前方?jīng)_。在我心里只有兩個(gè)字，‘加油’。
小學(xué)往事作文 32
絲絲回憶闖入腦海又憶起那熟悉的滋味。
父母帶著我外出游玩，四月里的風(fēng)輕撫著面龐，攜著嫩草的清香，滿滿生機(jī)，飽含美好。正午的陽(yáng)光靜謐柔和，映著路邊“陽(yáng)春面”三個(gè)筆挺的大字，我的心中泛起一陣漣漪：“爸媽，今天就吃面吧！”不等父母答應(yīng)，我便將他們拉進(jìn)餐館，隨即要了一大份陽(yáng)春面。
面一上桌，我輕輕夾起一筷，緩緩送入嘴中，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗，便一個(gè)激靈：陽(yáng)春面不是這樣的味道！幾乎是一瞬間，我憶起那佝僂的身影，在霧氣中盛上一碗香氣四溢的陽(yáng)春面，光滑細(xì)膩的面條配上紅色的.湯，點(diǎn)綴幾點(diǎn)翠綠的蔥花，頗是誘人每當(dāng)我狼吞虎咽地吃著面時(shí)，外婆就瞇著小眼，皺著雙眉，彌勒佛似的笑盈盈的看著我。我猛然抬起頭來(lái)，外婆又笑得更歡了，她輕輕抹去我嘴角的面條和湯汁，喃喃著：“小花貓！”于是，那種嫩滑，柔膩的滋味和蔥花的清香都深深印在了心里，存著幸福，快樂(lè)和滿足……
是啊，有怎樣一份陽(yáng)春面能代替外婆的笑臉呢？我是多么眷戀那樣幸福的味道！
絲絲回憶闖入腦溢，又憶起那熟悉的滋味……
小學(xué)往事作文 33
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子了！
今天一大早，7時(shí)還沒(méi)到，我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間，唯獨(dú)的一天能夠重見(jiàn)我的同學(xué)，你說(shuō)，我能遲起床嗎？當(dāng)我回首起那一件件的愉快往事，我總會(huì)想起朋友之間的友誼，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是“尋找友誼，體驗(yàn)情感”。在這51天的.暑假生活里，我并不快樂(lè)。我失去里友誼，失去了快樂(lè)。這我能快樂(lè)嗎？在三年級(jí)的時(shí)光里，我過(guò)得比較快樂(lè)，因?yàn)橛袃蓚�(gè)字不管日夜地陪伴著我，我感覺(jué)到，它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，我找到了什么是真正的友誼。可是，究竟什么是快樂(lè)，我還不知道，我希望我在新的一年里能夠?qū)ふ业娇鞓?lè)，做個(gè)兩全其美的人！
噢，現(xiàn)在就不談感受了，明天再談吧！當(dāng)我一來(lái)到四（6）班，同學(xué)們都是聚精會(huì)神，看來(lái)他們都是想著“新學(xué)期，新目標(biāo)”的奮斗了！回到座位上，我看到了我的同學(xué)，就像看到了千金萬(wàn)兩一樣，是多么興奮！告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，去研究各種各樣的新奇東西。要是我現(xiàn)在是一名小發(fā)明家，我會(huì)去研究什么是真正的快樂(lè)，那該多好�。�
“新學(xué)期，新目標(biāo)！”我能和快樂(lè)一起奔跑嗎？也許以后我會(huì)知道的。
小學(xué)往事作文 34
記得小的時(shí)候，我干了一件傻事——燒膠紙。
那天下午，天氣太熱了，所以我在家里玩�！斑耍 币宦�，一個(gè)高大魁梧的身影走了進(jìn)來(lái)，我瞧了瞧——爸爸！他邁著沉重的步伐走到了床前，然后側(cè)身躺在了床上。過(guò)了幾分鐘，“呼呼呼……”的呼嚕聲響了，看來(lái)爸爸已經(jīng)睡熟了。
我看見(jiàn)床底下是空的，于是準(zhǔn)備在這里玩。玩什么呢？玩什么？哦！燒膠紙玩！于是我轉(zhuǎn)身向身后的桌子跑去，拿起打火機(jī)，拿起膠紙我就開(kāi)始玩了。左手拿起膠紙右手拿起打火機(jī)。大拇指使勁一按”噠“一聲火焰冒了出來(lái)。我把火放在膠紙下面燒，只見(jiàn)一滴又一滴的'滾燙的“水珠”掉落下來(lái)。我怕火燃完了于是又多抱了一些膠紙來(lái)，火熊熊燃燒著我高興極了�？墒且还晒治秴s撲鼻而來(lái)。爸爸在床上仍然像死豬一樣睡著。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸像聞到味道了一樣，于是從床上翻了個(gè)身就從床上跳下來(lái)了。我驕傲地對(duì)他說(shuō)：“爸爸！這個(gè)打火機(jī)好用！”“啪”一聲，爸爸打了我，對(duì)我狠狠地對(duì)我喝道：“你干什么！要不是我起來(lái)，可能家都被你點(diǎn)燃了！”
之后爸爸就拿水把火撲滅了。那時(shí)候我還小，幸好沒(méi)有造成太大的損失。
小學(xué)往事作文 35
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年，在我童年時(shí)就有一件有趣的事，那便是“惡作劇嚇父親”這件事了。
以前，我很喜歡戴面具，因?yàn)槲乙詾榇魃夏硞�(gè)人的'形象面具就會(huì)變成那個(gè)人。于是，爺爺就帶我去小賣(mài)部，我看見(jiàn)一個(gè)孫悟空的面具，很漂亮，很特別，兩根頭鞭高高豎起，一個(gè)桃心臉，耳朵圓滾滾。這面具與那些大臉小眼、大頭大臉、鬼頭神臉的都不一樣，有股逍遙自在，游手好閑的逍遙之氣，帶上它，必定變成“逍遙小悟空”了。我買(mǎi)了這面具，店老板見(jiàn)我很喜歡這面具，便送我一根金光棒，沒(méi)想到一下子就得到了兩件寶貝，真是吉人天相呀!
晚上睡覺(jué)時(shí)，我不舍得脫下這面具，邊拿著金光棒邊睡，等待父親叫我起床撒尿，等父親一來(lái)，我假裝在睡覺(jué)，父親一碰我，我便抓起金光棒，上下一掄，張牙舞爪地叫起來(lái)：“我是齊天大圣孫悟空，你是何方神圣？競(jìng)?cè)桓野胍雇狄u我，吃我一棒�！蔽疫@一喊，爸爸被嚇了一大跳,連忙后退三步，靠在墻上，心中的怒火不禁燃燒起來(lái)，沖到了我面前，盛怒之下，將我的金光棒折成好幾段，面具也變成了碎片。第二天早上，爸爸的臉陰沉含怒，只要你惹他，他便會(huì)在沉默中爆發(fā)。
往事多多，惟有這件事最有趣。
小學(xué)往事作文 36
一陣輕輕柔柔的微風(fēng)從我面頰撫過(guò)。燦爛的陽(yáng)光，把每一個(gè)角落照的閃閃發(fā)亮。我情不自禁地想著童年的往事……
春天，我仿佛看到春姑娘邁著輕盈的步伐挎著一個(gè)小竹藍(lán)，里面裝滿了綠色，春姑娘一邊走一邊撒著綠。到處洋溢著綠的氣息，剛長(zhǎng)滿了小樹(shù)的嫩芽，變得更加?jì)赡�。我和小伙伴�?lái)到山上捉獨(dú)角仙，我在捉獨(dú)角仙的路上看到，到處充滿著綠的氣息，我好不容易捉到了一只獨(dú)角仙，看上去十分強(qiáng)壯，我找到了其它小伙伴來(lái)到樹(shù)下。我提議來(lái)看一看誰(shuí)的獨(dú)角仙最強(qiáng)壯，大伙不約而同的說(shuō)：“好！”經(jīng)歷了一上午的`快樂(lè)時(shí)光，我們的肚子開(kāi)始叫了，我們戀戀不舍地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)，下午咱們一起玩兒�！�
夏天，我和小伙伴來(lái)到山腳下，小溪平靜得像一面鏡子，我和小伙伴穿上泳褲，一個(gè)個(gè)沖向清澈的小溪，我們不約而同地說(shuō)：“爽！”后來(lái)，我們玩兒打水仗，你打我一下，我打你一下，互相嬉戲，彼此之間毫不示弱。我們從上午玩到中午，烈日把河水烤的發(fā)熱，我們依依不舍地離開(kāi)了小溪。
逝去了的詩(shī)一般的童年，心里淡淡的失落，我愿意把綠色的小窗永遠(yuǎn)打開(kāi)。
小學(xué)往事作文 37
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，他們猶如一枚枚鮮艷的貝殼，每一枚都閃爍著奪目的光彩，其中有一枚小巧而精致的，回想起來(lái)，仍然是記憶猶新，那就是我學(xué)騎自行車(chē)的事。
那年，我看見(jiàn)一些比我的大的孩子，都騎著自行車(chē)跑來(lái)跑去，看見(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心，我眼紅了，便跑回家，讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，還說(shuō)能鍛煉我的毅力。
于是，我們推著自行車(chē)，想空曠的'地方走去，我滿懷信心的上了車(chē)，剛開(kāi)始，媽媽扶著我，雖然騎得很慢，但騎得很穩(wěn)。慢慢的我騎得越來(lái)越快，猶如燕子飛一般，我心想也沒(méi)什么難的，就大叫讓媽媽放手，可向后一看，媽媽根本沒(méi)在后面，原來(lái)他早都放手了呀。突然，前面出現(xiàn)了一塊石頭，我原想繞過(guò)去，可我的技術(shù)又不好，緊急之下，我頭腦熱了，竟找不到剎車(chē)在哪，只能聽(tīng)天由命，就楞楞地撞了上去，摔倒在地，兩輪朝天，媽媽見(jiàn)了我的樣子，哈哈大笑起來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得自己臉紅了，就趕緊爬起來(lái)，重新上了車(chē)，這次憑我的努力，我成功了。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而成為往事，那些甜蜜，而溫馨的回憶也將成為我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。
小學(xué)往事作文 38
春去秋來(lái)，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間13年的童年時(shí)光已悄然離去，同時(shí)那童年的天真活潑也隨之伴風(fēng)而去，現(xiàn)在伴隨我的只有如山的作業(yè)和千篇一律的學(xué)習(xí)生活，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我有一種卸下包袱輕松一下的沖動(dòng)，所以今天我抽出時(shí)間去尋找我童年的足跡。
我又來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊，清清的水，可愛(ài)的魚(yú)，偶爾還會(huì)游過(guò)一些小蝦，望著眼前這幅美麗的畫(huà)面，我仿佛又看到童年時(shí)，與小伙伴在水中嬉鬧游泳，而母親則在岸邊露出燦爛的笑容。
離開(kāi)小河來(lái)到那“小麥覆隴黃”的麥地之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一株株金黃的小麥筆直地挺立在地里，就像一位位忠實(shí)的戰(zhàn)士站在自己的崗位上。這時(shí)我仿佛又回到從前，那是媽媽騎著自行車(chē)，而我則坐在后面，手中拿著已成熟的'麥子，騎行在泛著陣陣麥香的田地里，凡是走過(guò)之處便都會(huì)留下一串銀鈴般的笑聲。
啊！那些落入塵埃的往事，雖已隨著時(shí)間的推移而被我們漸漸的淡忘，但只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去探索，那么即使已經(jīng)落入塵埃，但是記憶卻會(huì)像刻在石頭上一樣，不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕，只會(huì)緊緊的堅(jiān)定不移的鐫刻在自己的心靈深處，經(jīng)久不衰。
【小學(xué)往事作文】相關(guān)文章：
往事小學(xué)作文01-05
往事小學(xué)作文02-03
童年往事-小學(xué)作文01-14
童年往事小學(xué)作文02-05
童年往事小學(xué)作文【推薦】01-12
童年往事小學(xué)作文【精】01-12
【薦】童年往事小學(xué)作文01-12
【熱】童年往事小學(xué)作文01-13
童年往事小學(xué)作文【薦】01-13
童年往事小學(xué)作文【熱】01-13