感謝老師小學(xué)作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感謝老師小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝老師小學(xué)作文1
今年我八歲了,在我成長的過程中有許許多多需要感謝的人,但我最想感謝的是我的班主任——陳老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們要參加為期一周的軍訓(xùn),整個(gè)軍訓(xùn)在您和一位教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行,由于我們都是剛?cè)雽W(xué)的新生,從來都沒有接觸過這樣正規(guī)的訓(xùn)練學(xué)習(xí),常常因?yàn)榕抨?duì)、左右轉(zhuǎn)、齊步走等簡單的動(dòng)作,讓您及教官喊破喉嚨。當(dāng)然了我也是您“頭痛”的名單之一,我的問題出在齊步走上,總是跟不上教官的口號(hào),節(jié)奏慢半拍的我不是踩前排同學(xué)的鞋子就是被后排的人踩掉自己的鞋子,一臉不耐煩樣子的我不停地左顧右盼。
站在一旁的您早就看出了我的心思,走到我跟前對(duì)我說:“別著急,慢慢來。不要灰心,老師相信你一定行……”經(jīng)過您不斷耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我終于能跟上隊(duì)伍的節(jié)奏了,開心的我也露出了笑容。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上三年級(jí)了,在過去的日子里您總是扮演著許許多多的角色,一年級(jí)的時(shí)候,您就像我們的父母,耐心地帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;二年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁,辛勤的勞作把我們精心呵護(hù),讓我們健康成長。
陳老師您辛苦了!我要謝謝您!是您站在那小小的講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向;是您用那一支支粉筆為我們繪畫著美好的明天!
感謝老師小學(xué)作文2
我有一個(gè)愛我的、我也愛著的老師,就是我的語文老師陳潤嵐。她性格溫和,心地善良。清晨,太陽剛 剛露頭,她就來到教室,帶領(lǐng)著我們讀書,朗朗的讀書聲不時(shí)回蕩在校園里。是她,在上課時(shí)專門叫起不會(huì) 的同學(xué),為她們講解,有時(shí)在一遍還沒明白的時(shí)候,她還會(huì)耐心地教,直到明白為止;是她,在下課時(shí),精 心準(zhǔn)備著下一節(jié)課的教材;也是她,在放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛回家,她還不回家,而是留在辦公室,批改著 堆積如山的作業(yè)本。
她已經(jīng)忘記肚子里的寶寶還等著她和聊天呢。她常常為了一些與自己沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子們忙得廢 寢忘食,卻把自己的親骨肉冷落了。望著她忙碌的身影,我的心不由得一陣酸痛,熱淚不斷地從眼眶中涌了 出來,這種感情似乎不能用語言來表達(dá)完整。我只有在心中默默地說:“老師謝謝您!”一眨眼,就快到教 師節(jié)了,許多同學(xué)都在議論送什么禮物給老師。有的說送賀卡、有的說送香水¨¨¨
一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身來問我:“你打算送什么禮物給老師啊?”我說:“我的禮物可是與眾不同,就是取到 好成績!”這就是我送給老師的禮物。 老師您辛苦了,學(xué)生們永遠(yuǎn)謝謝您!
感謝老師小學(xué)作文3
前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時(shí),大家難道不羞愧?老師為了我們?cè)诜偶倨陂g都要批改作業(yè),而我們此時(shí)卻在玩兒,根本不關(guān)心這些,老師,卻連一個(gè)開心的假期都沒有……
大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。
書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽?duì)待父母那樣對(duì)待老師呢?尊敬老師,感恩老師,關(guān)心老師,愛戴老師……
所以,讓我們真心的對(duì)老師說:
老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
感謝老師小學(xué)作文4
每個(gè)人都去讀過書吧,那肯定會(huì)有老師來教你,我也不例外。
今天,我要感謝的就是教我們六年的班主任。她教了我們六年,肯定也是為我們付出了許多心血,所以我要報(bào)答她。
這六年來,老師為我們改了許多許多的作業(yè)本和練習(xí)本,還為我們精心準(zhǔn)備了許多好玩的活動(dòng),讓我們樂在其中,當(dāng)別的班級(jí)都在練字和寫作業(yè)時(shí),她卻給我們放出許多好看的電視來看;而她也十分的公正,學(xué)生鬧了矛盾,打起架來,她馬上就花一節(jié)課來處理這件事情,讓我們每個(gè)人都說一句話(是看見的人),讓我們同學(xué)來檢舉,再讓參加過這件事情的同學(xué)來說,最后肯定會(huì)讓真兇水落石出,因?yàn)橹灰坏裳郏潜迫说难酃饩蜁?huì)讓你感到十分強(qiáng)悍,直接投降,讓你說出真相,我就有過這樣的經(jīng)歷,而且是經(jīng)常有,因?yàn)槲易鲞@種事情做太多了。
我們班主任為我們的嘔心瀝血,為了讓我們成績變好,還親自給我們出題;還有許多好玩又有意思的活動(dòng),比如做艾糕、無敵風(fēng)火輪等,從這些游戲中讓我們懂得了許多道理,真是好極了。
我要感謝這個(gè)班主任,如果沒有她,就沒有我們快樂的時(shí)光了。
感謝老師小學(xué)作文5
我最感謝的老師是白老師,她最關(guān)心我了,她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的眼睛,中等個(gè)兒,身子瘦瘦的。
記得有一次我肚子痛,白老師看見我臉色蒼白就走過來問我:“李桐,你怎么了!蔽一卮鹫f:“我肚子痛!卑桌蠋熡謫枺骸澳軋(jiān)持嗎?”我搖了搖頭,白老師怕耽誤其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就叫我去辦公室休息。
下課了,白老師急忙來到辦公室,給我爸爸打電話,看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關(guān)心我。
因?yàn)橄鹿?jié)課是白老師的課,上課鈴一響,白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學(xué)們上課,從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負(fù)責(zé)任的老師,她就像我們父母一樣關(guān)心我們,白老師我永遠(yuǎn)忘不了您,因?yàn)槟呀?jīng)刻在了我的心里。
白老師不是只關(guān)心我,她還關(guān)心全班同學(xué),我想對(duì)白老師說:“白老師,我和同學(xué)們都非常感謝您!
感謝老師小學(xué)作文6
我要感謝的人很多,有和我朝夕相處六年的同學(xué),有含辛茹苦的爸爸、媽媽,有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁,他無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。看我們班的黃老師,個(gè)子很高,是我校的“珠穆朗瑪峰”,長得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。
黃老師的講課娓娓動(dòng)聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注,我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課,黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍,然后才提問題讓同學(xué)們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上,讓同學(xué)們讀,并解釋詞意,再將課文上的要點(diǎn)仔細(xì)地講一遍,最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹,不一會(huì)兒就將作業(yè)一掃而空,而那些基礎(chǔ)知識(shí)稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂,和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè),老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對(duì)我格外器重與關(guān)心,我的成績總是名列前茅。
日月如梭,光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,很快就告別老師了,但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵N曳浅8兄x黃老師這幾年的關(guān)心,我終生難忘。
感謝老師小學(xué)作文7
親愛的老師:
您是一位出色的教師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻住蠋煹墓ぷ鞑粌H僅是傳授知識(shí),還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。
我們每個(gè)人的成長,都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。
老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。
在此,我代表所有學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”
感謝老師小學(xué)作文8
土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學(xué)生的最能體會(huì);細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng),都是對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的愛。
一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識(shí),播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。
您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個(gè)色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個(gè)人生的警句,告訴我們?nèi)松穆愤很長很長……
每當(dāng)我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動(dòng)比喻,我感到了知識(shí)的浪淘的澎湃…….老師,正是您送我們走向未來。
老師,您的愛如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……
老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠(yuǎn)大,那是您激情勉勵(lì)。我今日的一切,都是您辛勤培育的結(jié)果!
感謝老師小學(xué)作文9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋熯有誰更適合這句話呢?老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L,不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢?我相信每個(gè)人都有要感謝的老師,而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。
張老師是我的二胡老師,她長的一般,喜扎著馬尾辮,高高的鼻梁上架一副眼鏡,還有一張能說會(huì)道的的嘴,可她卻有一顆不平凡的心。
還記得,剛學(xué)二胡的時(shí)候,我拉的很不好,經(jīng)常內(nèi)弦外弦分不清,老是拉錯(cuò),要是拉曲子就更別說了,拉的亂七八糟的,好像音符在打架。起初,張老師還沒有發(fā)覺我的苦惱,直到第一次測驗(yàn)的時(shí)候張老師才知道我一直不怎么會(huì)拉。自從知道了以后,張老師就利用課間來輔導(dǎo)我二胡,把著我的手一遍又一遍的練。功夫不負(fù)有心人,我終于可以拉一手美妙的曲子了!當(dāng)我拉這首《夏天》給張老師聽時(shí),她露出了欣慰的笑容。就這樣,一個(gè)學(xué)期過去了,我在期末測試得全班最高分99分,這都是因?yàn)閺埨蠋煹男燎诟冻霾奴@得如此高分。我聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)后很開心,因?yàn)槲医K于擺脫了一開始的煩惱,變得會(huì)拉二胡了,變得會(huì)拉好二胡了。
張老師,謝謝您!我想對(duì)全天下的老師們說:“你們辛苦了!”
感謝老師小學(xué)作文10
老師,您就像一盞明燈,照耀著我人生的道路;老師,您就像一位園丁,不斷地給我“澆水”;老師,您就像我的家人,告訴我做人要踏實(shí);老師,您就像……
老師,每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí),您就會(huì)耐心地跟我講道理;老師,每當(dāng)我不會(huì)某些知識(shí)時(shí),您就會(huì)認(rèn)識(shí)地跟我講解;老師,每當(dāng)我沒有勇氣在課堂上回答問題時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我鼓勵(lì)我回答問題……
是誰,把小草變成綠油油的;
是誰,把幼稚的我們變成懂事乖巧;
是誰,把一開始連說都不會(huì)說的人變成了能說會(huì)道;
是誰,把我們變成了有知識(shí)有文化的人;
是誰,把小草變成大樹;
是誰,把祖國的花朵變成了祖國的棟梁。
是老師,是我們的老師,是我們偉大的老師;你們把所有心血,所有精力,所有時(shí)間都無怨無悔地付出在我們的身上。
回報(bào),我要用一生去回報(bào),要用學(xué)習(xí)成果回報(bào)!要用良好習(xí)慣回報(bào)!要用優(yōu)異作為回報(bào)!
“老師,教師節(jié)快樂!”
感謝老師小學(xué)作文11
我要感謝的是曾經(jīng)教過我四年級(jí)的語文老師_張老師.我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和幫助.
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小的小女孩,根本無法象其他同學(xué)一樣,與別人交流,直到遇到張老師,也許是張老師那和藹可親的面孔~也許是張老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,渴望擊倒了害怕,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲.老師讓我坐下后,親切地問我:你叫什么名字?我高興極了,表明老師對(duì)我有了好的印象!于是我大聲地回答"GMY"
但是,張老師也有批評(píng)我的`時(shí)候,因?yàn)槲覍懽植缓每矗瑥埨蠋焼栁遥海⑹俏医痰牡牟缓脝幔?"不,您說的每一個(gè)字.每一句話,我都聽得入耳"!"那就是你的問題了。埨蠋熈⒖贪櫰鹈碱^說.為無言以對(duì)."認(rèn)真點(diǎn).專心點(diǎn)!張老師語重心長地對(duì)我說.走出辦公室以后,我很想哭,但是,我又想:張老師是關(guān)心我才會(huì)說出這些話,是我自己不好,我干嘛要哭呢!這樣想著眼淚又回去了.以后自己一定要牢記老師的話,改正自己的錯(cuò)誤.
啊!張老師,你的愛就像水一樣亮無雜色,你知道嗎?我多想輕輕摘下一朵花,可它怎么能比得上你內(nèi)我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想對(duì)您說:"謝謝您,張老師。
感謝老師小學(xué)作文12
如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。
可有誰對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo),我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感謝老師小學(xué)作文13
我們的祖國是一個(gè)花園,我們是祖國的花朵,而教師就是培育花朵的園丁。
我有一個(gè)讓我感觸最深的的老師,是她把我從深淵里拉出來,是他把我從無知中拉過來。她就是我六年級(jí)的語文老師。新學(xué)期到了,"終于要上六年級(jí)了,好期待”,這只是別人的想法,我是一個(gè)成績非常差的學(xué)生,不論到哪一個(gè)年級(jí),我的態(tài)度都是一樣的。到了原教室,等了一會(huì),老師來了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)生面孔,微胖的身材,戴著眼鏡,總是帶著微笑,給人一種和藹的感覺。每年級(jí)開始必要的老師訓(xùn)話時(shí)間來了,我以為這位老師要講的是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,這是每位老師都會(huì)講的。她一開口,讓我有點(diǎn)驚訝,以為這位老師沒有像其他老師直接說學(xué)習(xí)的事,而是從生活方面,小故事,這樣的側(cè)面來講,我聽得也有些入迷了。
之后,每節(jié)課的開始她都會(huì)給我們講一些名言,故事來激發(fā)我們。后來不知為什么,每節(jié)課我都不會(huì)像以前那樣無精打采的,而是認(rèn)真的聽講,做筆記。一次考試,我的語文成績竟然達(dá)到90分,這讓以前瞧不起我的人都對(duì)我用另一種的眼光看,我的朋友也越來越多了。
現(xiàn)在我知道了,知識(shí)才是最重要的。當(dāng)然如今我能變成這樣還是要謝謝你,我的老師。
感謝老師小學(xué)作文14
在所有教過我的老師中,我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師,她姓曹。
她個(gè)子說高不高,說矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾會(huì)笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個(gè)!边記得有一次,我在操場摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個(gè)淚人似的,她這是卻微笑和藹的對(duì)我說:“勇敢一點(diǎn),不怕,會(huì)沒事的,下次小心點(diǎn)!”到了醫(yī)院,打針時(shí),她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對(duì)我的恩情我必當(dāng)涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠實(shí)懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!
感謝老師小學(xué)作文15
老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,難道我們能不感謝老師嗎?
還是個(gè)小孩時(shí),老師牽著我們的手,讓我們?cè)跉g樂的氣氛中享受學(xué)習(xí)的樂趣。逐漸變大了,老師的叮囑帶我們度過了難忘的低年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間又成長了,老師的關(guān)懷陪我們一同度過了三、四年級(jí)的每個(gè)春秋。懂事了,老師的嚴(yán)格讓我們深刻心中。老師的所作所為,寸步不離我們的成長,可以說:"老師會(huì)帶我們?cè)诔砷L的道路上一步一個(gè)腳印穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)!
如果世界上突然沒有了老師,那么,人類將陷入永久的迷茫中。只有有了老師,整個(gè)世界才能五彩繽紛,才能生機(jī)勃勃。老師點(diǎn)亮了世界輝煌的燈火,燃燒了少年堅(jiān)強(qiáng)的意志,摧毀了人類的惡習(xí)。
人類成功、社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)達(dá),哪個(gè)不是老師辛苦工作的見證!老師請(qǐng)容許球門說聲:"謝謝您,敬愛的老師!”
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